五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 試題期末檢測(cè)卷（六） （含答案）（部編版）

2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)五年語(yǔ)文試卷考試時(shí)間：70分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分得分一、積累與運(yùn)用。（40分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）húdiéduànliànchéngfáshēnɡchùzūnzhòngfùyōnɡqiáoliángjùnmǎ2.選出讀音、書寫全對(duì)的一項(xiàng)（）。（2分）A.手急眼快目瞪口呆撓腮（ráo）B.若有所思一聲不吭懲罰（chénɡ）C.伸頭縮勁踉踉蹌蹌牲畜（chù）D.天衣無(wú)逢成群結(jié)隊(duì)頃刻（qǐnɡ）3.與“一模一樣”中的“?！弊x音相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A.模仿模樣B.模式模糊C.模板模子D.模型模具4.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜保衛(wèi)公物B.反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格C.灌溉稻田生活儉樸遠(yuǎn)大幻想D.發(fā)現(xiàn)問題參加演出改正錯(cuò)誤5.選出下面句子中加點(diǎn)字的正確解釋。(6分)(1)肆:A.不顧一切,任意去做。B.舊時(shí)指鋪?zhàn)?商店。C.“四”字的大寫。①茶坊酒肆。 ()②放肆。()③肆拾元。 ()(2)綿:A.絲綿,可用來絮衣被等。B.軟弱,單薄。C.延續(xù)不斷。①綿里藏針。()②綿延不絕。()③綿軟無(wú)力。()6.下列句子沒有語(yǔ)病的是()。(2分)A.多讀書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。B.班子成員討論并聽取了李校長(zhǎng)的報(bào)告。C.孩子犯了錯(cuò)誤,做父母的不應(yīng)袒護(hù)他,而應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。D.下課鈴響了,爭(zhēng)先恐后的同學(xué)們來到操場(chǎng)。7.根據(jù)提示和句子情境選擇其中破折號(hào)的作用。(3分)A.表示解釋說明B.表示意思轉(zhuǎn)折,話題轉(zhuǎn)變C.表示聲音延長(zhǎng)(1)“要不——摔跤?！?()(2)因?yàn)檫@是最后一天——她可忘不了這個(gè)。 ()(3)爸爸得了一種奇怪的病——有時(shí)咳嗽得非常厲害,有時(shí)又像沒病似的。()8.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(2分)即使……也……無(wú)論……都……盡管……還是……是……還是……(1)()老師苦口婆心地教育他,他()不認(rèn)真學(xué)習(xí)。(2)()從哪個(gè)角度欣賞這件工藝品,它()是那么美麗。(3)我問同桌:“你()參加美術(shù)小組,()參加航模小組?”(4)做題不掌握方法,()你做再多的題目,()是無(wú)濟(jì)于事。9.按要求完成句子練習(xí)。（8分）（1）武松怕被店家恥笑，只好獨(dú)自上岡。（改為雙重否定句）（2分）______________________________________________________________________（2）我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢？（改為陳述句）_______________________________________________________________________（3）按要求把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分）①比喻句：厚厚的積雪，_______________________________。②夸張句：一聲虎嘯，整個(gè)山岡________________________________。③列數(shù)字：這個(gè)書包大小的旅行包_________________________________。④作比較：這聲音比，比___________________________________。（4）仿照句子寫一寫。（2分）讓我怎樣感謝你！當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個(gè)綠地；我原想__________，你卻給了我________________；我原想________________，你卻給了我__________________。日積月累。（5分）（1）有關(guān)君子和小人的討論,《論語(yǔ)》中曾這樣指出:君子喻于義,。也曾指出:君子,小人長(zhǎng)戚戚。

（2）如果不義的事情干多了,必然會(huì)自取滅亡。就是“,?！?/p>

（3）人有恥,。

（4）“,孤城遙望玉門關(guān)。,。”這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人,這是一首(送別邊塞)詩(shī)。其中,“”一句表達(dá)了將士們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的決心。(7分)得分二、閱讀與欣賞。（30分）（一）閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（10分）嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭……他就把頭搖了兩三搖……他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了……他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)……眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。1.同樣是伸出手指頭，描寫卻有區(qū)別：嚴(yán)監(jiān)生先是“__________”，后來“__________”，再后來“__________________”。（3分）2.選文中有動(dòng)作描寫，有神態(tài)描寫，能不能加上對(duì)嚴(yán)監(jiān)生的語(yǔ)言描寫？為什么？_________________________________________________________________________3.這些動(dòng)作、神態(tài)的細(xì)微變化展現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生的心理變化。在嚴(yán)監(jiān)生點(diǎn)頭之前，他的心理變化是怎樣的？（3分）（）——（）——（）4.從選段中可以看出嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)怎樣的人？（2分）_______________________________________________________________（二）閱讀小古文，回答問題。（9分）匡衡①勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以書映光而讀之。邑人④大姓⑤文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作⑥而不求償⑦。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給⑧以書，遂⑨成大學(xué)?！咀⑨尅竣倏锖猓何鳚h經(jīng)學(xué)家。②不逮：指燭光照不到。③穿壁：在墻上打洞。④邑人：同縣的人。⑤大姓：富戶，大戶人家。⑥傭作：被雇傭勞作。⑦償：報(bào)酬。⑧資給：資助。⑨遂：終于。⑩大學(xué)：有學(xué)識(shí)的人。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）鄰居有燭而不逮逮：_______（2）主人怪而問衡怪：_______2.翻譯句子：愿得主人書遍讀之。（3分）________________________________________________________________3.我們應(yīng)該在哪些方面向匡衡學(xué)習(xí)？（3分）__________________________________________________________________（二）美文閱讀。（11分）夢(mèng)點(diǎn)亮的那盞燈①那年春天，我被一場(chǎng)車禍軋斷雙腿，醫(yī)生說治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板過著以淚洗面的日子，我還能做什么呢？②一天夜里，姐姐突然推門進(jìn)來，把我扶起，指著前面那棟黑黢黢的樓房，激動(dòng)地說：“弟弟，瞧見那扇窗了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶。里面住著一個(gè)全身癱瘓的女孩，她白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書和寫作，才17歲，已發(fā)表了十幾萬(wàn)字的作品?！笨粗巧却白拥臒艄?，我臉紅了?！暗艿埽贸鲇職鈦硌?！”……③打那時(shí)起，那扇窗口的燈光就時(shí)時(shí)陪伴著我。只要看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起身邊的課本。④夜幕降臨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射在我臉上，我心里倏地起了個(gè)念頭：我要見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要……感謝她——是她夜晚窗口的燈光，伴我度過了這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那幢樓，輕輕叩響了門。⑤沒有回音，我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開了，一位慈眉善目的老人上下打量著我說：“小伙子，別敲了，那是間空房?！蔽掖糇×??！啊瓘那拔覂鹤幼≡谶@兒，后來他調(diào)走了。半年前，一個(gè)姑娘租下了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”我的眼淚不斷地滴落下來……我明白了姐姐的那份良苦用心。1.下面一段文字是從文中抽取出來的，按照故事情節(jié)的發(fā)展，它應(yīng)放在第（）自然段和第（）自然段之間。（2分）在一個(gè)大雨滂沱的下午，姐姐為了救一名落水兒童，不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。2.從刻畫人物性格的角度來看，第1題中的這段文字能否刪去？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.姐姐為什么要租對(duì)面那間空房子來“騙”自己的弟弟？你認(rèn)為她還可以怎樣做？________________________________________________________________________________________________________________________________4.談?wù)勀銓?duì)題目“把夢(mèng)點(diǎn)亮的那盞燈”的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________得分三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）生活，是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。善于讀這本書的人，會(huì)得到啟示，過得快樂?；貞浺幌?，在生活中，有哪些事情曾經(jīng)給過你啟發(fā)？請(qǐng)寫下來。注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白，題目自擬，不少于500字。參考答案：一、1.蝴蝶鍛煉懲罰牲畜尊重附庸橋梁駿馬B3.C4.D（1）BAC（2）ACBC7.CBA8.（1）盡管……還是……（2）無(wú)論……都……（3）是……還是……（4）即使……也……9.（1）武松怕被店家恥笑，不得不獨(dú)自上岡。（2）我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。（3）①像給大地蓋上了一層棉被②都抖動(dòng)起來③長(zhǎng)45厘米，寬30厘米，高25厘米④蟬鳴要柔和些夜鶯的歌曲要單調(diào)些擁有一朵蓮花整個(gè)荷塘收藏一片紅葉整個(gè)楓林10.（1）小人喻于利坦蕩蕩（2）多行不義必自斃（3）則能有所不為（4）青海長(zhǎng)云暗雪山黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還唐王昌齡邊塞不破樓蘭終不還二、（一）1.伸著兩個(gè)指頭越發(fā)指得緊了那手只是指著不動(dòng)2.不能。因?yàn)閲?yán)監(jiān)生已經(jīng)病入膏肓，連呼吸都很費(fèi)力了，不可能說得了話。3.著急生氣失望4.嚴(yán)監(jiān)生是