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PAGE1第3級(jí)下·基礎(chǔ)班·學(xué)生版第3級(jí)下·基礎(chǔ)班·學(xué)生版PAGE4分類分類還有這樣的一種情況:在做一件事時(shí),有幾類不同的方法,在具體做的時(shí)候,只要采用其中某一類中的一種方法就可以完成,并且這幾類方法是互不影響的。那么考慮完成這件事所有可能的做法,就要通過(guò)分類計(jì)數(shù)來(lái)解決。一般地,如果完成一件事有k類方法,第一類方法中有m1種不同的做法,第二類方法中有m2種不同的做法,…,第k步有mk種不同的方法,則完成這件事共有N=m1×m2×…×mk種不同的方法。注:完成一件事的方法分成幾類,每一類中的任何一種方法都能完成任務(wù),這樣的問(wèn)題可以通過(guò)分類計(jì)數(shù)解決。我們可以簡(jiǎn)記為:“加法分類,類類獨(dú)立”。分類時(shí),首先要根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)確定一個(gè)適合于它的分類標(biāo)準(zhǔn),然后在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行分類;其次,分類時(shí)要注意滿足兩條基本原則:①完成這件事的任何一種方法必須屬于某一類;②分別屬于不同兩類的兩種方法是不同的方法。只有滿足這兩條基本原則,才可以保證分類計(jì)數(shù)原理計(jì)算正確。例1例1學(xué)校組織讀書活動(dòng),要求每個(gè)同學(xué)讀一本書,小明到圖書館借書時(shí),圖書館有不同的外語(yǔ)書150本,不同的科技書200本,不同的小說(shuō)100本,那么小明借一本書可以有多少種不同的選法?例2例2一個(gè)口袋內(nèi)裝有3個(gè)小球,另一個(gè)口袋內(nèi)裝有8個(gè)小球,所有這些小球顏色各不相同,問(wèn):⑴任取一個(gè)小球,有多少種不同的取法?⑵從兩個(gè)口袋內(nèi)各取一個(gè)小球,有多少種不同的取法?例3例3如圖,從甲地到乙地有三條路,從乙地到丁地有三條路,從甲地到丙地有兩條路,從丙地到丁地有四條路,問(wèn):從甲地到丁地共有多少種走法?例4例4不限制數(shù)字的使用次數(shù),用0到9這10個(gè)數(shù)字,可以組成多少個(gè)三位偶數(shù)?拓展拓展用0到9這10個(gè)數(shù)字,可以組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)?例5例5某信號(hào)兵用紅黃藍(lán)3面旗從上到下在豎直的旗桿上表示信號(hào),每次可以任掛1面,2面或3面,并且不同的順序表示不同的信號(hào),一共可以表示多少種不同的信號(hào)?例6例6七個(gè)相同的球,放入四個(gè)不同的盒子里,每個(gè)盒子至少放一個(gè),不同的放法有幾種?例7例7從19,20,21,…,97,98,99這81個(gè)數(shù)中,選取兩個(gè)不同的數(shù),使其和為偶數(shù)的選法總數(shù)是多少?測(cè)試題1.書架上有本不同的畫報(bào),本不同的科技書,請(qǐng)你每次從書架上取一本畫報(bào)或者一本科技書,共有()種不同的取法。(A)6(B)10(C)16(D)602.一件工作可以用兩種方法完成,有人會(huì)用第一種方法完成,另有人會(huì)用第二種方法完成,選出一個(gè)人來(lái)完成這件工作,共有()種選法。(A)20(B)9(C)5(D)43.如下圖,從甲地到乙地有條路可走,從乙地到丙地有條路可走,從甲地到丙地有條路可走,那么,從甲地到丙地共有()種走法。(A)8(B)9(C)10(D)114.不限制數(shù)字的使用次數(shù),用到這個(gè)數(shù)字,可以組成()個(gè)三位偶數(shù)。(A)450(B)328(C)200(D)1505.用到這個(gè)數(shù)字,可以組成()個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位偶數(shù)。(A)450(B)328(C)200(D)1506.中秋節(jié),媽媽給小麗買了一盒月餅,共有塊,告訴她每天至少吃一塊,天吃完,共有()種吃法。(A)3(B)4(C)5(D)67.十把鑰匙開十把鎖,但不知道哪把鑰匙開哪把鎖,問(wèn):最多試開()次,就能把鎖和鑰匙全部配起來(lái)。(A)45(B)90(C)100(D)135答案1.答案:分兩類:第一類:取一本畫報(bào),有種選擇第二類:取一本科技書,有種選擇一共有:種不同的取法。故選C2.答案:分兩類:第一類:選擇會(huì)用第一種方法的人,有種選法第二類:選擇會(huì)用第二種方法的人,有種選法共有種,所以選出一個(gè)人來(lái)完成這件工作,共有種選法。故選B3.答案:分兩類:第一類:由甲地途徑乙地到丙地,這時(shí),分兩步,第一步:從甲地到乙地,有種走法;第二步:從乙地到丙地,有種走法,共有種走法;第二類:由甲地直接到丙地,由已知條件可知,有種走法;那么從甲地到丙地共有種
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