《分層訓練26體液調節(jié)》

學而優(yōu)·教有方學而優(yōu)·教有方PAGE6PAGE726體液調節(jié)1．（2023·陜西商洛·鎮(zhèn)安中學?？寄M預測）近百年的臨床應用證明阿司匹林對緩解輕度或中度疼痛（如牙痛、頭痛等）效果較好，亦用于退熱等。近年來發(fā)現阿司匹林對血小板聚集有抑制作用，能阻止血栓形成。但長期大劑量服用阿司匹林容易導致胃液酸性增強，并引起肝損傷使血漿中轉氨酶增多。下列敘述正確的是（

）A．血漿中HCO3-、HPO42-能緩解服藥引起的胃液酸性增強B．轉氨酶進入血漿會使血漿的滲透壓降低，導致組織液增多C．臨床上阿司匹林可用于預防短暫性腦缺血發(fā)作、心肌梗死等D．阿司匹林通過促進出汗、皮膚血流減少而起到降溫作用2．（2023·廣東·廣州市第二中學校聯考模擬預測）甲狀腺濾泡細胞內的I-濃度是血漿中I-30倍。血漿中I-進入濾泡上皮細胞是由鈉碘同向轉運體（NIS）介導的（如圖所示）。已知哇巴因是鈉鉀泵抑制劑，硝酸根離子（NO3-）可以與I-競爭NIS。下列敘述正確的是（

）

A．寒冷信號能直接刺激甲狀腺濾泡細胞合成并分泌更多甲狀腺素B．NO3-能夠同時影響Na+和I-進入甲狀腺濾泡上皮細胞C．鈉鉀泵通過協助擴散將細胞內的鈉離子順濃度梯度運出D．哇巴因可抑制甲狀腺濾泡細胞吸收碘，從而影響甲狀腺激素的合成3．（2023·河北·河北巨鹿中學校聯考三模）下圖表示某激素分泌調節(jié)過程，下列敘述錯誤的是（

）

A．下丘腦分泌的激素a定向作用于垂體B．若靶腺為甲狀腺，則激素c幾乎作用于體內所有細胞C．若激素c可以促進生殖器官的發(fā)育，則激素b為促性腺激素D．若激素c可以調節(jié)水鹽代謝和有機物代謝，則靶腺為腎上腺髓質4．（2023·浙江寧波·鎮(zhèn)海中學?？寄M預測）下圖表示一個處于安靜狀態(tài)的人，由T1環(huán)境進入T2環(huán)境的過程中產熱量和散熱量的變化。下列敘述錯誤的是（

）

A．下丘腦損毀的小鼠，從T1轉移至T2環(huán)境，產熱量下降B．在T2環(huán)境下，機體促甲狀腺激素分泌增加C．進入T2環(huán)境，副交感神經興奮增強，皮膚血管收縮D．a~c的體溫調節(jié)過程受神經與體液的共同調節(jié)5．（2023·重慶·重慶市育才中學?？寄M預測）X、Y、Z是人或高等動物的三種激素，X能促進Y的分泌，Y能促進Z的分泌，Z過多能抑制分泌X、Y的細胞的分泌活動。下列分析正確的是（

）A．X能促進的Y分泌，Y促進的Z分泌，這是反饋調節(jié)B．Z的含量下降，引起X、Y的分泌量增多，說明Z對X、Y的分泌有促進作用C．該調節(jié)機制普遍存在，存在于體溫平衡調節(jié)中的Y為促甲狀腺激素釋放激素D．檢測某病變動物體內X、Y、Z的含量發(fā)現，Y、Z含量低于正常值，X的含量高于正常值，病變可能是垂體萎縮6．（2023·廣東汕頭·統考三模）研究表明，化學添加劑、農藥、重金屬等環(huán)境內分泌干擾物（EEDs）會促進兒童性早熟的發(fā)生。某些EEDs能與下丘腦神經元結合，增加促性腺激素釋放激素（GnRH）的合成與分泌；部分EEDs與雌性激素的結構相似，能和雌性激素受體（ER）結合并激活，產生擬雌激素作用。下列選項錯誤的是（

）A．GnRH隨體液到達垂體，促進垂體分泌促性腺激素B．GnRH和ER都通過作用于細胞膜表面的特異性受體發(fā)揮作用C．擬雌激素作用會提早促進兒童生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成D．EEDs主要影響下丘腦-垂體-性腺軸，使兒童提早進入青春期7．（2023·湖南·湖南師大附中?？既＃┠I上腺素具有提高心臟收縮力、加快心率并促進血管收縮的作用。皮質醇可通過促進腎上腺髓質細胞相關基因的表達促進腎上腺素的合成和分泌；交感神經可通過釋放乙酰膽堿作用于腎上腺髓質細胞促進腎上腺素和嗜鉻粒蛋白（CgA）的分泌。研究發(fā)現，CgA能轉變?yōu)閮翰璺右炙?，兒茶酚抑素可作為乙酰膽堿受體抗衡劑發(fā)揮作用，其水平降低會誘發(fā)原發(fā)性高血壓。下列分析錯誤的是（

）A．腎上腺素的分泌既存在神經調節(jié)和體液調節(jié)又存在反饋調節(jié)B．腎上腺髓質細胞存在皮質醇和乙酰膽堿的受體C．腎上腺髓質合成和分泌腎上腺素的活動不受意識的支配D．抑制CgA分泌的藥物可有效治療原發(fā)性高血壓8．（2023·海南省直轄縣級單位·嘉積中學校考模擬預測）人口腔中舌的神經末梢膜上有一種離子通道蛋白TRPV1，辣椒中的辣椒素和43℃以上的高溫均會激活TRPV1蛋白，使感受器產生興奮，人體產生痛覺和熱覺。下列敘述錯誤的是（

）A．食物刺激舌的味蕾產生味覺不屬于反射活動B．辣椒素與TRPV1受體結合后，此時興奮在神經纖維上雙向傳導C．TRPV1受體可讓鈉離子流入神經細胞內，從而引發(fā)動作電位的產生D．人吃較辣的食物通常會產生熱的感覺并增加散熱，此時皮膚毛細血管舒張9．（2023·北京大興·?？既＃┌唏R魚如果看到同類遇險，自己也會感到恐懼。這種“共情”由神經元分泌的催產素所調控，缺乏產生催產素相關基因的魚無法察覺同類的情緒。催產素對小鼠有同樣的作用，也會影響人類的社會性反應。關于上述信息說法不正確的是（

）A．被敲除催產素合成基因的斑馬魚會成為“不合群”的魚B．無法察覺情緒的魚注射催產素后能恢復“共情能力”C．催產素引起女性的子宮收縮過程不存在反饋調節(jié)D．這種機制可能演化于魚和哺乳動物的共同祖先10．（2023·湖北·華中師大一附中校考模擬預測）糖尿病腦病是中老年糖尿病患者常見的并發(fā)癥，輕者表現為反應遲鈍、記憶力下降，嚴重者則出現腦血栓、腦中風及老年癡呆等情況，對中老年患者的晚年生活產生極大的影響。小檗堿是中藥黃連的有效成分，為探究其對糖尿病腦病的治療作用，研究者利用糖尿病腦病模型大鼠進行水迷宮實驗，主要流程及結果如下圖。下列相關敘述錯誤的是（

）

A．該實驗的自變量是小檗堿的劑量和不同種類的大鼠B．大鼠停留在原平臺附近的時間與其學習記憶能力呈正相關C．低、高劑量的小檗堿均能提高糖尿病腦病模型大鼠的學習記憶能力D．高劑量的小檗堿能使糖尿病腦病模型大鼠的學習記憶能力恢復至正常水平11．（2023·山東泰安·統考模擬預測）如圖表示胰島B細胞在較高的血糖濃度下分泌胰島素的部分調節(jié)機制，下列敘述正確的是（

）

A．圖中K+進入細胞后除了引起細胞膜電位的變化，膜內電位由負電位變?yōu)檎娢?，還具有促進包含胰島素的囊泡的形成B．葡萄糖通過協助擴散的方式進入胰島B細胞，氧化分解后產生ATP，此時的ATP不僅可以作為能源物質，還可以作為信息分子C．某藥物可以關閉K+通道，則該藥物可以抑制胰島素的分泌D．胰島素釋放后，會持續(xù)使血糖水平降低12．（2023·江蘇南通·統考三模）人的心房鈉尿肽（ANP）是由心房肌細胞合成并分泌的肽類激素，能夠使集合管上皮細胞膜上鈉通道關閉，也能夠抑制醛固酮的合成和分泌。相關敘述正確的是（

）A．ANP經導管彌散進入體液，運輸至靶細胞發(fā)揮調節(jié)作用B．醛固酮和ANP對鈉平衡的調節(jié)起協同作用C．ANP能促進鈉、水的排出，具有升高血壓的作用D．ANP發(fā)揮作用后即失活，體內會源源不斷地合成以維持動態(tài)平衡13．（2023·安徽安慶·安慶一中?？既＃┠晨茖W家為了研究性激素在胚胎生殖系統發(fā)育中所起的作用，提出了如下假說。假說1：發(fā)育出雄性器官需要來自睪丸提供的激素信號，當這一信號缺失時，胚胎發(fā)育出雌性器官；假說2：發(fā)育出雌性器官需要來自卵巢提供的激素信號，當這一信號缺失時，胚胎發(fā)育出雄性器官。為此，他設計了如下實驗：在家兔胚胎生殖系統分化之前，通過手術摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織。當幼兔生下來之后，觀察他們的性染色體組成及外生殖器的表現。實驗結果如下表，回答下列問題：性染色體組成外生殖器的表現未做手術手術后XY雄性雌性XX雌性雌性(1)上述實驗結果證實了_________（填“假說1”或“假說2”）成立，為進一步證實此假說，在摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸的組織的同時，給予一定量的睪酮刺激，性染色體組成為XX或XY的胚胎將分別發(fā)育出哪種性器官？_________。(2)性激素分泌的調節(jié)是通過“下丘腦—垂體—性腺軸”來完成的，這種調節(jié)機制稱為分級調節(jié)，其意義是_________，當血液中的性激素含量增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這種調節(jié)機制是_________，其意義是_________。14．（2023·廣東·廣州市第二中學校聯考模擬預測）褪黑素作為由松果體產生的一種激素，其分泌晝少夜多，夜間褪黑素分泌量比白天多5～10倍，它能使人入睡時間明顯縮短、睡眠持續(xù)時間延長，從而起到調整睡眠的作用。圖為褪黑素的分泌調節(jié)過程，請回答：

(1)據上述信息推測，光周期可影響褪黑素的分泌。請寫出褪黑素分泌的反射路徑：信號刺激→視網膜的感覺神經末梢（產生興奮）→傳入神經→______→傳出神經→松果體細胞。(2)SCN（下丘腦視交叉上核）的細胞上存在褪黑素的受體，推測褪黑素可以抑制SCN的興奮，通過______調節(jié)使褪黑素的分泌量維持穩(wěn)定。褪黑素需經體液運輸才能與SCN上相應受體結合發(fā)揮作用，而控制松果體細胞分泌的交感神經末梢釋放的去甲腎上腺素不需要經血液運輸即可實現調節(jié)松果體的活動，原因是______。(3)研究發(fā)現，睡前只要使用1小時帶有背光顯示屏的電子產品就會使褪黑素分泌量減少20%而擾亂生物鐘，請結合上述信息，分析熬夜玩手機導致失眠的原因是______。(4)現有生理狀況相同的小鼠若干只，請設計實驗驗證褪黑素促進睡眠與γ-氨基丁酸的作用有關，提供的試劑有褪黑素溶液、生理鹽水和γ-氨基丁酸受體阻斷劑，要求寫出實驗思路和實驗結果：______。15．（2023·湖南長沙·長沙市明德中學校考模擬預測）應激指機體對內外環(huán)境刺激做出的適應性反應。過度應激可引起海馬腦區(qū)（H區(qū)）損傷，進而表現出抑郁癥狀。(1)大腦中樞接受刺激后，信號傳至下丘腦，其產生的促腎上腺皮質激素釋放激素（CRH）經______運輸作用于垂體，最終促進腎上腺分泌糖皮質激素（GC）。高濃度GC與H區(qū)中的受體結合，通過一定途徑抑制下丘腦中CRH的產生，H區(qū)通過這種______機制調控下丘腦-垂體-腎上腺軸（HPA軸）的活性。(2)為進一步探究過度應激如何影響H區(qū)結構及功能，研究者以大鼠為材料進行相關研究。①SYN-I與PSD95分別為突觸前膜和突觸后膜標志性蛋白。研究者用CRH處理H區(qū)，檢測SYN-I與PSD95表達量，發(fā)現________________________，說明CRH抑制H區(qū)突觸形成。②已知膠質細胞與神經元共存于H區(qū)，膠質細胞分泌的細胞因子LIX可促進SYN-I和PSD95的表達。研究者為進一步CRH抑制H區(qū)突觸形成的機理，對膠質細胞的細胞培養(yǎng)液中添加不同物質并一段時間后收集上清液，檢測LIX含量（見下圖），請完善實驗方案并寫出實驗結論。

添加物質無？CRH、R1拮抗劑R1拮抗劑CRH、R2拮抗劑R2拮抗劑注：R1、R2是兩種CRH受體；拮抗劑抑制受體功能B組培養(yǎng)液中添加物質為______，實驗結果表明，________________________。(3)另有實驗發(fā)現，長期應激狀態(tài)下，大鼠H區(qū)GC受體表達量明顯下降。綜上可知，過度應激引發(fā)抑郁癥狀的原因是________________________。學而優(yōu)·教有方學而優(yōu)·教有方PAGE8PAGE7參考答案：1．C【分析】1、人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環(huán)境，又叫內環(huán)境。內環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴（液）組成。2、血漿、淋巴（液）、組織液中物質，即內環(huán)境的成分：①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等。③細胞代謝產物：CO2、水分、尿素等。【詳解】A、胃液不屬于內環(huán)境，所以血漿中HCO3-、HPO42-不能緩解服藥引起的胃液酸性增強，A錯誤；B、轉氨酶進入血漿會使血漿的滲透壓升高，導致組織液減少，B錯誤；C、由于阿司匹林對血小板聚集有抑制作用，能阻止血栓形成，因此臨床上阿司匹林可用于預防短暫性腦缺血發(fā)作、心肌梗死等，C正確；D、出汗可以通過汗液的蒸發(fā)散熱，皮膚血流增加可以增加散熱，所以阿司匹林通過促進出汗、皮膚血流增加而起到降溫作用，D錯誤。故選C。2．D【分析】根據題圖分析：甲狀腺濾泡細胞內的I-濃度是血漿中I-濃度的30倍，鈉碘同向轉運體運輸I-的方式為主動運輸。鈉離子通過鈉鉀泵運出細胞時需要ATP提供能量，故運輸方式為主動運輸?！驹斀狻緼、寒冷信號能直接刺激皮膚冷覺感受器，經下丘腦體溫調節(jié)中樞，然后由下丘腦、垂體分泌相應的激素，促進甲狀腺分泌更多的甲狀腺激素，A錯誤；B、硝酸根離子（NO3-）可以與I-競爭NIS，因此NO3-能夠影響I-進入甲狀腺濾泡上皮細胞，但不影響Na+運輸，B錯誤；C、鈉鉀泵運輸鈉離子需要ATP提供能量，故通過主動運輸將細胞內的鈉離子逆濃度梯度運出，C錯誤；D、哇巴因是鈉鉀泵抑制劑，會抑制Na+運出甲狀腺濾泡細胞，導致細胞內外Na+濃度差變小，鈉碘同向轉運體運輸I-時需要借助Na+的濃度梯度產生的電化學勢能，因此哇巴因可抑制甲狀腺濾泡細胞吸收碘，從而影響甲狀腺激素的合成，D正確。故選D。3．D【分析】據圖分析，下丘腦合成激素a(促激素釋放激素)，作用于垂體分泌激素b(促激素)作用于靶腺分泌激素c，激素反過來作用于下丘腦和垂體表示負反饋調節(jié)人體的激素調節(jié)?！驹斀狻緼、在動物體內，激素通過體液運輸，定向作用于靶細胞或靶器官，A正確；B、若靶腺為甲狀腺，則激素c為甲狀腺激素，其幾乎可以作用于體內所有細胞，B正確；C、若激素c可以促進生殖器官發(fā)育，則靶腺為性腺，激素b為促性腺激素，C正確；D、已知腎上腺皮質主要分泌醛固酮、皮質醇等，可以調節(jié)水鹽代謝和有機物代謝，若激素c可以調節(jié)水鹽代謝和有機物代謝，則靶腺為腎上腺皮質，D錯誤。故選D。4．C【分析】機體由溫度為T1的環(huán)境進入到溫度為T2的環(huán)境，產熱量和散熱量都增加，說明是由高溫環(huán)境到低溫環(huán)境，由于進入溫度為T2的環(huán)境短時間內B曲線上升比A曲線迅速，確定曲線A表示產熱量，曲線B表示散熱量?！驹斀狻緼、下丘腦是體溫調節(jié)中樞，下丘腦損毀的小鼠體溫不能維持恒定，從T1轉移至T2環(huán)境，溫度降低，產熱量下降，A正確；B、機體由溫度為T1的環(huán)境進入到溫度為T2的環(huán)境，產熱量和散熱量都增加，說明是由高溫環(huán)境到低溫環(huán)境，即T1環(huán)境溫度高于T2環(huán)境溫度，在T2環(huán)境下，寒冷刺激導致垂體分泌促甲狀腺激素增加，進而促進甲狀腺激素分泌，增加產熱，以維持體溫，B正確；C、在T2環(huán)境下，寒冷刺激交感神經興奮增強，皮膚血管收縮，血流量減小，散熱量減少，C錯誤；D、由高溫環(huán)境進入低溫環(huán)境中，a~c的體溫調節(jié)過程既有激素等信息分子參與的體液調節(jié)的作用，也受神經系統的調節(jié)，D正確。故選C。5．D【分析】甲狀腺的分級調節(jié)：如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下，下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多。題意分析，X能促進Y的分泌，Y能促進Z的分泌，Z過多能抑制分泌X、Y的細胞的分泌活動，這體現激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)?！驹斀狻緼、X能促進的Y分泌，Y促進的Z分泌，這屬于激素的分級調節(jié)，A錯誤；B、X能促進Y的分泌，Y能促進Z的分泌，Z過多能抑制分泌X、Y的細胞的分泌活動，屬于負反饋調節(jié)。Z的含量下降，引起X、Y的分泌量增多，說明Z對X、Y的分泌的抑制作用減弱，不能說明Z對X、Y的分泌有促進作用，B錯誤；C、分級調節(jié)和反饋調節(jié)機制普遍存在，若存在于體溫平衡調節(jié)中，甲狀腺激素參與調節(jié)過程，故Z為甲狀腺激素，X為促甲狀腺激素釋放激素，Y為促甲狀腺激素，C錯誤；D、檢測某病變動物體內X、Y、Z的含量發(fā)現，Y、Z含量低于正常值，X的含量高于正常值，病變可能是垂體萎縮，即垂體分泌的促激素含量減少，導致相關腺體分泌的激素Z含量減少，該Z激素的減少對下丘腦的反饋抑制作用減弱，進而引起下丘腦分泌的促激素釋放激素增多，即X含量高于正常值，D正確。故選D。6．B【分析】下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進垂體分泌促性腺激素，垂體分泌促性腺激素能促進性腺分泌性激素，這種調節(jié)方式為分級調節(jié)。當性激素分泌過多時，會抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌，進而減少性激素的分泌，屬于負反饋調節(jié)?！驹斀狻緼、GnRH為促性腺激素釋放激素，該激素隨體液到達垂體，促進垂體分泌促性腺激素，A正確；B、GnRH作為一種激素，能與靶細胞表面的特異性受體結合發(fā)揮調節(jié)作用，而ER代表的是雌性激素受體，B錯誤；C、部分EEDs與雌性激素的結構相似，能和雌性激素受體（ER）結合并激活，產生擬雌激素作用，該作用會提早促進兒童生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，C正確；D、題中顯示，化學添加劑、農藥、重金屬等環(huán)境內分泌干擾物（EEDs）會促進兒童性早熟的發(fā)生，可見，EEDs主要影響下丘腦-垂體-性腺軸，使兒童提早進入青春期，D正確。故選B。7．D【分析】腎上腺素是由腎上腺髓質分泌的激素，在血糖調節(jié)、體溫調節(jié)和應激性方面具有重要的作用，如可使警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速，提升血糖濃度等?！驹斀狻緼、皮質醇是激素，能促進腎上腺素的分泌，這是體液調節(jié)；交感神經促進腎上腺髓質分泌腎上腺素，是神經調節(jié)；CgA可作為乙酰膽堿受體抗衡劑，使腎上腺素分泌減少，是反饋調節(jié)，A正確；B、皮質醇和乙酰膽堿都能作用于腎上腺髓質細胞，腎上腺髓質細胞存在皮質醇和乙酰膽堿的受體，B正確；C、腎上腺髓質合成和分泌腎上腺素的活動是交感神經控制，交感神經是自主性神經，故不受意識的支配，C正確；D、CgA能轉變?yōu)閮翰璺右炙?，其含量降低會誘發(fā)原發(fā)性高血壓，抑制CgA分泌的藥物導致兒茶酚抑素含量降低，不能治療原發(fā)性高血壓，D錯誤。故選D。8．B【分析】①反射活動是通過完整的反射弧來完成的，興奮在反射弧中是單向傳導的。②皮膚內毛細血管舒張導致血流量增多、汗液分泌增多都可導致熱量的散失增加。③動作電位產生的機理是Na+的內流。【詳解】A、食物刺激舌的味蕾產生味覺，沒有傳出神經和效應器參與，沒有經過完整的反射弧，不屬于反射活動，A正確；B、辣椒素與TRPV1受體結合后，使感受器產生興奮，此時興奮在神經纖維上的傳導是單向的，B錯誤；C、TRPV1受體可讓鈉離子流入神經細胞內，從而使膜電位由外正內負變?yōu)橥庳搩日?，進而產生動作電位，C正確；D、吃較辣的食物時，人體通常會產生熱的感覺并增加散熱，此時皮膚毛細血管舒張使血流量增多，D正確。故選B。【點睛】本題以人食用辣椒后產生不同的感覺為情境，主要考查反射與反射弧、興奮在神經纖維上的傳導、體溫調節(jié)等內容，旨在考查學生對相關內容的理解和記憶，體現了對生命觀念等核心素養(yǎng)的考查。9．C【分析】激素調節(jié)是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節(jié)。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞．激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，激素只能對生命活動進行調節(jié)，不參與生命活動。（4）作為信使傳遞信息。【詳解】A、被敲除催產素合成基因的斑馬魚，無法察覺同類的情緒，會成為“不合群”的魚，A正確；B、“共情”由神經元分泌的催產素所調控，無法察覺情緒的魚注射催產素后，能恢復“共情能力”，B正確；C、催產素可使子宮收縮，而子宮收縮和胎兒對產道的刺激又進一步加強催產素分泌，這是一種正反饋調節(jié)，意義是加快分娩的進程，C錯誤；D、催產素對小鼠有同樣的作用，也會影響人類的社會性反應，因此這種機制可能演化于魚和哺乳動物的共同祖先，D正確。故選C。10．D【分析】胰島素是由胰島分泌的。它能促進血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱，結果會導致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病?！驹斀狻緼、由圖可知，該實驗三組模型大鼠中自變量是小檗堿的劑量，正常大鼠與模型大鼠對比，自變量是不同種類的大鼠，A正確；B、依題意，大鼠停留在原平臺附近的時間與其學習記憶能力呈正相關，B正確；C、與生理鹽水組對照，低、高劑量的小檗堿處理都會導致大鼠停留在原平臺附近的時間增加，故低、高劑量的小檗堿均能提高糖尿病腦病模型大鼠的學習記憶能力，C正確；D、高劑量的小檗堿能使大鼠停留在原平臺附近的時間增加，但無法增加到正常大鼠水平，所以也無法使糖尿病腦病模型大鼠的學習記憶能力恢復至正常水平，D錯誤。故選D。11．B【分析】當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞，引起細胞內ATP濃度增加，進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，進而觸發(fā)Ca2+大量內流，由此引起胰島素分泌，胰鳥素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖減低?！驹斀狻緼、圖中K+進入細胞后引起細胞膜電位的變化，膜內電位由負電位變?yōu)檎娢唬珻a2+促進包含胰島素的囊泡的形成，A錯誤；B、當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞，引起細胞內ATP濃度增加，進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，故圖中ATP既可提供能量，也可作為信號分子使K+通道關閉，B正確；C、“某藥物”來抑制K+通道活性，導致鈣離子通道打開，鈣離子內流，促進胰島素的分泌，C錯誤；D、激素作用完成以后就失活，所以胰島素釋放后，不能持續(xù)使血糖水平降低，D錯誤。故選B。12．D【分析】不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞，激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，激素只能對生命活動進行調節(jié)，不參與生命活動。【詳解】A、ANP是由心房肌細胞合成并分泌的肽類激素，激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，內分泌腺無導管，A錯誤；B、醛固酮具有保鈉排鉀的作用，而ANP能夠使集合管上皮細胞膜上鈉通道關閉，抑制鈉離子進入，兩者對鈉平衡的調節(jié)起拮抗作用，B錯誤；C、ANP能夠使集合管上皮細胞膜上鈉通道關閉，抑制鈉離子進入，而抗利尿激素促進腎小管、集合管對水的重吸收，ANP具有舒張血管的功效，能夠降低血壓，C錯誤；D、ANP是一種肽類激素，與特異性受體發(fā)揮作用后即失活，因此體內需要源源不斷地合成以維持動態(tài)平衡，D正確。故選D。13．(1)假說1兩者都將發(fā)育出雄性器官(2)放大激素的調節(jié)效應（負）反饋調節(jié)維持機體的穩(wěn)態(tài)【分析】性激素可根據雌雄不同，分為雄性激素和雌性激素，雄性激素能夠促進雄性生殖器官的發(fā)育和雄性生殖細胞的發(fā)生，維持雄性第二性征。同理雌性激素能夠促進雌性生殖器官的發(fā)育和雌性生殖細胞的發(fā)生，維持雌性第二性征?！驹斀狻浚?）由實驗結果可知，手術前為雄性的手術后為雌性，雌性手術后也為雌性，可以驗證假說1，發(fā)育出雄性器官需要來自睪丸提供的激素信號，當這一信號缺失時，胚胎發(fā)育出雌性器官；如果假說2成立，性染色體為XX的家兔胚胎，手術后應發(fā)育出雄兔，與題意不符。根據假說1，生殖器官發(fā)育的前提是有相應性激素的刺激，故為了驗證上述假說，在手術摘除即將發(fā)育為卵巢或睪丸組織的同時，給予一定劑量的睪酮刺激，預期的結果是在雄性激素的刺激下，XY型和XX型的胚胎都將會發(fā)育出雄性生殖器官，即都將發(fā)育成雄性。（2）“下丘腦—垂體—性腺軸”之間的調控體現了分級調節(jié)，這種調節(jié)的意義是可以放大激素的調節(jié)效應，形成多級反饋調節(jié)，有利于精細調控，從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。所謂負反饋，是指在一個系統中，系統工作的效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統的工作，并且使系統工作的效果減弱或受到限制，它可使系統保持穩(wěn)定。當血液中的性激素含量增加到一定程度時，會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，這種調節(jié)機制是負反饋調節(jié)，該機制對于機體維持內環(huán)境的穩(wěn)定具有重要意義。14．(1)下丘腦視交叉上核（SCN）(2)（負）反饋去甲腎上腺素為神經遞質，可直接通過突觸結構控制松果體(3)長時間手機屏幕的光刺激可導致夜間褪黑素分泌量減少，入睡時間明顯延長，睡眠持續(xù)時間縮短(4)實驗思路：取生理狀況相同的小鼠若干只均分為甲、乙兩組，甲組注射適量的γ-氨基丁酸受體阻斷劑，乙組注射等量的生理鹽水，一段時間后給兩組小鼠注射等量的褪黑素溶液，并記錄兩組小鼠進入睡眠所需的時間；實驗結果：甲組小鼠進入睡眠所需的時間顯著比乙組長?！痉治觥?、分析圖解：光周期信號通過“視網膜一松果體”途徑對生物鐘的調控，該調控過程包括神經調節(jié)和體液調節(jié)，其中神經調節(jié)的反射弧為：視網膜為感受器、傳入神經、下丘腦視交叉上核（或SCN）為神經中樞、傳出神經、傳出神經未梢及其支配的松果體為效應器。2、圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過體液運輸反作用于下丘腦?！驹斀狻浚?）分析圖解：光周期信號通過“視網膜一松果體”途徑對生物鐘的調控，該調控過程包括神經調節(jié)和體液調節(jié)，其中神經調節(jié)的反射弧為：信號刺激→視網膜的感覺神經末梢（產生興奮）→傳入神經→下丘腦視交叉上核（或SCN）→傳出神經→松果體細胞。（2）SCN（下丘腦視交叉上核）的細胞上存在褪黑素的受體，下丘腦視交叉上核(或SCN)為神經中樞把興奮傳遞到松果體，松果體細胞產生的褪黑素又可抑制SCN的興奮，屬于負反饋調節(jié)，使褪黑素的分泌量維持穩(wěn)定。褪黑素是激素，需經體液運輸才能與SCN上相應受體結合發(fā)揮作用。去甲腎上腺素為神經遞質，可直接通過突觸結構控制松果體，故交感神經未梢釋放的去甲腎上腺素不需