2023年澄江市教育體育系統(tǒng)招聘畢業(yè)生筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年澄江市教育體育系統(tǒng)招聘畢業(yè)生筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象，是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.理解教材B.運(yùn)用知識(shí)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.感知教材【答案】：D2.“教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴”，這屬于（）。A.授權(quán)性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.獎(jiǎng)勘性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：A3.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D4.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：C5.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評(píng)與自我批評(píng)B.努力做到慎獨(dú)C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】：D6.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋，這種途徑的理論基礎(chǔ)是（）。A.自我效能感理論B.需要層次理論C.強(qiáng)化理論D.成就動(dòng)機(jī)理論【答案】：C7.我國(guó)廢除科舉制度的時(shí)間是（）年。A.1901B.1911C.1905D.1914【答案】：C8.下列關(guān)于教育的闡述，正確的是（）。A.原始社會(huì)的教育具有階級(jí)性B.從詞源看，中文的“教育”有潛質(zhì)引發(fā)之意C.現(xiàn)代教育的公共性日益突出D.學(xué)校產(chǎn)生于封建社會(huì)時(shí)期【答案】：C9.被稱為“機(jī)器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家（）。A.斯金納B.奧蘇泊爾C.加涅D.巴普洛夫【答案】：A10.以下屬于認(rèn)知策略的是（）。A.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度B.意識(shí)到不理解課的某一部分時(shí)，退回去讀困難的段落C.對(duì)每一天的活動(dòng)，都列出一張活動(dòng)順序表D.將所學(xué)的知識(shí)再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)【答案】：D11.在教育起源問題上，認(rèn)為教育產(chǎn)生完全來自動(dòng)物本能的觀點(diǎn)是（）。A.勞動(dòng)起源說B.心理起源說C.生物起源說D.神話起源說【答案】：C12.《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A.啟發(fā)性原則B.循序漸進(jìn)性原則C.鞏固性原則D.直觀性原則【答案】：A13.學(xué)習(xí)策略能夠遷移到類似或者不同的學(xué)習(xí)情境中，這種遷移屬于（）。A.特殊遷移B.一般遷移C.具體遷移D.水平遷移【答案】：B14.提出“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)法的教育家是（）。A.杜威B.蘇格拉底C.贊可夫D.赫爾巴特【答案】：B15.以布盧姆為代表的教學(xué)目標(biāo)三大領(lǐng)域，不包括（）。A.意志B.認(rèn)知C.動(dòng)作技能D.情感【答案】：A16.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是（）。A.記錄階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】：A17.在下面各種觀點(diǎn)中，屬于典型客觀唯心主義的是：A.柏拉圖認(rèn)為：“物質(zhì)世界”是永恒“理念世界”的不完全的復(fù)制品B.霍布斯認(rèn)為：物體是不依賴于我們思想的東西C.王陽明主張：心外無物，心外無事，心外無暇D.荀子認(rèn)為：天行有常，不為堯存，不為桀亡【答案】：A18.下列哪個(gè)成語典故說的是呂不諱的故事？（）A.一擲千金B(yǎng).一飯千金C.一字千金D.一諾千金【答案】：C19.與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；春風(fēng)又綠江南岸；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A；莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”這四句名句相對(duì)應(yīng)的詩詞作者匹配正確的一項(xiàng)是（）。A.李白，王安石，王維，陶淵明B.杜甫，王安石，王維，高適C.杜甫，蘇軾，杜牧，孟浩然D.王維，蘇軾，高適，李白【答案】：B20.下列哪一情形下，乙的請(qǐng)求依法應(yīng)得到支持？（）。A.甲應(yīng)允乙同看演出，但遲到半小時(shí)。乙要求甲賠償損失B.甲對(duì)乙承諾，如乙比賽奪冠，乙出國(guó)旅游時(shí)甲將陪同，后乙果然奪冠，甲失約。乙要求甲承擔(dān)賠償責(zé)任C.甲聽說某公司股票可能大漲，便告訴乙，乙信以為真大量購進(jìn)，事后該支股票大跌。乙要求甲賠償損失D.甲與其妻乙約定，如因甲出軌導(dǎo)致離婚，甲應(yīng)補(bǔ)償乙50萬元，后二人果然因此離婚。乙要求甲依約賠償【答案】：D21.按照形式和使用范圍劃分，公文可以分為（）。A.通用公文、專門公文B.通用公文、專用公文C.普通公文、專用公文D.普通公文、特殊公文【答案】：B22.相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的條件是：（）A.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高B.本部門勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高C.個(gè)別企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高快于社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高D.個(gè)別企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高【答案】：A23.下列不屬于碳的單質(zhì)晶體存在形式的是（）。A.石墨B.金剛石C.烏鋼石D.鉆石【答案】：C24.被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興時(shí)期“三杰”的是（）。A.達(dá)·芬奇、泰戈?duì)?、拉斐爾B.莎士比亞、達(dá)·芬奇、但丁C.米開朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰D.達(dá)·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾【答案】：D25.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果，并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難（），并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對(duì)岸的美國(guó)盟友已經(jīng)（），唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國(guó)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.突圍B.躑躅C.徘徊D.掙扎【答案】：A26.中國(guó)風(fēng)箏以細(xì)竹扎成骨架，再糊以紙或絹制作而成。傳統(tǒng)的中國(guó)風(fēng)箏工藝包括“扎、糊、繪、放”四種技藝。風(fēng)箏的種類主要分為“硬翅”和“軟翅”兩類，“硬翅”風(fēng)箏翅膀堅(jiān)硬，吃風(fēng)大，飛得高?！败洺帷憋L(fēng)箏柔軟，飛不高，但飛得遠(yuǎn)。在樣式上，除傳統(tǒng)的禽、獸、蟲、魚外，近代還發(fā)展出了人物風(fēng)箏等新樣式。中國(guó)地域遼闊，風(fēng)箏作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，在長(zhǎng)期發(fā)展過程中，產(chǎn)生出許多具有不同地域特色的種類、樣式和流派。其中以北京、天津、山東濰坊、四川、廣東所制的風(fēng)箏最為著名。這段文字意在說明的是（）A.中國(guó)風(fēng)箏的藝術(shù)流派B.中國(guó)風(fēng)箏的發(fā)展歷程C.中國(guó)風(fēng)箏的基本特點(diǎn)D.中國(guó)風(fēng)箏的悠久歷史【答案】：C27.在照相技術(shù)誕生以前，那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無法收藏的文物，就是依靠墨拓進(jìn)入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護(hù)，不能反復(fù)觸碰，通過墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞?，F(xiàn)代照相技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是細(xì)節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上，供研究者利用。

這段文字主要說明的是：A.墨拓與照相技術(shù)在文獻(xiàn)研究保護(hù)方面具有不同價(jià)值B.墨拓在文物保存文獻(xiàn)研究方面比照相技術(shù)更為優(yōu)越C.研究者利用墨拓研究石刻與古器物已具有悠久歷史D.墨拓對(duì)于研究歷史文獻(xiàn)與保存文物具有重要的價(jià)值【答案】：D28.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:（）A.有理不在聲高B.針尖不必對(duì)麥芒C.公道自在人心D.此時(shí)無聲勝有聲【答案】：A29.中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜，塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時(shí)候，江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭(zhēng)暉了。2000多個(gè)縣星羅棋布，地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千姿百態(tài)B.氣象萬千C.千變?nèi)f化D.各有千秋【答案】：D30.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn),被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”,價(jià)值“堪比石油”,發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo),就是個(gè)明證。這段文字意在說明:（）A.開發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)B.大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度C.發(fā)達(dá)國(guó)家在開發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D.大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值【答案】：D31.呼倫貝爾一行，美麗的大草原給我留下許多不解。騎馬的不再是牧民，而更多的是游客；放羊的牧民不再騎馬，而是騎摩托車。在滿洲里，連俄羅斯人都贊嘆自己國(guó)家的文化在這里得到了很好的發(fā)揚(yáng)。很多草場(chǎng)上堆放著捆好的，在歐洲才能看到的草卷，聽當(dāng)?shù)厝苏f是出口國(guó)外的。一望無際的草原上，兀地出現(xiàn)了許多露天煤礦，滿載的綠皮大卡車從悠閑散步的牛群身邊疾馳而過。由上文可知，作者所持的態(tài)度是（）。A.認(rèn)為如今的草原在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然的關(guān)系、擴(kuò)大文化包容性等方面值得肯定B.在城市化、現(xiàn)代化迅速發(fā)展的今天，為草原文明的未來走向感到擔(dān)憂C.對(duì)于目前草原經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式持否定的態(tài)度D.感慨在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的推動(dòng)下，草原地區(qū)的巨大變化使人們倍感困惑【答案】：B32.有專家認(rèn)為，家庭裝修中使用符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建材只能保證有害物質(zhì)的含量符合相關(guān)行亞要求，并不代表完全不含有害物質(zhì)，因此在裝修中大量甚至過度使用建材，仍會(huì)導(dǎo)致有害物質(zhì)累積超標(biāo)。

由此可以推出（）。A.適量使用建材才能減少室內(nèi)空氣中的有害物質(zhì)含量B.建材行業(yè)應(yīng)努力降低產(chǎn)品的有害物質(zhì)含量C.挑選好的建材可以有效避免室內(nèi)空氣質(zhì)量不合格D.建材行業(yè)應(yīng)該進(jìn)一步嚴(yán)格環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ACD34.儒家經(jīng)典的“四書”指的是（）。A.《中庸》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《孟子》【答案】：ABCD35.我國(guó)加強(qiáng)理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育B.馬克思主義理論教育C.中國(guó)近現(xiàn)代史教育D.形勢(shì)政策教育【答案】：ABCD36.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?（）。A.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)【答案】：ABCD37.根據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)分類，認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序可以分為六個(gè)層次，下列層次中，屬于理智技能的是（）。A.知識(shí)B.分析C.評(píng)價(jià)D.理解【答案】：BCD38.下列屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的有（）。A.“教育即生活”B.“學(xué)校即社會(huì)”C.“教師中心”D.“經(jīng)驗(yàn)中心”【答案】：ABD39.以下有關(guān)集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求B.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會(huì)主義道德建設(shè)將無從談起C.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想D.集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求【答案】：BCD40.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.教育性與組織性B.合法性與自主性C.服務(wù)性與倫理性D.專門性與高深性【答案】：ABCD41.精通業(yè)務(wù)、技藝精湛是生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務(wù)、技藝精湛，在工作中應(yīng)當(dāng)（）。A.精益求精B.一專多能C.勤學(xué)苦練D.專心致志【答案】：ABCD42.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)B.因勢(shì)而謀C.逆勢(shì)而為D.順勢(shì)而為【答案】：ABD43.金融危機(jī)是指一個(gè)國(guó)家或幾個(gè)國(guó)家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(biāo)的急劇,短暫和超周期的惡化，金融危機(jī)的特點(diǎn)包括（）。A.廣泛性B.短暫性C.傳染性D.嚴(yán)重性【答案】：ABCD44.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?！静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”甲、乙機(jī)關(guān)聽講座時(shí)，在使用手機(jī)問題上表現(xiàn)出的不同行為方式，說明（）。A.職業(yè)道德需要一定的制度保證B.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范具有一定的強(qiáng)制性C.職業(yè)道德完全是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)D.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟(jì)手段【答案】：AB45.在資本主義社會(huì)，幾乎每個(gè)企業(yè)都會(huì)不斷加強(qiáng)企業(yè)管理，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，這是因?yàn)槁氏忍岣邉趧?dòng)生產(chǎn)率的企業(yè)（）。A.可以獲得超額剩余價(jià)值B.生產(chǎn)商品的個(gè)別價(jià)值低于社會(huì)價(jià)值C.商品交換不受價(jià)值規(guī)律制約D.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間會(huì)減少【答案】：ABD46.關(guān)于市場(chǎng)機(jī)制，下列說法正確的是（）。A.價(jià)格機(jī)制是引導(dǎo)資源配置的指示器B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制的核心C.市場(chǎng)機(jī)制實(shí)現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開放，競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系D.市場(chǎng)機(jī)制是價(jià)值規(guī)律的外在表現(xiàn)【答案