簡(jiǎn)析《三國(guó)演義》中諸葛亮的人物形象_第1頁(yè)
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簡(jiǎn)析《三國(guó)演義》中諸葛亮的人物形象《三國(guó)演義》中塑造的諸葛亮是一個(gè)家喻戶曉的人物,是一直被大家所傳頌和喜愛的人物,被人稱為智慧的化身。特別是蜀漢的興衰,三國(guó)之間的每一次重大軍事、政治斗爭(zhēng),幾乎都與諸葛亮有著密切的聯(lián)系,這些充分顯示了諸葛亮不僅在政治上有遠(yuǎn)大的抱負(fù),在軍事上有卓越的才能,在技術(shù)發(fā)明上有巧妙的構(gòu)想,而且在文學(xué)素養(yǎng)上也無(wú)不體現(xiàn)著他的高尚情操。為我們更好地認(rèn)識(shí)和了解諸葛亮這一人物形象,本文從以上四個(gè)方面對(duì)諸葛亮的形象進(jìn)行扼要的分析:一、諸葛亮是一位杰出的政治家諸葛亮作為一個(gè)杰出的政治家,他在輔助劉備建立蜀國(guó)之后,他采取了打擊豪強(qiáng)、任人唯賢、改善與西南少數(shù)民族的關(guān)系等方針政策,這些方針對(duì)于穩(wěn)定社會(huì),發(fā)展經(jīng)濟(jì)有很大的幫助。比如在赤壁之戰(zhàn)前,諸葛亮向劉備分析了當(dāng)時(shí)形勢(shì),幫助劉備確定聯(lián)孫抗曹的方案。聯(lián)孫抗曹是諸葛亮一貫的主張,所以諸葛亮一開始就十分重視這層關(guān)系,建立起了聯(lián)盟從而在赤壁大戰(zhàn)中打敗曹操,形成三國(guó)鼎立的初步形勢(shì)。在赤壁之戰(zhàn)時(shí),諸葛亮從政治利益角度向?qū)O權(quán)說(shuō)出了各方面的利害關(guān)系,為聯(lián)劉抗曹奠定了基礎(chǔ)從而取得了戰(zhàn)役勝利。在赤壁之戰(zhàn)以后,劉備總算有了荊州作為立足之地,諸葛亮又開始將眼光投向了益州,益州的謀取將會(huì)進(jìn)一步鞏固赤壁之戰(zhàn)后的成果。蜀國(guó)建立之后諸葛亮做為蜀國(guó)的丞相,更是以吸引人才、團(tuán)結(jié)內(nèi)部、激勵(lì)群臣、搞好民族關(guān)系為主要政治手段。其中選賢任能是諸葛亮治國(guó)的首要措施,他堅(jiān)決擯除用人唯親的做法,為了招納賢士,他在成都筑起了招賢臺(tái),廣攬人才,他先后提拔了楊洪、何祗等人,當(dāng)時(shí)是最受老百姓稱道的。諸葛亮也把嚴(yán)明法令、整頓吏治放在首位,從而獲得了良好的政治局面。經(jīng)過(guò)諸葛亮大力整治,蜀漢朝廷法威大振,政令嚴(yán)明,官吏不敢作惡,百姓人人向善,“道不拾遺,風(fēng)化肅然”,從而提高了各級(jí)官吏的積極性。諸葛亮死后,蜀漢的人民思念他,幾十年不曾稍減,史家說(shuō):猶如西周人民思念召公。諸葛亮的品質(zhì)作風(fēng),無(wú)疑在政治上產(chǎn)生了極其良好的作用和影響。由此可見,諸葛亮是一位杰出政治家。二、諸葛亮是一位杰出的軍事家諸葛亮做為一位杰出的軍事家,在草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁、七擒孟獲、空城計(jì)等經(jīng)典中將他的運(yùn)籌帷幄、神機(jī)妙算的形象活生生的展現(xiàn)在人們眼前。公元225年3月,經(jīng)過(guò)近兩年的“閉關(guān)息民”之后,諸葛亮在平定南中叛亂中采用了“攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下”的策略。諸葛亮先采取反間計(jì)殺了叛亂首領(lǐng)雍?]、朱褒,全殲高定部后,五月渡過(guò)瀘水,開始征討孟獲。作為少數(shù)民族的首誡子書》等等名篇,都寫得十分簡(jiǎn)練精純,而析理論事卻又周密嚴(yán)謹(jǐn),層層剖析,步步深入,有很強(qiáng)的吸引力和說(shuō)服力。應(yīng)該說(shuō)諸葛亮不僅是政治和軍事方面的“天下奇才”,在為文方面也不愧為“天下奇才”了。諸葛亮也熱愛詩(shī)歌,在隆中躬耕時(shí),就經(jīng)常抱膝長(zhǎng)吟,但其詩(shī)歌作品留存下來(lái)的卻不多,有《梁父吟?步出齊城門》、《三國(guó)演義》中轉(zhuǎn)述的幾首,都鮮明地體現(xiàn)出他“淡泊、寧?kù)o的品德修養(yǎng)”和“志存高遠(yuǎn)”的宏偉抱負(fù)。綜上所述,我們可以看到:《三國(guó)演義》中對(duì)他進(jìn)行了完美的刻畫,他在作者筆下成為了一位表面及內(nèi)在氣質(zhì)超凡脫俗、心胸寬廣、具有遠(yuǎn)大理想和卓越的政治及軍事才能,是一個(gè)頂天立地的英雄人物。他料事如神,才能卓越,上通天文,下知地理,政治、軍事、發(fā)明、文學(xué)無(wú)所不能,為后人傳頌和學(xué)習(xí)。諸葛亮死后1700多年來(lái),受到人們的敬仰,形成諸葛亮社會(huì)文化現(xiàn)象。諸葛亮一生清廉儉樸,沒(méi)有給家人和自己的后代留下多余的私產(chǎn),但卻給后人

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