2024年新北師大版7年級上冊生物 第2章 細(xì)胞 第2節(jié) 細(xì)胞是生命活動的單位 第2節(jié) 細(xì)胞是生命活動的單位

細(xì)胞是生命活動的單位第二章

第2節(jié)北師大版生物（初中）（七年級上）經(jīng)過我們前面的學(xué)習(xí)，說說植物和動物都是由什么構(gòu)成的？除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位。1.草履蟲是否由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成？依據(jù)是什么？作為單細(xì)胞生物，草履蟲一般通過細(xì)胞分裂完成生殖。認(rèn)識草履蟲2.草履蟲依靠哪些結(jié)構(gòu)完全運(yùn)動、呼吸、獲取營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物等功能？草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；通過表膜從水中獲得氧氣并排出二氧化碳；利用口溝從水中攝取細(xì)菌、微小的浮游生物等，形成食物泡消化食物，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排出；多余的水分和代謝產(chǎn)生的廢物通過收集管和伸縮泡排到細(xì)胞外。3.探究草履蟲應(yīng)激性時(shí)，草履蟲向不同方向移動的原因是什么？草履蟲還能對外界的刺激作出反應(yīng)，趨向有利刺激，躲避有害刺激?？梢姡萋南x雖然只有一個(gè)細(xì)胞，卻能依靠不同結(jié)構(gòu)相互配合，共同完成各項(xiàng)生命活動。一、草履蟲的結(jié)構(gòu)1、食物進(jìn)入草履蟲必須經(jīng)過變形蟲細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜2、是不是水中所有的物質(zhì)都能進(jìn)入細(xì)胞？不是，對變形蟲有用的物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分開，起保護(hù)作用3、食物進(jìn)入細(xì)胞后，為什么越來越小了？被細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的物質(zhì)分解了4、分解后產(chǎn)生的廢氣、有毒的物質(zhì)通過什么結(jié)構(gòu)排出體外？細(xì)胞膜細(xì)胞膜不僅起到（

）的作用，還起到（）的作用。實(shí)現(xiàn)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。保護(hù)細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出二、細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換---細(xì)胞膜（1）食物進(jìn)入細(xì)胞后有什么用？組成細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)鋼材塑料汽車有機(jī)物無機(jī)物細(xì)胞三、細(xì)胞的生命活動需要能量（2）組成細(xì)胞后就能進(jìn)行一切生命活動了嗎？任何事物的運(yùn)動都需要能量，細(xì)胞的生命活動也一樣。脂肪米飯、面包......牛奶、雞蛋......肥肉、動物油......食物中還含有水分、礦物質(zhì)等無機(jī)物有機(jī)物提供能量

糖類蛋白質(zhì)動物（變形蟲）：食物（有機(jī)物）線粒體生物體所需要的能量這些物質(zhì)如何轉(zhuǎn)化為能量？植物：光能葉綠體有機(jī)物（淀粉等）線粒體生物體所需要的能量水+二氧化碳線粒體可以分解有機(jī)物，釋放能量，供給細(xì)胞的各種生命活動利用線粒體——細(xì)胞的發(fā)動機(jī)、能量轉(zhuǎn)換器草履蟲的細(xì)胞雖小，它的生命活動卻很復(fù)雜，而且各種生命活動能夠有條不紊地進(jìn)行，這是通過細(xì)胞核控制的。四、細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心變形蟲分割變形蟲無核部分幾天后死亡有核部分正常生長產(chǎn)生新變形蟲實(shí)驗(yàn)一大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明：凡是無核的細(xì)胞，既不能生長，也不能分裂，并且壽命很短。如：人體血液中的紅細(xì)胞，其壽命一般只有120天。變形蟲分割變形蟲有核部分產(chǎn)生新變形蟲植入新細(xì)胞核無核部分恢復(fù)正常產(chǎn)生新變形蟲實(shí)驗(yàn)二1.細(xì)胞核是細(xì)胞中最重要的結(jié)構(gòu)，對細(xì)胞的生命活動起著控制作用。結(jié)論：2.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所。置入培養(yǎng)液幾天后死亡細(xì)胞核單獨(dú)生活是什么樣的呢？3.細(xì)胞是一個(gè)統(tǒng)一的整體為什么細(xì)胞核能成為細(xì)胞的控制中心呢？這是由于細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)——脫氧核糖核酸（DNA），其中含有指導(dǎo)生命活動的遺傳信息。細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所。細(xì)胞膜

控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)

生命活動的場所細(xì)胞核

生命活動的調(diào)控中心

多細(xì)胞動物的每個(gè)細(xì)胞都與變形蟲細(xì)胞一樣，都可以進(jìn)行生命活動。植物細(xì)胞也一樣，只是利用能量的方式有所不同。因?yàn)橹参锞G色部分的細(xì)胞中有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。細(xì)胞是生物體的生命活動單位課堂總結(jié)1.對細(xì)胞的生命活動起控制作用的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞膜B細(xì)胞壁C細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞核2.人口腔上皮細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核DC課堂檢測3.下列物質(zhì)中，能給變形蟲提供能量的是（）A.水B.糖類C.無機(jī)鹽D.氧氣4.水和無機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這個(gè)過程中起主要作用的結(jié)構(gòu)是（

）A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞核BB課堂檢測謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

5.“滿筐