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2024—2025學年度第一學期期中教學質(zhì)量檢測七年級道德與法治試卷一、單項選擇題(每題只有唯一正確的答案,每小題2分,共24小題,共48分。)1.從1910年至1917年,周恩來總理先后入銀崗書院、東關模范學校、天津南開學校讀書,不僅在才學、品行、社會活動諸方面都有出類拔萃的表現(xiàn),而且還確立了“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志。這主要體現(xiàn)了初中階段有怎樣的意義()A.為我們發(fā)展提供了新的機會 B.對我們成長提出了新的要求C.給我們的學習增加了新的壓力 D.對我們的人生具有獨特的價值2.有人說:“初中生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;初中生活是一本書,蘊涵著深刻的哲理;初中生活是一首歌,奏著高低不一的音符?!睂τ谖磥淼某踔猩睿愕南敕ㄊ牵ǎ〢.著眼長遠,只做大事 B.放飛自我,想入非非C.珍視當下,把握機遇 D.順其自然,得過且過3.下邊是《愛麗絲漫游奇境》中的一段對白。這啟示我們()愛麗絲:“請你告訴我,我該走哪條路?”貓:“那要看你想去哪里?”。愛麗絲:“去哪兒無所謂?!必垼骸澳敲醋吣臈l路也就無所謂了。”A.有了規(guī)劃,更應當將之落實到具體行動 B.合理的規(guī)劃很重要,具體的目標無所謂C.要成為更好的自己,需要堅持我行我素 D.做好規(guī)劃,應當先確定個人的發(fā)展目標4.全紅嬋在迎戰(zhàn)巴黎奧運會期間,身高增長7厘米,體重增加了12斤,進入發(fā)育期,這給她的跳水帶來了難度,她憑借自己頑強的意志,迎難而上,越挫越勇,最終在巴黎奧運賽場上奪得金牌,成功衛(wèi)冕。全紅嬋對自我進行全面分析,從_______認識自己。()①生理狀況 ②心理狀況 ③社會關系 ④知識儲備A.①② B.③④ C.②④ D.①③5.2024年4月24日的航天員見面會上,有一名身著藍色出征服的年輕航天員,他就是李聰,是此次執(zhí)行神舟十八號任務飛行乘組中最年輕的一位航天員。指令長稱贊他“人如其名,非常聰慧”。對此,李聰應()①正確對待指令長的評價 ②輕視他人的態(tài)度與評價③客觀冷靜對待他人評價 ④拒絕接受指令長的評價A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.歌曲《不完美小孩》表達出我們雖然不完美,但依然能夠快樂長大、幸福生活。我們要學會欣賞自己,欣賞自己是()A.孤芳自賞、驕傲自大 B.自卑謙虛,小心謹慎C.欣賞自己的長處和優(yōu)勢 D.欣賞自己的短處和劣勢7.“學須反己。若徒(只是)責人,只見得人不是,不見自己非;若能反己,方見自己有許多未盡處,奚暇(哪有功夫)責人?”對這句古文蘊含的道理理解最準確的是()A.要學會淡化他人的錯誤 B.要認識到自己的獨特性C.自我評價優(yōu)于他人評價 D.學會反省自己改正缺點8.2024年2月,《為國攀登》思政大課在“人民網(wǎng)+”客戶端云開講。這節(jié)課主要講述了中國登山隊員攀登珠峰的璀璨歷史,以及一代代科學家勇攀科學高峰、人生高峰的感人故事?!稙閲实恰分荚诿銊钋嗌倌辏ǎ〢.懷揣強國夢想,努力拼搏 B.心動在于行動,改變生活C.少年敢于有夢,就能成功 D.從小為國立志,攀登珠峰9.在“喚醒學習內(nèi)驅(qū)力”主題班會課上,三位同學分別分享了適合自己的記憶方法:要想知識記得牢,可以編成順口溜;同學互問印象深,你幫我來我?guī)湍?;思維導圖用得好,高效學習不煩惱。這啟發(fā)我們()A.更好地學習要合理安排時間 B.合作學習是最好的學習方式C.學習方法因人而異貴在得法 D.在自主學習中提高學習效率10.2024年6月2日,美心少年·零碳引領——“青少年零碳公益行動”項目啟動暨“美心少年”平臺發(fā)布會在北京舉行。此次活動旨在引導青少年關注環(huán)境問題,積極參與節(jié)能減排,為國家實現(xiàn)“3060”雙碳目標貢獻力量。現(xiàn)場還發(fā)布了《2024年中國中學生公益實踐白皮書》。作為青少年,我們中學生應()①積極參加社會實踐活動,讀好“無字之書”②到社會的大課堂去,獲得更多的人生啟迪③認識到“無字之書”可以代替“有字之書”④認識到參加社會實踐活動比課堂學習重要A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.“十五彩衣年,承歡慈母前”“鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂歲詩”“謝盡浮名更無事,燈前兒女話團欒”……一首首詩詞歌賦記載了無數(shù)濃稠而溫馨的團聚瞬間。同時,回家過年承載著中華兒女的心愿。這是因為()A.父母給予了我們生命 B.家擁有著豐富的內(nèi)涵C.家是我們心靈的港灣 D.回家團聚是法定義務12、楊絳先生在《我們仨》一書中寫道“……我們相守在一起,各自做力所能及的事,碰到困難,鐘書總和我一同承擔,困難就不復困難;還有個女兒阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點快樂,也會變得非常快樂,所以我們仨是不尋常的遇合?!睆纳鲜鑫淖种形覀兛梢愿形虻剑ǎ偌彝コ蓡T相伴相助,有助于克服困難,營造良好的家庭氛圍②家是生命的居所,心靈的港灣,愛在家人間③親子沖突,需要雙方良好的互動溝通來解決④楊絳先生一家是世界上最幸福的家庭.A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.以下是小靜為參加某主題活動搜集的圖片,結(jié)合圖片內(nèi)容,你覺得小靜參加的活動最恰當?shù)闹黝}是()給父母洗衣服和爸爸一起打掃衛(wèi)生和媽媽一起準備美食A.家庭幸福無矛盾 B.和諧家庭我出力C.鄰里關系更和睦 D.家庭氛圍我調(diào)節(jié)14.一段由學生演唱自創(chuàng)歌曲、為班主任送生日驚喜的視頻走紅網(wǎng)絡:“雪絨花漫天飄揚/飄得太遠它也會迷茫/每當遠行的孩子迷失了方向/你照亮了故鄉(xiāng)的光亮”。學生們用這首歌表達的心聲是()A.老師是我們精神成長的引路人 B.做人要有知恥之心和底線意識C.我們要不斷增強生命的承受力 D.每個人的生命既獨特又不可逆15.退休教師孫寧生,遠離家鄉(xiāng)來到烏蒙山腳下的云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營中學,開啟了長達十余年的支教生涯。在這里,除了教書育人,他還竭盡所能自掏腰包資助貧困學生。因為有了孫寧生,這些大山里的孩子看到了外面的世界,漸漸有了夢想,以及逐夢的底氣和勇氣。下列詩句與孫老師事跡最相符的是()A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 B.天生我材必有用,千金散盡還復來C.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持 D.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花16.王老師發(fā)現(xiàn)最近小萌在道德與法治課堂上的學習狀態(tài)不好,作業(yè)質(zhì)量較低,于是在作業(yè)本上給小萌留言,讓她大課間去辦公室一趟。小萌對此事的想法,你認為正確的是()A.王老師脾氣很好,我不去她也不會生氣 B.道德與法治課內(nèi)容簡單,隨便學學就行C.狀態(tài)不好有隱情,老師也不能窺探隱私 D.認真與老師溝通,說出想法請老師幫助17.冰心和巴金都是著名的作家,他們從上世紀30年代起就結(jié)下了深厚的友情,冰心稱巴金是“一位最可愛可佩的作家”,巴金也多次表示感謝冰心一直以來的支持和幫助,他們之間的友誼像雨后的碧荷,又像清晨的露珠。令人動容!你從中感受到()A.朋友對一個人的影響很大,決定了我們的生命成長B.朋友見證了我們的成長歷程,需要真誠友善對待朋友C.友誼不是一成不變的,要學會接受一段友誼的淡出D.與朋友交往總是快樂的,要多結(jié)交志同道合的朋友18.東漢末年的孔融和禰衡年齡相差很大,一個未滿二十歲,一個已經(jīng)四十多歲,他們卻互相欣賞,忘記了彼此的年齡差距,成為忘年好友。之后“忘年之交”成為一個經(jīng)常使用的成語,指的是不限于年齡輩分的友情。從友誼的特質(zhì)角度看,“忘年之交”體現(xiàn)了()A.友誼讓我們體悟生命的美好 B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼豐富了我們的生活經(jīng)驗 D.友誼是平等的、雙向的19.下列同學對待友誼的行為,你點贊的是()A.小蘭在朋友小佳生病期間幫他補習功課B.小利認為好朋友之間應該沒有任何秘密C.小童和小麗鬧矛盾,都把過錯推給對方D.小青要求好朋友小偉無條件地幫助自己20.朋友同行的路,有時并不平坦。在兩人三足比賽中,小明和小宇一組,由于小宇在比賽剛開始就跌倒了,所以沒能取得理想的成績,為此,小明一直埋怨小宇“笨”,小宇自己也很懊惱,但讓他更生氣的是小明的態(tài)度。兩個人如果還想繼續(xù)做好朋友,就應該()A.尋找彼此能夠接受的解決方式 B.把沖突和問題交給時間來解決C.搶著表達自己對這件事的想法 D.采取否認問題存在的冷處理法21.下列選項都屬于集體的是()A.七年三班、公交車乘客、社區(qū)購物群 B.校體育隊、某傳銷組織、過馬路的人群C.共青團員、電影院觀眾、集市上的人群 D.人民軍隊、老年合唱團、校志愿服務隊22.婷婷是校學生會衛(wèi)生部部長,她與衛(wèi)生部的小伙伴們工作認真負責。為了更好地服務學校和同學們,她積極了解學校環(huán)境衛(wèi)生中的問題,關注老師和同學們的需求,整理分析出現(xiàn)問題的原因,和小伙伴們一起研討解決方案,并在與老師溝通后積極實施。由此可見,在集體生活中()①可以展示能力,讓大家都欽佩自己②可以學會與小伙伴們溝通交流,更好地完成任務③可以不斷完善自己,讓自己變得完美④可以提高分析問題、解決問題的能力A.①③ B.②④ C.③④ D.①④23.七年級(1)班班主任李老師帶領同學們就班級美好愿景展開了交流分享。下列可以作為該班美好愿景的有()①目中無人、唯我獨尊 ②袖手旁觀、置身事外③相處融洽、共擔責任 ④團結(jié)協(xié)作、包容公平A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.升入初中后,老師給大家出示了下面兩幅圖片,告訴大家今后在班集體里要把M翻過來,把ME調(diào)整為WE。圖片這樣變化的用意是()圖1圖2A.抹掉自己個性,堅持集體至上 B.個人利益逐步轉(zhuǎn)化成集體利益C.調(diào)整自己節(jié)奏,融入集體發(fā)展 D.反對只顧自己的極端個人主義二、非選擇題(共3小題,共52分。)25.閱讀材料,回答問題。(共22分)材料一小吉:凡事預則立,不預則廢。我們必須對未來發(fā)展做好規(guī)劃。小紅:我知道應當對初中生活做好規(guī)劃,卻不知道如何做好這個規(guī)劃,請同學們幫幫我。(1)請你幫助解決小紅的困惑。(6分)材料二【漫畫賞析】漫畫一漫畫二(2)漫畫一告訴了我們什么道理?(1分)結(jié)合漫畫二,談談我們應如何對待他人評價?(6分)材料三穆特發(fā)·艾利是一名轟-6K飛行員,也是中國人民解放軍空軍航空兵某團飛行中隊長。他從小懷有英雄夢,總是遵循軍人父親的教導,要到祖國最需要的地方去戰(zhàn)斗。為了熟練駕駛戰(zhàn)斗機,他“泡”在模擬中心一遍遍練習操作要領,將戰(zhàn)機成百上千的性能參數(shù)編成順口溜背誦,整理了幾十萬字的航理筆記,這些積累幫助他爭取到實戰(zhàn)演練的機會?;仡欁约旱淖穳魵v程,他說:“只要你肯沉下心、肯努力、肯奮斗,如巨龍之勢向上騰飛的祖國能給你的遠比你所夢想的要驚喜得多。(3)從他的追夢、圓夢歷程中,你有哪些感悟?(9分)26.閱讀材料,回答問題。(共14分)材料一北京工業(yè)大學社會學系趙衛(wèi)華教授主持的課題組隨機抽取了20980個小學四年級到高中三年級的中小學生,對他們涉及家務勞動的相關內(nèi)容做了問卷調(diào)查。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),很多學生在家庭都不參與勞動,就連力所能及的家務活都不參與。這些學生認為,勞動是長大以后的事,目前主要是學習,在學校勞動那是班級安排的工作,不得不做。(1)對于這些學生的看法,你會如何對他們進行勸說?(6分)材料二安徽師范大學路丙輝教授,不忘教書育人初心與使命,潛心投入思政理論課教學,義務為學生舉辦“丙輝漫談”,安撫學生心理和情感創(chuàng)傷,幫助家庭困難學生,成為大學生“撥節(jié)孕穗期”的“思想導師”。(2)結(jié)合路丙輝教授的事跡,談一談我們要熱愛自己的老師的理由。(8分)27.閱讀材料,回答問題。(共16分)材料一國產(chǎn)動畫電影《長安三萬里》從詩人高適的視角出發(fā),講述了他與李白跨越數(shù)十載的深厚情誼。“心懷錦繡,終有脫口而出的一日”,這正是李白對高適的美好祝愿。最終高適在中年厚積薄發(fā),成功施展抱負。(1)請你結(jié)合材料和所學知識,談談高、李二人的友誼有哪些特質(zhì)?(6分)材料二歌曲《永遠是朋友》中唱到:千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見心誠相待,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春常留,以心相許心靈想通,讓我們永遠是朋友……(2)結(jié)合所學,請你談談如何才能找到“永遠”的朋友?(6分,答出三點即可)材料三為展示班級特色,學校要求各班拍攝集體照制作班級名片。七年級二班拍完集體照之后進行了“名片”專題討論:(3)受到圖中學生的行為啟迪,你準備在集體生活中有哪些主動作為?(4分)

七年級道德與法治期中試題參考答案一、單項選擇題(每題只有唯一正確的答案,每小題2分,共24小題,共48分。)題號12345678910答案DCDBCDACA題

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