山西省晉中市2021年中考生物試題（含答案）

生物第I卷選擇題1.褐馬雞是山西省的省鳥(niǎo)，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A2.一只有趣的小金絲猴模仿護(hù)林員投擲石塊，進(jìn)行玩耍。小猴的這種行為屬于（）A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.社會(huì)行為 D.防御行為【答案】B3.有詩(shī)云“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。所謂的“苔花”其實(shí)是圖所示苔蘚植物的結(jié)構(gòu)a，里面含有大量的（）A.花粉 B.孢子 C.種子 D.卵細(xì)胞【答案】B4.小林在比較下列生物的結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.衣藻 B.噬菌體 C.乳酸菌 D.草履蟲(chóng)【答案】B5.同學(xué)們做過(guò)的以下實(shí)驗(yàn)中，不需要用碘液（或碘酒）的是（）A.觀察黃瓜表層果肉細(xì)胞中的葉綠體 B.觀察人的口腔上皮細(xì)胞C.觀察玉米種子的胚乳 D.檢驗(yàn)綠葉在光下制造淀粉【答案】A6.在2020年5月22日“國(guó)際生物多樣性日”這一天，中科院科研人員在四川涼山州發(fā)現(xiàn)已被評(píng)估為“野外滅絕”的枯魯杜鵑（如下圖）。該植物6—8朵花聚集在一起，花瓣呈淡粉色，果實(shí)較小。根據(jù)其形態(tài)特征判斷，枯魯杜鵑應(yīng)屬于（）A.藻類(lèi)植物 B.蕨類(lèi)植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D7.小青同學(xué)在用顯微鏡觀察酵母菌時(shí)，看到圖所示的狀態(tài)。你判斷其在玻片標(biāo)本上的實(shí)際狀態(tài)是（）A. B. C. D.【答案】B8.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下圖所示操作要緩慢，主要目的是（）A.避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡 B.避免液體溢出C.防止蓋玻片破損 D.防止壓破細(xì)胞【答案】A9.下圖是該同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，兩個(gè)需轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋的操作。操作①、②中鏡筒的升降情況分別是（）A.上升、下降 B.下降、上升 C.上升、上升 D.下降、下降【答案】B目前，我國(guó)新冠肺炎疫情防控工作已進(jìn)入大規(guī)模免費(fèi)接種疫苗階段。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成下列小題：10.在以下環(huán)境中，新型冠狀病毒有可能進(jìn)行大量繁殖的是（）A.唾液 B.痰液 C.糞便 D.口腔黏膜細(xì)胞11.小蕓在接種疫苗時(shí)感到注射部位有點(diǎn)疼痛，她產(chǎn)生痛覺(jué)的神經(jīng)中樞在（）A.皮膚 B.小腦 C.大腦 D.脊髓12.下列關(guān)于接種新冠病毒疫苗意義的敘述，不正確的是（）A.使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 B.能有效地保護(hù)易感人群C.能夠預(yù)防所有的傳染病 D.可有效阻止新冠肺炎的傳播【答案】10.D11.C12.C13.圖是某地男女生身高增長(zhǎng)速度曲線，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.女生開(kāi)始身高突增的年齡早于男生B.女生身高增長(zhǎng)速度始終比男生慢C.女生身高增長(zhǎng)速度始終比男生快D.女生10．5歲、男生12．5歲后身高不再增長(zhǎng)【答案】A14.剛采摘的嫩玉米如果未及時(shí)食用，幾天后甜度會(huì)降低，主要原因是玉來(lái)種子進(jìn)行（）A.呼吸作用分解了有機(jī)物 B.呼吸作用合成了有機(jī)物C.光合作用分解了有機(jī)物 D.光合作用合成了有機(jī)物【答案】A15.圖是云南紅河州一種樹(shù)蛙的抱對(duì)現(xiàn)象。抱對(duì)的主要意義是有利于其（）A.抵御敵害 B.完成體內(nèi)受精C.捕食害蟲(chóng) D.提高卵的受精率【答案】D16.福建三明自然保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新物種，以發(fā)現(xiàn)者的姓名命名為“郭亮珠步甲”（如圖）。根據(jù)其形態(tài)特征判斷，這應(yīng)是一種（）A.爬行動(dòng)物 B.昆蟲(chóng) C.環(huán)節(jié)動(dòng)物 D.蜘蛛【答案】B17.四川臥龍自然保護(hù)區(qū)除了家喻戶(hù)曉的明星物種大熊貓外，還有小熊貓（一種哺乳動(dòng)物）、紅腹角雉（一種鳥(niǎo)）等珍稀動(dòng)物。小熊貓和紅腹角雉的共同特征是（）A.體溫恒定 B.有牙齒，且牙齒有分化C.體表被毛 D.有氣囊輔助肺呼吸【答案】A18.取同一植物相似的兩個(gè)枝條，按如圖所示進(jìn)行處理。放在陽(yáng)光下3-4小時(shí)后，觀察到只有甲裝置的塑料袋內(nèi)表面布滿(mǎn)水珠。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A.呼吸作用進(jìn)行主要部位是葉 B.呼吸作用進(jìn)行的主要部位是莖C.蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是莖 D.蒸騰作用進(jìn)行的主要部位是葉【答案】D19.選取生長(zhǎng)狀況相似的三個(gè)天竺葵枝條，按照下圖所示進(jìn)行處理，然后將裝置放在陽(yáng)光充足。溫度適宜的同一環(huán)境中。你預(yù)期幾天后三個(gè)枝條的生長(zhǎng)狀況是（）A.甲組生長(zhǎng)最好 B.乙組生長(zhǎng)最好C.丙組生長(zhǎng)最好 D.無(wú)明顯差別【答案】B20.同學(xué)們?cè)凇熬优c卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”模擬實(shí)驗(yàn)中，已在甲桶中放入10個(gè)白色小球和10個(gè)黑色小球（白色代表含有X染色體，黑色代表含有Y染色體），如圖所示。那么乙桶中應(yīng)放入（）A.任意20個(gè)小球 B.20個(gè)黑色小球C.20個(gè)白色小球 D.黑色、白色各10個(gè)小球【答案】C第II卷非選擇題21.植物的生殖和遺傳小華特別喜歡在自家的溫室大棚里養(yǎng)花和種植瓜果蔬菜，下圖一、二分別是他在技術(shù)員李叔叔指導(dǎo)下進(jìn)行的秋海棠育苗和南瓜育種過(guò)程部分示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）上圖所示秋海棠和南瓜的生殖方式分別屬于________生殖和________生殖。（選填：有性；無(wú)性）（2）參考以上圖示，比較無(wú)性生殖和有性生殖：比較內(nèi)容無(wú)性生殖有性生殖是否經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合___________________________后代具有雙親的遺傳特性還是只有母體的遺傳特性_____________________________其他實(shí)例（各舉一例即可）______________________________（3）南瓜果實(shí)的白色和黃色是對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)圖二可以判斷，________色是顯性性狀。若用H和h表示相關(guān)基因，則親代①和親代②的基因組成分別是________和________。（4）南瓜果實(shí)的盤(pán)狀和球狀也是對(duì)相對(duì)性狀。小華家現(xiàn)有白色球狀和黃色盤(pán)狀南瓜，他想獲得黃色球狀南瓜，你認(rèn)為李叔叔建議他采用的育種方法是______________________。（5）請(qǐng)你試舉一個(gè)利用其他方法培育生物新品種的實(shí)例（要求包含育種方法和生物名稱(chēng)）：_____________【答案】①.無(wú)性②.有性③.否（或“不經(jīng)過(guò)”、“不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合”）④.是（或“經(jīng)過(guò)”、“經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合”）⑤.后代只有母體的遺傳特性⑥.后代具有雙親的遺傳特性⑦.例如：蘋(píng)果、梨等果樹(shù)用嫁接的方法繁殖；月季、葡萄等用桿插的方法繁殖；馬鈴薯用塊莖繁殖；甘薯用塊根繁殖；細(xì)菌的分裂生殖；酵母菌、水螅的出芽生殖；苔蘚、蕨類(lèi)植物的孢子生殖⑧.小麥（玉米、向日葵……）用種子繁殖；家蠶（青蛙、鳥(niǎo)……）由受精卵發(fā)育成新個(gè)體⑨.白⑩.Hh?.Hh?.雜交（或“用白色球狀南瓜和黃色盤(pán)狀南瓜進(jìn)行雜交”）?.采用太空育種（誘變育種）的方法培育太空椒；采用人工選擇的方法繁育高產(chǎn)奶牛；利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲(chóng)棉、轉(zhuǎn)基因大豆或轉(zhuǎn)基因西紅柿；利用多倍體育種的方法培育無(wú)子西瓜、含糖量高的甜菜22.人體生命活動(dòng)的能量供給為保障初二年級(jí)同學(xué)在緊張備考中的身體健康，某校安排大課間統(tǒng)一跑步鍛煉，并建議家長(zhǎng)給孩子吃好早餐。請(qǐng)結(jié)合下圖及相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題（[]內(nèi)填圖中序號(hào)）：（1）小麗媽媽給她準(zhǔn)備的早餐有面包、雞蛋、牛奶、新鮮果蔬等。面包中所含的____________是人體主要的能源物質(zhì)，其在小腸中被徹底消化為葡萄糖，后者被小腸絨毛吸收進(jìn)入血液。人的小腸適于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的特點(diǎn)是______________________。葡萄糖隨血液經(jīng)⑨________進(jìn)入[____]右心房，然后經(jīng)肺循環(huán)和體循環(huán)到達(dá)腦、肌肉等組織細(xì)胞處。（2）小麗跑步吸氣時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，血液由_________血變成__________血。肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)_______________________。氧隨血液經(jīng)肺靜脈進(jìn)入心臟的[]_________，再經(jīng)⑤進(jìn)入[]__________。然后隨血液循環(huán)到達(dá)腦、肌肉等組織細(xì)胞處。（3）進(jìn)入腦，肌肉等組織細(xì)胞葡萄糖，在氧的參與下，主要在細(xì)胞的_________中被分解釋放能量，因此小麗在學(xué)習(xí)時(shí)思維敏捷，跑步時(shí)充滿(mǎn)活力。人體生命活動(dòng)所需能量來(lái)自我們所攝取的食物，豐富多樣的食物是生物圈對(duì)人類(lèi)的饋贈(zèng)。【答案】①.糖類(lèi)（或“淀粉”）②.成人小腸可長(zhǎng)達(dá)5-6米（或“小腸很長(zhǎng)”）；小腸內(nèi)表面有皺壁，皺壁表面有許多小腸絨毛，吸收面積很大；小腸絨毛腔內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管；小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁均只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成③.下腔靜脈④.⑦⑤.靜脈（或“含氧量低的”、“暗紅色的”）⑥.動(dòng)脈（或“含氧量高的”、“鮮紅色的”⑦.肺泡數(shù)量多；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管；肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成⑧.④左心房⑨.①主動(dòng)脈⑩.線粒體23.海洋探秘資料一《海錯(cuò)圖》是我國(guó)清代畫(huà)家兼生物愛(ài)好者聶璜繪制的一本海洋生物圖鑒，也是中國(guó)海洋文化的寶庫(kù)。以下是書(shū)中描繪的一些海洋動(dòng)物：資料二自20世紀(jì)90年代末起，中國(guó)在深?？辈榉矫娅@得了一批創(chuàng)新性成果，正在跨入海洋強(qiáng)國(guó)行列。特別是“蛟龍”號(hào)、“奮斗者”號(hào)等載人潛水器的應(yīng)用，逐漸揭開(kāi)了海洋深處的神秘面紗?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，海底有熱泉、冷泉等不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)。自養(yǎng)細(xì)菌以甲烷、硫化物等作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的來(lái)源，成為熱泉和冷泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。直接或間接以這些自養(yǎng)細(xì)菌為食的動(dòng)物有蛤類(lèi)、蠕蟲(chóng)、海蝦、螃蟹和少數(shù)魚(yú)類(lèi)等。這些鮮為人知的生物在壓力巨大、漆黑一片的海底世界形成了繁華的生命奇景。分析以上資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）請(qǐng)從資料一所示動(dòng)物中任選其二，將其所屬動(dòng)物類(lèi)群名稱(chēng)，以及該類(lèi)群的主要特征填入下表：【溫馨提示：不同動(dòng)物的內(nèi)容不能答成一樣哦!】所選動(dòng)物____________所屬類(lèi)群________________該類(lèi)群的主要特征(各答一點(diǎn)即可)_______________（2）海底有熱泉、冷泉等生態(tài)系統(tǒng)，與淺海生態(tài)系統(tǒng)存在較大差異，這體現(xiàn)了________的多樣性。其生物種類(lèi)也有明顯的不同。這體現(xiàn)了物種的多樣性，其實(shí)質(zhì)是_________________的多樣性。（3）你認(rèn)為海底生態(tài)系統(tǒng)與我們所熟知的海洋生態(tài)系統(tǒng)相比，有什么不同呢?（答出兩點(diǎn)即可）___（4）海底熱泉成為科學(xué)家研究地球生命起源的一個(gè)重要窗口，原因之一是目前大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同原始生命誕生的場(chǎng)所是________。（5）科學(xué)家從海底沉積物中分離出一些來(lái)自古細(xì)菌的DNA片段，而這些DNA片段所包含的某此基因已被發(fā)現(xiàn)存在于真核生物中，這說(shuō)明__________________________。（6）山西屬于內(nèi)陸省份，但對(duì)于保護(hù)海洋我們也有一份責(zé)任。為什么遠(yuǎn)離海洋的我們也有可能對(duì)海洋產(chǎn)生影響呢?______________________________________【答案】①.章魚(yú)②.海鯽魚(yú)③.軟體動(dòng)物④.魚(yú)類(lèi)⑤.①柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；②運(yùn)動(dòng)器官是足⑥.①生活在水中；②體表常有鱗片覆蓋；③用鰓呼吸；④通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳⑦.生態(tài)系統(tǒng)⑧.基因（或“遺傳”）⑨.生產(chǎn)者為自養(yǎng)細(xì)菌（或“沒(méi)有綠色植物”）；食物鏈比較簡(jiǎn)單；生物種類(lèi)相對(duì)較少；缺少大型動(dòng)物（或“動(dòng)物多為小型動(dòng)物”）；水的壓力較大；環(huán)境黑暗（或“沒(méi)有光”）；缺少氧⑩.原始海洋?.古細(xì)菌與真核生物有一定的親緣關(guān)系（或“古細(xì)菌與真核生物可能有共同的祖先”）?.生態(tài)系統(tǒng)之間有著密切的聯(lián)系24.探究陽(yáng)光的殺菌作用人們普遍認(rèn)為陽(yáng)光可以殺菌，有位外國(guó)網(wǎng)友想一探究竟，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：第一步：準(zhǔn)備兩個(gè)相同的白色瓷盤(pán)，用3%的過(guò)氧化氫進(jìn)行噴霧滅菌。第二步：取一小撮污泥，與胚芽水（含多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）充分混合，靜置一段時(shí)間后，分別吸取1毫升上清液，滿(mǎn)在兩個(gè)盤(pán)子上，戴無(wú)菌手套將液體涂抹均勻。第三步：待盤(pán)子完全干燥后，將兩者疊放在一起，然后放在陽(yáng)光下暴曬4小時(shí)，使上面的盤(pán)子能充分接觸陽(yáng)光，下面的盤(pán)子基本無(wú)法接觸用光。第四步：分別用無(wú)菌棉棒蘸取無(wú)菌水，擦拭盤(pán)子后，均勻涂抹在相應(yīng)培養(yǎng)血中的培養(yǎng)基（已滅菌）上。第五步：將兩個(gè)培養(yǎng)皿放在恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間，然后觀察培養(yǎng)基上的菌落。該網(wǎng)友的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示：請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)中對(duì)瓷盤(pán)、培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，以及使用無(wú)菌手套，無(wú)菌棉棒、無(wú)菌水的目的是____________。（2）第二步中，網(wǎng)友用胚芽水而不是清水與污泥進(jìn)行混合，目的是____________。（3）本實(shí)驗(yàn)的變量是________。（4）請(qǐng)你對(duì)該網(wǎng)友的實(shí)驗(yàn)提出一點(diǎn)改進(jìn)建議：_____________（5）根據(jù)該網(wǎng)友實(shí)驗(yàn)結(jié)果，初步得出的結(jié)論是_______