深圳大學(xué)《作曲技法與配器(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
深圳大學(xué)《作曲技法與配器(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
深圳大學(xué)《作曲技法與配器(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在中國(guó)古代音樂(lè)理論中,以下哪種音律體系對(duì)中國(guó)音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,其計(jì)算方法復(fù)雜而精確?A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律2、在合唱藝術(shù)中,聲部的協(xié)調(diào)和配合至關(guān)重要。對(duì)于同聲合唱和混聲合唱,以下哪種區(qū)別的描述是不正確的?()A.同聲合唱由相同性別歌手組成B.混聲合唱的聲音層次比同聲合唱更豐富C.同聲合唱的表現(xiàn)力不如混聲合唱D.混聲合唱通常包括男高音、男低音、女高音和女低音3、在音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中,音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人扮演著重要的角色。以下哪項(xiàng)不是音樂(lè)經(jīng)紀(jì)人的主要職責(zé)?A.為藝人安排演出和宣傳活動(dòng)B.參與藝人音樂(lè)作品的創(chuàng)作C.處理藝人的財(cái)務(wù)和法律事務(wù)D.與唱片公司和媒體進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)4、音樂(lè)史上,巴洛克時(shí)期的音樂(lè)具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于巴洛克音樂(lè)的特點(diǎn),不正確的是()A.強(qiáng)調(diào)華麗的裝飾和復(fù)雜的對(duì)位法B.節(jié)奏平穩(wěn),少有變化C.常用通奏低音D.作品規(guī)模宏大5、在音樂(lè)表演中,演奏者的表現(xiàn)力和感染力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效方法?A.嚴(yán)格按照樂(lè)譜演奏,不做任何個(gè)性化處理B.深入理解作品的內(nèi)涵和情感C.注重與其他演奏者的配合和呼應(yīng)D.通過(guò)肢體語(yǔ)言和面部表情傳達(dá)音樂(lè)情感6、在音樂(lè)教學(xué)中,視唱練耳是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。視唱主要訓(xùn)練的是?A.對(duì)音符和節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱B.對(duì)音樂(lè)作品的分析和理解C.樂(lè)器的演奏技巧D.音樂(lè)創(chuàng)作能力7、在音樂(lè)欣賞中,能夠分辨不同樂(lè)器的音色是一項(xiàng)重要的能力。以下哪種樂(lè)器的音色明亮清脆?()A.大提琴B.長(zhǎng)笛C.大號(hào)D.定音鼓8、音樂(lè)表演中的服裝和造型能夠輔助表演者傳達(dá)作品的情感和風(fēng)格。在一場(chǎng)古典音樂(lè)演奏會(huì)上,演奏者的服裝通常()A.華麗而莊重B.時(shí)尚而個(gè)性C.簡(jiǎn)約而舒適D.隨意而休閑9、現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中,經(jīng)常運(yùn)用新的技術(shù)和手段。電子音樂(lè)合成器能夠()A.模擬各種樂(lè)器的聲音B.創(chuàng)造出獨(dú)特的新聲音C.對(duì)聲音進(jìn)行加工和處理D.以上都是10、在音樂(lè)聲學(xué)中,聲音的頻率和波長(zhǎng)是重要的概念。當(dāng)聲音的頻率增加時(shí),以下哪種情況會(huì)發(fā)生?A.波長(zhǎng)變長(zhǎng)B.波長(zhǎng)變短C.聲速加快D.聲強(qiáng)增大11、對(duì)于聲樂(lè)演唱,以下哪種唱法注重聲音的自然和真實(shí),強(qiáng)調(diào)情感的直接表達(dá)?A.美聲唱法B.民族唱法C.通俗唱法D.原生態(tài)唱法12、音樂(lè)史上,浪漫主義時(shí)期的作曲家們注重情感的表達(dá)。肖邦的音樂(lè)作品大多()A.具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格B.以宏大的結(jié)構(gòu)著稱C.充滿了幻想和激情D.強(qiáng)調(diào)理性和秩序13、在音樂(lè)教育中,以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)生的親身實(shí)踐和體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)音樂(lè),培養(yǎng)其創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法14、在音樂(lè)欣賞中,理解音樂(lè)的體裁有助于更好地把握作品的特點(diǎn)。以下哪種音樂(lè)體裁通常具有較強(qiáng)的敘事性?()A.奏鳴曲B.交響曲C.協(xié)奏曲D.交響詩(shī)15、在音樂(lè)史的發(fā)展脈絡(luò)中,以下哪個(gè)時(shí)期的音樂(lè)作品對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)產(chǎn)生了最為深遠(yuǎn)的影響?A.20世紀(jì)音樂(lè)B.19世紀(jì)音樂(lè)C.18世紀(jì)音樂(lè)D.17世紀(jì)音樂(lè)16、在音樂(lè)作品的版權(quán)保護(hù)中,以下哪種行為屬于侵權(quán)行為?A.未經(jīng)授權(quán)翻唱他人作品B.未經(jīng)授權(quán)使用他人作品進(jìn)行商業(yè)演出C.未經(jīng)授權(quán)改編他人作品D.以上都是17、音樂(lè)欣賞是理解音樂(lè)內(nèi)涵的重要途徑。當(dāng)聆聽(tīng)一首交響樂(lè)曲時(shí),以下哪種方式不利于深入理解作品()A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關(guān)注旋律而忽略其他音樂(lè)要素C.分析樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和形式D.感受不同樂(lè)器的音色和表現(xiàn)力18、在音樂(lè)表演中,面部表情和肢體語(yǔ)言能夠增強(qiáng)表現(xiàn)力。以下哪項(xiàng)不是恰當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹椭w語(yǔ)言()A.表情僵硬,無(wú)變化B.隨著音樂(lè)的情感自然流露C.肢體動(dòng)作與音樂(lè)節(jié)奏相配合D.通過(guò)眼神與觀眾交流19、浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)作品情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。以下哪部作品不屬于浪漫主義時(shí)期?A.貝多芬的《命運(yùn)交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門(mén)德?tīng)査傻摹吨傧囊怪畨?mèng)序曲》20、音樂(lè)作品的風(fēng)格往往受到時(shí)代背景的影響,以下哪個(gè)時(shí)期的音樂(lè)作品更強(qiáng)調(diào)理性和秩序?()A.古典主義時(shí)期B.浪漫主義時(shí)期C.印象主義時(shí)期D.現(xiàn)代主義時(shí)期二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)詳細(xì)分析音樂(lè)作品中的旋律跳進(jìn),包括大跳和小跳,說(shuō)明跳進(jìn)對(duì)旋律發(fā)展和情感表達(dá)的影響。2、(本題10分)闡述音樂(lè)評(píng)論中的審美批評(píng)原則,如何從審美的角度評(píng)價(jià)音樂(lè)作品的形式美和內(nèi)容美。3、(本題10分)詳細(xì)闡述音樂(lè)教學(xué)中的樂(lè)器教學(xué),如鋼琴、小提琴等常見(jiàn)樂(lè)器的教學(xué)方法和注意事項(xiàng)。4、(本題10分)詳細(xì)論述音樂(lè)欣賞中的音樂(lè)作品比較分析,如何通過(guò)對(duì)比不同作品來(lái)加深對(duì)音樂(lè)的理解。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題

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