人教版物理八年級上冊第六章質(zhì)量與密度-單元測試題帶答案

頁第六章質(zhì)量與密度一、選擇題（2*15＝30）1.一瓶礦泉水放入冰箱結冰后，下列物理量不發(fā)生改變的是（）A．質(zhì)量B．溫度C．內(nèi)能D．密度2.2011年11月9日，俄羅斯“福布斯─土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌．經(jīng)查，是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產(chǎn)生影響導致程序出錯．下列粒子中，因不帶電首先可以排除的是（）A．電子B．原子核C．中子D．質(zhì)子3.在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是（）A．用塑料做炒鍋的手柄B．用塑料泡沫表演場景中倒塌的“墻壁”C．用水給發(fā)動機冷卻D．用銅絲做導線4．在1909年，通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結構模型的科學家是（）A．牛頓B．盧瑟福C．熱納D．法拉弟5.在原子核中，帶正電的粒子是（）A．質(zhì)子B．中子C．電子D．原子6.關于物質(zhì)的組成，下列說法錯誤的是（）A．物質(zhì)是由分子組成的 B．原子由原子核和中子組成C．原子核由質(zhì)子和中子組成D．質(zhì)子和中子還有更小的精細結構7.以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是（）A．質(zhì)子原子核原子B．原子原子核質(zhì)子C．原子核質(zhì)子原子D．原子質(zhì)子原子核8.關于組成物質(zhì)的最小粒子，下列說法正確的是：（）A．分子或者原子B．質(zhì)子或者中子C．電子或原子核D．有更小的粒子9.關于粒子和宇宙的下列說法正確的是（）Ａ．太陽是宇宙的中心Ｂ．原子核是由質(zhì)子和中子構成的Ｃ．固體的分子是靜止不動的Ｄ．分子間只存在吸引力小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實驗時，用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側，要使天平平衡他接著應該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼11.用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側，這時應該（）A．將游碼向左移動B．將右端平衡螺母向左旋進一些C．將游碼向右移動D．將右端平衡螺母向右旋出一些12.冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是A.水管里的水結成冰后，體積變大B.水管里的水結成冰后，質(zhì)量變大C.水管里的水結成冰后，密度變大D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂13.關于密度，下列說法正確的是（）A．密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體枳成反比B．密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無關C．密度與物體所處的狀態(tài)無關 D．密度與物體的溫度無關14.同學們估測教室空氣的質(zhì)量，所得下列結果中最為合理的是（空氣密度約為1.29kg?m-3）（）A．2.5kgB．25kgC．250kgD．2500kg制造航空飛行器時。為了減輕其質(zhì)量，采用的材料應具有的特點是（）A．硬度高B．熔點低C．密度小D．導熱性好題123456789101112131415答二、填空題（2*20＝40）16.1cm3的冰熔化成水后，質(zhì)量將＿＿＿，體積將＿＿＿．（兩空均選填“變大”、“變小”、“不變”）17.一個瓶子能盛1kg水，用這個瓶子能盛kg水銀。（水銀密度13.6×103kg/m3）某實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長是a，則金屬塊的密度ρ=(用m、a表示)。18.現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩金屬球，其中一個是實心的，它們的質(zhì)量分別為128g、60g，體積分別為16cm3、12cm3。實心球是（填“A”或“B”）球，它的密度為_________kg/m3.19.在密度單位中，lg/cm3=_________kg/m3.測得一只蘋果的質(zhì)量為171g、體積為l80cm3，則蘋果的密度為_________kg/m3。20.某托盤天平的全部砝碼及標尺如圖7，此天平的稱量(即稱量范圍)是___g。若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測一物體的質(zhì)量，物體應放在盤。當加人一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側，這時應該，直至天平平衡。21.某同學分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖像，橡皮泥的密度是g/cm3.若另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是g．22.在測小石塊的密度的實驗中，小明先用天平測小石塊的質(zhì)量（如圖16甲所示），小石的質(zhì)量是_____g，再用量筒測小石塊的體積（如圖16乙所示），測小石塊的密度ρ1=_____g/cm3；小麗做實驗時，先用量筒測小石塊的體積，再用天平測小石塊的質(zhì)量，測得的小石塊的密度為ρ2，則ρ2______ρ1。23.測量大米密度時，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結果偏．于是，她用一個飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質(zhì)量為143g．又測出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測這時的總質(zhì)量為151g。由此可以算出這種大米的體積為________cm3，密度為kg/m3．圖8如圖8所示的臺秤是稱量物體質(zhì)量的工具。使用前，應先將臺秤放在水平面上，游碼置于零刻度，先調(diào)節(jié)使秤桿水平平衡，圖示中被稱量物體的質(zhì)量是kg。圖8三、實驗探究題（2*10＝20）25.小永同學為了測量永春老醋的密度，進行以下實驗：（1）把天平放在，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。（2）接下來進行以下3項操作：A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積V；以上操作的正確順序是：（填字母代號）。（3）由圖可得老醋的體積為㎝3，老醋的密度是g/㎝3=㎏/m3。26.某同學在實驗室測量一塊不規(guī)則的金屬塊的密度。(1)把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端零刻線處。觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側，此時應將向_______旋動平衡螺母。(2)把金屬塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示，此時應該調(diào)節(jié)，直到指針再次指在分度盤中線處。游碼的位置和右盤中的砝碼如圖乙所示，金屬塊的質(zhì)量是g。（3）把金屬塊浸沒在裝有50ml水的量筒中，這時量筒中的水面的位置如圖丙所示。金屬塊的密度為kg／m3。四、計算題（2*5＝10）44.我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富．如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶凈裝550g，則：(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少ml的醬油？(ρ礦泉水＝1.0×103kg/m3，ρ醬油＝1.1×103kg/m3)今年小明家種植柑橘獲得了豐收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度。他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g。請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏??？答案題123456789101112131415答ACBBABBDBDDABCC16.不變變小17.13.6m/a318.A8×10319.103；0.95×10320.210；左；取下最小砝碼，向右移動游碼21.24022.24.02.4大于23.小401.2×10324.調(diào)零螺絲；2.225.（1）水平桌面上；平衡螺母（2）BCA（3）40；1.125；1.125×10326.（１）右（2）游碼；54（3）2.7×1032