開(kāi)花和結(jié)果說(shuō)課課件2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

開(kāi)花和結(jié)果生物學(xué)說(shuō)

課說(shuō)教材一說(shuō)教法二說(shuō)學(xué)法三課前準(zhǔn)備四教學(xué)過(guò)程五板書(shū)設(shè)計(jì)六教學(xué)反思七說(shuō)教材一重點(diǎn)與難點(diǎn)3教學(xué)目標(biāo)2教材分析1教材分析1主題四

植物的生活4.1.5：花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，雄蕊產(chǎn)生的精子和雌蕊產(chǎn)生的卵細(xì)胞相結(jié)合形成受精卵，花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后形成果實(shí)和種子。識(shí)別和描述花的結(jié)構(gòu)及功能，以及花與果實(shí)在發(fā)育上的聯(lián)系。2022版課標(biāo)內(nèi)容要求學(xué)業(yè)要求教學(xué)目標(biāo)21通過(guò)自主學(xué)習(xí)及小組合作解剖百合花，能夠概述花的基本結(jié)構(gòu)并認(rèn)同雌蕊及雄蕊是最重要的結(jié)構(gòu)。2通過(guò)視頻資料及活動(dòng)探究能夠說(shuō)出傳粉的不同類(lèi)型；通過(guò)動(dòng)圖演示及繪圖練習(xí)，能夠描述受精的過(guò)程。3通過(guò)動(dòng)圖演示及品味果實(shí)進(jìn)行探究，能夠闡明花與果實(shí)在發(fā)育上的聯(lián)系。重點(diǎn)及難點(diǎn)3重點(diǎn)1.花的基本結(jié)構(gòu)。2.開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程。傳粉和受精的過(guò)程及受精后子房的發(fā)育難點(diǎn)說(shuō)教法二教學(xué)策略2學(xué)情分析1學(xué)情分析1知識(shí)基礎(chǔ)能力基礎(chǔ)生活基礎(chǔ)認(rèn)知特點(diǎn)植物的六大器官綠色開(kāi)花植物種子的萌發(fā)植株的生長(zhǎng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?wèn)題分析能力歸納總結(jié)能力直觀生活體驗(yàn)充滿(mǎn)好奇心探索欲強(qiáng)

形式運(yùn)算階段

教學(xué)策略

2結(jié)合情境導(dǎo)入新課開(kāi)花和結(jié)果隨講隨評(píng)及時(shí)反饋歸納總結(jié)形成系統(tǒng)合作探究構(gòu)建新知說(shuō)學(xué)法三04030201直觀認(rèn)知合作探究自主學(xué)習(xí)分析歸納學(xué)生準(zhǔn)備查閱以下花的結(jié)構(gòu)：黃瓜花小麥花石榴花收集關(guān)于花的詩(shī)句課前準(zhǔn)備四課件導(dǎo)學(xué)案實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)材料及工具顯微鏡下的花粉及胚珠教師準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程五課堂小結(jié)3構(gòu)建新知2導(dǎo)入新課1趣味檢測(cè)4導(dǎo)入新課1視頻導(dǎo)入：花朵——究竟為誰(shuí)而美麗！引入花的使命：開(kāi)花→傳粉和受精→結(jié)果（產(chǎn)生后代）構(gòu)建新知——花的一生2開(kāi)

花傳粉和受精結(jié)

果開(kāi)花花的結(jié)構(gòu)初步了解花的結(jié)構(gòu)小組實(shí)驗(yàn)：解剖百合花初步了解花的結(jié)構(gòu)：桃花模型不同花的結(jié)構(gòu)通過(guò)桃花圖片及結(jié)構(gòu)模型自主學(xué)習(xí)掌握花的結(jié)構(gòu)通過(guò)對(duì)中華古果及不同花的結(jié)構(gòu)認(rèn)知，得出雌蕊雄蕊是重要的結(jié)構(gòu)通過(guò)解剖實(shí)驗(yàn)觀察花粉及胚珠，進(jìn)一步了解雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)。小組實(shí)驗(yàn)：解剖百合花新課開(kāi)展——花的一生2開(kāi)

花傳粉和受精結(jié)

果傳粉和受精傳粉受精觀看視頻自花傳粉、異花傳粉傳粉模擬演示蟲(chóng)媒花、風(fēng)媒花聯(lián)系生活玉米缺粒、人工授粉動(dòng)圖演示受精繪圖練習(xí)新課開(kāi)展——花的一生2開(kāi)

花傳粉和受精結(jié)

果結(jié)果果實(shí)的形成子房與果實(shí)的關(guān)系果實(shí)的形成子房與果實(shí)的關(guān)系小組合作：解剖并觀察石榴花及石榴，并結(jié)合課本106頁(yè)，討論并完成導(dǎo)學(xué)案第三題的填空。趣味檢測(cè)

詩(shī)情花意

3說(shuō)出關(guān)于以下三種花的詩(shī)句，解鎖相關(guān)習(xí)題。2、某同學(xué)選擇了四朵桃花進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片，請(qǐng)你推測(cè)不會(huì)發(fā)育成果實(shí)的花是（）A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3、荷花是最古老的雙子葉植物之一，它的種子——蓮子，曬干后可入藥，具有補(bǔ)脾止瀉，養(yǎng)心安神之功效，這些蓮子是由

發(fā)育而來(lái)的。

1、梨樹(shù)通過(guò)種子繁殖后代時(shí)，依次需要經(jīng)過(guò)的生理過(guò)程是（）A.開(kāi)花、受精、傳粉、結(jié)果B.開(kāi)花、傳粉、結(jié)果C.開(kāi)花、受精、結(jié)果

D.開(kāi)花、傳粉、受精、結(jié)果課堂小結(jié)——談?wù)勈斋@，說(shuō)說(shuō)感想4十幾歲的時(shí)光被稱(chēng)為人生的花季，學(xué)完本節(jié)課的內(nèi)容之后，對(duì)于即將步入花季的自己，你有哪些期望呢？花季寄語(yǔ)每一朵花都有自己的使命，而即將進(jìn)入人生花季的你們也有自己的責(zé)任——成長(zhǎng)。春光難留，花期易逝，希望同學(xué)們把握住這段珍貴而又潛力無(wú)限的花期，努力汲取養(yǎng)分，絢爛的怒放，最終可以結(jié)出屬于自己的果實(shí)！板書(shū)設(shè)計(jì)六教學(xué)反思七

本節(jié)課以視頻《花朵—究竟為誰(shuí)而美麗？》引入課題，調(diào)動(dòng)興趣的同時(shí)，也讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。授課過(guò)程中，通過(guò)自主學(xué)習(xí)、直觀認(rèn)知、合作探究、歸納總結(jié)等方法，使學(xué)生在動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情中對(duì)花的一生四個(gè)階段的生理