2022年青海省中考語文試卷

第1頁（共1頁）2022年青海省中考語文試卷一、基礎知識與運用能力展示。（共18分）1．（2分）下列各組詞語中字形和加點字的注音不正確的一項是（）A．神采奕奕姍姍來遲鐫刻（juān）干涸（hé） B．不修邊幅杳無消息龜裂（jūn）熾熱（chì） C．銳不可當形消骨立星宿（sù）拙劣（zhuō） D．如坐針氈鳩占鵲巢榮膺（yīng）拘泥（nì）2．（2分）下面加點的詞語運用不正確的一項是（）A．校園藝術節(jié)畫展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足。這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。B．談到扶貧路上的艱辛，他總是輕描淡寫，一笑而過；而談及老百姓的生活，他卻津津樂道。 C．對那些胡編亂造、嘩眾取寵的文學作品，稍有欣賞水平的人都會嗤之以鼻，不屑一顧。 D．北京冬奧會獨樹一幟，是奧運歷史上第一屆全部使用清潔電能的奧運會。3．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．315國道入選《中國國家地理》雜志發(fā)布的“中國最美公路”。 B．化石是歷史的證人，它幫助我們認識地球歷史的發(fā)展過程。 C．青少年視力下降的重要原因可能是過度使用電子設備造成的。 D．生態(tài)文明進課堂，有利于引導廣大中學生護生態(tài)、學生態(tài)、講生態(tài)、愛生態(tài)。4．（2分）下面語段橫線處依次填入的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??親愛的朋友們，當你坐上早晨第一列電車馳向工廠的時候，當你扛上犁耙走向田野的時候，當你喝完一杯豆?jié){提著書包走向學校的時候，當你坐到辦公桌前開始這一天工作的時候，當你往孩子口里塞蘋果的時候，當你和愛人一起散步的時候……______朋友！你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領袖毛主席，你一定會深深地愛我們的戰(zhàn)士——他們確實是我們最可愛的人?。ü?jié)選自魏巍《誰是最可愛的人》）①請你意識到這是一種幸福吧②你也許很驚訝地說：“這是很平常的呀！”③因為只有你意識到這一點，你才能更深刻地了解我們的戰(zhàn)士在朝鮮奮不顧身的原因④可是，從朝鮮歸來的人，會知道你正生活在幸福中⑤朋友，你是否意識到你是在幸福之中呢A．①③⑤④② B．⑤①②④③ C．①③⑤②④ D．⑤②④①③5．（10分）請補出下列各句中的空缺部分。（1）一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，，一個脫離了低級趣味的人，。（毛澤東《紀念白求恩》）（2）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，。（《北冥有魚》）（3）溪云初起日沉閣，。（許渾《咸陽城東樓》）（4）露從今夜白，。（杜甫《月夜憶舍弟》）（5）王安石在《登飛來峰》中借游山以言志，表現(xiàn)自己的政治理想和遠大抱負，以及大無畏精神的詩句：，。（6）初中畢業(yè)的我們，即將踏上一個更高的階梯，也會遇到更多的艱難險阻，希望同學們擁有“？松柏有本性”（劉楨《贈從弟（其二）》）的剛勁與堅貞，擁有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”（蘇軾《定風波（莫聽穿林打葉聲）》）的達觀與坦蕩，擁有“，柳暗花明又一村”（陸游《游山西村》）的自信與希望。夢在前方，路在腳下，我們都是追夢人。奮斗正青春?。?）陰陽潛移，春秋代序，季節(jié)的更替往往惹人情思。請寫出古詩詞中含有“秋”字的連續(xù)的兩句：，。二、綜合性學習能力展示。（共12分）6．（2分）家庭教育關乎未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，也關乎國家發(fā)展、民族進步、社會穩(wěn)定。為了做好《家庭教育促進法》宣傳普及工作，學校將開展相關活動，誠邀你參與。??給下面的新聞擬寫一個標題。（不超過20個字）??2021年10月23日，第十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱《家庭教育促進法》）。這是我國首次就家庭教育進行專門立法。自此以后，“依法帶娃”有了遵循的法律。??《家庭教育促進法》指出，“未成年人的父母或其他監(jiān)護人應當針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點，以下列內容為指引，開展家庭教育：幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學習習慣，增強科學探索精神、創(chuàng)新意識和能力?！保〒?jù)新華社北京10月23日）7．（2分）2018年7月，教育部基礎教育質量監(jiān)測中心發(fā)布了《中國義務教育質量監(jiān)測報告》，其中有家長對學生關注情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)。請仔細閱讀圖表，用簡潔的語言概括主要信息。8．（3分）為了做好《家庭教育促進法》的宣傳工作，學校決定于后天下午兩點半在階梯教室召開“家校共育呵護成長”主題家長會，要求同學們今天下午放學回家后通知家長按時參會，并提醒家長參會時戴好口罩，做好個人防護。請你把轉述給家長的話寫下來。9．（5分）父母是孩子的第一任老師，家庭教育方式的不同會給孩子的成長帶來不一樣的影響。請結合以下兩部名著的選段內容，完成問題。??A．朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾??；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。??B．經歷一次磨折，一定要在思想上提高一步。以后在作風上也要改善一步。這樣才不冤枉。一個人吃苦碰釘子都不要緊，只要吸取教訓，所謂人生或社會的教育就是這么回事。你多看看文藝創(chuàng)作上所描寫的一些優(yōu)秀黨員，就有那種了不起的耐性，肯一再地細致地說服人，從不動火，從不強迫命令。這是真正的好榜樣。而且存了這種心思，你也不會再煩惱；而會把斗爭當作日常工作一樣了。要堅持，要貫徹，但是也要忍耐?。ㄓ行８模?）A段選自魯迅的散文集《》。（2）A段中“我”因什么事情“急急誦讀”？并結合原文內容，簡要說說故事的結局。（3）B段選自《傅雷家書》，結合你的閱讀體驗，談一談傅雷的家庭教育有什么特點。三、古詩文閱讀能力展示。（共15分）10．（5分）閱讀下面這首元曲，完成問題。山坡羊?潼關懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。（1）曲中表現(xiàn)主旨的句子是：，表達了作者的思想情感。（2）請從感官角度賞析“峰巒如聚，波濤如怒”的表達效果。11．（10分）閱讀下面的文言文，完成問題。愚公移山《列子》??太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。??北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。??河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。??操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（1）選出加點詞的意義和用法相同的一項A．許：雜然相許潭中魚可百許頭B．且：年且九十先驅日：天子且至C．固：汝心之固，固不可徹固國不以山溪之險D．亡：河曲智叟亡以應今亡亦死，舉大計亦死（2）下面句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是A．空谷/傳響，哀轉/久絕B．入/則無法家拂士，出/則無敵國外患者C．逝者/如斯夫，不舍/晝夜D．懲山/北之塞，出入之/迂也（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？（4）文章最后一段以神話故事結尾，有什么作用？（5）習近平總書記曾深情禮贊“三牛精神”：為民服務、無私奉獻的孺子牛精神，創(chuàng)新發(fā)展、攻堅克難的拓荒牛精神，艱苦奮斗、吃苦耐勞的老黃牛精神。請結合課文內容，分析愚公具有的“三?！本?。（任選其中一牛分析即可）四、現(xiàn)代文閱讀能力展示。（共25分）12．（13分）閱讀下面的選文，完成問題?？爝f里的深情艾科??①自從故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點后，我隔三岔五就會給老家的父親郵寄一些物品回去。起初的時候，父親聽說需要憑借手機取件碼才能取出快遞，嚇得不知如何是好——思想保守的他，最怕接觸新鮮事物。他生怕一不小心就把銀行卡里的養(yǎng)老錢“搗鼓”沒了，所以給他買的智能手機，也成了可有可無的擺設。??②父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情，每次收到取件短信后，他都不得不硬著頭皮騎上電動三輪車，去距家4公里的集鎮(zhèn)上取件。一段時間過后，取的快遞多了，父親便不再懼怕其中的“深奧”與“繁瑣”，以至于再收到取件短信時，都會喜不自勝地直奔集鎮(zhèn)。而快遞，也成了我們父子之間緊密聯(lián)系的溫情紐帶。??③一個平淡無奇的周末，我打電話告訴父親，我準備再給家里郵寄一點東西回去。父親忙不迭地一口回絕：“家里什么都有，千萬別亂花錢！”我說東西都已打包，明早就能發(fā)出。父親一聽木已成舟，也就不再作無謂的爭辯了。他放低聲音問我這回又寄了什么，我說有給奶奶的保健品，給他的茶葉，給小侄女、小侄子的燒雞，還有一些山野干貨。??④后來的日子里，我經常出其不意地給家里寄東西。父親每次收到快遞后，都會打電話將我“訓斥”一番，且每次“訓斥”的時長都在一刻鐘以上。父親的“訓斥”蘊含一個規(guī)律——先是將我“罵”得狗血噴頭，后又對我關懷備至。不管父親多么怒火中燒，我都會心花怒放，因為從他那聲情并茂的“訓斥”里，我能夠感受到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下，頻頻收到兒子寄來的“孝心包裹”的自豪感。而對我來說，能夠時常在電話里聽到父親“聲嘶力竭”的“訓斥”，亦是十分開心的事，至少可以說明，聲如洪鐘的父親，身體依然健康，精氣神依舊十足。??⑤一個春日的下午，我突然收到一件發(fā)自老家的快遞，拆開一看，頓時淚奔——里面是一雙父親做的布鞋。這也是他老人家給我寄的第一件快遞。我記得曾在無意間和他說過，我特別喜歡穿他做的布鞋，沒想到隨口說的一句話，父親竟然記在了心里，并重拾起擱置了多年的手藝，給我做了這雙布鞋。父親的視力雖大不如前，體力也每況愈下，但針線活的功夫依舊不減當年。那一針一線猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡了平凡歲月的鉛華，凝結著血濃于水的真愛。捧著那雙布鞋，我再度潸然淚下。??⑥漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后，父親也開始頻繁地給我郵寄東西，只是他寄的物品大都非常經濟實惠。比如，春天，他會給我寄香椿和野菜；夏天，寄瓜果和蔬菜；秋天，寄玉米和黃豆；冬天，寄土豆和紅薯。自家地里一年四季產的糧油果蔬，他都會第一時間給我寄來讓我嘗鮮，以至后來他每次給我打電話的結束語，都變成了“缺啥少啥和我說，我給你用快遞寄過去”。??⑦快遞，讓相隔兩地的父子，忘卻了時空的距離。我們頻繁給對方郵寄的東西，并非都是真正所需之物。我們郵寄的，其實是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽念。在多少個無眠的夜晚，我看著父親寄來的包裹泣不成聲，但我希望父親不要像我這樣傷感。我期盼自己寄出去的每一份快遞，都是一劑紓解思念之苦的靈丹妙藥，更祈愿這一份份蘊含在快遞里的綿綿真情，馨香恒遠、歷久彌堅。（選自《中國青年》2020年第19期，有刪改）（1）請說說選文第④段中父親“訓斥”背后的豐富感情和“我”喜歡被父親“訓斥”的原因。（2）選擇適當?shù)慕嵌荣p析文中畫線的句子。①父親忙不迭地一口回絕：“家里什么都有，千萬別亂花錢！”②那一針一線猶如他那鬢角的白發(fā)，洗盡了平凡歲月的鉛華，凝結著血濃于水的真愛。（3）濃濃的親情總是蘊藏于平凡生活的細微之處。請仿照例句，結合選文內容在橫線上補寫一個句子。親情是朱德母親寄來的一封家書，飽含著對孩子的慰勉與關懷；親情是朱自清父親買回的一兜橘子，飽含著對孩子的不舍與牽掛；，。（4）結合選文具體內容，談一談文中的“我”是怎樣的一個人。13．（12分）閱讀下面的選文，完成問題。弘揚民族精神貢獻青春力量溫靜??①“我為偉大的祖國和人民而驕傲，為自強不息的民族精神而自豪！”習近平主席發(fā)表二〇二一年新年賀詞，對自強不息民族精神的贊揚，引發(fā)強烈反響。??②一個民族之所以偉大，根本就在于在任何困難和風險面前都不放棄、不退縮、不止步，百折不撓地為自己的前途命運而奮斗。千百年來，中華民族歷經磨難而生生不息、薪火相傳，始終保持旺盛的生命力。對新時代青年來說，自當弘揚民族精神，執(zhí)著追求，不斷進取，用奮斗回答時代之問、青春之問。??③自強不息是對當今時代的不辜負。我們正處在大有可為的新時代。新時代脫貧攻堅目標任務如期完成，駐村青年干部群體功不可沒；鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年大展拳腳；航天事業(yè)不斷取得新成就，青年創(chuàng)新團隊大放異彩；中國制造轉型升級，越來越多匠心青年脫穎而出……偉大時代孕育著更多機會，搭建起更大舞臺，提供了更多選擇。時代造就了青年，而青年也在創(chuàng)造并推動這個時代。??④自強不息是對未來人生的不設限。時代楷模張桂梅校長創(chuàng)辦的華坪女高，有一段震撼人心的誓詞：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。”這句話激勵了許多家境貧寒的山區(qū)女孩，不認命、不服輸，走出山區(qū)，看見更廣闊的世界。自強不息，就是堅定自己的人生要由自己設定。從“我也就這樣”的自我束縛到“我還能這樣”的突破，不僅打破了一種觀念，更開啟了一種新的人生。??⑤自強不息是順境中的不放松。許多青年都有這樣的情況，就是在實現(xiàn)階段性目標后斗志減退、思想松懈、惰性漸生?？忌洗髮W后只想著及格就好，進入職場后只想著差不多就可以。在最應該奮斗的年紀選擇安逸，也就放棄了未來的無限可能。青年是最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體，應當只爭朝夕、不負韶華，在每一個機遇里收獲成長，從每一次挑戰(zhàn)中磨礪成熟，從而找到實現(xiàn)青春夢想和人生價值的正確打開方式。??⑥自強不息是逆境中的不放棄。李大釗曾以激昂的筆觸描繪出青年的獨特氣質：“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘障礙’之語?！碑斀?，90后和00后以行動展示出青春的生機和力量。新冠肺炎疫情打亂了許多人的發(fā)展節(jié)奏：備戰(zhàn)半年的資格考試臨時取消；精心準備的求職面試突然更改方式；萬事俱備、只待實施的工作方案始終無法啟動……但他們并不氣餒，以乘風破浪的姿態(tài)向目標前進。青春無悔，奮斗無價，越是迎難而上，就越能體驗到拼搏的意義。??⑦在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，我們要開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。中國青年要乘勢而上，涵養(yǎng)自強不息的青春氣質，展現(xiàn)新?lián)?，實現(xiàn)新作為，為鑄就新的歷史偉業(yè)貢獻青春力量。（選自《人民日報》2021年1月24日）（1）本文的中心論點是什么？（2）選文第④段運用了什么論證方法？有什么作用？（3）文章從哪幾個方面對“民族精神”進行了論述？（4）中華民族是歷經磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民。從古至今，中國就有許多自強不息的人物，請從當代人物中任舉一例，為本文補充一則事實論據(jù)。五、寫作能力展示。（共50分）從下面兩題中任選一題作文。14．（50分）請以“有你，我很幸?！睘轭}目寫一篇作文。??要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，語言通順。（2）文體不限（詩歌除外），不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。（4）不得抄襲試卷中的材料及他人作品。15．閱讀下面的材料，按要求作文。??人生最困難的事情是認識自己?！厝R斯??反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會?！Ｄ??吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——曾子??反省是對自身所作所為進行的思考和總結。反省不理智之舉、不和諧之音、不完美之事，往往會有深刻而豐厚的收獲。請以“反省”為話題，寫一篇作文。??要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實，語言通順。（2）文體不限（詩歌除外），不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。（4）不得抄襲試卷中的材料及他人作品。

2022年青海省中考語文試卷參考答案與試題解析一、基礎知識與運用能力展示。（共18分）1．【解答】ABD．正確；C．有誤，“形消骨立”的“消”應為“銷”，“星宿”的“宿”讀作“xiù”。故選：C。2．【解答】A．有誤，“妙手回春”稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明，能把垂危的病人治愈。句子用來形容畫作，用錯對象。BCD．正確。故選：A。3．【解答】A．有誤，搭配不當，應在句末添加“榜單”；B．正確；C．有誤，句式雜糅，可將“的重要原因”或“造成的”刪去；D．有誤，語序不當，將“護生態(tài)、學生態(tài)、講生態(tài)、愛生態(tài)”改為“講生態(tài)、學生態(tài)、愛生態(tài)、護生態(tài)”。故選：B。4．【解答】通讀語段及所給的五個句子，可以看出其目的是提醒讀者注意自己生活在幸福之中，從而感受到志愿軍戰(zhàn)士是我們心中最可愛的人?？崭袂耙浴爱敗臅r候”羅列了六個生活場景，只為提醒讀者這些都是幸福生活的表現(xiàn)，所以⑤為首句，以問句引起讀者的思考；接著是②，緊承⑤句從一般人的角度提出質疑；然后是④，以朝鮮歸來的人的角度，再次強調平常生活的幸福；最后是①③句，以祈使性的因果復句提出倡議，表達對志愿軍戰(zhàn)士的深情贊美。五個句子正確排序為：⑤②④①③。故選：D。5．【解答】答案：（1）一個有道德的人一個有益于人民的人（2）摶扶搖而上者九萬里（重點字：摶）（3）山雨欲來風滿樓（4）月是故鄉(xiāng)明（5）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（重點字：緣）（6）豈不罹凝寒一蓑煙雨任平生山重水復疑無路（重點字：蓑）（7）示例：自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝（重點字：寥）二、綜合性學習能力展示。（共12分）6．【解答】答案：示例：《家庭教育促進法》表決通過7．【解答】答案：示例：無論是八年級還是四年級，家長對孩子的“學習情況”“身體健康”“人身安全”關注程度較高，尤其是對孩子“學習情況”關注度最高；對孩子的“道德品質”“日常行為習慣”“心理狀況”“興趣愛好或特長”的關注程度普遍較低。8．【解答】答案：示例：爸爸媽媽，我們學校決定于后天下午兩點半在階梯教室召開“家校共育呵護成長”主題家長會，學校讓我們通知你們，請你們按時參會。參會時戴好口罩，做好個人防護。9．【解答】（1）本題考查名著常識。此段文字出自《朝花夕拾》中的《五猖會》，寫了父親在“我”要去看賽會時，要“我”先背誦《鑒略》才能去的事。（2）本題考查了解名著內容的能力?！段宀分小拔摇币タ次宀@個難逢的盛大的廟會，笑著跳著，興奮的不得了。正要出發(fā)，父親就命令“我”背書，背不過不準去，“我”為了趕緊去看五猖會，只能“急急誦讀”。《五猖會》講述的是作者在童年時期盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的情緒，但是這種歡樂的情緒卻因為被父親強制背誦《鑒略》而沖淡，作者通過這種強烈的對比將舊式教育對于兒童天性的壓制表現(xiàn)得淋漓盡致。（3）本題考查對名著的理解能力。由“你有這么堅強的斗爭性，我很高興。但切勿急躁，妨礙目前的學習”“你多看看文藝創(chuàng)作上所描寫的一些優(yōu)秀黨員，就有那種了不起的耐性”“要堅持，要貫徹，但是也要忍耐”等語句可得出答案：教育兒子在做事時候要有耐性，千萬不要急躁。答案：（1）朝花夕拾。（2）想背過了去看五猖會；“我”感覺非常掃興而痛苦，以至于到了賽會上，那里的一切“對于我似乎都沒有什么大意思”了。（3）傅雷教育兒子在做事時候要有耐性，千萬不要急躁。三、古詩文閱讀能力展示。（共15分）10．【解答】（1）本題考查元曲主旨以及作者情感的理解。“興，百姓苦；亡，百姓苦”意思是一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來巨大災難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。此句由歷代王朝的興衰引到人民百姓的苦難，一針見血地點出了封建統(tǒng)治與人民的對立，表現(xiàn)了作者對歷史的思索和對人民的同情。表現(xiàn)這首散曲的主旨。（2）本題考查句子的賞析?！胺鍘n如聚，波濤如怒”意思是（華山的）山峰從四面八方會聚，（黃河的）波濤像發(fā)怒似的洶涌。第一句寫重重疊疊的峰巒，潼關在重重山巒包圍之中，著一“聚”字展現(xiàn)出華山飛奔而來之勢、群山攢立之狀。山本是靜止的，“如聚”化靜為動，表現(xiàn)了峰巒的眾多和動感。第二句寫怒濤洶涌的黃河，潼關外黃河之水奔騰澎湃，著一“怒”字形象地表現(xiàn)出那千古不絕的滔滔水聲的回響。黃河水是無生命的，而“如怒”則賦予河水以人的情感和意志，把河水人格化，寫出了波濤的洶涌澎湃，還注入了作者吊古傷今而產生的滿腔悲憤之情。答案：（1）興，百姓苦；亡，百姓苦對歷史的思索和對人民的同情（2）示例：視覺與聽覺相結合?！熬邸薄芭睆囊曈X和聽覺兩個方面突出了潼關地勢險要的特點，表現(xiàn)作者路經潼關時的所見所想。譯文：（華山的）山峰從四面八方會聚，（黃河的）波濤像發(fā)怒似的洶涌。潼關外有黃河，內有華山，山河雄偉，地勢險要。遙望古都長安，陷于思索之中。從秦漢宮遺址經過，引發(fā)無限傷感，萬間宮殿早已化作了塵土，一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。11．【解答】（1）本題考查一詞多義。A.同意/多；B.相同，將近；C.頑固/鞏固；D.同“無”，沒有/逃跑。故選：B。（2）本題考查節(jié)奏的劃分。ABC.正確；D.有誤，句意：愚公苦于山北面道路阻塞，進進出出曲折繞遠。節(jié)奏劃分為：懲/山北之塞，出入/之迂也。故選：D。（3）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結合。句中重點詞語有：以，憑借；毛，草。句意為：憑你殘余的歲月剩余的力氣，連山上的一根草木都動不了，又能把泥土和石頭怎么樣呢？（4）本題考查文段的作用。結合“操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸蛾氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉”，說明了愚公的精神感動了天神，對他的行為給予了肯定。（5）本題考查綜合應用的能力。“三?！本袷侵笧槊穹杖孀优！?chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。結合“懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：‘吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎’”可見他有為民服務的精神；結合“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”可見他有創(chuàng)新發(fā)展的精神；結合“遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉”，可見他有艱苦奮斗的精神。答案：（1）B（2）D（3）憑你殘余的歲月剩余的力氣，連山上的一根草木都動不了，又能把泥土和石頭怎么樣呢？（4）說明了愚公的精神感動了天神，對他的行為給予了肯定。（5）結合“懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：‘吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎’”可見他有為民服務的精神；結合“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”可見他有創(chuàng)新發(fā)展的精神；結合“遂率子孫荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉”，可見他有艱苦奮斗的精神。四、現(xiàn)代文閱讀能力展示。（共25分）12．【解答】（1）本題考查對文章內容的理解與概括。根據(jù)第④段“后來的日子里，我經常出其不意地給家里寄東西，父親每次收到快遞后，都會打電話將我訓斥一番，且每次訓斥的時長都在一刻鐘以上。父親的訓斥蘊含一個規(guī)律——先是將我‘罵’得狗血噴頭，后又對我關懷備至”和“父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下，頻頻收到兒子寄來‘孝心包裹’的自豪感”可知，父親對“我”寄快遞的“罵”是假的，而是嗔怪“我”亂花錢，怕“我”負擔重，從某種意義上說是“關懷備至”的另一種表現(xiàn)形式，生動地表現(xiàn)了父親深沉的關心和疼愛。根據(jù)第④段“不管父親多么怒火中燒，我都會心花怒放，因為從他那聲情并茂的‘訓斥’里，我能夠感受到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下，頻頻收到兒子寄來的‘孝心包裹’的自豪感。而對我來說，能夠時常在電話里聽到父親‘聲嘶力竭’的‘訓斥’，亦是十分開心的事，至少可以說明，聲如洪鐘的父親，身體依然健康，精氣神依舊十足”可知，“我”喜歡被父親“訓斥”是因為從中能夠了解父親的身體狀況，體會到父親的愛。（2）本題考查句子的賞析。①“家里什么都有，千萬別亂花錢”這是語言描寫，通過這一語言描寫，寫出了父親怕“我”亂花錢，不想讓“我”有生活負擔的心理，表現(xiàn)了父親關愛子女、不求回報的特點，樸實自然，真摯親切。②把父親做布鞋的“一針一線”比作父親“鬢角的白發(fā)”，運用了比喻的修辭手法；從第⑤段“我依稀記得曾在無意間和他說過，我特別喜歡穿他做的布鞋，沒想到隨口說的一句話，父親竟然記在了心里，并重拾起擱置了多年的手藝給我做了這雙布鞋”可知，寫出了辛苦操勞一生的父親為一句不經意的話，竟然重試手藝，表現(xiàn)了父愛的深厚，生動形象；從第⑤段“父親的視力雖大不如前，體力也每況愈下，但針線活的功夫依舊不減當年”和“捧著那雙布鞋，我再度潸然淚下”可知，“凝結著血濃于水的真愛”既有父親對“我”的深情厚誼，也有“我”對父親的感激和謝意。（3）本題考查根據(jù)文章內容補寫句子。根據(jù)第⑦段“我們頻繁給對方郵寄的東西，并非都是真正所需之物。我們郵寄的，其實是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽念”可概括出，父子倆郵寄的包裹飽含著期盼、祝福和牽念。據(jù)此可以補寫句子，如：親情是艾科父親郵寄來的一個包裹，飽含著對孩子的思念與關愛。（4）本題考查對人物形象的分析概括。根據(jù)第①段“自從故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點后，我隔三岔五就會給老家的父親郵寄一些物品回去”、第②段“父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情”、第③段“我說有給奶奶的保健品，給他的