小學(xué)語(yǔ)文三升四暑假銜接精講第02講:成語(yǔ)的運(yùn)用(部編版有答案)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文三升四暑假銜接精講第02講:成語(yǔ)的運(yùn)用(部編版有答案)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文三升四暑假銜接精講第02講:成語(yǔ)的運(yùn)用(部編版有答案)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文三升四暑假銜接精講第02講:成語(yǔ)的運(yùn)用(部編版有答案)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文三升四暑假銜接精講第02講:成語(yǔ)的運(yùn)用(部編版有答案)_第5頁(yè)
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本講學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記四班級(jí)上冊(cè)成語(yǔ);生疏常見(jiàn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤類型;總結(jié)規(guī)律,學(xué)會(huì)正確使用成語(yǔ)技巧。成語(yǔ)的運(yùn)用第0本講學(xué)習(xí)目標(biāo):識(shí)記四班級(jí)上冊(cè)成語(yǔ);生疏常見(jiàn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤類型;總結(jié)規(guī)律,學(xué)會(huì)正確使用成語(yǔ)技巧。成語(yǔ)的運(yùn)用第02講一、學(xué)問(wèn)詳解一、學(xué)問(wèn)詳解成語(yǔ)使用錯(cuò)誤類型望文生義成語(yǔ)的意蘊(yùn)是商定俗成的,而且大多都有肯定的典故,加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素還含有生僻的古義,這就造成了成語(yǔ)意蘊(yùn)理解上的難度。假如我們對(duì)成語(yǔ)意蘊(yùn)不認(rèn)真辨析,就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。例如:(1)這個(gè)劇院的大型話劇、歌劇等演出票價(jià)不菲,讓很多有藝術(shù)愛(ài)好而又收入不高的一般人嘆為觀止,無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)享受藝術(shù)大餐。(2)去年我國(guó)電子商務(wù)交易總額高達(dá)10萬(wàn)億元,其中網(wǎng)絡(luò)商品零售額超過(guò)了1.8萬(wàn)億元,憑此成果,我國(guó)當(dāng)仁不讓地躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首。在(1)句中,“嘆為觀止”意為“嘆:贊美;觀止:看到了止境。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)”。句子說(shuō)的是高票價(jià)讓人們無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng),用“望而卻步”比較合適。在(2)句中,“當(dāng)仁不讓”,原指以仁為任,無(wú)所謙讓。后指遇到應(yīng)當(dāng)做的事就樂(lè)觀主動(dòng)去做,不推讓。褒貶不當(dāng)成語(yǔ)從感情顏色上可分為褒義、中性、貶義三種類型,在使用過(guò)程中,必需辨明褒貶,否則就簡(jiǎn)潔造成貶詞褒用或褒詞貶用的錯(cuò)誤。例如:(1)為了完成在全國(guó)的市場(chǎng)布局,我們?nèi)昵熬托袆?dòng)了,特殊是在營(yíng)銷策略的制訂上可謂處心積慮。(2)在這次演講競(jìng)賽中,來(lái)自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。在(1)句中,“處心積慮”一般作狀語(yǔ),含貶義,指費(fèi)盡心思做壞事,常誤會(huì)為“殫精竭慮”(用完精力,費(fèi)盡心力)。在(2)句中的“巧舌如簧”這一成語(yǔ)形容花言巧語(yǔ),能說(shuō)會(huì)道,含有貶義,用在這兒亦是感情顏色不當(dāng)。語(yǔ)意重復(fù)成語(yǔ)一般都比較精練,使用得當(dāng),可以收到言簡(jiǎn)意賅之效,但假如不留意成語(yǔ)和句子語(yǔ)義的比照,就簡(jiǎn)潔造成成語(yǔ)隱含義與句子語(yǔ)境義的重復(fù)。例如:那感人的場(chǎng)面我至今還記憶猶新,印象格外深刻。“記憶猶新”本就是還記得格外清楚,印象很深刻的意思,與后面的重復(fù)。語(yǔ)境不符漢語(yǔ)講究肯定的語(yǔ)境,而成語(yǔ)更甚,語(yǔ)境不合,也格外簡(jiǎn)潔導(dǎo)致誤用。例如:為快速到達(dá)目的地,救援官兵們只能安步當(dāng)車。這里安步當(dāng)車使用就不合語(yǔ)境,“安步當(dāng)車“多形容不緊不慢的行走,與救援不符。成語(yǔ)使用方法正確理解成語(yǔ)的含義。有的成語(yǔ)所表示的意思,與它的字面意義是全都的,只要了解它的字面意義及相互關(guān)系,就能理解其義,有的成語(yǔ)的實(shí)際意義跟字面意義不全都,用的是比方義或引申義,有的成語(yǔ)中的字,古今意義不一樣,不能用今義去解釋這個(gè)字,辨別感情顏色每個(gè)成語(yǔ)從感情顏色上可分為褒義、中性、貶義三種類型,肯定要留意辨別感情顏色后再進(jìn)行使用,不然簡(jiǎn)潔消滅“褒貶誤用”的現(xiàn)象。留意語(yǔ)境使用成語(yǔ)要結(jié)合語(yǔ)境,結(jié)合前后文的意思,再進(jìn)行使用,避開(kāi)消滅“語(yǔ)音重復(fù)”“不合語(yǔ)境”等現(xiàn)象。成語(yǔ)使用步驟正確理解成語(yǔ)的含義。(包括引申義等)認(rèn)真分析成語(yǔ)的使用環(huán)境。(包括人、時(shí)、事等)多加練習(xí)使用并朗讀修改。(造句、說(shuō)話和寫作等)

二、學(xué)問(wèn)積累二、學(xué)問(wèn)積累四班級(jí)上冊(cè)成語(yǔ)積累若隱若現(xiàn):若:好象;隱:隱蔽;現(xiàn):顯現(xiàn)。好象隱蔽不露,又好象顯現(xiàn)出來(lái)。形容隱模糊約,看不清楚的樣子。人山人海:人群如山似海。形容人聚集得格外多。仰頭東望:仰著頭向東望。人聲鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就象煮開(kāi)了鍋一樣。風(fēng)平浪靜:指沒(méi)有風(fēng)浪。比方安靜無(wú)事。齊頭并進(jìn):多方面同時(shí)前進(jìn)。多形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。浩浩蕩蕩:原形容水勢(shì)寬敞的樣子。后形容事物的寬敞壯大,或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。山崩地裂:山岳倒塌,大地裂開(kāi)。形容響聲巨大或變化猛烈。不容置疑:不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密,無(wú)可懷疑。奇特莫測(cè):不行理解的。皚皚:潔白(多形容霜、雪):白雪皚皚。神來(lái)之筆:由神靈掛念而寫出的作品。形容作品文句精彩人跡罕至:人的腳印?????很少到達(dá)。指荒蕪偏僻的地方。郁郁蒼蒼:青翠茂密。也說(shuō)郁郁蔥蔥。千姿百態(tài):形容姿勢(shì)多種多樣,各不相同。課文形容大峽谷的水的形態(tài)和面貌多種多樣。應(yīng)接不暇:暇:空閑。原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。一模一樣:樣子完全相同?;谢秀便保荷裰静磺?、迷惘的狀態(tài)。漾起波紋:蕩漾起微小的波浪,漾,水面微微動(dòng)蕩。課文指滿墻的爬山虎的葉子被風(fēng)吹動(dòng),像波浪一樣起伏。毫不行惜:一點(diǎn)也不行惜。隨遇而安:隨:服從;遇:患病。指能順應(yīng)環(huán)境,在任何境遇中都能滿足。坐臥擔(dān)憂:坐著躺著都擔(dān)憂靜。形容因憂愁恐驚而擔(dān)憂的樣子。不行思議:原有奇特奧妙的意思?,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。吻合:像雙唇閉合。比方兩相符合:裂縫的缺口吻合|實(shí)地調(diào)查與文獻(xiàn)記錄吻合。枉費(fèi)心機(jī):枉:白白地,徒然。白費(fèi)心思。浩如煙海:浩:寬敞;煙海:茫茫大海。形容典籍、圖書(shū)等極為豐富。飛渡重洋:渡過(guò)了一重重的海洋。瑟瑟顫抖:形容顫抖的樣子??葜∪~:?。核 8煽莸臉?shù)枝,衰敗的花葉。形容荒蕪、破壞的樣子。勤勤懇懇:格外勤勞而踏實(shí)。課文形容三個(gè)牧童長(zhǎng)大后工作的態(tài)度。齜牙咧嘴:齜:露齒。張著嘴巴,露出牙齒。形容兇狠或苦痛難忍的樣子。可憐巴巴:格外令人可憐的樣子。蹦蹦跳跳:精力充分的布滿活力的樣子。嘟嘟囔囔:不斷地、含混地自言自語(yǔ)。左顧右盼:顧、盼:看。向左右兩邊看。形容人傲慢得意的神情。引吭大叫:放開(kāi)喉嚨,大聲叫喊???,喉嚨。課文指鵝伸著脖子放開(kāi)喉嚨大叫。局促擔(dān)憂:局促:拘束。形容舉止拘束,心中擔(dān)憂。大模大樣:形容態(tài)度傲慢,目中無(wú)人的樣子。三眼一板:比方言行有分寸、有條理。課文指鵝的吃法固定,從不轉(zhuǎn)變。一絲不茍:茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。從容不迫:從容:不慌不忙,很冷靜;不迫:不急促。不慌不忙,鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。揚(yáng)長(zhǎng)而去:大模大樣地徑自走了??湛杖缫玻嚎湛眨簯┣?,虛心。原形容懇切、虛心的樣子?,F(xiàn)形容一無(wú)全部。不勝其煩:勝:禁得起;煩:煩瑣。煩瑣得使人受不了。供給不周:供應(yīng)長(zhǎng)輩或年長(zhǎng)的人生活所需不完備。課文指仆人對(duì)鵝的飼養(yǎng)不夠周到。架子十足:課文形容鵝自高自大的樣子。慢條斯理:原指說(shuō)話做事有條有理,不慌不忙?,F(xiàn)也形容說(shuō)話做事慢騰騰,不不慌不忙。不慌不忙:不慌張,不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜,或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)。引人注目:注目:凝視。吸引人們留意。無(wú)憂無(wú)慮:沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。耀武揚(yáng)威:耀:顯揚(yáng)。炫耀武力,顯示威猛。大吃一驚:形容對(duì)發(fā)生的事感到格外意外。屏息凝視:有意地屏住呼吸,聚精會(huì)神地看。凝視,眼睛盯住一個(gè)目標(biāo)聚精會(huì)神地看。變化多端:端:頭緒。形容變化極多。也指變化很大。溫存可親:待人溫存,簡(jiǎn)潔親近。枝折花落:花枝被折斷,花朵也零落了。豐富多腔:課文指貓叫喚時(shí)強(qiáng)調(diào)很多,各種各樣。生氣勃勃:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會(huì)富有朝氣,布滿活力。顫顫巍?。赫痤澏鴦?dòng)作不精確?????的樣子。如怨如訴:形容沒(méi)玩沒(méi)了地埋怨、訴說(shuō)。課文用擬人化的手法來(lái)形容母雞拉長(zhǎng)的叫聲影響人的心情,令人厭煩。趁其不備:趁人不防備的時(shí)候。課文中是指母雞在欺侮自己的同類時(shí)是出其不意地下毒手格外兇狠。望子成龍:望:期望。期望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。來(lái)龍去脈:本指山脈的走勢(shì)和去向?,F(xiàn)比方一件事的前因后果。群龍無(wú)首:一群龍沒(méi)有領(lǐng)頭的。比方?jīng)]有領(lǐng)頭的,無(wú)法統(tǒng)一行動(dòng)。龍飛鳳舞:原形容山勢(shì)的曲折雄壯,后也形容書(shū)法筆勢(shì)有力,機(jī)敏伸展。如虎添翼:好象老虎長(zhǎng)上了翅膀。比方強(qiáng)有力的人得到掛念變得更加強(qiáng)有力。調(diào)虎離山:設(shè)法使老虎離開(kāi)原來(lái)的山岡。比方用計(jì)使對(duì)方離開(kāi)原來(lái)的地方,以便乘機(jī)行事。騎虎難下:騎在老虎背上不能下來(lái)。比方做一件事情進(jìn)行下去有困難,但狀況又不允許中途停止,陷于進(jìn)退兩難的境地。照貓畫虎:比方照著樣子仿照。天馬行空:天馬:神馬。天馬奔騰神速,象是騰起在空中飛行一樣。比方詩(shī)文氣概豪放。也比方人浮躁,不踏實(shí)。汗馬功勞:汗馬:將士騎的馬奔馳出汗,比方征戰(zhàn)勞苦。指在戰(zhàn)場(chǎng)上建立戰(zhàn)功。現(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)。馬到成功:形容工作剛開(kāi)頭就取得成功。老馬識(shí)途:老馬生疏路。比方有閱歷的人對(duì)事情比較生疏。牛刀小試:牛刀:宰牛的刀;小試:略微用一下,初顯身手。比方有大本事的人,先在小事情上略展才能。也比方有力量的人剛開(kāi)頭工作就表現(xiàn)出才笨鳥(niǎo)先飛:行動(dòng)笨拙的鳥(niǎo)要先飛。比方力量差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。呆若木雞:呆:傻,發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐驚或驚異而發(fā)愣的樣子。膽小如鼠:膽子小得象老鼠。形容格外膽小。崇山峻嶺:崇:高;峻:山高而陡。高大險(xiǎn)峻的山嶺。曲折回旋:指彎彎曲曲地延長(zhǎng)。氣魄宏偉:氣概雄壯而宏大。神清氣爽:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人長(zhǎng)得神態(tài)清明,氣質(zhì)爽朗。金碧輝煌:碧:翠綠色。形容建筑物裝飾華麗,光榮奪目。隱模糊約:指看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)模糊,不很清楚,感覺(jué)不很明顯。姿勢(shì)不一:樣子各不相同。舉世無(wú)雙:全世界找不到其次個(gè)。所向披靡:所向:指力所到達(dá)的地方;披靡:潰敗。比方力氣所達(dá)到的地方,一切障礙全被掃除。南征北戰(zhàn):形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,經(jīng)受了很多戰(zhàn)斗。仰頭挺胸:抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。神態(tài)自若:神色表情好不拘束,格外自然。久戰(zhàn)沙場(chǎng):形容參與過(guò)多次戰(zhàn)斗,作戰(zhàn)閱歷豐富。沙場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)。整裝待發(fā):整理好行裝,等待動(dòng)身。躍躍欲試:躍躍:急于要行動(dòng)的樣子;欲:要。形容急迫地想試試。騰空而起:騰空:向天空飛升。向高空升起。目光炯炯:炯炯:光明的樣子。兩眼光明有神。若有所思:好像在思考著什么似的。殊死拼搏:拼盡性命,竭盡全力也要去搏斗,去爭(zhēng)取。絕無(wú)僅有:只有一個(gè),再?zèng)]有別的。形容格外少有。惟妙惟肖:肖:相像。描寫或仿照的格外逼真。人影綽綽:人的影子格外美麗?的樣子。理所當(dāng)然:當(dāng)然:應(yīng)當(dāng)如此。按道理應(yīng)當(dāng)這樣。平安無(wú)事:沒(méi)有事故,沒(méi)有危急。突如其來(lái):突然發(fā)生。號(hào)啕大哭:號(hào)啕:大哭聲。放聲大哭。目不轉(zhuǎn)睛:眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容留意力集中?;腥淮笪颍夯腥唬好腿缓康臉幼?;悟:心里明白。形容一下子明白過(guò)來(lái)。不由自主:由不得自己,把握不住自己。饒有愛(ài)好:令人感到很好玩,并格外留意。風(fēng)和日麗:和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光絢爛。形容晴朗溫存的天氣。燈紅酒綠:燈光酒色,紅綠相映,令人目眩神迷。形容鋪張糜爛的生活。耀武揚(yáng)威:耀:顯揚(yáng)。炫耀武力,顯示威猛。左顧右盼:顧、盼:看。向左右兩邊看。形容人傲慢得意的神情。衣衫襤褸:襤褸:破爛。衣服破破爛爛。得意揚(yáng)揚(yáng):課文指那個(gè)大個(gè)子洋人看到租界里的中國(guó)巡警不給受損害的中國(guó)人撐腰而顯得格外得意,奇特十足。鏗鏘有力:形容聲音洪亮而有勁。鏗鏹:有節(jié)奏而洪亮的聲音。莫名其妙:說(shuō)不出其中的奧妙。指事情很驚異,說(shuō)不出道理來(lái)。密密麻麻:多而密的樣子。春風(fēng)拂面:形容使人感到格外開(kāi)心。筋疲力盡:筋:筋骨;盡:完。形容格外疲乏,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。和諧相處:相處融洽友愛(ài),不爭(zhēng)吵。年少氣盛:年輕血?dú)夥絼?,?zhēng)強(qiáng)好勝?;茧y與共:共同擔(dān)當(dāng)危急和困難。指彼此關(guān)系親密,利害全都。受益匪淺:得到很多好處,獲得很多教益。匪,非,不。年逾古?。耗昙o(jì)已經(jīng)超過(guò)了70歲,古稀,指人70歲。形單影只:形:身體;只:?jiǎn)为?dú)。只有自己的身體和自己的影子。形容孤獨(dú),沒(méi)有同伴。呼風(fēng)喚雨:舊指神仙道士的法力?,F(xiàn)比方人具有支配自然的宏大力氣。也可形容反動(dòng)勢(shì)力猖獗。出乎意料:指出人意料。騰云駕霧:乘著云,駕著霧。原是傳奇中指會(huì)法術(shù)的人乘云霧飛行,后形容奔馳快速或頭腦歸根到底:歸結(jié)到根本上。五彩斑斕:絢爛多彩:五色~ㄧ~的瑪瑙。欣喜若狂:欣喜:歡快;若:好象;狂:失去把握。形容興奮到了極點(diǎn)。茹毛飲血:茹:吃。用來(lái)描繪原始人不會(huì)用火,連毛帶血地生吃禽獸的生活。毋庸置疑:毋庸:不必。不必懷疑。天之驕子:上天的寵兒。文中指鳥(niǎo)兒。美味佳肴:味道奇特,養(yǎng)分豐富的菜肴。用武之地:比方能施展武藝或才能得場(chǎng)所。漫天卷地:布滿天空,席卷大地。形容水勢(shì)很大。人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜、吵鬧。浩浩蕩蕩:課文里是講大潮滾滾而來(lái),水勢(shì)很大的樣子。風(fēng)平浪靜:沒(méi)有風(fēng)浪,水面很安靜,比方安靜無(wú)事。山崩地裂:山岳倒塌,地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。風(fēng)號(hào)浪吼:狂風(fēng)號(hào)叫,波浪怒吼。形容風(fēng)浪大,聲音響??涌油萃荩盒稳莸孛婊蚱魑锉砻娓咭粔K低一塊。閃閃爍爍:(光亮)動(dòng)搖不定,忽明忽暗。橫七豎八:有的橫,有的豎,雜亂無(wú)章。形容縱橫雜亂。本課指屋子里拉的繩子多而雜亂。呼風(fēng)喚雨:比方能夠支配自然或左右某種局面。出乎意料:超出了預(yù)先的估量。千里眼:舊小說(shuō)中指能看到很遠(yuǎn)地方的人。順風(fēng)耳:舊小說(shuō)中指能聽(tīng)到很遠(yuǎn)聲音的人,也指消息靈通的人。騰云駕霧:傳奇中指利用法術(shù)乘云霧飛行。隨遇而安:指能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。無(wú)可奈何:沒(méi)有方法;沒(méi)有方法可想。白發(fā)蒼蒼:形容人年老而頭發(fā)蒼白。搖搖擺擺:向相反的方始終回地移動(dòng)或變動(dòng)。無(wú)緣無(wú)故:沒(méi)有一點(diǎn)緣由。通情達(dá)理:懂得道理,說(shuō)話做事合情合理。奔流不息:指水急速地流淌而不停息。氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪,形容格外慌張或憤怒。憤憤不平:心中不服,感到生氣。熊熊大火:形容火勢(shì)格外旺盛。哄堂大笑:形容全屋子的人同時(shí)大笑。毫無(wú)怨言:沒(méi)有任何埋怨的話。重振旗鼓:指失敗之后,重新集合力氣再干。得心應(yīng)手:心里怎么想,手就能怎么做,形容運(yùn)用自如。手舞足蹈:雙手舞動(dòng),兩只腳也跳出來(lái),形容興奮到極點(diǎn)。興致勃勃:形容愛(ài)好很深厚。難以遺忘:形容記憶深刻,不簡(jiǎn)潔忘掉。左顧右盼:向左右兩邊看。人煙稀有:指人家或住戶格外少。斬釘截鐵:形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決堅(jiān)決,毫不遲疑。雨后春筍:春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,比方新事物大量消滅。滿目琳瑯:形容各種奇特的東西很多(多指書(shū)籍或工藝品)。頂天立地:形容形象高大,氣概宏偉豪邁。提心吊膽:形容格外擔(dān)憂或可怕。面如土色:臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色。無(wú)能為力:用不上力氣,沒(méi)有力量或力量達(dá)不到。百發(fā)百中:①每次都命中目標(biāo)。②比方做事有充分把握,絕不落空。

三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.這里連年災(zāi)難,寸草不生,田地肥沃。B.一組小貓從草叢里竄出來(lái),嚇得一個(gè)小姑娘面如土色。C.?dāng)橙吮晃臆妵樀袅嘶辏嵝牡跄懙嘏芑厝チ?。D.原先這兒人煙稀有,連路燈都沒(méi)有,晚上人們走到這兒就提心吊膽。2.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我們垂頭喪氣地走回了家。B.在老麻雀面前,獵狗真是個(gè)龐然大物。C.我怎么能無(wú)緣無(wú)故地接受你的賠禮呢?D.?dāng)橙藬蒯斀罔F地說(shuō):“這個(gè)隱秘肯定要保守!”3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.媽媽批判我最近成果下降,爸爸在旁邊敲邊鼓:“沒(méi)關(guān)系,以后多努力?!盉.他不聽(tīng)別人的勸告,結(jié)果又碰釘子了。C.王帥是樂(lè)隊(duì)的主唱,在樂(lè)隊(duì)里挑大梁。D.由于輕視對(duì)方實(shí)力,導(dǎo)致栽跟頭的事經(jīng)常發(fā)生。4.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.梅蘭芳在香港住了下來(lái),深居簡(jiǎn)出,不再登臺(tái)。B.有位同學(xué)始終悄悄地坐在那里,若有所思。C.考試的時(shí)候,老師在前面左顧右盼。D.從遠(yuǎn)處走來(lái)一位亭亭玉立的小姑娘。5.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。B.紀(jì)昌通過(guò)不懈努力,最終成為一名百發(fā)百中的射箭能手。C.對(duì)于寵愛(ài)運(yùn)動(dòng)這件事,我也無(wú)能為力。D.他很難過(guò),一聲不吭地走開(kāi)了。6.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.他在人群中左顧右盼,就是看不到母親的身影。B.少年周恩來(lái)懷疑不解,問(wèn)道:“被外國(guó)人占據(jù)?為什么呢?”C.他格外寵愛(ài)旅行,經(jīng)常深居簡(jiǎn)出。D.小明說(shuō)話辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。7.下列詞語(yǔ)不能用來(lái)形容人物品質(zhì)的一項(xiàng)是()A.志存高遠(yuǎn)精忠報(bào)國(guó)視死如歸B.英勇無(wú)畏鐵面無(wú)私剛正不阿C.老態(tài)龍鐘亭亭玉立容光煥發(fā)8.下列不是形容人的神態(tài)的詞語(yǔ)是()A.氣急敗壞 B.精疲力竭 C.憤憤不平 D.風(fēng)吹雨淋9.“眉清目秀、慈眉善目、短小精悍”都是描寫人物的詞語(yǔ),下面的詞語(yǔ)常用來(lái)形容哪一類人?搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鶴發(fā)童顏老態(tài)龍鐘——老年人 B.神采飛揚(yáng)天真無(wú)邪——兒童C.風(fēng)流倜儻明眸皓齒——婦女 D.亭亭玉立豆蔻年華——少女10.面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.我和陳明是形影不離的好伴侶。B.老師鼓舞我努力練好書(shū)法。C.小麻雀掉落在地上飛不起來(lái),無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。D.烏鴉平穩(wěn)地站在樹(shù)杈上,并不在意狐貍。11.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.黃河奔流不息,哺育了一代代的華夏兒女。B.大家明白小明是代人受過(guò),心中都替他憤憤不平。C.貓是不是在焦急地等待窩里的小燕子出世呢?D.洞已經(jīng)挖了有兩寸深,夠?qū)拸V的了。12.下列詞語(yǔ)與意思不相符的一項(xiàng)是()A.布滿天空,席卷大地。形容水勢(shì)很大。(浩浩蕩蕩)B.人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜、吵鬧。(人聲鼎沸)C.沒(méi)有風(fēng)浪,水面很安靜,比方安靜無(wú)事。(風(fēng)平浪靜)D.山岳倒塌,地面裂縫。文中形容浪潮聲音巨大。(山崩地裂)13.下列詞語(yǔ)中,帶有批判顏色的一項(xiàng)是()。A.視死如歸 B.鐵面無(wú)私 C.秉公執(zhí)法 D.見(jiàn)利忘義14.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.賽場(chǎng)上,大家都在為隊(duì)員們加油助威,吶喊聲響徹云霄。B.安靜的夜晚,只有天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。C.跨年晚會(huì)時(shí),廣場(chǎng)上人聲鼎沸,人們歡欣鼓舞迎接嶄新的一年。D.在大橋通車典禮上,彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,吵鬧格外。15.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.他的廚藝已經(jīng)到了得心應(yīng)手的地步。B.失敗并不行怕,只要你總結(jié)閱歷,然后重整旗鼓,堅(jiān)決的走下去,肯定會(huì)取得成功。C.放學(xué)的路上,同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝蛲砟菆?chǎng)足球賽。D.“自學(xué)”,顧名思義,就是沒(méi)人教導(dǎo),全靠自己學(xué)習(xí)。16.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.黃河奔流不息,哺育了一代代的華夏兒女。B.大家明白小明是代人受過(guò),心中都替他憤憤不平。C.這些木頭露天堆放,風(fēng)吹雨淋,已經(jīng)腐爛了。D.“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)知道答案?”老師氣急敗壞地問(wèn)道。17.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海面風(fēng)平浪靜,輪船靜靜地航行著。B.他實(shí)力超群,在賽道上齊頭并進(jìn),跑在最前面。C.看到有人消滅,羚羊群浩浩蕩蕩地飛奔而去。D.他拼盡全力,把搖搖欲墜的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。18.下列詞語(yǔ)中,不同類的一項(xiàng)是()。A.三頭六臂 B.上天入地 C.刀槍不入 D.低聲細(xì)語(yǔ)19.“我班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),個(gè)高腿長(zhǎng),跑步特殊快,這使得我班_______,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠的把握更大了?!碧钊霗M線中最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()A.如虎添翼 B.馬到成功 C.得意揚(yáng)揚(yáng) D.耀武揚(yáng)威20.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.她昨天摔得那么重,今日竟然照常來(lái)上課,真是出乎意料。B.我最寵愛(ài)孫悟空了,他能騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。C.我東翻西找,歸根到底把這本書(shū)找到了。D.湖水很清亮,我們可以觀察湖底橫七豎八的水草。21.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.梅蘭芳斬釘截鐵地拒絕了日本侵略軍的要求。B.這位法官秉公執(zhí)法,深受大家的愛(ài)戴。C.我們做人肯定要腳踏實(shí)地,不能志存高遠(yuǎn)。D.我們毫不遲疑丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。22.下面是一個(gè)同學(xué)對(duì)有新穎感的詞語(yǔ)的理解,其中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.無(wú)緣無(wú)故:沒(méi)有一點(diǎn)緣由。B.冰天雪地:冰雪漫天蓋地,形容格外寒冷。C.重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力氣再干。D.不動(dòng)聲色:不能發(fā)出聲音,不轉(zhuǎn)變臉上的顏色。23.下列沒(méi)有運(yùn)用比方手法的一個(gè)詞語(yǔ)是()A.面如土色 B.盡如人意 C.綠草如茵 D.骨瘦如柴24.把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。①白發(fā)(____)(____)②無(wú)可(____)(____)③(____)(____)并用④(____)(____)不離(1)我會(huì)照第①個(gè)詞語(yǔ)的樣子,再寫一個(gè)四字詞語(yǔ):______。(2)我會(huì)照第②個(gè)詞語(yǔ)的樣子,再寫一個(gè)帶“無(wú)”字的四字詞語(yǔ):______。(3)我和月月是好伴侶,我倆總是_____。(填序號(hào))25.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。①百發(fā)(_______)②(_______)會(huì)神③無(wú)(_______)力④相貌(_______)⑤(____)眉(____)目⑥(_______)玉立⑦短小(_______)⑧(____)大(____)圓⑨(____)眸皓(____)1.分別寫出②、③兩個(gè)詞語(yǔ)的近義詞:__________、____________。2.分別寫出與①、④、⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):____________、__________、__________。3.以上詞語(yǔ),常用來(lái)描寫老年人的詞語(yǔ)是__________(填序號(hào)),我還知道其他描寫老年人的詞語(yǔ):__________、__________。4.詞語(yǔ)⑥、⑨常用來(lái)描寫女子的外貌_______,我還知道其他描寫人的外貌的詞語(yǔ):________、________、__________。26.先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。無(wú)(_____)無(wú)故(_____)名(_____)義冰(_____)雪(_____)接連不(_____)通(_____)達(dá)(_____)(_____)(_____)大笑不(_____)孤獨(dú)?????得(_____)應(yīng)(_____)手(_____)足(_____)1.以上詞語(yǔ)中,形容運(yùn)用自如的是:_________;形容格外寒冷的是:_________。2.先解釋所填字的意思,再解釋詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)(_____)無(wú)故:____________________________________(2)接連不(_____):____________________________________27.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。①精疲力(_____)②奔流不(____)③氣(_____)敗壞④(_____)(____)不平⑤風(fēng)(____)雨淋⑥上天(____)地⑦神機(jī)(_____)算⑧(_____)(____)笑語(yǔ)1.詞語(yǔ)①中所填字的意思是:_____________。2.詞語(yǔ)③的反義詞是:________________,近義詞是:_____________。3.像詞語(yǔ)⑤一樣以“風(fēng)”開(kāi)頭的詞語(yǔ)有:_____________、_____________。4.看到詞語(yǔ)⑦,我想到了_____________、_____________等人。28.按要求做題。一顯身手顧名思義不甘人后不倫不類冰天雪地重整旗鼓手舞足蹈興致勃勃接連不斷不動(dòng)聲色垂頭喪氣通情達(dá)理哄堂大笑接連不斷唉聲嘆氣事到臨頭1.以上詞語(yǔ)中含近義詞的詞語(yǔ)有__________、_____。我還會(huì)寫這樣的詞:__________、__________。2.上述詞語(yǔ)中,描寫“笑”的詞語(yǔ)是_____,我知道其他形容“笑”的詞語(yǔ)還有__________,__________。3.形容人物神態(tài)的詞語(yǔ)有:__________、__________、__________。再寫兩個(gè)這樣的四字詞語(yǔ):__________、__________。4.選詞填空:他滑稽的動(dòng)作逗得同學(xué)們__________。29.依據(jù)提示,寫出與之相關(guān)的成語(yǔ)。(1)包拯清官(_______________)(2)黃繼光英雄烈士(________________)(3)岳飛竭盡忠誠(chéng)(_______________)(4)孫悟空七十二變(________________)(5)諸葛亮神算子(_______________)(6)八仙過(guò)海(_________________)30.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的填在句子中。齊頭(______)(______)(______)(______)截鐵低聲(______)(______)顧名(______)(______)(______)(______)不解手舞(______)(______)(1)劉胡蘭(______)地說(shuō):“要?dú)⒁秤赡銈?,怕死不是共產(chǎn)黨員!”(2)姐姐考上了重點(diǎn)高校,樂(lè)得她(______)的。(3)幾十年來(lái)科學(xué)家始終對(duì)海龜如何穿越大西洋感到(______),但是現(xiàn)在知道了。參考答案1.A【詳解】田地肥沃:(土地)含有較多的適合植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分、水分。面如土色:意思是臉色呈灰白色,形容驚恐至極。提心吊膽:形容對(duì)事情不能放心,格外可怕。人煙稀有:意為人家、住戶格外少;人均居住面積較大;形容地方無(wú)人居住,格外荒蕪,可表達(dá)悲涼的心境。本題選項(xiàng)A中詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng),前面說(shuō)“寸草不生”,后面卻說(shuō)“土地肥沃”二者相互沖突。2.D3.A4.C5.C6.C7.C【詳解】A.志存高遠(yuǎn):意思是追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)、事業(yè)上的抱負(fù)。精忠報(bào)國(guó):為國(guó)家竭盡忠誠(chéng),犧牲一切。視死如歸:把死看得好像回家一樣。形容為了正義的事業(yè),不怕死。B.英勇無(wú)畏:格外英勇,不畏艱險(xiǎn)。鐵面無(wú)私:形容公正嚴(yán)明,不講私人情面。剛正不阿:剛毅正直,不阿諛?lè)钣?。C.老態(tài)龍鐘:形容年老體弱、行動(dòng)不機(jī)敏的樣子。亭亭玉立:形容美女身材修長(zhǎng)或花木等形體直立。容光煥發(fā):臉上的光榮四射。形容身體健康、精神飽滿。A、B兩項(xiàng)都是形容人物品質(zhì)的,而C項(xiàng)是形容人樣子狀態(tài)的。8.D【詳解】氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪。形容格外荒張或憤怒。精疲力竭:竭:盡。精神、力氣消耗已盡。形容格外疲憊。憤憤不平:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到生氣。風(fēng)吹雨淋:風(fēng)吹著,雨淋著,就是形容很辛苦。9.C【詳解】風(fēng)流倜儻一般用來(lái)形容男子。10.B【詳解】形影不離:意思是像形體和它的影子那樣分不開(kāi),形容彼此關(guān)系親熱,經(jīng)常在一起。鼓舞:意思是使振作起來(lái),增加信念或士氣;興奮、振作。用在B選項(xiàng)不恰當(dāng),可改為鼓舞。無(wú)可奈何:意思是指感到?jīng)]有方法,只有這樣了。平穩(wěn):1、為平安無(wú)事地。2、安靜地。3、沒(méi)有顧慮;很放心。4、比方一種東西保存的很完好。5也有很多用于名字的撰寫。平安。沒(méi)有顧慮,很放心。11.D【詳解】A.奔流不息:水流奔騰而不停止。指水不停地流。B.憤憤不平:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到生氣。C.風(fēng)吹雨淋:風(fēng)吹著,雨淋著,就是形容很辛苦。D.氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪。形容格外荒張或憤怒。這里形容老師問(wèn)同學(xué)問(wèn)題不合適。12.A【詳解】BCD正確。A.漫天卷地:布滿天空,席卷大地。形容水勢(shì)很大。浩浩蕩蕩:原形容水勢(shì)寬敞的樣子。后形容事物的寬敞壯大,或前進(jìn)的人流聲勢(shì)浩大。13.D14.C【詳解】在本題中使用不正確的是C項(xiàng)。A項(xiàng):響徹云霄:形容聲音洪亮,好像可以穿過(guò)云層,直達(dá)高空。B項(xiàng):竊竊私語(yǔ):暗地里小聲說(shuō)話。C項(xiàng):人聲鼎沸:人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣,形容人聲嘈雜吵鬧。在這里不符合原句的語(yǔ)境。D項(xiàng):鑼鼓喧天:意思原指作戰(zhàn)時(shí)敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退,后多形容喜慶、歡快的景象。表示聲音巨大,場(chǎng)面吵鬧。15.A【詳解】A項(xiàng)中,“得心應(yīng)手”是指心里怎么想,手就能怎么做。比方技藝純熟或做事情格外順當(dāng)。此處形容廚藝不恰當(dāng)。B項(xiàng)中,“重整旗鼓”比方患病挫折或失敗之后,重新聚積力氣,預(yù)備再干。符合本題語(yǔ)境。C項(xiàng)中,“興致勃勃”形容愛(ài)好很深厚,心情很高漲的樣子。此處是形容同學(xué)們興致高漲地談?wù)撟蛲淼淖闱蛸悾暇渥诱Z(yǔ)境。D項(xiàng)中,“顧名思義”是指從名稱想到所包含的意義。此處是說(shuō)從“自學(xué)”的名稱去理解其意思,符合句子語(yǔ)境。綜合來(lái)看,本題選擇A。16.D【詳解】A奔流不息:水流奔騰而不停止。指水不停地流。B憤憤不平:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到生氣。C風(fēng)吹雨淋:風(fēng)吹著,雨淋著,就是形容很辛苦。D氣急敗壞:上氣不接下氣,狼狽不堪。形容格外荒張或憤怒。這里形容老師問(wèn)同學(xué)問(wèn)題不合適。17.B【詳解】B選項(xiàng)中的“齊頭并進(jìn)”的意思是不分先后地一齊前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行。與“跑在最前面”沖突,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。18.D19.A20.C【詳解】出乎意料:指出人意料。騰云駕霧:乘著云,駕著霧。原是傳奇中指會(huì)法術(shù)的人乘云霧飛行,后形容奔馳快速或頭腦發(fā)昏。歸根到底:歸結(jié)到根本上。用在這里不恰當(dāng)。橫七豎八:有的橫,有的豎,雜亂無(wú)章。形容縱橫雜亂。21.C【詳解】斬釘截鐵:形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決堅(jiān)決,毫不模糊;秉公執(zhí)法:形容公正地執(zhí)行法律;志存高遠(yuǎn):形容追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)、事業(yè)(褒義詞);頂天立地:形容形象高大,氣概宏偉。C選項(xiàng)中“不能志存高遠(yuǎn)”錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是“不能好高騖遠(yuǎn)”。22.D【詳解】D選項(xiàng)不動(dòng)聲色的意思是:意思是不說(shuō)話,不流露感情;形容神態(tài)冷靜;出自宋·歐陽(yáng)修《相州晝錦堂記》。故本題選擇D。23.B【詳解】考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。ABC三個(gè)選項(xiàng)“如”字后面的內(nèi)容都是喻體。盡如人意的意思是完全符合心愿。沒(méi)有用到比方的手法。在選項(xiàng)A中,“面如土色”指的是:臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色,形容極端驚恐。在選項(xiàng)C中,“綠草如茵”指的是:綠油油的草好像地上鋪的褥子,形容綠草濃密松軟。在選項(xiàng)D中,“骨瘦如柴”指的是:瘦得像柴火一樣,形容消瘦到極點(diǎn)。24.蒼蒼奈何手腳形影生氣勃勃無(wú)中生有④【詳解】白發(fā)蒼蒼:頭發(fā)灰白,形容人的蒼老。無(wú)可奈何:指沒(méi)有一點(diǎn)方法,只好這樣了。手腳并用:就是手和腳一起用,形容很吃力。形影不離:像形體和它的影子那樣分不開(kāi),形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。(1)“白發(fā)蒼蒼”是ABCC式的詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)還有很多,如:生氣勃勃、含情脈脈、文質(zhì)彬彬。(2)依據(jù)“無(wú)可奉告”,再寫一個(gè)帶“無(wú)”字的四字詞語(yǔ)即可,如:獨(dú)一無(wú)二、無(wú)能為力、當(dāng)之無(wú)愧。(3)我和月月是好伴侶,我倆總是形影不離。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。25.百中聚精能為堂堂慈善亭亭精悍膀腰明齒全神貫注束手無(wú)策無(wú)影無(wú)蹤文質(zhì)彬彬翩翩起舞⑤鶴發(fā)童顏老態(tài)龍鐘秀麗眉清目秀濃眉大眼面黃肌瘦【詳解】1.此題考查詞語(yǔ)近義詞的辨析力量。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語(yǔ),解答本題,要理解詞語(yǔ)的意思,然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可,不唯一。聚精會(huì)神:會(huì):集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。近義詞有:認(rèn)真致志。無(wú)能為力:不能施展力氣。指使不上勁或沒(méi)有力量去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。近義詞有:力不從心、力不能及、無(wú)計(jì)可施。2.此題考查詞語(yǔ)仿寫力量。解答

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