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文檔簡介

5/52022高二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃時間飛逝,高中時間已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)覺了自己的愛好科目,同時預(yù)備備戰(zhàn)高三。下面是我整理的關(guān)于高二同學(xué)的寒假學(xué)習(xí)方案,歡迎閱讀。

高二同學(xué)學(xué)習(xí)方案

一.做好總結(jié)反思

首先要仔細(xì)總結(jié),反思過去的一個學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對策,為新的一年做好思想上的預(yù)備。

反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自己勝利的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會勝利,從中取得勝利的心得體會,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不抱負(fù),導(dǎo)致不抱負(fù)的緣由是什么,接下來應(yīng)如何解決這些緣由,從中吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,查找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

當(dāng)然,作為一名高中生,應(yīng)當(dāng)留意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的進(jìn)展,所以,在假期中我們應(yīng)當(dāng)對自己作一個比較全面的總結(jié)反思。總之,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清晰,到開學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分預(yù)備。

二.支配寒假時間,做好方案

寒假期間,我們有更多的時間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的轉(zhuǎn)變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理支配時間。

高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的"黃金時期'。"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢',寒假接近一個月的時間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的同學(xué)還有一個學(xué)業(yè)水平考試,為了爭取在學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成果,我們應(yīng)當(dāng)利用寒假時間,科學(xué)性地支配好每天的作息時間,有方案地度過寒假??梢砸罁?jù)自己的詳細(xì)狀況,聽取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時間表,這樣有方案地復(fù)習(xí),考試時就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。

三.踏實仔細(xì)的搞好學(xué)習(xí)

時間飛逝,高中時間已經(jīng)過去一半,經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)覺了自己的愛好科目,同時預(yù)備備戰(zhàn)高三,但在前期學(xué)習(xí)中自己有許多不足,導(dǎo)致消失嚴(yán)峻的后果,在這個寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上,下面是我制定的學(xué)習(xí)方案:

1.偏科現(xiàn)象

在前期學(xué)習(xí)中由于自身對文科類學(xué)科愛好會相較于理科偏重一些,所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降,優(yōu)勢項目并沒有多大提高,反倒弱勢項目一路下滑,針對這個偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時間平均安排到各個學(xué)科,在方案之外將自己的弱勢項目重點學(xué)習(xí),另外喜愛的科目要做提高性訓(xùn)練,弱勢科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題力量,尤其是在英語科目上要注意積累。

2.思維定勢

在思維方面之前始終在許多科目上存在思維定勢,把時間鋪張在死記硬背上,為了鞏固基礎(chǔ)學(xué)問埋頭苦背,沒有去思索和理解,導(dǎo)致成果止步不前,思索是可以關(guān)心理解和提升記憶的,為了提升后期學(xué)習(xí)效果,寒假要進(jìn)行思索類題目訓(xùn)練,培育自己思維的活躍度,打破思維定勢,最好能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的學(xué)問框架,學(xué)會圍繞核心內(nèi)容把握主題,對物理、化學(xué)科目中要對一些公式進(jìn)行理解記憶,正確把握各學(xué)科內(nèi)容中消失的各名詞,圖像等表達(dá)的意義。

3.整合歸納

以為自身基礎(chǔ)不錯,就把大部分時間放在做題上,沒有歸納總結(jié),在寒假中要將自己前期的錯題進(jìn)行整合思索,對于題材新奇、不常見題目,重點學(xué)問進(jìn)行分類歸納,便利自己整理思路,節(jié)約時間,加深記憶。

4.課外學(xué)習(xí)

只對課本進(jìn)行熟知,在課外學(xué)習(xí)和社會實踐上認(rèn)知度少,在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時間去看一些課外書籍,聽一聽讓自己感愛好的電臺開闊自己的眼界,擴(kuò)大閱讀視野;然后去參與自己感愛好的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。

以上就是我所制定的寒假學(xué)習(xí)方案,盼望自己能夠圓滿完成,以供后期學(xué)習(xí)的順當(dāng),備戰(zhàn)高三。

高二同學(xué)學(xué)習(xí)方案(五)

又是一年寒冬來臨,轉(zhuǎn)瞬間,高中生涯已經(jīng)走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段,是放松自我也是給自己充電的階段,面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學(xué)期要進(jìn)行的畢業(yè)會考,我打算制定一個方案,好好把握這個時間,讓這個冬天變得好玩又充實!

一、詳細(xì)方案如下

(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內(nèi)務(wù),晚上十點準(zhǔn)時上床睡覺,花費半個小時為家人做一頓可能不豐富可口,但肯定布滿著愛意的早餐;

(2)用過早餐,清理碗筷加休息花費非常鐘,7:40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪番朗讀)

(3)8點開頭,完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的全部題目,計時一個半小時;

(4)9:30到9:40,中途休息10分鐘,喝喝水,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;

(5)9:40開頭,按挨次再完成一科的全部題目,計時一個半小時;

(6)11:10關(guān)心爸爸媽媽做午飯;

(7)11:1012:30這個時間段包括吃飯,洗碗;

(8)12:30開頭睡午覺,睡到13:50起床;

(9)14:00開頭定時完成一門試卷兩張(依據(jù)本次期末考試,最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)

(10)依據(jù)答案,自己更改試卷,在錯題旁邊寫上錯題分析,并預(yù)備糾錯本,將錯題的題目寫上糾錯本,蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17:30關(guān)心爸爸媽媽做晚飯;

(12)17:3019:00這個時間段內(nèi)包括了吃飯,洗碗,休息;

(13)晚上七點,花費一個半小時,寫一篇日記(假如是周日就直接寫周記),積累一篇好文章;

(14)20:3021:30看1個小時的電視,或者打1個小時的電腦嬉戲;

(15)21:30洗澡刷牙,22:00準(zhǔn)時上床睡覺!

二、自罰

(1)生活上的方案假如沒有完成,取消當(dāng)天消遣的時間,罰抄一篇課文;

(2)學(xué)習(xí)上的方案假如無法按時按量完成,取消

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