山西省大同市云州區(qū)兩校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)生物試卷（時(shí)間：70分鐘滿分100分）第Ⅰ卷選擇題（共40分）一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其字母標(biāo)號(hào)填入下表相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)）1．自然界水體中的線蟲很多，大部分不能在人體內(nèi)寄生，少數(shù)的如鐵線蟲（如圖）、麥地那龍線蟲能像蛔蟲一樣感染人體。下列措施可以有效預(yù)防水體中線蟲感染人體的是（）A．用農(nóng)藥殺線蟲B．不喝野外生水C．不與患者來往D．經(jīng)常吃打蟲藥2．暑假，小明和家人一起去海洋公園游玩，他看到了燈光照耀下漂浮在水中的水母，色彩斑斕。具有別樣的景色。如圖是小明看到的絲帶水母，它有綿柔的半圓形的傘蓋，下面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的華麗而又莊嚴(yán)的緞帶。水母同海蜇等生物一樣都屬于（）A．腔腸動(dòng)物B．扁形動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．軟體動(dòng)物3．我國(guó)遠(yuǎn)洋綜合科考船“科學(xué)”號(hào)在對(duì)馬里亞納海溝的考察中，從水下970米實(shí)時(shí)傳回了新發(fā)現(xiàn)的生物：頭部呈粉紅色，身體發(fā)白，頭上的兩對(duì)觸角突出如兔耳，故名海兔。已知海兔屬于軟體動(dòng)物，則下列關(guān)于其主要特征的表述正確的是（）A．身體呈輻射對(duì)稱B．具有退化的貝殼C．靠疣足完成運(yùn)動(dòng)D．有口無(wú)肛門4．如圖展示了幾種動(dòng)物不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)你推測(cè)，這幾種動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次是（）白鷺在空中盤旋魚在水中穿梭螃蟹在沙灘上“橫行”A．飛行、游泳、爬行B．飛行、跳躍、游泳C．奔跑、游泳、爬行D．飛行、行走、爬行5．狼群通常由一對(duì)強(qiáng)壯的公狼和母狼領(lǐng)導(dǎo)，狩獵時(shí)在首領(lǐng)的帶領(lǐng)下全體出動(dòng)，共同合作捕獲獵物。以上事實(shí)說明狼群具有（）A．繁殖行為B．領(lǐng)域行為C．社會(huì)行為D．遷徙行為6．動(dòng)物的行為往往表現(xiàn)為各種形式的運(yùn)動(dòng)。下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物行為的是（）A．牛的胃腸蠕動(dòng)B．人的頭發(fā)不斷長(zhǎng)長(zhǎng)C．心肌細(xì)胞在太空實(shí)驗(yàn)柜中跳動(dòng)D．小狗在陽(yáng)光下睡覺7．小皖幫媽媽整理廚房，他將剛采摘的香菇曬干后放在干燥陰涼的地方儲(chǔ)存。下列食物的儲(chǔ)存方法與小皖儲(chǔ)存香菇采用的方法原理相同的是（）A．盒裝牛奶B．罐頭C．牛肉干D．袋裝肉腸8．奶茶中的椰果主要是以椰漿為原料，在有氧條件下，通過木醋桿菌（屬于細(xì)菌）的發(fā)酵制成的。下列關(guān)于木醋桿菌的敘述錯(cuò)誤的是（）A．從椰漿中獲得營(yíng)養(yǎng)B．通過分裂進(jìn)行繁殖C．存在DNA集中的區(qū)域D．分解椰漿中的有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生氧氣9．乳雙歧桿菌BL-99菌種是我國(guó)第一株自主研發(fā)、具有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)質(zhì)乳酸桿菌，已成功應(yīng)用到酸奶、冰淇淋、奶酪棒等食品中。下列是乳雙歧桿菌BL-99的自述，其中正確的是（）A．“我”能釀造米酒B．“我”使饅頭松軟C．“我”能制作酸奶D．“我”能釀醋10．如圖是在生活中比較常見的幾種動(dòng)物，下列關(guān)于這幾種動(dòng)物的敘述中，正確的是（）A．體表都有剛毛B．都有四對(duì)足C．都有一對(duì)觸角D．身體和附肢都分節(jié)11．相比于環(huán)節(jié)動(dòng)物，大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物的身體不僅有明顯的分節(jié)現(xiàn)象，而且身體分成了幾個(gè)部，如昆蟲的身體分為頭部、胸部、腹部。下列有關(guān)身體分部的意義，敘述最合理的是（）A．消化能力增強(qiáng)，容易取食B．運(yùn)動(dòng)慢，不適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境C．各部有明確的分工和合作D．便于外骨骼的生長(zhǎng)和蛻皮12．體操運(yùn)動(dòng)員能在賽場(chǎng)上做出各種高難度的動(dòng)作，這與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)前不需要熱身B．骨骼肌的收縮可以自主發(fā)生C．肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在同一塊骨上D．骨與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼13．小麗組的同學(xué)準(zhǔn)備在課下完成“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”這個(gè)探究活動(dòng)，如圖為他們?cè)O(shè)計(jì)的迷宮示意圖。下列有關(guān)做法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)小鼠處于飽食狀態(tài)B．用一只小鼠做一次實(shí)驗(yàn)即可得出準(zhǔn)確結(jié)論C．迷宮的隔板應(yīng)適當(dāng)高一點(diǎn)或上方蓋上玻璃板D．迷宮的寬度要狹窄一點(diǎn)，以防小鼠掉頭14．黃瓜花葉病毒感染黃瓜植株后，會(huì)導(dǎo)致葉片出現(xiàn)黃綠相間的花葉癥狀。下列有關(guān)黃瓜花葉病毒的敘述錯(cuò)誤的是（）A．也可以導(dǎo)致雞、鴨、鵝等動(dòng)物患病B．外界條件不適宜時(shí)可以變成結(jié)晶體C．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成D．個(gè)體很小，需用電子顯微鏡進(jìn)行觀察15．“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！边@句詞出自宋代文學(xué)家蘇軾的《江城子·密州出獵》，多角度、多層次地從行動(dòng)和心理上表現(xiàn)了作者渴望一展抱負(fù)、殺敵報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的雄心壯志。如圖是一幅拉弓射箭圖，下列關(guān)于拉弓射箭的分析正確的是（）A．拉弓時(shí)，手臂彎曲，此時(shí)肱二頭肌舒張B．拉弓所需能量來源于細(xì)胞的呼吸作用C．拉弓是學(xué)習(xí)行為，與遺傳因素?zé)o關(guān)D．肘關(guān)節(jié)作為支點(diǎn)，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力16．小李同學(xué)在某動(dòng)物園參觀兩棲爬行館時(shí)，發(fā)現(xiàn)青蛙、蠑螈等兩棲動(dòng)物的皮膚都很濕潤(rùn)，而蜥蜴、龜?shù)扰佬袆?dòng)物的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲。以下相關(guān)敘述正確的是（）A．青蛙體表有鱗片、黏液，有利于游泳B．龜甲厚實(shí)堅(jiān)硬，有助于維持體溫恒定C．蜥蜴體表有外骨骼，可防止水分散失D．蠑螈皮膚內(nèi)有毛細(xì)血管，有利于呼吸17．饅頭、面包等食品的制作都利用了酵母菌。為探究酵母菌的發(fā)酵過程及影響因素，興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒瓶中分別裝入等量的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在瓶口套上氣球，置于相應(yīng)的溫度下，一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。編號(hào)裝置材料溫度甲水、葡萄糖、酵母菌25℃乙水、酵母菌25℃丙水、葡萄糖25℃丁水、葡萄糖、酵母菌0℃下列分析錯(cuò)誤的是（）A．甲與丙對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是酵母菌B．一段時(shí)間后甲組氣球會(huì)脹大C．若探究有機(jī)物對(duì)發(fā)酵的影響，應(yīng)選擇甲、乙兩組D．氣球能脹大是因?yàn)榻湍妇纸馄咸烟钱a(chǎn)生了酒精18．如圖是青霉和蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A．都是多細(xì)胞真菌，菌體都由菌絲構(gòu)成B．孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和c中C．結(jié)構(gòu)③和d能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽D．細(xì)胞內(nèi)都沒有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng)19．由于各種原因，手機(jī)表面會(huì)沾染許多細(xì)菌，某科研團(tuán)隊(duì)對(duì)手機(jī)表面的細(xì)菌取樣后培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）手機(jī)屏幕空白對(duì)照A．兩組培養(yǎng)皿形成對(duì)照，變量是細(xì)菌B．為防止雜菌污染需用無(wú)菌棉簽取樣C．接種后，要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌D．空白對(duì)照組也需恒溫培養(yǎng)相同時(shí)間20．1976年，西班牙從美國(guó)引進(jìn)5萬(wàn)只蟹苗，放養(yǎng)在該國(guó)西南部的一條河流中，幾年后螃蟹繁殖已達(dá)上千萬(wàn)只。螃蟹喜愛打洞，吃水生植物，如稻苗、浮游生物及魚蝦等，而南來北往的候鳥也喜歡吃浮游生物。螃蟹的引入影響了（）A．鳥類的傳粉B．螃蟹的繁殖方式C．自然界的物質(zhì)循環(huán)D．當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡第Ⅱ卷非選擇題（共60分）非選擇題（本題共4小題，共60分）21．（17分）脊椎動(dòng)物的特征脊椎動(dòng)物數(shù)量眾多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，進(jìn)化地位較高，形態(tài)結(jié)構(gòu)彼此懸殊，生活方式也千差萬(wàn)別。如圖是幾種動(dòng)物的圖片，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。①青蛙②鯉魚③鱷魚④水牛（1）請(qǐng)比較上述動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序?qū)⑺鼈冞M(jìn)行排列：__________。（用序號(hào)表示）（2）青蛙屬于兩棲動(dòng)物，下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述正確的是__________（填字母）。A．兩棲動(dòng)物是指既能生活在陸地上，又能生活在水中的動(dòng)物B．海龜、牛蛙、大鯢與青蛙都屬于兩棲動(dòng)物C．兩棲動(dòng)物的種類和數(shù)量發(fā)生變化與環(huán)境污染無(wú)關(guān)D．兩棲動(dòng)物的幼體靠鰓呼吸，成體靠肺和皮膚呼吸（3）鯉魚是我國(guó)常見的魚類，它用__________呼吸，通過__________和__________的擺動(dòng)以及__________的協(xié)調(diào)作用游泳。（4）鱷魚體表覆蓋有角質(zhì)的鱗，既可以保護(hù)身體，又能__________。此外，鱷魚的卵外有__________保護(hù)，卵內(nèi)含有較多的養(yǎng)料和水分，因此鱷魚的生殖和發(fā)育可以擺脫對(duì)__________的依賴。（5）水牛體表被毛，它屬于__________（填動(dòng)物類群），生殖和發(fā)育方式為__________。這類動(dòng)物有高度發(fā)達(dá)的__________和感覺器官，能靈敏地感知外界環(huán)境的變化。22．（14分）制作“假肢”模型第十三屆冬季殘奧會(huì)（冬季殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)）在我國(guó)舉行，七百多名身有殘疾的運(yùn)動(dòng)員依靠技術(shù)設(shè)備，如雙板及單板滑雪假肢，協(xié)助他們發(fā)揮最佳水平。某校組織八年級(jí)同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行了一次設(shè)計(jì)“假肢”模型的大賽。有一個(gè)小組的設(shè)計(jì)方案如下?！局谱鞑牧稀?jī)蓧K輕質(zhì)鋁材、軸承、氣動(dòng)人工肌肉A和B、感應(yīng)裝置及控制系統(tǒng)等。【制作步驟】①將兩塊輕質(zhì)鋁材用軸承連接。②將氣動(dòng)人工肌肉與輕質(zhì)鋁材連接，氣動(dòng)人工肌肉通入高壓空氣可實(shí)現(xiàn)收縮功能。③安裝感應(yīng)裝置，控制系統(tǒng)利用感應(yīng)裝置控制相應(yīng)氣動(dòng)人工肌肉的收縮和舒張。制作的模型如圖所示?！灸Ｐ驼故尽浚?）假如制作的模型此時(shí)模擬的是屈肘動(dòng)作，則氣動(dòng)人工肌肉A相當(dāng)于__________（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）。（2）當(dāng)觸碰感應(yīng)裝置后，控制系統(tǒng)控制氣動(dòng)人工肌肉__________（填“A”或“B”）收縮，另一個(gè)氣動(dòng)人工肌肉舒張，這樣就完成了伸肘動(dòng)作。【活動(dòng)反思】（1）人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由__________、關(guān)節(jié)和__________組成的。（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中具有重要作用，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、__________、__________；關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩表面的__________非常光滑，它們與關(guān)節(jié)腔（里面有少量滑液）共同作用使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)更加靈活；__________可以使相鄰的骨連接更牢固。（3）任何運(yùn)動(dòng)的完成都是在__________和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，其中能量的產(chǎn)生還要靠呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、__________系統(tǒng)的配合。（4）該模型中，輕質(zhì)鋁材相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的__________；相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中關(guān)節(jié)的實(shí)驗(yàn)材料是__________，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)過程中起__________作用。（5）該模型有智能化假肢的雛形。只是智能化假肢的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，并且其控制系統(tǒng)需與人體的__________（填“脊髓”或“大腦”）連接，這樣人體就能控制智能化假肢完成各種動(dòng)作。23．（13分）紫嘯鶇資料一在蘆芽山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)（位于山西省境內(nèi)），研究人員觀察到一種雀形目小鳥——紫嘯鶇（dōng，圖甲）的一些生活景象。每年5月，進(jìn)入繁殖季節(jié)的紫嘯鶇“夫婦”會(huì)輪流育雛，每隔一段時(shí)間親鳥就飛回來喂食（主要是天牛、象甲等森林害蟲）。當(dāng)鳥巢附近出現(xiàn)體型更大更兇悍的鳥——紅嘴藍(lán)鵲時(shí)，雄紫嘯鶇會(huì)尖叫著沖向它，勇猛地發(fā)起戰(zhàn)斗，直到紅嘴藍(lán)鵲逃離。資料二紫嘯鶇的呼吸效率很高，圖乙是鳥類的呼吸系統(tǒng)示意圖。甲乙請(qǐng)閱讀以上資料，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問題（注：“[]”內(nèi)填序號(hào)，“____”上填文字）。（1）資料一中所描述的紫嘯鶇育雛期間的行為屬于__________（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）。（2）紫嘯鶇在維持生態(tài)平衡方面的具體作用是____________________。（3）觀察鳥類的呼吸系統(tǒng)示意圖（圖乙）可以推測(cè)，紫嘯鶇在飛行中每一次吸氣時(shí)，一部分空氣由氣管進(jìn)入[]__________，并在此與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換；另一部分空氣直接進(jìn)入[]，當(dāng)呼氣時(shí)，這部分空氣第二次經(jīng)過__________進(jìn)行氣體交換。這樣，每一次呼吸可進(jìn)行兩次氣體交換，保證了紫嘯鶇在飛行中氧氣的供應(yīng)充足。進(jìn)入紫嘯鶇肌肉細(xì)胞中的氧氣主要用于____________________。（4）鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的，紫嘯鶇也不例外。請(qǐng)你說出紫嘯鶇適于飛行的兩個(gè)特征（呼吸系統(tǒng)的特征除外）：____________________；____________________。24．（16分）探究制作酸奶的適宜溫度【項(xiàng)目背景】酸奶屬于乳類發(fā)酵制品，相比牛奶來說，酸奶不僅保留了牛奶的所有優(yōu)點(diǎn)，還在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了人體所必需的多種維生素，如維生素B?、維生素B?、維生素B?、維生素B??等，同時(shí)還對(duì)改善腸胃環(huán)境、增強(qiáng)抵抗力非常有益，所以酸奶比牛奶更有營(yíng)養(yǎng)。某校進(jìn)行了制作酸奶的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你一起來參與吧。任務(wù)一：查閱資料（1）制作酸奶利用的微生物是__________，培養(yǎng)該微生物需要用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機(jī)物，由此可知它的細(xì)胞中沒有__________，不能自己制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式是__________（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）。（2）制作酸奶需要的菌種屬于__________（填“原核”或“真核”）生物。任務(wù)二：制作酸奶某小組結(jié)合所學(xué)的知識(shí)和查閱的資料制作了酸奶，過程如下：①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫后加入適量酸奶，攪拌均勻；②將玻璃杯消毒后，倒?jié)M混合后的牛奶；③將玻璃杯密封，置于20℃的恒溫箱中培養(yǎng)；④10小時(shí)后取出。結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程回答問題。（1）制作酸奶時(shí)牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____________________。（2）將酸奶加入牛奶中，相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的__________步驟。（3）步驟③中玻璃杯必須密封，原因是____________________。任務(wù)三：探究溫度對(duì)制作酸奶的影響在展示各小組制作的酸奶過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，不同的溫度下制作酸奶所需要的時(shí)間存在差異，于是他們進(jìn)一步做了實(shí)驗(yàn)，探究溫度對(duì)制作酸奶的影響，實(shí)驗(yàn)過程如下：①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；②將5個(gè)大小相同的玻璃杯消毒、編號(hào)，倒?jié)M混合后的牛奶；③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中培養(yǎng)；④一段時(shí)間后，取樣檢測(cè)玻璃杯中的活菌數(shù)量，記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是__________，'因此玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其他條件必須相同且適宜。（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是____________________。任務(wù)四：探究發(fā)酵時(shí)間對(duì)制作酸奶的影響有一個(gè)小組進(jìn)一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時(shí)間”，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。發(fā)酵時(shí)間牛奶狀況2小時(shí)呈液體狀態(tài)，無(wú)酸味4小時(shí)呈液體狀態(tài)，略帶酸味6小時(shí)呈蛋花狀態(tài)，微酸8小時(shí)呈凝固狀態(tài)，酸度適中10小時(shí)呈凝固狀態(tài)，酸度適中根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是____________________________________________________________。

參考答案1-5．BABAC6-10．BCDCD11-15．CDCAB