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文檔簡介
幼兒四月份工作計劃5篇幼兒四月份工作計劃篇1一、本月工作重點1、結合國慶節(jié),開展"我愛祖國"主題教育活動。2、組織幼兒開展秋游遠足、采集活動。3、市、中心保教一日活動調研。(角游專題)4、召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。5、認真填寫好《寶寶成長手冊》。二、本月開展以下主題活動主題活動一:主題名稱:?甜甜蜜蜜》主題目標:引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,讓幼兒體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學習用多種方式表達對成人的愛,理解相互之間的關愛也是一種甜蜜?;顒佣褐黝}名稱:?快樂的六個寶》主題目標:通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的`重要性,使幼兒學會一些自我保護感官的方法,養(yǎng)成良好的保護習慣。三、家長工作1、家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。2、和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類。3、培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣。4、提供機會,讓孩子參與自我服務,如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。5、盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。6、利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時取得聯系,向家長反映幼兒在園情況。幼兒四月份工作計劃篇2一、尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的`主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。二、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。四、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。五、結合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。幼兒四月份工作計劃篇3一、上月幼兒情況分析本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。二、本月工作重點1、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學會傾聽的習慣。2、喜歡做值日,學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。3、學會動作認真有力的`做操,學習武術操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。5、練習排序與分類。三、四月目標1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。2、創(chuàng)設輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。4、結合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。幼兒四月份工作計劃篇4本月的大班工作計劃:一、月重點1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。二、區(qū)域活動建設1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。三、生活活動1、注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。2、組織春游活動。四、家園共育1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。2、帶領幼兒找春天。五、第一周周重點1、引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。2、國畫、電腦語言活動《下雨啦》。3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。4、科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥—我們的朋友》。六、第二周周重點1、找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。2、國畫、電腦語言活動《春天的`秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。3、琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。4、科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。5、英語科學活動《春游去》藝術活動。6、語言活動《小蝌蚪找媽媽》,科學認讀藝術活動《春天在哪里》。七、第三周周重點1、幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。2、國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。3、琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。4、科學活動《文具—我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。5、英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。6、語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。八、第四周周重點1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。3、國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。4、琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。幼兒四月份工作計劃篇5一、幼兒四月份月發(fā)展分析通過四月份的生活學習,孩子們各方面進步都非常明顯,尤其在動手能力和語言表達方面都顯出了特點,參與活動的積極性高了起來,動手的速度也明顯增強,身體協(xié)調性方面大部分孩子都比較好,個別幼兒還需要加強訓練,常規(guī)習慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復提醒,五月工作中重點還繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的學習生活習慣,并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。二、五月份工作重點1、做好各項計劃,認真扎實的開展教學活動,加強幼兒的常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。2、準備六一兒童節(jié)活動。3、做好幼兒手足口病的預防工作,督促幼兒按時來園。4、做好幼兒的每日晨檢工作。5、加強幼兒的戶外運動訓練。三、五月份工作目標健康領域1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。2、引導幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。3、注意保護聲音,養(yǎng)成輕聲說話的習慣。社會領域1、認識經常為自己服務的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。2、關注親人的興趣愛好,會用簡單的方式表達自己對他們的愛。3、初步學會互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現的問題。4、初步知道六一兒童節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。語言領域1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進行簡單描述。2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。3、能注意傾聽別人的想法和感受,學習理解別人的觀點。4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學作品,與同伴分享??茖W領域1、對小動物進行連續(xù)的觀察,發(fā)現其生長變化。2、初步對測量感興趣,能進行非標準化的自然測量活動與嘗試。3、感知、探索物體轉動與人們生活的關系,初步了解太空,敢于大膽想象。4、加深理解昨天,今天,明天。藝術領域美術:
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