學(xué)校疫情防控健康碼實(shí)施細(xì)則

學(xué)校疫情防控健康碼實(shí)施細(xì)則第一章總則為確保學(xué)校在新冠疫情防控工作中的規(guī)范性和有效性，保障師生的身體健康與安全，根據(jù)國(guó)家及地方衛(wèi)生健康部門的相關(guān)規(guī)定，制定本實(shí)施細(xì)則。健康碼作為疫情防控的重要工具，旨在通過科學(xué)管理和應(yīng)用，提高學(xué)校疫情防控的效率，確保師生在校期間的健康安全。第二章適用范圍本實(shí)施細(xì)則適用于本校所有在校學(xué)生、教職員工及其他進(jìn)入校園的人員。健康碼的使用是學(xué)校疫情防控工作的重要組成部分，適用于日常通行、入校檢查、活動(dòng)參與等各個(gè)方面。第三章健康碼的獲取與使用健康碼的獲取由個(gè)人通過國(guó)家或地方指定的應(yīng)用程序進(jìn)行，用戶需如實(shí)填寫個(gè)人信息并按照要求進(jìn)行健康申報(bào)。健康碼分為綠碼、黃碼、紅碼三種，具體含義如下：1.綠碼：表示健康狀況良好，符合入校條件，允許進(jìn)入校園。2.黃碼：表示有疫情風(fēng)險(xiǎn)，需進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)與隔離，暫時(shí)不允許入校。3.紅碼：表示確診或疑似病例，需立即就醫(yī)并隔離，禁止入校。所有進(jìn)入校園的人員必須出示健康碼，經(jīng)過校門口的健康檢查，確保健康碼信息符合入校要求。第四章健康碼的管理規(guī)范學(xué)校應(yīng)建立健全健康碼管理制度，明確責(zé)任分工，確保健康碼的有效實(shí)施。具體管理規(guī)范包括：1.在校門口設(shè)立專門的健康檢查區(qū)域，配備必要的設(shè)備和人員，負(fù)責(zé)健康碼的查驗(yàn)和記錄。2.建立健康碼使用檔案，對(duì)每位進(jìn)入校園的人員進(jìn)行登記，記錄健康碼信息及入校時(shí)間。3.加強(qiáng)對(duì)健康碼管理人員的培訓(xùn)，確保其熟悉健康碼的使用與管理流程。第五章日常監(jiān)測(cè)與管理學(xué)校應(yīng)定期對(duì)師生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險(xiǎn)。日常監(jiān)測(cè)包括：1.每日晨檢：教職員工和學(xué)生需在入校前進(jìn)行自我健康狀況監(jiān)測(cè)，填寫健康申報(bào)表，及時(shí)上報(bào)異常情況。2.體溫檢測(cè)：每位進(jìn)入校園的人員需接受體溫檢測(cè)，體溫異常者需進(jìn)行進(jìn)一步檢查。3.健康信息更新：如發(fā)現(xiàn)健康狀況變化，應(yīng)及時(shí)在健康碼系統(tǒng)中更新信息。第六章疫情應(yīng)急處理機(jī)制一旦發(fā)現(xiàn)健康碼為黃碼或紅碼的人員，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處理機(jī)制。處理流程包括：1.對(duì)黃碼人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)與隔離，安排專人負(fù)責(zé)，確保其健康狀況得到及時(shí)關(guān)注。2.對(duì)紅碼人員應(yīng)立即通知其所在班級(jí)和相關(guān)人員，進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，追蹤密切接觸者。3.向所在地衛(wèi)生部門報(bào)告，配合進(jìn)行必要的疫情防控措施。第七章監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制為確保實(shí)施細(xì)則的有效性，學(xué)校應(yīng)建立健全監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制，包括：1.定期檢查健康碼管理工作，評(píng)估管理效果，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。2.收集師生對(duì)健康碼使用的反饋，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，針對(duì)性地優(yōu)化管理流程。3.向全校師生宣傳健康碼的重要性，提高大家的防控意識(shí)和參與度。第八章附則本實(shí)施細(xì)則由學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實(shí)施。根據(jù)疫情發(fā)展情況及相關(guān)政策，學(xué)?？蛇m時(shí)對(duì)本細(xì)則進(jìn)行修訂，確保其與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮作用。在疫情防控的特殊時(shí)期，學(xué)校需充分發(fā)揮健康碼的作用，凝聚全校師生的共同努力，形