曠課萬能檢討書

第第頁曠課萬能檢討書尊敬的**老師：今日，我懷著愧疚和悔怨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認得以及再也不曠課的決心。見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：1、這樣有事沒請假，讓老師掛念我的安全。本應(yīng)定時顯現(xiàn)的我未能定時顯現(xiàn)，試問怎么不會讓平常十分關(guān)懷珍惜每一個學(xué)生的老師掛念。而這樣的掛念很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴重的后果。2、在同學(xué)們中心造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感悔怨，深刻檢討自身的錯誤。4、思想覺悟不高，對錯誤的認得不足，試想假如那時候我就認得到事情的嚴重性，錯誤就不行能發(fā)生。這全部的問題都歸結(jié)于我還未能實現(xiàn)一個現(xiàn)代高校生該具有的認得問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚的感覺到自身所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我確定會嚴格要求自身在認真完成學(xué)業(yè)的同時，使自身的言行都與一個現(xiàn)代高校生相符合希望老師能念我初范，認得深刻，而且平常表現(xiàn)也不錯的份上從輕處理，請關(guān)懷珍惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認得到自身的錯誤，才略改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我確定用自身的行動來證明自身的覺醒，肯定不辜負你們的一片苦心!此致敬禮檢討人：*年*月*日篇2:曠課檢討書曠課檢討（一）學(xué)生緊要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應(yīng)當檢討！我向老師檢討如下：一、樂觀行動，追究責任，知羞而奮進。這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的恥辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)當?shù)?，我完全同意系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不足堅固結(jié)實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，每天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，無論是高校生，都應(yīng)那時候刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導(dǎo)致了這次不應(yīng)發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批判。二、提高認得，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不足努力，另一方面，也說明我對此項工作認得不足。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不行推卸的責任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不堅固結(jié)實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認得上不足重視。三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自身，批判和教育自身，自發(fā)接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化恥辱為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自身的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認得，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認得到了自身的錯誤,計劃今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!我不應(yīng)當逃課!短短1000字，不能表述我對我自身的譴責，更多的斥責，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不應(yīng)逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔怨為氣力，努力地上課、上課、再上課。檢討人：***日期：*****曠課檢討（二）尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是*****，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認得以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必需說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必需而且也是應(yīng)當向老師做出這份書面檢討，讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課定時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認得到自身將要為自身的沖動付出代價了。幾經(jīng)深思，我決議以以下的行為向老師表達自身認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自身已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)當去面對，要認得到自身的錯誤，躲避以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應(yīng)當認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，而且