科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐+導(dǎo)學(xué)案 高中政治統(tǒng)編版必修一中國(guó)特色社會(huì)主義

【高一政治】班級(jí)：姓名：頁(yè)（共4頁(yè)）1.2科學(xué)社會(huì)主義的理論與實(shí)踐【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.分析空想社會(huì)主義的進(jìn)步性和局限性，明確科學(xué)社會(huì)主義的理論基石，論證科學(xué)社會(huì)主義的科學(xué)性和真理性2.概述社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到現(xiàn)實(shí)的歷史軌跡，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待當(dāng)今世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)主義代替資本主義社會(huì)是歷史發(fā)展必然趨勢(shì)的信心?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：科學(xué)社會(huì)主義形成的思想來(lái)源、社會(huì)歷史條件、理論基石和產(chǎn)生標(biāo)志教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展的歷史進(jìn)程【探究學(xué)習(xí)】總議題：三探：科學(xué)社會(huì)主義的前世今生一探：蓄力之期——科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件背景一：資本家為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，榨取更多的剩余價(jià)值，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14到16小時(shí)，有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低。殘酷現(xiàn)實(shí)之下，一些有識(shí)之士開始暢想未來(lái)理想社會(huì)比如：16世紀(jì)至17世紀(jì)。以莫爾為代表的人們喜歡用文學(xué)的語(yǔ)言描述了一個(gè)沒有壓迫、人人平等的理想社會(huì)。就如在莫爾的《烏托邦》一書中，他這樣描寫他的理想國(guó)：在烏托邦里沒有貨幣，每個(gè)人都在市場(chǎng)上各取所需。沒有家庭主婦、神甫，沒有貴族，沒有仆人，沒有乞丐。繼莫爾之后，18世紀(jì)以摩萊里為代表的人們開始以法律條文的形式提出了人人平等、生產(chǎn)資料公有制等未來(lái)社會(huì)的基本原則。摩萊里在《自然法典》中較為充分地描述了他的社會(huì)學(xué)思想。他主張符合自然和理性的社會(huì)狀態(tài)，認(rèn)為這是人類歷史上一個(gè)完全現(xiàn)實(shí)的階段，是人類歷史的起點(diǎn)。而19世紀(jì)初，以歐文為代表的人們?cè)谂匈Y本主義社會(huì)制度、對(duì)未來(lái)社會(huì)提出積極合理設(shè)想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1824年創(chuàng)辦，歐文的新和諧公社，公社成員的活動(dòng)目的只要滿足本社成員的需要就可以了，所以導(dǎo)致公社產(chǎn)品成品缺少，生產(chǎn)少，消費(fèi)多，產(chǎn)生矛盾。"新和諧公社"處在整個(gè)資本主義的重重包圍之中，來(lái)參加公社的人形形色色，抱有各種目的，有著各種想法，所以，社員之間不久就產(chǎn)生了各種矛盾，變得不像預(yù)想的那么"和諧"了。四年以后，"新和諧公社"終于宣告了破產(chǎn)。結(jié)合課本11-13頁(yè)與上述材料分析以下問(wèn)題：1.空想社會(huì)主義為何產(chǎn)生？2.空想社會(huì)主義經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段？這些階段的代表人物有哪些？各個(gè)階段又有何特點(diǎn)？發(fā)展階段代表人物特點(diǎn)3.空想社會(huì)主義代表人物對(duì)未來(lái)社會(huì)提出了許多設(shè)想，這些設(shè)想有何進(jìn)步性和局限性？探得：科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件——思想來(lái)源：背景二：西里西亞紡織工人起義英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)法國(guó)里昂工人起義西里西亞紡織工人起義英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)法國(guó)里昂工人起義結(jié)合課本，說(shuō)說(shuō)三大工人運(yùn)動(dòng)的意義和工人運(yùn)動(dòng)對(duì)科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生什么樣的影響？探得：科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件——?dú)v史前提：背景三：（課本13頁(yè)—14頁(yè)“探究與分享”）1.結(jié)合教材知識(shí)，說(shuō)說(shuō)唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)對(duì)馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義意義。2.結(jié)合課本14頁(yè)分析唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的來(lái)源、內(nèi)容。探得：科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件——理論基石：二探：破繭之時(shí)——科學(xué)社會(huì)主義的誕生列寧曾高度評(píng)價(jià)《共產(chǎn)黨宣言》,指出:“這部著作以天才的透徹而鮮明的語(yǔ)言描述了新的世界觀,即把社會(huì)生活領(lǐng)域也包括在內(nèi)的徹底的唯物主義、作為最全面最深刻的發(fā)展學(xué)說(shuō)的辯證法以及關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)和共產(chǎn)主義新社會(huì)創(chuàng)造者無(wú)產(chǎn)階級(jí)肩負(fù)的世界歷史性的革命使命的理論?！苯Y(jié)合課本15—16頁(yè)，概述《共產(chǎn)黨宣言》的地位及其內(nèi)容？探得：科學(xué)社會(huì)主義的誕生標(biāo)志——三探：蓬勃之路——一國(guó)到多國(guó)的實(shí)踐鏡頭一：1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。巴黎公社摧毀了資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)家機(jī)構(gòu)，廢除了資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)制，采取公職人員由民主選舉產(chǎn)生。后雖失敗，但巴黎公社是人類歷史上第一個(gè)?無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治、建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的第一次偉大嘗試。?馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中高度評(píng)價(jià)了巴黎公社的意義:“工人的巴黎及其公社將永遠(yuǎn)作為新社會(huì)的光輝先驅(qū)而為人所稱頌?！辩R頭二：19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義過(guò)渡到帝國(guó)主義階段，資本主義的不平衡矛盾日益激化，經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的俄國(guó)逐漸成為資本主義各種矛盾的集合點(diǎn)和帝國(guó)主義鏈條上的“薄弱環(huán)節(jié)”?？茖W(xué)社會(huì)主義發(fā)展的中心逐步從西歐轉(zhuǎn)移到俄國(guó)。列寧在革命的實(shí)踐中，堅(jiān)持把馬克思主義同俄國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，創(chuàng)造性地提出社會(huì)主義可能在一國(guó)或數(shù)國(guó)首先取得勝利的理論，領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得成功，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義從理論到實(shí)踐的歷史轉(zhuǎn)變。十月革命為世界其他各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)樹立了榜樣，推動(dòng)共產(chǎn)黨在世界各國(guó)普遍建立和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃高漲。列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)黨和人民在帝國(guó)主義的包圍中探索社會(huì)主義建設(shè)道路，取得初步進(jìn)展并積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。列寧指出，根據(jù)書本爭(zhēng)論社會(huì)主義綱領(lǐng)的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，今后只能根據(jù)人民群眾生氣勃勃的實(shí)踐來(lái)談?wù)摵徒ㄔO(shè)社會(huì)主義了。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義所固有的各種矛盾一個(gè)也未能解決。1929年爆發(fā)的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)，進(jìn)一步激化了帝國(guó)主義各國(guó)之間的矛盾，并導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。聯(lián)共（布）領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民進(jìn)行了偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，其他歐洲各國(guó)人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下開展了各種形式的反法西斯斗爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨和亞洲許多國(guó)家的共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)和參與了本國(guó)人民抗擊日本侵略者的斗爭(zhēng)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出重要貢獻(xiàn)。1945年5月，蘇聯(lián)紅軍攻克柏林，把紅旗插上了德國(guó)國(guó)會(huì)大廈。在蘇聯(lián)的幫助下，南斯拉夫、阿爾巴尼亞、波蘭、捷克斯洛伐克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞和民主德國(guó)等在二戰(zhàn)結(jié)束后建立人民民主政權(quán)，成為社會(huì)主義國(guó)家。亞洲的中國(guó)、越南、朝鮮、蒙古以及美洲的古巴等國(guó)二戰(zhàn)后也先后走上了社會(huì)主義發(fā)展道路。這樣，社會(huì)主義建設(shè)就越出一個(gè)國(guó)家的范圍，實(shí)現(xiàn)了從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展，特別是中國(guó)這樣一個(gè)占人類四分之一人口的世界大國(guó)走上社會(huì)主義道路，極大地壯大了社會(huì)主義的力量，極大地改變了世界政治格局，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展走向產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。1.結(jié)合材料和課本17-19頁(yè)，說(shuō)明社會(huì)主義由理論到實(shí)踐的發(fā)展歷程及各個(gè)階段產(chǎn)生的積極影響。時(shí)間和事件積極影響偉大嘗試?yán)碚摰綄?shí)踐一國(guó)到多國(guó)曲折發(fā)展換發(fā)新生2.材料中俄國(guó)十月革命有何意義？其建立起的社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系有何特點(diǎn)【檢測(cè)訓(xùn)練】一、連一連空想社會(huì)主義看到資本主義制度本質(zhì)看到人民群眾力量看到資本主義弊端揭露批判資本主義科學(xué)社會(huì)主義揭示階級(jí)斗爭(zhēng)的作用剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭示資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)利益的根本對(duì)立唯物史觀批判吸收德國(guó)古典哲學(xué)批判吸收英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)二、選擇題1．在19世紀(jì)早期，人們對(duì)未來(lái)社會(huì)提出許多美妙的設(shè)想，希望建立一種“人人平等，個(gè)個(gè)幸?！钡男律鐣?huì)。因?yàn)檫@些設(shè)想非常不成熟，因此被稱之為空想社會(huì)主義?？障肷鐣?huì)主義者的主張之所以成為空想，是因?yàn)?)①看不到人民群眾的力量②從理性、正義原則出發(fā)論證和闡釋未來(lái)社會(huì)③主張通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)建立新社會(huì)④主張通過(guò)人民群眾推翻現(xiàn)有社會(huì)A．①②B．③④C．①③D．②④2．習(xí)近平在《紀(jì)念馬克思誕辰200周年》大會(huì)上的講話中說(shuō)：《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170年來(lái)，馬克思主義在世界上得到廣泛傳