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文檔簡介
第三單元11岳陽樓記目
錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀理解033星題綜合實(shí)踐1.讀準(zhǔn)字音是學(xué)好古文的第一步。請給加點(diǎn)字注音。謫.守(
zhé
)
屬.予作文(
zhǔ
)浩浩湯.湯(
shāng
)
淫.雨霏.霏(
yín
)(
fēi
)日星隱曜.(
yào
)
檣.傾楫.摧(
qiáng
)(
jí
)薄暮冥.冥(
míng
)
岸芷.?。m(
zhǐ
)(
tīng
)寵.辱偕.忘(
chǒng
)(
xié
)zhézhǔshāngyínfēiyàoqiángjímíngzhǐtīngchǒngxié23456789101112131415161718119202.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)謫.守.巴陵郡
?(2)越.明年
?(3)予觀夫巴陵勝.狀
?(4)橫無際.涯.
?(5)朝暉.夕陰
?(6)此則岳陽樓之大.觀.也
?因罪貶謫流放,出任外官到美好邊際日光壯麗景象2345678910111213141516171811920(7)遷.客騷人
?(8)連月不開.
?(9)日星隱曜.
?(10)檣傾.楫摧.
?(11)春和景.明
?(12)沙鷗翔集.
?(13)寵辱偕.忘
?貶謫、降職指天氣放晴光芒倒下折斷日光停息一起23456789101112131415161718119203.指出下列句子中的通假字,并解釋其含義。(1)屬予作文以記之
?(2)百廢具興
?“屬”同“囑”,囑托。
“具”同“俱”,全、皆。
23456789101112131415161718119204.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
B
)A.感極而.悲者矣
鳴之而.不能通其意B.而或.長煙一空
一食或.盡粟一石C.屬予作文以.記之
不以.物喜D.其.喜洋洋者矣
其.必曰點(diǎn)撥:A.連詞,表順承/連詞,表轉(zhuǎn)折;B.都是“有時”
的意思;C.連詞,表目的,來/介詞,因?yàn)?;D.指示代
詞,那/人稱代詞,他、他們。B23456789101112131415161718119205.指出下列多義詞在句子中的含義。(1)具:百廢具.興
?各具.情態(tài)
?此人一一為具.言所聞
?(2)其:增其.舊制
?其.如土石何
?其.真無馬邪
?同“俱”,全、皆具有詳細(xì)它的(指岳陽樓的)用在“如……何”前面加強(qiáng)反問語氣表示加強(qiáng)詰問語氣2345678910111213141516171811920(3)國:去國.懷鄉(xiāng)
?固國.不以山溪之險
?紅豆生南國.
?(4)一:而或長煙一.空
?一.碧萬頃
?一.張一弛
?(5)極:南極.瀟湘
?此樂何極.
?國都國防處所,地域全可譯為“一片”有時,或者至、到達(dá)盡頭23456789101112131415161718119206.下列各項(xiàng)中“之”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是(
A
)例句:予嘗求古仁人之.心A.前人之.述備矣
B.先天下之.憂而憂C.居廟堂之.高則憂其民
D.屬予作文以記之.點(diǎn)撥:例句的“之”是助詞“的”。A.助詞“的”;B.
用在主語和謂語之間,取消句子獨(dú)立性;C.定語后置的標(biāo)
志;D.代詞,代指重修岳陽樓這件事。A23456789101112131415161718119207.[2024·南京月考改編]下列文學(xué)和文化常識表述不恰當(dāng)?shù)?/p>
一項(xiàng)是(
C
)A.《岳陽樓記》的作者范仲淹,字希文,謚號文正,蘇州
吳縣人,北宋著名的政治家、文學(xué)家。有《范文正公
集》傳世。B.古代常用“遷”表示官職的升降,如“左遷”表示貶
官,“右遷”則表示升職。2345678910111213141516171811920C.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬
說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》
和范仲淹的《岳陽樓記》等。D.“記”是古代的一種文體,可記敘描寫,可議論抒情,
屬于散文的范疇。如陶淵明的《桃花源記》、柳宗元的
《小石潭記》、范仲淹的《岳陽樓記》。答案:C范仲淹不屬于“唐宋八大家”23456789101112131415161718119208.根據(jù)積累,填寫句子。(1)乃重修岳陽樓,
,
?
?。(2)《岳陽樓記》中描寫古仁人無論是在朝還是在野,憂國
憂民之心不改的句子是:
,
?。(3)心懷天下,情系蒼生,是先賢為我們樹立的精神豐碑。
范仲淹仕途受挫,仍堅(jiān)守“
,
?
”(《岳陽樓記》)的政治抱負(fù)。增其舊制刻唐賢今人詩賦于其
上居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君先天下之憂而憂后
天下之樂而樂2345678910111213141516171811920
課文研讀閱讀《岳陽樓記》,回答問題。9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)覽物之情,得無異乎?(1)看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?(2)浮光躍金,靜影沉璧。(2)浮動的光像跳動的金子,靜靜的月影像沉入水中的
玉璧。234567891011121314151617181192010.“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”中“銜”“吞”二字有何妙處?“銜”和“吞”二字運(yùn)用擬人的修辭手法,化靜為動,
把“遠(yuǎn)山”和“長江”跟洞庭湖的關(guān)系寫得活靈活現(xiàn),
形象生動地寫出了洞庭湖銜接遠(yuǎn)處山峰、容納長江的磅
礴氣勢和壯麗景象。2345678910111213141516171811920
拓展閱讀(一)[2024·沈陽月考改編]閱讀【甲】【乙】兩文,完
成問題?!炯住俊对狸枠怯洝?見課文)2345678910111213141516171811920【乙】登南昌滕王閣,贛大水西來注北閣與水稱杰①然大
觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊,而樓制工巧
奇麗,立黃鵠磯上,且三面臨水,又西對晴川樓、漢陽城為
佳。總之有不如岳州岳陽樓。君山一發(fā),洞庭萬頃,水天一
色,杳無際涯,非若滕王、黃鶴眼界②可指,故其勝為最,
三樓皆西向,岳陽更雄。
(節(jié)選自王士性《廣游志》)【注釋】①杰:高大。②眼界:所能看到的范圍。234567891011121314151617181192011.解釋下列加點(diǎn)詞。(1)?。黑ぺ?/p>
?(2)把.酒臨風(fēng)
?(3)雖水與滕王來去不殊.
?(4)且三面臨.水
?迫近持、執(zhí)差異靠近234567891011121314151617181192012.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(
A
)A.前人之.述備矣
覽物之.情,得無異乎B.南極.瀟湘
初極.狹,才通人C.杰然.大觀
然.不若武昌黃鶴樓D.且.三面臨水
北山愚公者,年且.九十點(diǎn)撥:A項(xiàng),都是助詞,的;B項(xiàng),動詞,至、到達(dá)/副
詞,非常;C項(xiàng),用在形容詞、副詞之后,表示狀態(tài)/連
詞,可是;D項(xiàng),連詞,而且/副詞,將近。
A234567891011121314151617181192013.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,
氣象萬千。(1)它連接著遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的水,浩浩蕩蕩,
寬闊無邊,早晚陰晴明暗多變,氣象萬千。(2)三樓皆西向,岳陽更雄。(2)三座樓都面向西,岳陽樓更加雄偉。234567891011121314151617181192014.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(斷兩處)贛
大
水
西
來
注
北/閣
與
水
稱/杰
然
大
觀//234567891011121314151617181192015.[思維能力]【乙】文是怎樣寫岳陽樓的?它寫岳陽樓風(fēng)
景的目的與【甲】文有什么不同?【乙】文運(yùn)用對比手法,將滕王閣、黃鶴樓與岳陽樓進(jìn)
行對比,突出了“岳陽更雄”?!疽摇课膶懺狸枠秋L(fēng)景
的目的是表達(dá)作者的贊美之情?!炯住课膶懺狸枠秋L(fēng)
景,是為了引出下文,將遷客騷人的悲喜觀與古仁人的
“不以物喜,不以己悲”進(jìn)行對比,突出作者的曠達(dá)胸
襟和政治抱負(fù)。2345678910111213141516171811920(二)[2024·大連金普新區(qū)月考]閱讀【甲】【乙】兩文,完
成問題?!炯住苦捣?!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何
哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之
遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾
誰與歸?時六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)2345678910111213141516171811920【乙】仲淹內(nèi)剛外和,性至孝,以母在時方貧,其后雖
貴,非賓客不重肉。妻子衣食,僅能自充。而好施予,置義
莊里中,以贍族人。泛愛樂善,士多出其門下,雖里巷之
人,皆能道其名字。死之日,四方聞?wù)?,皆為嘆息。為政尚
忠厚,所至有恩,邠、慶二州之民與屬羌,皆畫像立生祠事
之。及其卒也,羌酋①數(shù)百人,哭之如父,齋三日而去。
初,仲淹病帝常遣使賜藥存問既卒嗟悼久之。又遣使就問其
家,既葬,帝親書其碑曰“褒賢之碑”。(節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》,有刪改)【注釋】①羌酋:羌族部落首領(lǐng)。234567891011121314151617181192016.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是(
C
)A.或異二者之為.
為.宮室、器皿、人物B.予嘗求古仁人之.心
無案牘之.勞形C.以.母在時方貧
以.其境過清D.皆能道.其名字
雖有至道.點(diǎn)撥:A.表現(xiàn)/雕刻;B.助詞,的/用在主謂之間,取消
句子獨(dú)立性;C.因?yàn)?因?yàn)椋籇.說出/道理。C234567891011121314151617181192017.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)不以物喜,不以己悲。(1)不因外物和自己處境的變化而喜悲。(2)及其卒也,羌酋數(shù)百人,哭之如父。(2)等到他去世后,羌族首領(lǐng)幾百人,像(失去自己的)父親
一樣為他痛哭。234567891011121314151617181192018.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(斷三處)仲
淹
病/帝
常
遣
使
賜
藥
存
問/既
卒/嗟
悼
久
之///234567891011121314151617181192019.[立德樹人·家國情懷]【甲】【乙】兩篇文章都體現(xiàn)了
范仲淹遠(yuǎn)大的政治抱負(fù):
?
(用【甲】文語句回答);【乙】文體現(xiàn)了范仲淹
至孝、
、
?的品質(zhì)。先天下之憂而憂,后天下之
樂而樂樂善好施心懷百姓234567891011121314151617181192020.學(xué)習(xí)了本文后,九年級(1)班開展了一系列語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你來參加,并完成任務(wù)。(1)假如你參加研學(xué)旅行活動,來到風(fēng)光旖旎的岳陽樓。下面是關(guān)于岳陽樓的一副對聯(lián),依次在橫線處填入字詞,正確的一項(xiàng)是(
B
)B上聯(lián):去老范一千年,后
先
,幾輩能擔(dān)天下事;下聯(lián):攬
,南來北往,孤帆曾系畫中人。A.悲
喜
八百里大湖B.樂
憂
大湖八百里C.喜
悲
大湖八百里D.憂
樂
八百里大湖2345678910111213141516171811920點(diǎn)撥:根據(jù)“去老范一千年”“后”“先”可知,上
聯(lián)所說的是《岳陽樓記》的內(nèi)容,根據(jù)“先天下之憂
而憂,后天下之樂而樂”可確定是“后樂先憂”;再
根據(jù)“去老范一千年”的句式結(jié)構(gòu),判定下聯(lián)橫線處
應(yīng)為“大湖八百里”。故選B。2345678910111213141516171811920(2)范仲淹的博大胸襟和“憂樂觀”讓大家十分敬佩,在專題
討論會上,大家各抒己見,請你補(bǔ)全下面的發(fā)言。李曉同學(xué)說:“我認(rèn)為范仲淹的情懷帶有明顯的忠君思
想,具有時代的局限性,今天已沒有借鑒意義了?!?345678910111213141516171811920你反對說:“我不這樣認(rèn)為。
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