五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 基礎(chǔ)+拔高 1.2 等式的性質(zhì)和解方程 基礎(chǔ)+拔高 一課一練 （含答案）（蘇教版）

第一單元：簡易方程第2課時(shí)：等式的性質(zhì)和解方程（1）班級(jí)：姓名:等級(jí):【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、填空題1．運(yùn)用等式的性質(zhì)可以（______）。2．如果m＝n，根據(jù)等式的性質(zhì)填空。m＋5＝n＋（________）m－x＝n－（________）3．根據(jù)等式的性質(zhì)在橫線上填上合適的運(yùn)算符號(hào)，在（）里填上合適的數(shù)。（1）如果x＋4＝17，那么x＋4－4＝17－（______）。（2）如果3x＝12，那么3x＋3＝12____（______）（3）如果15－x＝12，那么15－x＋x＝12____（______）。4．要使方程x＋19＝26的左邊只剩x，方程兩邊應(yīng)同時(shí)（______），方程解是（______）。5．要使方程y﹣□＝1.6的解為y＝3.5，則□＝________。6．如果x＋1.5＝7.5，那么2.1x＝（______）；如果x－0.25＝1.5，那么x－0.3＝（______）。二、選擇題7．甲袋有a千克大米，乙袋有b千克大米。如果從甲袋倒出8千克大米裝入乙袋，那么兩袋大米同樣重。下面（）不符合題意。A．a(chǎn)－b＝8 B．a(chǎn)－8＝b＋8 C．a(chǎn)－b＝8×28．如果x＋3＝y(tǒng)＋5，那么x（）y。A．＞ B．＜ C．＝ D．無法確定9．方程1.8＋x＝3的解是（）。A．2.2 B．1.2 C．4.8 D．0.610．由x－2.4＝0.32，得x＝2.72，這個(gè)過程叫作（）。A．解方程 B．方程 C．方程的解 D．等式的性質(zhì)11．方程15.6－x＝15.6的解是（）。A．x＝15.6 B．x＝31.2 C．x＝0三、判斷題12．若，則。（________）13．在一架平衡的天平兩邊同時(shí)增加5克的砝碼，天平仍保持平衡。（______）14．因?yàn)?2＋x＝55，所以x＝55－42。（________）四、解方程或比例15．解方程。（1）x－13＝37（2）x＋19＝25五、看圖列式16．看圖列方程并解答。六、改錯(cuò)題17．下面的解方程對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正．解方程x-3.6=4.7解:x-3.6+3.6=4.7-3.6x=1.1七、解答題18．王叔叔從海安坐動(dòng)車去南京，在海安站有26人下車，又有35人上車，這時(shí)車上共有365人。原來動(dòng)車上有多少人？【拓展運(yùn)用】19．王老師和李老師出同樣多的錢買一盒鋼筆，王老師拿了8支，李老師拿了12支。這樣李老師就要給王老師24元。鋼筆的單價(jià)是多少？參考答案1．解方程2．5x3．4＋3＋x4．減1975．1.96．12.61.457．A8．A9．B10．A11．C12．√13．√14．√15．50；6（1）x－13＝37解：x＝37＋13x＝50（2）x＋19＝25解：x＝25－19x＝616．x＝55130＋x＝185解：x＝185－130x＝5517．不對(duì)．解:x-3.6+3.6=4.7+3.6x=8.318．356人【詳解】解：設(shè)原來動(dòng)車上有x人。x－26＋35＝365x＝365－35＋26x＝3