廣西壯族自治區(qū)河池市鳳山縣2024-2025學年九年級上學期11月期中檢測化學試題(無答案)

2024年秋季學期（期中）學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測九年級化學（RJ）（時間：90分鐘 滿分：100分）注意事項：1．答題前，學生務必將姓名、學校、準考證號填寫在答題卡上。2．學生作答時，請在答題卡上作答（答題注意事項見答題卡），在本卷上作答無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1C-12O-16P-31Cl-35.5第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑）1．五育并舉，勞動創(chuàng)造美好生活。在下列勞動過程中一定發(fā)生化學變化的是（）A.摘菜 B.洗菜 C.炒菜 D.裝菜2．地殼中含量最高的元素是（）A.鐵 B.鋁 C.硅 D.氧3．空氣炸鍋是廚房日常小電器，其工作原理是將鍋內(nèi)空氣加熱后循環(huán)吹向食物，使食物變熟。在空氣炸鍋內(nèi)循環(huán)的空氣中，體積分數(shù)約為78%的是（）A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳4．黨的二十大報告提出“推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生”。下列做法符合這一要求的是（）A.合理使用農(nóng)藥和化肥 B.生活垃圾露天焚燒C.經(jīng)常使用一次性木質(zhì)餐筷 D.污水未經(jīng)處理直接排放5．下列實驗操作正確的是（）A.加熱液體 B.聞氣味 C.塞緊膠塞 D.傾倒液體6.2024年5月1日，我國首部節(jié)水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》實施。下圖為“國家節(jié)水標志”的是（）A. B. C. D.7．下列物質(zhì)直接排放到空氣中，不會產(chǎn)生空氣污染的是（）A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.水蒸氣 D.可吸入顆粒物8．生活中常接觸到“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”等用品，這里的“鐵”、“鈣”和“碘”指的是（）A.單質(zhì) B.原子 C.元素 D.離子9．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.可樂 B.酸奶 C.海水 D.冰水共存物10．下列粒子結構示意圖中，表示陽離子的是（）A. B. C. D.11．我國科學家利用氮化硼首次制備出一種薄如蟬翼的光學晶體——轉角菱方氮化硼。氮元素和硼元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.電子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同12．氧燭是一種常用于潛艇中的化學氧源，主要成分為氯酸鈉，其化學式為，計算氯酸鈉中氯元素的化合價為（）A. B. C. D.13．按如圖進行實驗，量筒中涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為“大象牙膏”。下列說法正確的是（）A.催化劑只能是二氧化錳 B.反應后催化劑的質(zhì)量減小C.沒有催化劑過氧化氫不會分解 D.反應前后催化劑的化學性質(zhì)相同14．我國“鵲橋二號”中繼星使用鍍金鉬絲天線，搭建了地面與“嫦娥六號”的通信橋梁。如圖是鉬元素在元素周期表中的相關信息。下列說法錯誤的是（）A.鉬屬于金屬元素 B.鉬的元素符號是MoC.鉬原子的核外電子數(shù)為42 D.鉬的相對原子質(zhì)量為95.96g15．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A.銅在空氣中加熱，紅色固體逐漸變黑B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧，放出熱量C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳氣體16．關于化學方程式的理解，正確的是（）A.氫氣加氯氣在點燃的條件下等于氯化氫B.反應物是氫氣和氯氣，生成物是氯化氫C.2g氫氣和35.5g氯氣反應，會生成37.5g氯化氫D.每1份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氯氣在點燃的條件下反應生成2份質(zhì)量的氯化氫17．享有“中國茉莉花之鄉(xiāng)”的橫州市，每年茉莉花和茉莉花茶產(chǎn)量占世界的60%。茉莉花茶中的單寧酸具有清熱解毒等功效，其化學式為。下列關于單寧酸的說法正確的是（）A.單寧酸是氧化物B.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為38:26:23D.單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成18．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法錯誤的是（）A. B.甲是化合物C.該反應是分解反應 D.反應生成的丙和丁的質(zhì)量之比是14:1119．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列分析推理正確的是（）A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B.單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.原子是由質(zhì)子、中子和電子構成的，所以原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子D.化學變化常常伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定屬于化學變化20．某實驗小組使用右圖所示實驗裝置，通過紅熱的玻璃導管引燃紅磷來驗證質(zhì)量守恒定律。在該密閉容器中，各量隨時間變化的圖像如下，其中正確的是（）A.A B.B C.C D.D第Ⅱ卷（非選擇題共60分）二、填空題（本大題共5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分）21．（5分）用化學符號填空。（1）氫元素______；（2）2個鈉離子______；（3）氖原子______；（4）氧化鈣______；（5）五氧化二磷分子______。22．（5分）請用下列物質(zhì)對應的序號填空。①氧氣②氮氣③稀有氣體④氫氣⑤活性炭（1）能支持燃燒的是______；（2）能做燃料的是______；（3）能吸附色素和異味的是______；（4）能制作各種用途的電光源的是______；（5）能用來制造硝酸和氮肥的是______。23．（6分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠流來流去。圖①是鎵（Ga）的原子結構示意圖，請回答以下問題：（1）鎵元素在元素周期表中位于第______周期，在化學反應中容易______（填“失去”或“得到”）電子，形成______（填符號）。（2）圖②所示A、B、C、D四種粒子中，共有______種元素，其中與鎵原子具有相似的化學性質(zhì)的是______（填字母，下同），達到相對穩(wěn)定結構的是______。24．（5分）化學與傳統(tǒng)文化（1）《神農(nóng)本草經(jīng)》記載“水銀……熔化（加熱）還復為丹”，其中水銀指______。（2）《本草綱目》記載：“其法用濃酒和糟入瓶，蒸令氣上……其清如水，味極濃烈，蓋酒露也。”糧食加入酒曲發(fā)酵釀酒發(fā)生的是______（填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”）。（3）火藥起源于春秋時期的煉丹術，為使煙火產(chǎn)生耀眼的白光，可向火藥中加入一種金屬鎂粉，請寫出鎂粉在空氣中燃燒的化學方程式______。黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式為，則X的化學式為______。25．（5分）工業(yè)上可以將一氧化碳轉化為甲烷，反應的微觀示意圖如下，請回答下列問題。（1）一個“”分子中含有______個原子，參加反應的“”和“”的粒子個數(shù)比為______。（2）甲、乙、丙、丁這四種物質(zhì)中屬于化合物的有______種，保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子是______。（3）從微觀角度分析，在化學反應前后一定不變的是______（填序號）。A.原子種類 B.分子種類 C.原子數(shù)目 D.分子數(shù)目三、簡答題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）26．（6分）科普閱讀復印機、激光打印機在辦公中使用很普遍。人們在使用復印機、激光打印機時，總能聞到一股刺鼻的氣味。這在使用過程中，需要產(chǎn)生高壓靜電，并通過靜電來吸附炭粉。高壓靜電則會使周圍空氣中的氧分子轉變?yōu)樵討B(tài)氧，原子態(tài)氧又與周圍的氧分子結合形成臭氧，這種刺鼻的氣體就是臭氧。臭氧在常溫常壓下為淡藍色、有魚腥臭味的氣體；臭氧不穩(wěn)定，一旦受熱極易轉化成，并放出大量的熱，臭氧的氧化能力比氧氣強得多。少量臭氧具有消毒及滅菌的作用。此外，臭氧也是重要的高空衛(wèi)士，臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害。（1）復印機、激光打印機使用過程中，聞到刺鼻的氣味，說明______，該氣體為______。（2）臭氧的物理性質(zhì)有______（寫出一條）。（3）氧氣的氧化能力比臭氧的______（填“強”或“弱”）。（4）臭氧是重要的高空衛(wèi)士的原因是______。（5）臭氧是由______組成的。27．（6分）空氣是人類寶貴的資源。（1）空氣低溫加壓變?yōu)橐簯B(tài)空氣，空氣中各成分微觀粒子的______發(fā)生了改變。工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮氣的沸點不同而分離出氧氣。（2）硫酸是一種重要的化工原料，也是實驗室中常用的液態(tài)化學試劑。利用空氣中的氧氣作為原料，模擬工業(yè)制取硫酸的主要流程如圖所示。①“反應室”中硫在空氣中燃燒的化學方程式為______，基本反應類型為______。②“接觸室”中與空氣中的氧氣在加熱、催化劑的條件下反應生成的化學方程式為______。四、實驗探究題（本大題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）28．（8分）實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）裝置A中儀器①的名稱是______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為______，應選用的發(fā)生裝置是______（填字母），為了防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管，應在試管口放一團______；若用排水法收集氧氣，當觀察到______就開始收集。（3）若用裝置F收集氧氣，檢驗瓶中氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在導管____________（選填“a”或“b”）口處，觀察木條是否復燃。（4）通常狀況下，硫化氫是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，則可選用的發(fā)生與收集裝置是______（填字母）。29．（8分）某化學興趣小組以“生命之源——水”為主題開展項目式學習?！救蝿找弧空莆账膬艋椒ā吧堋比缦聢D是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，經(jīng)其凈化后獲得的直飲水含有益礦物質(zhì)元素。（1）雙層紡織網(wǎng)（PP）可以將固體和液體分離，這種設計利用的化學原理是______（填操作名稱）。（2）節(jié)約用水是我們的責任和義務，請寫一條日常生活中的節(jié)水措施______?！救蝿斩刻骄克慕M成（3）1800年英國化學家尼科爾森利用伏打電池對水進行通電，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡產(chǎn)生。實驗室常用右圖裝置進行模擬，按照右圖裝置進行水的電解實驗，觀察到玻璃管b產(chǎn)生氣體體積為10mL，則玻璃管a產(chǎn)生氣體體積為______。電解水的化學方程式為______?！救蝿杖刻骄坑绊戨娊馑磻俾实囊蛩貫樘骄繙囟?、電壓、NaOH溶液濃度對電解水反應速率的影響，實驗室進行以下實驗。以收集20mL氫氣為標準，記錄收集氧氣的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號溫度/℃外加電壓/VNaOH溶液濃度時間/s①1562%54.6②1592%23.4③3065%46.2④4565%35.4⑤4562%40.2（4）欲探究溫度對電解水速率的影響，應選擇的實驗組是______（填實驗序號）。（5）比較實驗①和②，可得到的結論是______。【實驗拓展】在很多反應中都有水生成，在制備甲醇中也生成了水。88g二氧化碳與12g氫氣恰好完全反應生成64g甲醇和36g水。，則甲醇中一定含______元素。五、計算題（6分）30．實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗的相關數(shù)據(jù)如圖。請回答：（1）反應生成氧氣的質(zhì)量為______g。（2）計算過氧化氫制取氧氣的反應中生成水的質(zhì)量。（請寫出具體計算過程）

2024年秋季學期學業(yè)水平質(zhì)量階段監(jiān)測（一）九年級化學（RJ）參考答案一、選擇題1~5ABCDD6~10ABBCA11~15CBCDC16~20ADBCA二、填空題21．（1）C（2）（3）2P（4）（5）HgO22．（1）1~2（2）液體腐蝕標簽（3）左（4）凹液面最低處小于23．（1）吸收產(chǎn)物二氧化硫，減少空氣污染（2）澄清石灰水變渾濁（3）引燃鐵絲炸裂集氣瓶鐵+氧氣四氧化三鐵24．（1）帶火星的木條復燃（2）過氧化氫水+氧氣分解反應（3）化學性質(zhì)25．（1）二氧化碳分子（2）化學（3）醋酸分子（4）二氧化碳+甲烷醋酸三、簡答題26．（1）原子（2）非金屬得到（3）電子層數(shù)（4）CD（5）27．（1）雙手緊握集氣瓶/用熱毛巾捂住集氣瓶（合理即可）紅磷+氧氣五氧化二磷（2）左（3）減少污染空