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文檔簡介
剪羊毛歡迎同學(xué)們走進(jìn)今天的音樂課堂
身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。
（打一動物）
猜謎語答案：綿羊澳大利亞：騎在羊背上的國家在澳大利亞每年八九月間，澳大利亞的綿羊們將會迎來它們的"換裝"季節(jié)，這時(shí)候農(nóng)場里的剪羊毛高手們，會穿上特制的羊皮靴，拿上最順手的電動推子，把羊群都趕在一起，開始一年中最為盛大的"豐收"儀式。悉尼歌劇院首都堪培拉剪羊毛的場景同學(xué)們，你們認(rèn)識我嗎？大家能模仿剪羊毛的動作和聲音嗎？咔咔.嚓
|咔嚓
咔嚓
咔咔.嚓
|咔0
咔嚓
咔嚓
咔擦
咔.嚓
咔嚓
|咔嚓
咔嚓
咔咔.嚓|咔0咔咔.嚓
|咔嚓
咔嚓
咔咔.嚓
|咔0
咔.嚓
咔嚓
|咔嚓
咔嚓
咔咔.嚓|咔0大家跟著音樂來剪羊毛看看最大的羊毛出產(chǎn)地吧！看著這么多的羊毛，工人叔叔情不自禁的唱起歌來，我們一起來聽一聽他們唱了些什么？表現(xiàn)了什么？
聆聽《剪羊毛》請同學(xué)們豎起你們的小耳朵聽音樂。
1、聽聽勤勞的人們是怎樣剪羊毛的？
2、他們的心情是如何的？拿著剪子、心情是愉快的。你從這首歌中感受到了什么樣的情緒？歌曲中唱到了什么？大家跟著音樂用“La”來演唱分組分段演唱在有該節(jié)奏的地方敲響鈴(跟著老師)
X
.X
XX
|
XX
XX
XX.X
|X0想一想，我們在剪羊毛的時(shí)候有什么話要對小羊說呀？聽聽歌曲中是怎么唱的？演唱歌曲并加入響鈴演奏再加入動作再次聆聽音樂，音樂可分為幾部分？有幾個(gè)樂句？兩部分、共有8個(gè)樂句。剪羊毛觀看歌譜跟音樂哼唱哪些樂句是相同的？再次聆聽音樂在歌詞中聽到了什么有意思的東西。白云、雪堆、皮毛、絲棉。羊毛剪羊毛學(xué)唱第一段注意附點(diǎn)節(jié)奏剪羊毛學(xué)習(xí)第二段歌曲注意音準(zhǔn)剪羊毛框起來的地方和其他旋律有什么不一樣？（音高？節(jié)奏？）唱高音地方要用假聲演唱哦，不要大喊大叫。請你編寫適合曲子的節(jié)奏型？xx｜xx｜xx｜xxx-｜x-｜x-｜x-xxo｜xxo｜xxo｜xxo｜01020304選擇合適的樂器為歌曲第二段伴奏聆聽歌曲，感受剪羊毛的工作，加入動作，輕聲跟唱。剪羊毛加入感情完整演唱歌曲吧！
讓我們一邊演唱一邊給身邊的“小羊”剪羊毛吧。創(chuàng)編
今天，充分感受了勞動給我們帶來的快樂和自豪，我們懂得了勞動能創(chuàng)造幸福的
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