2025屆高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考二輪復(fù)習(xí)第二部分專題5解析幾何第1講直線與圓教師用書教案理1_第1頁
2025屆高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考二輪復(fù)習(xí)第二部分專題5解析幾何第1講直線與圓教師用書教案理1_第2頁
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文檔簡介

PAGE解析幾何專題5第1講直線與圓直線的方程授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第44頁考情調(diào)研考向分析以考查直線方程的求法、兩條直線的位置關(guān)系、兩點間的距離、點到直線的距離、兩條直線的交點坐標為主,有時也會與圓、橢圓、雙曲線、拋物線交匯考查.題型主要以選擇題,填空題為主,要求相對較低,但內(nèi)容很重要,特殊是距離公式,是高考考查的重點.1.求直線的方程.2.推斷兩直線的位置關(guān)系.3.直線恒過定點問題.[題組練透]1.過點(2,1)且與直線3x-2y=0垂直的直線方程為()A.2x-3y-1=0 B.2x+3y-7=0C.3x-2y-4=0 D.3x+2y-8=0解析:設(shè)要求的直線方程為2x+3y+m=0,,把點(2,1)代入可得4+3+m=0,解得m=-7.故所求直線方程為:2x+3y-7=0,故選B.答案:B2.(2024·淮南模擬)設(shè)λ∈R,則“λ=-3”是“直線2λx+(λ-1)y=1與直線6x+(1-λ)y=4平行”的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件解析:當λ=-3時,兩條直線的方程分別為6x+4y+1=0,3x+2y-2=0,此時兩條直線平行;若兩條直線平行,則2λ×(1-λ)=-6(1-λ),所以λ=-3或λ=1,經(jīng)檢驗,兩者均符合,綜上,“λ=-3”是“直線2λx+(λ-1)y=1與直線6x+(1-λ)y=4平行”的充分不必要條件,故選A.答案:A3.已知直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是()A.1 B.-1C.2或1 D.-2或1解析:當a=0時,直線方程為y=2,明顯不符合題意,當a≠0時,令y=0時,得到直線在x軸上的截距是eq\f(2+a,a),令x=0時,得到直線在y軸上的截距為2+a,依據(jù)題意得eq\f(2+a,a)=2+a,解得a=-2或a=1,故選D.答案:D4.(2024·保定模擬)設(shè)點P為直線l:x+y-4=0上的動點,點A(-2,0),B(2,0),則|PA|+|PB|的最小值為()A.2eq\r(10)B.eq\r(26)C.2eq\r(5)D.eq\r(10)解析:依據(jù)題意作出圖象如下:設(shè)點B(2,0)關(guān)于直線l的對稱點為B1(a,b),則它們的中點坐標為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+2,2),\f(b,2))),且|PB|=|PB1|.由對稱性可得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(b-0,a-2)×-1=-1,\f(a+2,2)+\f(b,2)-4=0)),解得a=4,b=2.所以B1(4,2).因為|PA|+|PB|=|PA|+|PB1|,所以當A,P,B1三點共線時,|PA|+|PB|最小.此時最小值為|AB1|=eq\r(4+22+2-02)=2eq\r(10).故選A.答案:A[題后悟通]1.兩直線的位置關(guān)系問題的解題策略求解與兩條直線平行或垂直有關(guān)的問題時,主要是利用兩條直線平行或垂直的充要條件,即斜率相等且縱截距不相等或斜率互為負倒數(shù).若出現(xiàn)斜率不存在的狀況,可考慮用數(shù)形結(jié)合的方法去探討或干脆用直線的一般式方程推斷.2.軸對稱問題的兩種類型及求解方法點關(guān)于直線的對稱若兩點P1(x1,y1)與P2(x2,y2)關(guān)于直線l:Ax+By+C=0對稱,則線段P1P2的中點在對稱軸l上,而且連接P1,P2的直線垂直于對稱軸l.由方程組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(A·\f(x1+x2,2)+B·\f(y1+y2,2)+C=0,,\f(y2-y1,x2-x1)·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(A,B)))=-1)),可得到點P1關(guān)于l對稱的點P2的坐標(x2,y2)(其中B≠0,x1≠x2)直線關(guān)于直線的對稱有兩種狀況,一是已知直線與對稱軸相交;二是已知直線與對稱軸平行.一般轉(zhuǎn)化為點關(guān)于直線的對稱來解決圓的方程授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第45頁考情調(diào)研考向分析考查圓的方程,與圓有關(guān)的軌跡問題、最值問題是考查的熱點,屬中檔題.題型主要以選擇、填空題為主,要求相對較低,但內(nèi)容很重要,有時也會在解答題中出現(xiàn).1.利用幾何性質(zhì)求圓的方程.2.利用待定系數(shù)法求圓的方程.3.借助圓的方程探討圓的簡潔性質(zhì).[題組練透]1.圓(x-2)2+(y+3)2=2的圓心和半徑分別是()A.(-2,3),1 B.(2,-3),3C.(-2,3),eq\r(2) D.(2,-3),eq\r(2)解析:∵圓的標準方程為(x-2)2+(y+3)2=2,∴圓的圓心坐標和半徑長分別是(2,-3),eq\r(2),故選D.答案:D2.若圓C的半徑為1,其圓心與點(1,0)關(guān)于直線y=x對稱,則圓C的標準方程為()A.(x-1)2+y2=1 B.x2+(y+1)2=1C.x2+(y-1)2=1 D.(x+1)2+y2=1解析:由題得圓心坐標為(0,1),所以圓的標準方程為x2+(y-1)2=1.故選C.答案:C3.在平面直角坐標系中,三點O(0,0),A(2,4),B(6,2),則△OAB的外接圓方程是________.解析:設(shè)△OAB的外接圓方程是x2+y2+Dx+Ey+F=0,由點O(0,0),A(2,4),B(6,2)在圓上可得,eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(F=0,4+16+2D+4E+F=0,36+4+6D+2E+F=0)),解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(F=0,D=-6,E=-2)),故△OAB的外接圓方程為x2+y2-6x-2y=0.答案:x2+y2-6x-2y=04.已知圓C經(jīng)過點A(1,3),B(4,2),與直線2x+y-10=0相切,則圓C的標準方程為________.解析:由題意,設(shè)圓C的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,因為點B(4,2)在直線2x+y-10=0上,所以點B(4,2)是圓與直線2x+y-10=0的切點,連接圓心C和切點的直線與切線2x+y-10=0垂直,則kBC=eq\f(1,2),則BC的方程為y-2=eq\f(1,2)(x-4),整理得x-2y=0,由線段AB的垂直平分線的方程為3x-y-5=0,聯(lián)立方程組eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3x-y-5=0,x-2y=0)),解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x=2,y=1)),即圓心坐標為C(2,1),又由r=|BC|=eq\r(4-22+2-12)=eq\r(5),所以圓的方程為(x-2)2+(y-1)2=5.答案:(x-2)2+(y-1)2=5[題后悟通]求圓的方程的2種方法(1)幾何法:通過探討圓的性質(zhì)、直線和圓、圓與圓的位置關(guān)系,從而求得圓的基本量和方程.(2)代數(shù)法:用待定系數(shù)法先設(shè)出圓的方程,再由條件求得各系數(shù),從而求得圓的方程.直線與圓的位置關(guān)系授課提示:對應(yīng)學(xué)生用書第46頁考情調(diào)研考向分析考查直線與圓的位置關(guān)系、圓與圓的位置關(guān)系的推斷;依據(jù)位置關(guān)系求參數(shù)的范圍、最值、幾何量的大小等.題型主要以選擇題,填空題為主,要求相對較低,但內(nèi)容很重要,有時也會在解答題中出現(xiàn).1.直線與圓、圓與圓位置關(guān)系的推斷.2.求切線方程和計算弦長.3.依據(jù)直線與圓的位置關(guān)系求參數(shù)的值.[題組練透]1.直線ax-by=0與圓x2+y2-ax+by=0的位置關(guān)系是()A.相交 B.相切C.相離 D.不能確定解析:將圓的方程化為標準方程得eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(a,2)))2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(y+\f(b,2)))2=eq\f(a2+b2,4),∴圓心坐標為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,2),-\f(b,2))),半徑r=eq\f(\r(a2+b2),2),∵圓心到直線ax-by=0的距離d=eq\f(\f(a2+b2,2),\r(a2+b2))=eq\f(\r(a2+b2),2)=r,則圓與直線的位置關(guān)系是相切.故選B.答案:B2.(2024·甘肅質(zhì)檢)設(shè)直線x-y+a=0與圓x2+y2+2x-4y+2=0相交于A,B兩點,若|AB|=2,則a=()A.-1或1 B.1或5C.-1或3 D.3或5解析:由題得圓的方程為(x+1)2+(y-2)2=3,所以圓心為(-1,2),半徑為eq\r(3).所以圓心到直線的距離為eq\r(\r(3)2-12)=eq\f(|-1-2+a|,\r(2)),∴a=1或5.故選B.答案:B3.(2024·合肥質(zhì)檢)已知直線l:x-eq\r(3)y-a=0與圓C:(x-3)2+(y+eq\r(3))2=4交于點M,N,點P在圓C上,且∠MPN=eq\f(π,3),則實數(shù)a的值等于()A.2或10 B.4或8C.6±2eq\r(2) D.6±2eq\r(3)解析:由∠MPN=eq\f(π,3)可得∠MCN=2∠MPN=eq\f(2π,3).在△MCN中,CM=CN=2,∠CMN=∠CNM=eq\f(π,6),可得點C(3,-eq\r(3))到直線MN,即直線l:x-eq\r(3)y-a=0的距離為2sineq\f(π,6)=1.所以eq\f(|3-\r(3)×-\r(3)-a|,\r(1+3))=1,解得a=4或8.故選B.

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