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文檔簡介
2025屆宿遷市重點中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一個半徑為R的光滑絕緣圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個帶電小球A和中央有孔,可視為點電荷,當(dāng)它們處于如圖所示位置時,恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此時小球B與環(huán)中心O處于同一水平面,A,B連線與水平方向夾角為已知小球B為帶電量為q的負電荷,質(zhì)量為m,重力加速度為g,靜電力常量為k,由此可知小球A.質(zhì)量為2m B.帶負電C.帶電荷量為 D.對圓環(huán)的彈力大小為2、由加速度的公式可知()A.加速度與速度變化量成正比B.物體的加速度大小由決定C.加速度的方向與速度變化量的方向相反D.叫做速度的變化率,也即加速度3、下列關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是A.牛頓第一定律是實驗定律B.牛頓第一定律是科學(xué)家憑空想象出來的,沒有實驗依據(jù)C.牛頓第一定律提出了當(dāng)物體受到的合外力為零時,物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)D.牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時的運動規(guī)律,又提出了力是改變物體運動狀態(tài)的原因4、如圖所示的時間軸,下列說法中正確的是()A.t2~t3表示時間,稱為前3s內(nèi)B.t2表示時刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)C.t0~t2表示時間,稱為最初2s內(nèi)或前2s內(nèi)D.t2~t3表示時刻5、一個物體做初速度為零的勻加速運動,該物體通過前一半位移和通過后一半位移所用的時間之比是()A. B.2:1 C. D.6、如圖所示,木塊A、B并排且固定在水平桌面上,A的長度是L,B的長度是2L。一顆子彈沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B。子彈可視為質(zhì)點,其運動視為勻變速直線運動.則子彈穿出A時的速度為()A. B. C. D.v17、如圖所示,A、B、C三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上,現(xiàn)給B施加一個向右的F=1N的作用,三個物塊仍然保持靜止.則關(guān)于各接觸面間的摩擦情況,下列說法正確的是()A.A、B之間的摩擦力為0NB.B、C之間的摩擦力為0NC.B、C之間的摩擦力大小為1ND.C對地面的摩擦力大小為1N,方向向左8、在直線運動中,下列有關(guān)物體運動的說法中正確的是()A.速度大的物體其加速度也一定大 B.物體的速度變化大其加速度也一定大C.速度變化越快其加速度也越大 D.物體速度越來越大其加速度可能越來越小9、物體由靜止開始做勻加速直線運動,則()A.1s內(nèi)和3s內(nèi)位移大小之比為1:9B.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)位移大小之比為1:3C.1s末和3s末速度大小之比為1:3D.由靜止開始運動1m和運動3m時速度大小之比為1:310、一物體自空中的A點以一定的初速度豎直向上拋出,2s后物體的速率變?yōu)?5m/s,則此時物體的位置和速度的方向可能是(不計空氣阻力,g=10A.在A點上方,速度方向向下B.在A點上方,速度方向向上C.在A點下方,速度方向向下D.正在A點,速度方向向下11、以下說法中正確的是(
)A.靜止的物體不可能受到滑動摩擦力B.受到摩擦力的物體必然受到彈力C.牛頓提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.做直線運動的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,若加速度減小,速度增大12、如圖所示為1、2型號車緊急制動時的v2-x圖象(v為車的速度,x為制動距離),根據(jù)圖像可得A.1型車的加速度是10m/s2,2型車的加速度是2m/s2B.兩輛車均做勻減速直線運動C.1型車更快停下來D.若2型車在后,1型車在前,同時開始剎車,s時相距最遠二.填空題(每小題6分,共18分)13、電磁打點計時器使用的是______(選填“直流”或“交流”)電源,工作電壓_____伏,當(dāng)電源頻率為50赫茲,它每隔______打一次點14、某同學(xué)研究在固定斜面上運動物體的平均速度、瞬時速度和加速度之間的關(guān)系.使用的器材有:斜面、滑塊、長度不同的矩形擋光片、光電計時器.實驗步驟如下:①如圖(a),將光電門固定在斜面下端附近,將一擋光片安裝在滑塊上,記下?lián)豕馄岸讼鄬τ谛泵娴奈恢?,令滑塊從斜面上方由靜止開始下滑;②當(dāng)滑塊上的擋光片經(jīng)過光電門時,用光電計時器測得光線被擋光片遮住的時間Δt;③用Δs表示擋光片沿運動方向的長度[如圖(b)所示],表示滑塊在擋光片遮住光線的Δt時間內(nèi)的平均速度大小,求出;④將另一擋光片換到滑塊上,使滑塊上的擋光片前端與①中的位置相同,令滑塊由靜止開始下滑,重復(fù)步驟②、③;⑤多次重復(fù)步驟④;⑥利用實驗中得到的數(shù)據(jù)作出v-Δt圖,如圖(c)所示.完成下列填空:(1)用a表示滑塊下滑的加速度大小,用vA表示擋光片前端到達光電門時滑塊的瞬時速度大小,則與vA、a和Δt的關(guān)系式為=________.(2)由圖(c)可求得vA=______cm/s,a=______cm/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)15、在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,(1)已有實驗器材有電磁打點計時器、鉤碼、小車、紙帶、一端有滑輪的長木板,從下列給出的器材中選出實驗中其他所需的器材,并將它們填在橫線上________________A、天平B、低壓交流電源C、低壓直流電源D、秒表E、毫米刻度尺(2)實驗結(jié)束后該同學(xué)得到了一條清晰紙帶,在紙帶上標(biāo)出了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出。①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、F兩個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表,要求保留3位有效數(shù)字。vBvCvDvEvF數(shù)值(m/s)_______0.4790.5600.640______②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線___。③由所畫速度—時間圖象求出小車加速度為____________m/s2(要求保留3位有效數(shù)字)(3)根據(jù)速度—時間圖象判斷,在打A計數(shù)點時,小車的速度vA=__________m/s.(要求保留3位有效數(shù)字)三.計算題(22分)16、(12分)公路上貨車司機發(fā)現(xiàn)前方一客車正在減速,于是立即剎車。已知兩車相距s=50m時客車速率v1=25m/s,加速度a1大小5m/s2,貨車速率v2=30m/s。若要兩車不相撞,貨車剎車加速度a2至少多大?(不考慮司機的反應(yīng)時間)17、(10分)甲、乙兩運動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的.為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標(biāo)記,并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令.乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長度為L=20m.求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】AB、對B球受力分析可知,A對B應(yīng)該產(chǎn)生吸引力,才可以保證B處于平衡狀態(tài),所以A帶正電,A對B的庫侖力F==2mg,根據(jù)幾何關(guān)系知小球A的重力也為2mg,故A對;B錯;C、又因為A、B間距r=R,由F=可知,A球所帶電荷量的大小為,故C錯;D、對A球受力分析可知,A球受到重力、庫侖力、環(huán)對球的支持力作用,由平衡條件可知A球?qū)Νh(huán)的作用力FN=2Fcos
θ=2mg,故D錯;故選A點睛:本題考查考生對庫侖定律、受力分析、物體的平衡等綜合知識的掌握情況2、D【解析】由公式可知,加速度與速度的變化率成正比,與速度的變化量沒有關(guān)系,故AB錯誤;加速度的方向與速度變化量的方向相同,故C錯誤;由公式可知,叫做速率的變化率,也即加速度;故D正確;故選D.3、D【解析】:選D.牛頓第一定律不是實驗定律,A錯;牛頓第一定律既提出了慣性的概念,同時又指出了物體運動狀態(tài)改變的原因,B錯;牛頓第一定律提出了物體不受外力作用時,物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),所以C錯;綜上所述,D選項是正確的.4、C【解析】A、D、t2~t3表示時間間隔,稱為第3
s內(nèi),故A,D均錯誤.B、t2在時間軸上是一點,表示時刻,稱為第2
s末或第3s初,也可以稱為前2s末,但不可以稱為2
s內(nèi).2s內(nèi)是時間間隔.故B錯誤.C、t0~t2表示時間,稱為前2s內(nèi)或前2s,故C正確.故選C?!军c睛】對于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同,如時刻具有瞬時性的特點,是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng);時間間隔具有連續(xù)性的特點,與某一過程相對應(yīng).5、C【解析】
物體做初速度為零的勻加速運動,根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動的推論,該物體通過前一半位移和通過后一半位移所用的時間之比是:;故選C.【點睛】對于初速度為零的勻加速直線運動,通過連續(xù)相等的位移所用的時間之比為1:(-1):():…:().6、C【解析】
設(shè)子彈的質(zhì)量為m,對子彈穿過AB的整個過程運用動能定理得:因為子彈所受摩擦力保持不變,又因為A的長度是L,B的長度是2L,所以子彈穿過A的過程中摩擦力做的功為,對子彈穿過A的過程運用動能定理得:解得:故C正確ABD錯誤。故選C。7、ACD【解析】
以A為研究對象,A水平方向不受外力,故A不受摩擦力;故A正確;以AB為研究對象,AB水平方向向右的拉力,則BC之間一定對B有向左的摩擦力,大小為1N;故B錯誤,C正確;將ABC三個物體看成一個整體,處于靜止?fàn)顟B(tài),也受到平衡力的作用,由題意知,向右的力F與地面對C水平向左的摩擦力f相互平衡,所以摩擦力的方向為水平向左;大小為1N;故D正確;故選ACD?!军c睛】本題考查靜摩擦力的判斷方法,要注意靈活選擇研究對象后進行受力分析;注意整體法和隔離法的靈活運用.8、CD【解析】
A.速度大的物體加速度不一定大,例如速度大的勻速直線運動,加速度為零,故A錯誤;B.根據(jù)可知加速度a由速度的變化量△v和速度發(fā)生改變所需要的時間△t共同決定,雖然△v大,但△t更大時,a可以很小,故B錯誤;C.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快其加速度也越大,故C正確;D.只要加速度與速度方向相同,則物體的速度就會增大,此時加速度可以在減小,只是速度增加得越來越慢,故D正確。故選CD。9、ACD【解析】
根據(jù)x=12at2可知,1s內(nèi)和3s內(nèi)位移大小之比為:x1:x3=t12:t32=12:32=1:9,選項A正確;第1s內(nèi)和第3s內(nèi)位移大小之比為:(12a×12):(12a×32-12a×22)=1:5,選項B錯誤;根據(jù)v=at可知,1s末和3s末速度大小之比為110、BC【解析】試題分析:物體的速率為15m/s,方向可能豎直向上或豎直向下,若豎直向上,則根據(jù)勻變速直線運動公式可得物體的初速度v0=v+gt=35m/s,物體的位移x=考點:豎直上拋運動11、BD【解析】
靜止的物體也可能受到滑動摩擦力,例如物體在地面上滑動時,靜止的地面受到滑動摩擦力,選項A錯誤;彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一,則受到摩擦力的物體必然受到彈力,選項B正確;古希臘學(xué)者亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因,而伽利略利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境,提出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,選項C錯誤;做直線運動的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,即使加速度減小,物體也做加速運動,速度而增大,故D正確。故選BD.12、BC【解析】
A.由勻變速直線運動的速度位移公式有由圖示圖象可得1型車的加速度2型車的加速度是故A錯誤;B.由勻變速直線運動的速度位移公式可知,兩車做勻減速直線運動,故B正確;C.1型車運動時間為2型車運動時間為所以1型車更快停下來,故C正確;D.當(dāng)兩車速度相等時相距最遠,則有得故D錯誤。二.填空題(每小題6分,共18分)13、交流4-60.02s【解析】
[1][2][3]電磁打點計時器使用的是交流電源,工作電壓4-6伏,當(dāng)電源頻率為50赫茲,它每隔0.02s打一次點。14、【解析】
(1)設(shè)擋光片末端到達光電門的速度為v,則由速度時間關(guān)系可知:,且聯(lián)立解得:;(2)由圖(c)結(jié)合幾何關(guān)系可求得,,即.【點睛】此題主要考查學(xué)生對勻變速直線運動的基本規(guī)律的運用能力;解題時要搞清實驗的原理,能通過運動公式找到圖象的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖象的截距和斜率求解未知量.15、BE;0.400m/s;0.721m/s;;0.803m/s2;0.320m/s【解析】
(1)[1]A.在處理紙帶求解速度與加速度的過程中,物體的質(zhì)量不需要知道,所以不用天平測物體的質(zhì)量,故A錯誤;BC.實驗使用的電源
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