【初中歷史】絲綢之路的開通與經(jīng)營西域教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級歷史上冊

第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域

第三單元

秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固玉門關(guān)遺址

這幅圖是漢朝玉門關(guān)遺址，位于甘肅敦煌西北約90千米的戈壁灘。玉門關(guān)是古代絲綢之路通往西域北道的咽喉要隘。漢朝的絲綢之路是怎樣發(fā)展起來的？一、張騫通西域西域的含義漢朝人把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方，稱為西域。西域示意圖西漢形勢圖一、張騫通西域西域示意圖材料一：漢初西域有36國，后來匈奴征服烏孫、樓蘭等小國，“斂稅重刻，諸國不堪命”。

——《后漢書》根據(jù)材料，分析西域的社會狀況。西域小國林立，受到匈奴的壓迫與控制材料二：以天之?！砸臏缭率?，盡斬殺、降下，定之；樓蘭、烏孫、呼揭及其旁二十六國，皆已為匈奴?！顿Y治通鑒》大月氏因被匈奴從河西故地趕走，怨恨匈奴，想要復(fù)仇。匈奴人控制一、張騫通西域1.背景材料二：是時天子問匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其頭為飲器，月氏遁逃，而常怨仇匈奴，無與共擊之。漢方欲事滅胡，聞此言，欲通使，乃募能使者?！抉R遷《史記》材料一：文景時期，繼續(xù)與匈奴和親，并厚予饋贈，但匈奴仍然不斷侵犯邊境，搶走人畜，毀壞莊稼。——翦伯贊《中國史綱要》根據(jù)材料，分析匈奴與西漢的關(guān)系。匈奴不斷向中原發(fā)動進(jìn)攻，使?jié)h王朝十分被動。根據(jù)材料，思考漢武帝做出怎樣的決定？招募使者出使西域，聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。夾擊匈奴一、張騫通西域第一次第二次時間

目的意義結(jié)合視頻和教材p78-79，歸納張騫通西域的內(nèi)容。出使烏孫，共抗匈奴；加強漢朝與西域的友好聯(lián)系聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴公元前138年公元前119年使?jié)h朝了解到西域的具體情況促進(jìn)了漢朝與西域的相互了解與往來意義：①加強了中原和西域的聯(lián)系，為中央政府對新疆地區(qū)的管轄奠定了基礎(chǔ)。張騫第一次出使西域路線圖絲綢之路圖一、張騫通西域?qū)Ρ葍煞貓D，思考張騫通西域的歷史意義。材料一：沒有張騫出使西域，就不會有絲綢之路的開辟。沒有絲綢之路的開辟，也就不會有漢朝和西域以及和歐洲文化的交流，所以，通西域的意義十分重大?！獜堌M之意義：②為絲綢之路的開通奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟文化的交流。一、張騫通西域

張騫被扣留后，匈奴想盡辦法留住他，為他娶妻，企圖斷除他前往大月氏的念頭。然而，他一刻也沒有忘記使命，兩次被抓，兩次逃出，歷盡艱辛才得以回到長安。張騫“持漢節(jié)不失”的精神和堅決克服困難的意志為后人傳頌。張騫出使西域圖（唐朝敦煌壁畫·局部）P79學(xué)史崇德為國分憂，不忘使命，不畏艱險P79材料研讀一、張騫通西域

然張騫鑿空，其后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由此信之?！?/p>

——《史記·大宛列傳》思考：為什么說張騫出使西域是“鑿空”之舉？譯文：由于張騫開通了通往西域的道路，后來出使西域的人都仿效張騫，自稱博望侯，以取信予西域各國，西域各國也因此而信任他們?！拌徔铡笔情_通道路，西域與中原長期交通不便，張騫開通了中原通往西域的道路，中原王朝和西域各國有了友好往來，所以稱為“鑿空”。二、絲綢之路絲綢之路圖長安（一）絲綢之路觀察地圖，描述絲綢之路的路線，并分析其特點。河西走廊西域中亞西亞歐洲路線特點：路線長，連接范圍廣，途徑多個民族地區(qū)，橫貫歐亞大陸這條溝通歐亞的路上交通道路，后世稱為“絲綢之路”。絲綢之路路線：長安——河西走廊——西域——中亞、西亞——轉(zhuǎn)運到歐洲（大秦）和北非西漢鎏金銅馬

銅馬四腿直立，體態(tài)矯健，以大宛產(chǎn)的汗血馬為參照精制而成。二、絲綢之路東漢錦襪錦襪出土于新疆，用絳、白、寶藍(lán)、淺駝、淺橙五種顏色的絲線織成，上面有隸書“延年益壽大宜子孫”字樣的吉祥語。二、絲綢之路（1）從中原傳入西域（2）從西域傳入中原絲綢、漆器等物品；開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石，以及多種樂器和歌舞等西域中原交流內(nèi)容作用：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了很大的促進(jìn)作用。二、絲綢之路（二）海上絲綢之路向東：山東半島——朝鮮、日本觀察地圖，描述漢朝海上航線。向西：東南沿海港口——中南半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端和今天的斯里蘭卡。（海上絲綢之路）時間機構(gòu)最高長官職責(zé)管轄范圍意義閱讀教材p82完善表格，并思考西域都護(hù)府的設(shè)置說明了什么？公元前60年西域都護(hù)府頒行號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧草今新疆及巴爾喀什湖以東、以南標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)三、漢朝對西域的管理（一）西漢對西域的管理新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。西域都護(hù)三、漢朝對西域的管理（一）東漢對西域的管理123年73年閱讀教材p82，歸納東漢王朝加強對西域的管理措施。東漢朝廷派兵出擊匈奴，并派班超出使西域，使西域各國與漢朝重新建立聯(lián)系。班超在西域期間班超派甘英出使大秦，開辟了通往西亞的路線。班超的兒子班勇繼承父業(yè)，再次出使西域班超去世后東漢改西域都護(hù)府為西域長史府三、漢朝對西域的管理

班超年少時，曾為官府抄寫文書以維持生計。但他總想在戰(zhàn)場上報效國家。有一天，他抄寫文書時，慨然扔下手中的筆，感嘆地說：“大丈夫沒有其他的志略，也應(yīng)當(dāng)效法張騫等人在邊疆立功，怎能一輩子和筆硯打交道呢?”他毅然參了軍。這就是“投筆從戎”的故事。P82相關(guān)史事體現(xiàn)班超立志到邊疆建功立業(yè)的精神。不入虎穴，焉得虎子?！逗鬂h書》英勇班超投筆從戎想象畫三、漢朝對西域的管理P82想一想漢朝對西域的有效管理有什么重要的歷史意義？表明自漢朝開始新疆地區(qū)就正式納入中國版圖，促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展。1.嘗試從多個角度說說張騫通西域的影響。P83課后活動①從影響領(lǐng)域看，大大推動了歐亞大陸交通的發(fā)展，促進(jìn)了中外政治、經(jīng)濟和文化的交流。②從影響時段看，短時段上，促進(jìn)了漢朝與西域的相互了解與往來，促進(jìn)了各族的交往交流交融；長時段上，成為絲綢之路史上的標(biāo)志性事件，促進(jìn)了中外文明的交流互鑒。2013年，習(xí)近平主席提出與有關(guān)國家共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，即“一帶一路”倡議。南海諸島

中國南海諸島包括東沙群島、西沙群島、中沙群島和南沙群島。中國人民在南海的活動已有2000多年歷史。中國最早發(fā)現(xiàn)、命名和開發(fā)利用南海諸島