小學(xué)生防火自救安全活動方案

第第頁學(xué)校生防火自救安全活動方案活動目標(biāo)：1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的緊要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的緊要性。2、認(rèn)得各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識和滅火、防火自救的方法。學(xué)會身手，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變本領(lǐng)。3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息本領(lǐng)、取得新知識本領(lǐng)、溝通與合作本領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生樂觀自動的參加意識和認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德?；顒舆^程：（一）圖片呈現(xiàn)，引入新課。1、呈現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的局面？有什么感受？（指名后小組溝通。）2、呈現(xiàn)另一圖片，圖中一個男小伙伴以矯捷的身手，協(xié)商森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下提出值得研討的問題，采用指名、小組合作或者同桌溝通等方式反饋。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？（3）那個男孩是怎么樣協(xié)商動物們逃命的？（4）其它3、小結(jié)：是呀!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的勇敢男孩一樣掌握一些自救逃命的方法。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。1、老師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整理出自身收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的防備，滅“火”的方法，逃命常識和發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓舞，并于適當(dāng)?shù)臅r間在學(xué)校內(nèi)呈現(xiàn)。（三）競賽活動，游戲激趣。（設(shè)立主持人，四小組記分競賽。）1、搶答題。（老師供應(yīng)局部問題，學(xué)生可適當(dāng)增補。）（1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要快速撥打什么電話號碼？（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？（5）列舉幾種逃命方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃命、安全出口逃命等。2、推斷題。（學(xué)生也可增補題目。）（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某學(xué)校四班級學(xué)生到某山林去野炊。（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣裳等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（5）家用電器起火，應(yīng)趕忙關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。3、游戲：編一編防火的拍手歌。如：你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場合別吸煙。你拍四我拍四，用火欠妥會失事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九、你拍十我拍十，人人防火要落實。4、運用自身已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識和滅火方法，組織學(xué)生扮演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）5、引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校內(nèi)考察逃命路線，并制作逃命路線圖和逃命路標(biāo)。評比出最佳路線圖加以記分。（四）逃命體驗，加強意識。1、逃命演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。2、在體育委員率領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。3、放置火災(zāi)道具。4、檢查逃命路線。5、在老師率領(lǐng)下分組疏散逃命。6、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗。篇2:學(xué)校防震防火疏散逃命自救演練方案學(xué)校防震防火疏散逃命自救演練方案為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強防震自救演練工作的看法》精神，進一步推動防震工作社會化，有效防備和遏止重特大禍害事故，深入開展防震安全宣傳活動，做到警鐘長鳴，時刻保持學(xué)校安全的緊迫感和責(zé)任感，讓廣闊師生更深入地了解防震逃命常識，使每一個師生都切實樹立起防震意識，真正掌握好防震安全知識，加強安全意識，并具備自救互救的本領(lǐng)，我校決議舉辦以“普及安全知識，提高避險本領(lǐng)”為主題的師生防震防火逃命自救演練活動?，F(xiàn)訂立方案如下：一、時間、地方、內(nèi)容：演練時間：20**年3月26日下午2：25演練地方：本校演練對象：一至六班級演練內(nèi)容：（1）災(zāi)情報警；（2）教室遇到震災(zāi)時的逃命；（3）逃命演練。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：z副組長：z成員：z全體老師現(xiàn)場總指揮：z副總指揮：z報警組（1人）：z疏散組：z引導(dǎo)組（1人）：z救助組（4人）：z三、演練的實在操作程序：（一）現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，z成前愛心希望學(xué)校防震逃命自救演練現(xiàn)在開始”。（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。（三）報警1、報警人z拉響警報。（四）逃命1、班主任快速組織學(xué)生撤離教室，率領(lǐng)學(xué)生到安全的地方去。2、那時候在辦公室內(nèi)辦公的老師立刻前往指定地方或班級幫忙班主任率領(lǐng)本班學(xué)生到操場等安全的地方，要求學(xué)生蹲在地上。c、學(xué)校清點人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）,各班清點完人數(shù)后向z主任匯報，王洛強向現(xiàn)場總指揮匯報。（五）現(xiàn)場救助救助組人員布置：（1）救助組人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。（2）打開校門,準(zhǔn)備及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。（3）班主任率領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，參加救助組工作。（六）現(xiàn)場總指揮宣布：防震演練結(jié)束。z成前學(xué)校篇3:幼兒園車內(nèi)自救演練方案****年中心幼兒園車內(nèi)自救演練方案安全教育一、演練內(nèi)容行車安全演練二、演練目的提高孩子的安全意識，掌握一些自救技能本領(lǐng)的培養(yǎng)。三、演練時間****年1月6日9時30分四、演練地方新吳中心幼兒園五、拍照人員：本班老師六、演練程序1、各班老師給幼兒上行車安全課。2、負(fù)責(zé)人發(fā)言講話。3、園長給幼兒講解車的結(jié)構(gòu)及設(shè)備。4、組織幼兒現(xiàn)在演練。（1）幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查演練現(xiàn)場布置，對學(xué)校各車進行檢查，視察各班級準(zhǔn)備情況。（2）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布行車演練開始。（3）分班級組進行演練，小、中、大。（4）幼兒有序地上、下車，在上下車時，防止學(xué)生相互推擠、掉隊，在老師的指揮下，學(xué)生快速地找到自身的位子，系好安全帶。（5）幼兒自身打開車門有序地下車。（6）下車后老師指揮幼兒在指定地方排好隊。（7）演練結(jié)束，各班回教室，教室進行小結(jié)。****年1月6日，9:30全體師生到操場集合.負(fù)責(zé)老師發(fā)言：老師、小伙伴們，大家上午好！安全工作是幼兒園各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福，交通安全我們時刻不能忘掉。老師們，小伙伴們，命很可貴，我們要百倍珍惜，今日我們搞這次乘坐車應(yīng)急逃命演練，就是要提高司機、老師、小伙伴們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自身的生命，請小伙伴們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進行演練。小伙伴們，你們知道坐車的時候需要注意哪些事項嗎？首先要系好安全帶，不行在車內(nèi)打鬧，不伸