第一章+機(jī)械運(yùn)動+復(fù)習(xí)與提高++2024-2025學(xué)年人教版八年級上冊物理_第1頁
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文檔簡介

第一章機(jī)械運(yùn)動可以用累積法。先測出一摞紙的總厚度,然后除以紙的數(shù)量,就得到一張紙的厚度了。1.如何用刻度尺比較準(zhǔn)確地測量出一張紙的厚度和一根銅絲的直徑?請寫出你的方法。解析測銅絲的直徑時(shí)可用如圖所示的方法,密繞n圈,求出其總長度L,則直徑d=L÷n。用注射器容積除以刻度長度,可以得到截面面積,然后可以求得直徑,即活塞直徑。也可用細(xì)線繞活塞一園,測線長,即得活塞周長,然后可求直徑。2.要想測量注射器的活塞直徑,你能想出幾種方法?請把它們寫出來。解析測籃球場的實(shí)際尺寸用卷尺,測邊界線寬度用三角尺。理由:選卷尺是出于測量方便及數(shù)據(jù)精確程度要求;直尺和三角尺的分度值相同,但測5cm的寬度,三角尺操作更方便。3.籃球場的規(guī)格一般為28mx15m,邊界線的寬度為5cm。要想知道自己學(xué)?;@球場的實(shí)際尺寸和邊界線的寬度是否符合標(biāo)準(zhǔn),你應(yīng)該從50m長的卷尺(分度值為1cm)、1m長的直尺(分度值為1mm)以及三角尺中分別選擇哪一個(gè)測量工具?說說你的理由。解析相對于月球表面、嫦娥四號,桅桿位置在發(fā)生變化,所以是在運(yùn)動的;相對于太陽翼,桅桿位置不變,所以是靜止的。4.2019年1月3日,嫦娥四號探測器安全著陸于月球表面,玉兔二號月球車展開太陽翼,伸出桅桿,沿著斜梯緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖1-1所示。在玉兔二號月球車下行的過程中,分別以月球表面、嫦娥四號、太陽翼為參照物,桅桿是運(yùn)動的還是靜止的?為什么?解析屏幕中可以看到背景在飛快的后退,以背景作為參照物,可以判定運(yùn)動員跑的很快。5.觀看電視中的百米賽跑時(shí),我們常常感覺運(yùn)動員跑得很快,但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi)。我們?yōu)槭裁磿J(rèn)為他們是運(yùn)動的呢?談?wù)勀愕目捶?。解析解:v=7.68km/s=27648km/h,相當(dāng)于27648千米每小時(shí)s=vt=27648km/h×1.5h=41472km空間站繞地球運(yùn)行一圈通過的路程約為:6.中國空間站在太空中繞地球運(yùn)行一圈的時(shí)間約為90mim,速度為7.68km/s,相當(dāng)于多少千米每小時(shí)?空間站繞地球運(yùn)行一圈通過的路程約為多少千米?解析解:

步幅約為:1650m÷2243=0.74m步行速度是:7.某老師從家步行去學(xué)校,用時(shí)25min。他手機(jī)上的運(yùn)動應(yīng)用程序記錄的數(shù)據(jù)如圖1-2所示。他的步幅(一步的距離)約為多少米?他步行的速度是多少?解析"100"的含義是平均車速不能超過100km/h;通過該區(qū)間的時(shí)間不能少于:8.圖1-3是高速公路上的區(qū)間測速提示牌。其中“100“的含義是什么?在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車通過該區(qū)間的時(shí)間不能少于多少分?解析還需要知道A到D之間的而距離s;AD間的速度:9.某同學(xué)自制了一個(gè)每秒滴下2滴水的“滴水計(jì)時(shí)器他把滴水計(jì)時(shí)器固定在玩具車上,并把玩具車放置在水平木板上,用來測量玩具車運(yùn)動的速度,如圖1-4甲所示。釋放玩具車后,水滴在木板上的位置如圖1-4乙所示。如果他要測量玩具車在A、D間的速度他還需要知道什么物理量?玩具車在4、D間的速度是多少?解析從1樓到5樓:路程s1=3m×4=12m,時(shí)間t1=8s,從1樓到21樓:路程s2=3m×20=60m,時(shí)間t1=8s+10s+30s=48s,10.某同學(xué)家住在21樓。乘坐電梯回家時(shí),他用手表測出:電梯從1樓一直運(yùn)行到5樓用時(shí)8s;在5樓時(shí)有

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