2019-2020年七年級歷史11月階段檢測試題-新人教版

2019-2020年七年級歷史11月階段檢測試題新人教版圖1圖1一、圖1圖11．圖1人物“生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn)，請你判斷他屬于（）A元謀人B北京人C山頂洞人D半坡原始人2．人和動(dòng)物有很多相同之處，你知道人和動(dòng)物的根本區(qū)別是（）A．會(huì)不會(huì)使用天然火B(yǎng)．會(huì)不會(huì)制造工具C．會(huì)不會(huì)語言交流D．會(huì)不會(huì)直立行走3．抓關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。根據(jù)“長江流域”、“干欄式房屋”、“農(nóng)耕文化”，判斷下列皆符合這些信息的是（）A、元謀人B、山頂洞人C、河姆渡人D、半坡人4．半坡居民種植粟，河姆渡居民種植水稻，決定南北種植農(nóng)作物不同的根本原因是()A.飲食習(xí)慣B.生產(chǎn)工具C.勞動(dòng)技術(shù)D.自然條件5．中華民族具有悠久的歷史，是生活在中華大地上不同民族在長期的交流與碰撞中形成的。其中，漢族占人口的絕大多數(shù)，漢族的前身是（）A、元謀人B、炎黃族C、秦人D、華夏族6．現(xiàn)代民主政治所追求的“選賢與能”，相近于中國古代制度中的()A．禪讓制B．世襲制C．中央集權(quán)制D．宗法制7．我國第一個(gè)國家——夏朝建立的時(shí)段應(yīng)是圖2年代尺上的()圖2圖2圖38．長篇小說《封神演義》（圖3）中的故事傳說大約發(fā)生在……（）A．黃帝時(shí)B．夏朝時(shí)C．商末周初D．春秋戰(zhàn)國9．西周實(shí)行分封制的根本目的是（）A．鏟除商的殘余勢力B．保衛(wèi)鎬京C．發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D．鞏固統(tǒng)治10．《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實(shí)（）。A．晉文公稱霸B．齊桓公稱霸C．勾踐稱霸D．楚莊王稱霸11．與“問鼎中原”典故密切相關(guān)的是()A．齊桓公B．越王勾踐C．晉文公D．楚莊王12．成語“朝秦暮楚”反映的歷史事件是（）A、秦國的統(tǒng)一戰(zhàn)爭B、合縱連橫的斗爭C、戰(zhàn)國時(shí)期的變法改革D、百家爭鳴13.戰(zhàn)國時(shí)期從“公作則遲”到“分地則速”的社會(huì)變革的最根本因素是()圖4圖4C．各國之間頻繁的戰(zhàn)爭D．為了統(tǒng)一中國14．商鞅變法實(shí)行后的秦國，一個(gè)農(nóng)民如果想獲得爵位，最好的辦法是（）A．多生產(chǎn)糧食布帛B．去經(jīng)商發(fā)財(cái)而得到政府的獎(jiǎng)賞C．去當(dāng)兵在戰(zhàn)場上殺敵立功D．大力開墾荒地而得到政府的獎(jiǎng)賞15．商鞅變法措施中，對當(dāng)代行政管理制度也有重要影響的是……（）A．允許土地私有B．重農(nóng)抑商C．實(shí)行“連坐法”D．推行縣制16．圖4是甲骨文，它是我國有文字可考?xì)v史的依據(jù)，最早出現(xiàn)于……（）A．商朝B．夏朝C．秦朝D．西周17．觀察下圖，你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）ABCD18．下列與孔子無關(guān)的是()A．“仁”的學(xué)說B．“為政以德”C．因材施教D．人與自然和諧發(fā)展19．戰(zhàn)國時(shí)期，成都平原成為“水旱從人，不知饑饉，時(shí)無荒年”的“天府之國”，主要原因是()A．人民勤勞勇敢B．土地肥沃C．都江堰的興修D(zhuǎn)．地理位置優(yōu)越20．最能代表兩千多年前我國音樂文化已達(dá)到很高水平的是（）A．編鐘B．銅鐘C．古箏D．笛子題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案（友情提示：請將答案寫到表格內(nèi)，其他地方?jīng)]分喲）二、辨析題(本大題有3小題，每小題6分，共18分。請寫出試題中錯(cuò)誤的史實(shí)或觀點(diǎn)，并簡要說明理由。)21．由于連續(xù)下了幾天暴雨，半坡人的桿欄式房屋被沖跨，他們不得不重新修建。錯(cuò)誤：理由：圖5圖5這里蘊(yùn)含的儒家思想贊不絕口。錯(cuò)誤：理由：23、西周實(shí)行分封制，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。錯(cuò)誤：理由：三、材料解析題（本大題有2小題，每小題10分，共20分。）24．閱讀下列材料，并回答問題：材料一：“通大川，決壅塞，鑿龍門……疏三江五湖，注之東海，以利黔首。”——《呂氏春秋》材料一反映的是傳說時(shí)代的哪一人物的事跡？（2分）圖6圖圖6圖7材料二（2）根據(jù)圖6，都江堰主要由哪三個(gè)部分組成？（3分）答：（3）圖6體現(xiàn)了修建都江堰因地制宜、因勢利導(dǎo)的思想，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為都江堰為什么能夠列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄？（3分）答：（4）材料一和二的治水英雄在人與自然關(guān)系方面，最值得我們紀(jì)念的共同點(diǎn)是什么（2分）答：25．閱讀下列材料，并回答問題：圖8材料一：公元前356年，商鞅在秦孝公支圖8——摘自北師大版《歷史》七年級上冊（1）根據(jù)材料一，指出最能體現(xiàn)變法性質(zhì)的內(nèi)容是哪一項(xiàng)？（2分）答：（2）在這次變法中，對后世影響最大的措施是哪一項(xiàng)？（）（2分）A、獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)B、推行縣制C、統(tǒng)一度量衡D、承認(rèn)土地私有材料二：經(jīng)過變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）根據(jù)材料二，說說商鞅變法有什么作用？（4分）答：（4）通過對變法的學(xué)習(xí)，請用一兩句話概括你從中體會(huì)最深的是什么？（2分）答：四、綜合題（本大題有2題，第26題10分，第27題12分，共22分。）26．某班同學(xué)，開展對孔子及其學(xué)說的探討，請你參與下列活動(dòng)。己所不欲，勿施于人圖9己所不欲，勿施于人圖9孔子材料一（1）材料一中孔子的話被推薦為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的迎賓語之一，請你說說這句話體現(xiàn)了孔子哪一核心思想？答：【學(xué)以致用】（3分）（2）對孔子進(jìn)行一番了解后，在處理人際關(guān)系方面，你從孔子的思想中學(xué)到了什么？答：【理解學(xué)習(xí)】（4分）材料二：在法國巴黎舉行的聯(lián)合國教科文組織第172屆執(zhí)行局會(huì)議正式批準(zhǔn)設(shè)立國際“孔子教育獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)在教育和文化等方面做出貢獻(xiàn)的各國政要和專家。這是第一次以中國人的名字在聯(lián)合國設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，被稱為“世界教育領(lǐng)域的諾貝爾”。（3）材料二中“孔子教育獎(jiǎng)”為什么以孔子的名字命名？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明理由。答：圖10圖10圖1127．請回答與文化有關(guān)的問題人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一，根據(jù)提示，完成下列問題。（1）圖10圖11是我國原始居民適應(yīng)自然，征服自然的結(jié)圖12圖12（2）圖2的北京奧運(yùn)火炬創(chuàng)意靈感來自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案。問一：請寫出一位戰(zhàn)國時(shí)期倡導(dǎo)“淵源共生，和諧共融”理念的思想家及其主張。圖13圖13（3）2006年，聯(lián)合國教科文組織將殷墟列入世界文化遺產(chǎn)名錄，請你舉個(gè)事例來說明殷墟在世界文化中的地位。(4分)

山東聊城莘縣俎店中學(xué)2015七年級歷史11階段檢測參考答案選擇題（20題，每小題2分，共40分）1-5.BBCDD6-10.AACDB11-15.DBACD16-20.AADCA二、辨析題21.錯(cuò)誤：半坡人的桿欄式房屋理由：桿欄式房屋時(shí)河姆渡居民的建筑，半坡人的房屋是半地穴式的建筑22.錯(cuò)誤：儒家思想理由：儒家學(xué)派的代表人物是孔子、孟子；老子是道家學(xué)派的代表人物（創(chuàng)始人）23、錯(cuò)誤：廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。理由：西周的分封制，受分封的是周天予的親屬、功臣，與廢除特權(quán)無關(guān)；廢涂沒有軍功的舊貴族的特權(quán)是戰(zhàn)國時(shí)期商鞅變法的一項(xiàng)措施·三、材料解析題（本大題有2小題，每小題10分，共20分。）24．（1）禹（2分）（2）分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口（3分）（3）a.都江堰，是全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。B.2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益，不愧為文明世界的偉大杰作、造福人民的偉大水利工程。(其他答案，符合題意也可)（3分）（4）防洪、灌溉并舉，消除了水患，重在疏導(dǎo)，維護(hù)了生態(tài)平衡，保護(hù)了自然環(huán)境（2分）25．（1）商鞅變法（2分）（2）B（2分）（3）經(jīng)過變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)（4分）（4）改革不是一帆風(fēng)順的；改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；只有改革才能發(fā)展；做事要成功，需要持之以恒，堅(jiān)持不懈，直到成功。（此題屬于開放性題，答案言之有理，即可給分）（2分）四、綜合題（本大題有2題，第26題10分，第27題12分，共22分。）26．（1）“仁”（3分）（2）要理解和體貼別人，自己不愿做的事，不要強(qiáng)加于人；要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，言行舉止要符合社