山東省泰安市肥城市海亮外國語學校2024-2025學年高一上學期期中檢測語文試卷_第1頁
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山東省泰安市肥城海亮外國語學校期中質量檢測高一語文2024.11(時間:150分鐘分值:150分)

一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文字,完成1~3題。材料一:我認為一個健康的中國,需要一個健康的文藝市場,中國的崛起,更離不開科學家。明星片酬越來越高,高得離譜。2014年,李連杰被問到其片酬高達6000萬一事,不屑地稱:“太低了,2000年我就拿到1000萬美金,按當時匯率相當于8000萬?!边@個世界真是太瘋狂了!那些終生投身科研的科學家,大多都是身居陋室,連錢學森都是住百八十平方米的舊房子。而大明星們住豪宅開豪車,廣告收入動輒七八位數(shù),像天上掉餡餅一樣容易。這種現(xiàn)象的存在,讓成長過程中的孩子難以形成正確的價值觀人生觀。孩子們都已經(jīng)變得很現(xiàn)實,覺得搞科研是沒有出息的。他們的人生目標不是升官就是發(fā)財,而當明星更是名利雙收。這就是我們當今的社會,價值觀嚴重地扭曲??茖W家地位遠不如演藝明星,是時代的悲哀。一個浮躁的社會,人們追逐的都是表面的光釁亮麗。于是各種包裝炒作,讓人們失去了自然和本真,浮躁的氣息擴散到每一個角落,使得現(xiàn)代人已經(jīng)不再關注社會的本源,而是追求虛無的奢侈浮華。中國正處于轉型時期,互聯(lián)網(wǎng)變革的洪流又讓人們惴惴不安,人們都在尋找精神依托。我們需要能夠給國人做正確價值引導的“名人”,而恰恰社會上又非常缺少這種角色的存在,有文化、有擔當、有歷史責任感的名人太少了。正是因為沒有真正的思想舵手,很多明星、網(wǎng)紅才爬到了時代之巔,這一現(xiàn)象的負面影響將非常深遠。人們不得不思考:中國精神在哪里?中國復興從何談起?(選自陳中華博客)材料二:經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)公布了2015年的國際學生能力測試(PISA),結果顯示,美國“將來期望進入科學相關行業(yè)從業(yè)的學生比例”為38%,中國只有16.8%,還不及OECD國家的平均值。物理學家霍金開通個人微博后,短短半個月,粉絲數(shù)量突破了350萬。事實上,霍金之所以在全世界擁有數(shù)量巨大的粉絲,不光因為他對廣義相對論的貢獻,還因為以下趣事:他在美國熱門電視劇《生活大爆炸》中扮演他自己,利用電子發(fā)聲器與美國的搖滾樂團錄制歌曲。寫得了論文,做得了網(wǎng)紅,酷勁十足,這就是霍金的魅力,也是科學家的魅力。整日埋頭于實驗室,甚至抱病工作,英年早逝,在我們的宣傳中,仿佛科學家不歷經(jīng)坎坷,他們的道德形象就不高大。而事實上,有血有肉、有喜怒哀樂的科學家形象更能凸顯人生的高度和厚度??茖W家對于孩子們的吸引力,除了科學本身的魅力,很大一部分是要靠科學家自身來具體化和人格化的。對青年人來說,收入和地位等現(xiàn)實因素也極大地影響了職業(yè)理想的選擇??茖W家的經(jīng)濟回報和社會地位不如明星、企業(yè)家也是當下的現(xiàn)實?,F(xiàn)在,我國的國家最高科技獎獎金每人500萬元人民幣,由國家主席親自頒發(fā),這正在創(chuàng)造良好的社會效益。我們應以此反撥社會潮流,讓科技人員真正感到既有“面子”,又有“里子”。讓科學家成為我們這個時代的明星,成為孩子們爭相崇拜的偶像,唯有如此,當科學家才能重新成為孩子們的職業(yè)理想。(摘自《光明日報》第6版)材料三:社會發(fā)展到今天,必須承認和接受其多元性和復雜性。各行各業(yè)都出精英,只不過用的評價標準不同罷了。把屠呦呦和黃曉明放在一起比較,是一種危險的邏輯。正如一提援外、減免他國債務,就有人提我國的貧困人口一樣,如此對比似乎已成為一種萬能詭辯術。如果用北京的房價來衡量青蒿素的學術價值,會得出什么結論呢?如果用一些方法降低“黃曉明們”的收入,限制“黃曉明們”的婚宴和禮金規(guī)模,這又會是怎樣的情形?市場與行政力量當各歸其位,各司其職,各盡其力。屠呦呦的反面教材,不是連結婚都會躺槍的黃曉明,也不是娛樂圈這個花花世界。演藝明星即使再奢華,也不會讓科學家們眼紅;反而是學術界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象,如學術造假、學術浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機構衙門化、人才培養(yǎng)機制受阻等,才是阻礙科學家發(fā)揮更大作用的環(huán)境因素,從長遠說,也損害了科學家在國人心目中的形象。(摘自《新華每日電訊》)1.下列針對上述材料的理解,最恰當?shù)囊豁検?)A.三者都關注當下中國科學家的社會地位相對不高的問題,從材料對此的分析來看,原因不僅在于社會對名利的追逐,科學界自身也有很多地方值得反思。B.材料三論及學術界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象阻礙了科學家發(fā)揮更大作用,因此材料一、二討論的“科學家地位遠不如演藝明星”現(xiàn)象并不嚴重。C.材料一對我國科學家地位不如娛樂明星的現(xiàn)象,分析較為詳盡,具有較高的思考價值,而材料二和材料三觀點單一,缺乏深度。D.三者都試圖從內(nèi)因、外因兩方面引導讀者思考中國科學家地位不如明星的問題,體現(xiàn)了論者對中國科學發(fā)展的認真反思和良好期待。2.下列針對上述材料的分析,較為合理的一項是()A. 與材料一比較而言,材料二把科學家與大眾的疏離歸因于科學家的角色定位,材料三甚至認為只是科學界的內(nèi)部問題,都有失偏頗。B.從三則材料來看,對社會現(xiàn)象的評論,不能止于現(xiàn)象,應該探出背后深刻的社會原因,如果沒有提出解決辦法,這樣的評論就沒有價值。C.對于同一社會現(xiàn)象,三者關注點各有側重,材料一重在原因分析,材料二重在論述如何改善,材料三重在為明星高收入作辯解。D.三者對科學家和明星地位的論說,有些地方針鋒相對,一定程度上體現(xiàn)了“百家爭鳴”,由此可看出當下社會價值觀的多元化。3.怎樣才能讓“當科學家”重新成為年青一代的“職業(yè)理想”?根據(jù)上述材料,談談你的理解。閱讀下面的文字,完成下面小題。洋(楊)掌柜馮驥才洋掌柜和楊掌柜是同一個人,一人二姓,音同字不同。這因為他有兩個古董店,開在不同地方。在租界那邊他叫楊掌柜,店名叫楊記古董鋪,專賣中國的老東西。在老城這邊他叫洋掌柜,店名叫洋記洋貨店,只賣洋人的洋東西。洋人喜歡中國人的老東西,中國人喜歡洋人的洋東西。頭一個看明白這些事的是他,頭一個干這種事的也是他。于是,他拿中國的東西賣給洋人,再弄來洋人的東西賣給中國人。這事他干得相當成功,不少賺錢。關鍵是他還有許多訣竅。要想把東西賣得好,首先要把店鋪、車馬、行頭都做得像模像樣。租界那邊的楊記古董鋪看上去無奇不有,老城這邊的洋記洋貨店看上去古怪離奇。楊記古董鋪在戈登堂西邊街對面,戈登堂東邊是利順德大飯店,來天津辦事或游玩的洋人都住在利順德大飯店里,走出飯店便能瞧見古色古香的楊記古董鋪了。洋記洋貨店在海河邊娘娘宮前廣場旁的一條橫街上,到娘娘宮來上香的人很容易逛到洋貨店。兩邊店鋪的選址都好,風水寶地,人氣旺足,買賣好做。他更著意在自己的行頭上做文章。在租界那邊,他把自己扮成一個地道的中國人。一身袍子馬褂,緞帽皮靴,材料上等,做工考究,關鍵是樣子一定要古里古氣,大拇指套著鹿骨扳指,叫洋人看得好奇。在老城這邊,他胸前總垂著一根懷表的金鏈子,脖子上系一根深紅色細繩領帶,洋人看不倫不類,中國人看洋氣十足。還有,他身上總冒一股子只洋人才用的香水味兒。這一來,他就成了店鋪里最招人的肉幌子。他剛剛干這買賣時,不缺中國古董,就缺洋貨。他想出了一招——以物易物。這招很得用。若是洋人喜歡上哪一樣中國的老東西,不用錢買,拿件洋東西來交換即可。然后他把這些從租界那邊換來的洋貨,再拿回到老城這邊的洋貨店來賣。兩邊的貨源都不缺,買賣都好做。尤其是,洋人不懂中國東西的價錢,中國人也不懂洋東西的價錢。中間的差價全由他隨機應變,怎么合適怎么來,這種無本買賣干起來就太容易了。沒有幾年,他就在糧店前街買了一塊挺寬敞的空地,大約六七畝,蓋一座兩進的大瓦房,磨磚對縫的高墻,石雕門樓,比得上東門里的徐家大院。他還買了一輛新式轎車,去到宮前或租界全都舒舒服服坐在自家的車上。有多少錢享多大的福。在海河兩岸上干古董這行的,沒人不羨慕他。有人罵他吃里扒外,吃洋飯,賣祖宗,可是你有他這種本事——一手托兩家,兩頭賺,來回賺,華洋通吃嗎?人家楊老板還下功夫學了幾句洋話呢,誰行?再說,在租界里開古董鋪,人家是第一家,在老城這邊開洋貨店,人家也是頭一號。過去天津人知道嘛叫洋貨店嗎?都是人家楊老板開的頭兒。別聽人罵他,這幫人一邊罵他,一邊學他,也開洋貨店。如今在他周邊至少冒出六七家洋貨店來。這條原本不知名的小街,人人都稱作“小洋貿(mào)街”了。洋貨店多了,爭嘴的人多了。做買賣的人都是各顯其能,各出招數(shù),漸漸使他的洋記洋貨店變得平平常常。同時,租界里的洋人們更喜歡跑到南門外的破爛市上淘老東西,那邊的楊記古董鋪也不新鮮了。這事難了他,卻難不住他。一年后,他忽然在兩邊店鋪各花一筆錢,各使出了一招,這招別人同樣想不到。他從租界花錢請來一個法國人,叫馬爾樂。人高腿長,金色卷發(fā)和胡須,尖鼻子可以扎人,八哥賽的藍眼睛,胳膊上長了許多金毛,個頭至少比普通中國人高兩頭。這種人若是發(fā)起瘋來,會不會咬人?但是馬爾樂分外和藹可親,總是迷人地笑著,身上散出一種特殊的既不好聞也不難聞的氣味。他用磕磕巴巴的中國話,耐心向買家解釋每一件洋貨。他還挺會開玩笑,這很適合天津人的口味。洋人才能把洋貨說明白。馬爾樂的出現(xiàn),表明只有洋記洋貨店里的洋貨才是地道的洋貨。別的店里的洋貨都是靠不住的。于是,楊家的大旗再一次在老城這邊飄揚。他租界這邊也用了一個奇招。他花錢把楊記古董鋪后邊一個空倉庫買下來,打通了隔墻。這倉庫鐵頂木墻,高大寬闊,縱深很深。他從老城那邊找了三四十個倒騰古玩的小商販在這里擺攤。待小商販們把中國人的老東西五彩繽紛、五花八門地一鋪開,這倉庫就像一個魅力十足的古玩市場。租界里的洋人不用再跑到老城那邊去找古玩市場了。它開在了洋人身邊,一扭身就進去了。半年之后,這里便成了洋人們來天津必來逛一逛、十分好玩又必有收獲的“黃金去處”。楊掌柜一句話切中其中的奧秘:“洋人最喜歡自己來發(fā)現(xiàn)。”他目光如炬,能夠看透買家的心理,買賣必然是戰(zhàn)無不勝了。他還不時把馬爾樂調(diào)到租界這邊來,幫著洋人尋寶淘寶。洋人信洋人,買賣真叫他玩活了。北京那邊干古董的,都羨慕他,但那邊沒有楊掌柜這種人。(選自馮驥才《世俗奇人》)2.下列對小說相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()A.不管做什么事情。掌柜的不做則已,做就做到位,做得像模像樣,所以,他很在意自己的店鋪車馬等。B.商場如戰(zhàn)場,盡管干古董這行的都羨慕洋掌柜,但也有人罵他吃里扒外,可又學他,也開洋店,點明了文章主旨:揭露了國人的劣根性。C.“楊家的大旗再一次在老城這邊飄揚”,表明馬爾樂的出現(xiàn)的確收到了理想的效果,也寫出了招數(shù)之奇。D.“他胸前總垂著一根懷表的金鏈子,脖子上系一根深紅色細繩領帶,洋人看不倫不類,中國人看洋氣十足”。表明楊掌柜更著意在自己的行頭上做文章。3.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.洋掌柜和楊掌柜是同一個人,一人二姓,音同字不同。小說開篇的介紹簡單但又非同凡響,不經(jīng)意間設置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.小說寫“做買賣的人都是各顯其能,各出招數(shù),漸漸使他的洋記洋貨店變得平平常常。”起到了推動故事情節(jié)發(fā)展的作用,也為豐富人物形象做了很好的鋪墊。C.小說的語言樸實無華,通俗易懂,帶有濃郁的津腔津味,表現(xiàn)出鮮明的地域色彩。D.小說運用第三人稱的敘述視角,用類似旁白的方式講述楊掌柜的故事,同時對楊掌柜進行了外貌和語言描寫,增強了表現(xiàn)力。4.小說的結尾看似簡單,但別具匠心,請簡要說明結尾的作用。5.小說選自馮驥才的《世俗奇人》,“楊(洋)掌柜”又是怎樣一位“奇人”?請結合小說簡要分析。二、文言文閱讀6.閱讀下面語段,回答問題。子猶①曰:貧者,士之常也;儉者,人之性也。貧不得不儉,而儉者不必貧,故曰性也。然則儉不可乎?曰:吝不可耳。儉而吝,則雖堆金積玉,與貧乞兒何異?鄭余慶極清儉。一日,忽召親朋官數(shù)人會食。眾皆驚訝,侵晨赴之。日高,余慶方出,閑話移時,眾腹已枵。余慶呼左右曰:“分付廚家,爛蒸去毛,莫拗折項?!北娤囝?,以為必蒸鵝鴨之類。又久之,盤出,醬醋亦極香新,但見每人前下粟飯一碗,蒸葫蘆一枚。皆匿笑強進。王羆性儉率。鎮(zhèn)河東日,嘗有臺使②至,羆為設食,乃裂去薄餅緣。羆曰:“耕種收獲,其功已深,舂③爨④造成,用力不少,爾之選擇,當是未饑?!泵笥页啡ブ?,使者愕然。(有刪改)【注】①子猶:本文作者馮夢龍。②臺使:中央最高行政機構尚書省派出的使者。③舂(chōng):用杵臼搗去谷類的殼。④爨(cuàn):燒火煮飯。作者在文中表明了自己怎樣的生活態(tài)度?請結合文中兩個人物的做法來談。三、詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩,回答后面的問題。夜箏白居易紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。7.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.首句“明月”二字,不僅點出題目中的“夜”字,還交代了演奏音樂的環(huán)境。B.“紫袖紅弦”寫出了彈箏人的美好;“自彈自感”連用兩個“自”字,寫出了女子自娛自樂的情態(tài)。C.“弦凝指咽聲停處”化用了“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇”兩句,暗含無聲之美。D.“別有深情一萬重”寫箏聲傳達出了彈箏女的豐富情感,效果感人,含蓄慰藉,給人無限遐想。8.有學者認為《夜箏》是《琵琶行并序》的一個精妙的縮本。試分析兩首詩對音樂的描寫手法有何不同。四、默寫題9.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)韓愈《師說》中點明“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的原因的句子是“________________,________________”。(2)《勸學》中,荀子用比喻論證的方法,證明學習具有彌補自身不足的作用,并得出“________________,________________”的結論。(3)在求學路上,我們要像《勸學》中所言“________________”,即廣泛學習,不斷反?。灰惨瘛稁熣f》中所講“吾師道也,________________”,即求師問道,不問年齡。五、語言表達閱讀下面的文字,完成下題。在華夏大地上,古村落并不罕見,為什么有的很快就被淹沒了——或者被城市裹挾,或者被田野覆蓋——而有些則保存得比較完好。這固然有很多原因,但是,人應該是最重要的因素。一方水土養(yǎng)一方人,一方人也養(yǎng)一方水土。倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。無論外面發(fā)生了什么,古村落的人似乎總是很淡定,你發(fā)你的財,我種我的田,你當你的官,我開我的店。你在豪華別墅運籌帷幄,我在自家庭院種花育草。生命的質量并不在于大紅大紫,愜意就好。古村落的時光都是緩慢的,從容不迫。在查濟,時不時能夠見到,小溪中間,橋洞下方,有幾個農(nóng)家女浣衣洗菜,說說笑笑。夕陽從水面反濺到她們的臉上,流光溢彩。在查濟街上,我看見一個七旬老漢在編織竹制工藝品,見他滿面紅光,問他健康秘訣,答曰,知足常樂,就是最好的保健藥。查濟周邊的小小山林有著奇異的功能,那些葳蕤的草木,呼吸著日月精華,雨雪霜露涵養(yǎng)在根下,貯存在細密的泥土里,節(jié)奏分明地釋放,流到山下。這些小溪一路歌唱,似乎在提醒人們,不要奢望我給你大江大河,不要希望我載著你們漂洋過海,就用我來煮茶釀酒,就在我的懷里蕩滌心靈,讓我陪著你們的時光緩緩流淌,生活是多么地美好。10.下列句子中的破折號與文中用法相同的一項是()A.這簡直就是——說得不客氣點——無恥的勾當!B.飛船上有一批“特殊乘客”——植物的種子。C.堅強,純潔,嚴于律己——這一切都難得地集中在一個人身上。D.“啊,原來如此!——現(xiàn)在你把功課溫熟了嗎?”老師問他。11.下列句子中的“應該”與文中加粗的“應該”,意義和用法相同的一項是()A.我們都應該珍惜時間,抓住機會去實現(xiàn)自己的夢想。B.你應該多吃蔬菜和水果,以保持健康的飲食習慣。C.他今天應該回來過,因為房間被收拾得十分整潔。D.如果你有機會游覽香港,你應該游覽海洋公園和太平山。12.文中畫框的句子如改成:“在查濟的小溪中間和橋洞下方,經(jīng)??梢钥吹娇鞓返霓r(nóng)家女在夕陽下洗衣洗菜?!闭Z義基本相同,但原文表達效果更好,為什么?閱讀下面的文字,完成下面小題?!都t樓夢》所描繪的是在封建禮教禁錮下被扭曲了的人的生活,榮寧二府,窒息自由,成了死氣沉沉的大荒漠。然而,令人為之一振的是,大觀園,洋溢青春,成了①_________。《大觀園》是作者為了整部小說精心構思的一座“大觀園”。“大觀園”是《紅樓夢》這部小說整體布局最重要部分,很多事件發(fā)生在這里;元春因為省親從皇家深院,來到了民間,一敘述天倫;十二小戲子,文官芳官薔官,也作為元妃的私人戲班出場;黛玉和寶玉隨著年齡的增長,到了需要避諱的年齡,他們不可能在賈母住處一同吃住,那么必須要分開住;寶釵已到“將笈之年”,也是待嫁之時,②_________,不可能在和薛姨螞薛蟠住在一起;李紈作為“守節(jié)之女”,必須要有一個清靜寡欲的去處,那么“稻香村”的“竹籬茅舍”正好適合她!至于寶玉,③_________,更是必須入住大觀園。大觀園是他們自己的舞臺,他們在這里渡過了短暫美好的時光,也是《紅摟夢》里面的“世外桃源”!13.下列各句中的雙引號,和文中畫橫線的句子雙引號使用方法相同的一項是()A.中國呼吁各國要抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機遇,推動疫情后世界經(jīng)濟“綠色復蘇”。B.“十三五”期間,我國消費環(huán)境總體向好,市場秩序不斷規(guī)范,百姓放心消費,獲得感不斷增強C.如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你是無法進入的。D.人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。14.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。六、材料作文15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發(fā),發(fā)必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強修養(yǎng),端正思想,并將“義”作為確定的目標,再付諸行動,就能實現(xiàn)理想。上述材料能給追求理想的當代青年以啟示,請結合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案1.答案:1.A;2.D;3.①提高科學家的經(jīng)濟待遇和社會地位,正確引導年青一代的價值觀人生觀;②營造求真務實的社會氛圍;③讓科學家成為時代的明星,成為年青一代崇拜的偶像;④整治學術界內(nèi)的各種失范行為,讓科學家發(fā)揮更大作用,對青年產(chǎn)生更大的影響。解析:1.B項強加因果,從材料三得不出“材料一、二討論的‘科學家地位遠不如演藝明星’現(xiàn)象并不嚴重”的結論;C項“材料二和材料三觀點單一”理解有誤,“缺乏深度”分析有誤;D項“三者都試圖從內(nèi)因、外因兩方面引導讀者思考中國科學家地位不如明星的問題”表述絕對,材料一并未分析內(nèi)因。故選A。2.A項,三則材料的觀點各有價值,說材料二、三“有失偏頗”理解有誤,“材料三甚至認為只是科學界的內(nèi)部問題”表述絕對;B項“如果沒有提出解決辦法,這樣的評論就沒有價值”表述絕對;C項“材料三重在為明星高收入作辯解”理解有誤,材料三重在談各行各業(yè)評價標準不同,應該各司其職。故選D。3.由材料一“這種現(xiàn)象的存在,讓成長過程中的孩子難以形成正確的價值觀人生觀”“當明星更是名利雙收。這就是我們當今的社會,價值觀嚴重地扭曲。科學家地位遠不如演藝明星,是時代的悲哀”可概括出應提高科學家的經(jīng)濟待遇和社會地位,正確引導年青一代的價值觀人生觀;由“于是各種包裝炒作,讓人們失去了自然和本真,浮躁的氣息擴散到每一個角落,使得現(xiàn)代人已經(jīng)不再關注社會的本源,而是追求虛無的奢侈浮華”概括出要營造求真務實的社會氛圍。由材料二“讓科學家成為我們這個時代的明星,成為孩子們爭相崇拜的偶像,唯有如此,當科學家才能重新成為孩子們的職業(yè)理想”可概括出讓科學家成為時代的明星,成為年青一代崇拜的偶像。由材料三“反而是學術界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象,如學術造假、學術浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機構衙門化、人才培養(yǎng)機制受阻等,才是阻礙科學家發(fā)揮更大作用的環(huán)境因素”可概括出要整治學術界內(nèi)的各種失范行為,讓科學家發(fā)揮更大作用,對青年產(chǎn)生更大的影響。綜合以上內(nèi)容,用簡潔的語言分條表述即可。2.答案:B3.答案:D4.答案:塑造“楊(洋)掌柜”這一人物形象,凸顯其“奇”的形象特點。5.答案:姓名“奇”,他有兩個同音不同字的姓。裝扮“奇”,他的裝扮不中不洋、洋中有中、中中有洋,讓人看了不倫不類。思路“奇”,他的經(jīng)商思路奇特,總是能想到其他商人意想不到的辦法。6.答案:作者認為,節(jié)儉是一種品性,與生活貧窮有關系;他提倡節(jié)儉,但是反對吝嗇。鄭余慶請客時的煞有介事,眾人的偷笑,表明了作者的態(tài)度;文中王羆對使者浪費糧食的做法甚為不滿并命令侍從撤去食物,作者借王羆之口,同樣表明了自己的態(tài)度。解析:解答時,結合作者的觀點句“貧者,士之常也;儉者,人之性也……儉而吝,則雖堆金積玉,與貧乞兒何異”以及兩個事例中的“皆匿笑強進”“王羆性儉率”“爾之選擇,當是未饑”等可以看出,作者提倡節(jié)儉,反對浪費,更反對過于節(jié)儉,即吝嗇?!緟⒖甲g文】子猶說:貧窮,是士人的常態(tài);節(jié)儉,是人的本性。貧窮時不得不節(jié)儉,但是節(jié)儉的人不一定貧窮,所以說節(jié)儉是人的本性。這么說,節(jié)儉不應當嗎?回答是:吝嗇是不可取的。節(jié)儉到吝嗇的地步,那么即使金子、玉器堆積成山,與貧窮的乞丐又有什么不同呢?鄭余慶極為清廉節(jié)儉。有一天,他忽然召集幾個親戚、朋友、同僚去聚會吃飯。大家都感到很驚訝,一大早就趕來了。太陽升得老高了,鄭余慶才出來,閑談了一會兒,眾人腹中已非常饑餓。鄭余慶叫仆人說:“吩咐廚師,蒸爛了去掉毛,不要折斷了脖子。”眾人相互看看,以為一定是蒸鵝、鴨之類的菜肴。又過了很長時間,盤子被端出來,醬料、醋味也很清香新鮮,只見每人面前一碗米飯,一個蒸熟的葫蘆。大家都偷偷地笑,勉強吃了。王羆生性節(jié)儉率直。他鎮(zhèn)守河東的時候,曾經(jīng)有臺使到來,王羆為他準備好飯萊,臺使吃飯時撕去薄餅的邊緣。王羆說:“從耕種到收獲,已付出了很多功夫,用杵臼搗去谷類的殼,再生火做成餅,又用了不少力氣,你這樣挑揀,應當是不餓?!蓖趿`命令手下的人撤掉了飯食,使者一下驚呆了。7.答案:B解析:“自娛自樂”是想辦法使自己快樂,不合詩意。8.答案:①《琵琶行并序》采用正面描寫和側面烘托相結合的方法,既運用比喻手法從正面對琵琶樂曲本身進行鋪陳描寫,也通過環(huán)境和聽者的感受從側面對琵琶樂曲進行烘托。②《夜箏》則從側面落筆,以“無聲的片刻”來襯托樂曲的優(yōu)美和人物的心情,引發(fā)讀者對“自彈自感”內(nèi)容的豐富聯(lián)想。解析:首句中的“紫袖”“紅弦”,分別代指彈箏人與箏,寫出了彈箏女子的美好?!懊髟轮小比贮c出演奏時間,正是皓月當空的夜晚,漫漫長夜,與音樂相伴,也不失為一種消磨時光的方法。第二句寫彈奏者似乎對聽者不甚在意,因為她已經(jīng)沉浸于自己的彈奏之中,旁若無人了。也許這個女子有一段不為人知的傷心往事,雖然沒有親口說出來,可是一低頭的那點愁容已經(jīng)說明了一切。第三、四句寫箏弦凝絕,樂音消失。彈奏中斷,并不一定是樂曲全部彈完,可能是愁悶的心緒讓她無法再彈,也可能是為了給聽者留下余味。而就是這一停卻帶出了無盡的深情,仿佛所有的彈奏只是為了這一停而做的鋪墊。這和《琵琶行并序》中的“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”表達的是一個意思,且更為精練?!耙蝗f重”的深情,不無夸張,卻相當精妙地映射了彈箏人心中的憂愁暗恨。9.答案:(1)聞道有先后;術業(yè)有專攻(2)君子生非異也;善假于物也(3)(君子)博學而日參省乎己;夫庸知其年之先后生于吾乎解析:10.答案:B解析:文中和B項破折號都用來表示注釋內(nèi)容或補充說明。

A.表示插入語;

C.表示總結上文;

D.表示話題的轉換。

故選B。11.答案:C解析:文中的“應該”是表示推測,具有不確定性,或是對自己所說的不自信。

A.表示情理上、道義上必然或必須如此。

B.表示情理上、道義上必然或必須如此。

C.表示推測,具有不確定性,或是對自己所說的不自信。

D.表示情理上、道義上必然或必須如此。

故選C。12.答案:①原句使用了短句,簡潔輕快,節(jié)奏感強,富有音韻美,且與上下文風格一致;短句突出了農(nóng)家女的輕松閑適和古村落的寧靜美好。②用“濺”形容夕陽照在臉上,使得畫面更具動感,描繪出一幅波光粼粼,水天相映,渾然一體的美麗畫卷。解析:“在查濟,時不時能夠見到,小溪中間,橋洞下方”“說說笑笑”“流光溢彩”原文多用短句,營造出緊湊、有力的節(jié)奏感,使文本更具韻律感,且與上下文風格一致;短句“說說笑笑”能夠鮮明地傳達農(nóng)家女的個性特點,“小溪中間,橋洞下方”“流光溢彩”表現(xiàn)了古村落的寧靜美好,使描述更加具體和生動。

原文“夕陽從水面反濺到她們的臉上,流光溢彩”,用水花四濺形容夕陽的光輝,寫出了光輝的具體形態(tài),描繪出一幅波光粼粼,水光互動、相映,渾然一體的美麗畫卷。用“濺”形容夕陽照在臉上,神態(tài)描寫充滿抒情的意味,使得畫面更具動感。13.答案:C解析:畫橫線的句子雙引號表示強調(diào)。A.雙引號表示特殊含義。B.雙引號表示特定稱謂。C.雙引號表示強調(diào)對象。D.雙引號表示諷刺、否定。故選:C。14.答案:①一方生氣盎然的綠洲;②也需要獨立居??;③作為《紅樓夢》主角的他解析:第一空,“然而”表示轉折,說明其后內(nèi)容應與前文相對,根據(jù)上文“榮寧二府,窒息自由,成了死氣沉沉的大荒漠”可知,與“大荒漠”相對的是“綠洲”,大觀園相對與榮寧二府,正如“綠洲”相對于“荒漠”,故本處可填:一方生氣盎然的綠洲。第二空,分號表示并列關系,根據(jù)上文“他們不可能在賈母住處一同吃住,那么必須要分開住”以及下文“不可能在和薛姨螞薛蟠住在一起”可知,“寶釵已到‘將笈之年’,也是待嫁之時”所以也應該“分開住”,故本處可填:也需要獨立居住。第三空,承接第二空,從寶釵說到寶玉,都是介紹他們?nèi)胱〈笥^園的理由,那么寶玉入住大觀園除了上文給出的“到了需要避諱的年齡”之外,還有一點就是,寶玉是小說的主角,大觀園里是不能缺少了寶玉的。所以本處可以填寫:作為《紅樓夢》主角的他。15.答案:用美德與勇毅,助力美夢成真拿破侖曾說:“我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡?!钡拇_,青春應有夢,且青春之夢的實現(xiàn)離不開美德與勇毅。青春有夢想,如耀眼燈塔指引方向。青春的夢想,是“五四運動”時“還我河山”的吶喊,是“為中華之崛起而讀書”的宏志,是抗日戰(zhàn)爭時“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的豪情,是改革開放時“三天一層樓”的激情,是脫貧攻堅路上共產(chǎn)黨人的披荊斬棘……漢代揚雄說“立義以為的”,為國為民是“義”,求得真善美亦是“義”。這樣的夢想像茫茫大海中的耀眼燈塔一樣,為航船指引前進的方向。青春有美德,若鐵鑄船體扛風斗雨。修業(yè)先修德,德是一個人成長、成才的前提,也是實現(xiàn)理想的基礎。德是什么呢?德不僅是“己欲立而立人,己欲達而達人”的善良,也是“贈人玫瑰,手有余香”的友愛;不僅是“言必信,行必果”的誠信,還是“人敬我一尺,我敬人一丈”的謙遜,更是“天下興亡,匹夫有責”的擔當……習近平總書記說:“道德

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