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2/2收集整理,僅供參考2023年錦屏縣事業(yè)單位專(zhuān)項(xiàng)招聘“優(yōu)師計(jì)劃”畢業(yè)生筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒(méi)有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到()。A.尊重同事B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.終身學(xué)習(xí)【答案】:C2.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.課程目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C3.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A4.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響D.走路身體一定要端正【答案】:C5.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是()A.談話法B.觀察法C.調(diào)查法D.書(shū)面材料分析法【答案】:B6.在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。A.負(fù)強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代性強(qiáng)化【答案】:D7.《教育漫話》是英國(guó)哲學(xué)家洛克的代表作,下列觀點(diǎn)中不屬于其主要思想的是()。A.四階段教育理論B.天賦的智力人人平等C.紳士教育D.白板說(shuō)【答案】:A8.教育形態(tài)的完備是一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,在現(xiàn)代教育體系中,()是教育的主體形態(tài)。A.社區(qū)教育B.個(gè)人教育C.家庭教育D.學(xué)校教育【答案】:D9.以下不屬于問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)的是?()A.認(rèn)知性B.目的性C.序列性D.操作性【答案】:D10.愛(ài)國(guó)主義包含三個(gè)不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.民族認(rèn)同、文化自信和愛(ài)國(guó)行為B.愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)國(guó)信念和愛(ài)國(guó)行為C.文化自信、民族自豪和愛(ài)國(guó)信念D.愛(ài)國(guó)情感、理論自信和民族認(rèn)同【答案】:B11.教師的備課工作包括:鉆研教材、了解學(xué)生和()。A.設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)B.檢查學(xué)生的學(xué)具C.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃D.選取直觀教具【答案】:C12.學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評(píng)價(jià)、檢測(cè)、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是()。A.計(jì)劃策略B.組織策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:C13.我國(guó)中小學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程,是()的表現(xiàn)。A.課程即經(jīng)驗(yàn)B.課程即知識(shí)C.課程即活動(dòng)D.課程即項(xiàng)目【答案】:B14.西周“六藝”中屬于體育內(nèi)容的是()。A.禮B.數(shù)C.書(shū)D.御【答案】:D15.“自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉?!边@句話反映出孔子的教育主張是()。A.有教無(wú)類(lèi)B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.親身躬行【答案】:A16.()在教學(xué)價(jià)值上強(qiáng)調(diào)思維能力、自學(xué)能力和基本生活能力的培養(yǎng),反對(duì)教學(xué)的目的,是為了未來(lái)生活準(zhǔn)備的觀點(diǎn),而認(rèn)為教學(xué)本身就是兒童生活的一部分。A.實(shí)用主義B.先知主義C.形式主義D.社會(huì)人本主義【答案】:A17.在諸子百家中,與“不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜”同出一家的是____。A.彼竊鉤者誅,竊國(guó)者為諸侯B.故大人之務(wù),將在于眾賢而已C.樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)D.圣人之治民,先治者強(qiáng),先戰(zhàn)者勝【答案】:A18.新中國(guó)成立60多年來(lái),我國(guó)體育事業(yè)全面發(fā)展,競(jìng)技體育取得歷史性跨越。以下關(guān)于我國(guó)體育事業(yè)說(shuō)法不正確的是()。A.1951年11月24日,中華全國(guó)體育總會(huì)公布和推行第一套廣播體操B.2008年,北京成功舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),中國(guó)代表團(tuán)取得了50枚金牌的優(yōu)異成績(jī)C.舉重運(yùn)動(dòng)員陳鏡開(kāi)成為新中國(guó)第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員D.首次參加在洛杉磯舉辦的夏季奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的突破【答案】:B19.《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)文明行為促進(jìn)條例》是國(guó)內(nèi)首部文明行為促進(jìn)條例,條例創(chuàng)新設(shè)置了社會(huì)服務(wù)制度,規(guī)定違法行為人因不文明行為受到處罰的,可以申請(qǐng)參加有關(guān)部門(mén)安排的社會(huì)服務(wù)抵扣罰款,但最高不得超過(guò)()。A.100B.所處罰款金額的三分之一C.所處罰款金額的一半D.50元【答案】:C20.甲、乙二人共有房屋一棟,甲長(zhǎng)期在外地,由乙實(shí)際居住,并付給甲若干補(bǔ)償。房屋因地基不牢倒塌,對(duì)鄰房造成一定損害。下列說(shuō)法中正確的是()。A.應(yīng)由甲承擔(dān)賠償責(zé)任B.應(yīng)由甲、乙分擔(dān)責(zé)任,并由乙適當(dāng)多負(fù)擔(dān)C.應(yīng)由甲、乙承擔(dān)連帶責(zé)任D.應(yīng)由乙承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:C21.明確承認(rèn)了中國(guó)收復(fù)失地的神圣權(quán)利,是第二次世界大戰(zhàn)后處理日本問(wèn)題的重要法律依據(jù)的是()。A.《波茨坦公告》B.《德黑蘭宣言》C.《開(kāi)羅宣言》D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》【答案】:C22.“愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善”是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。其中,()要求公民忠于職守,克己奉公,服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。A.友善B.愛(ài)國(guó)C.誠(chéng)信D.敬業(yè)【答案】:D23.自然保護(hù)區(qū),是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是()。A.梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)B.長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)C.武夷山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)【答案】:D24.網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)已經(jīng)和正在改變著中國(guó)傳統(tǒng)生產(chǎn)組織形態(tài)和經(jīng)營(yíng)管理模式,并且仍有較大的發(fā)展空間,隨著網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)日趨成熟,大部分網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)者已從最初單純追求低價(jià)逐漸過(guò)渡為對(duì)商品質(zhì)量及服務(wù)的高要求,于是團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站專(zhuān)業(yè)化、細(xì)分化、地域化、個(gè)性化的特點(diǎn),因適應(yīng)了這一消費(fèi)需求而得以迅猛發(fā)展。這說(shuō)明()。A.生產(chǎn)方式的變化決定了人們消費(fèi)方式的變化B.新的消費(fèi)需要可以引導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)整和開(kāi)放C.消費(fèi)方式的變化促進(jìn)了消費(fèi)水平的提高D.消費(fèi)模式的變化致使人們的消費(fèi)觀念發(fā)生根本性改變【答案】:B25.“樂(lè)天知命”是我們常聽(tīng)到的一句話,長(zhǎng)久以來(lái)更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀。“樂(lè)天知命”的概念,最早可追溯自《易經(jīng)*系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似,故不違。知周乎萬(wàn)物,而道濟(jì)天下,故不過(guò)。旁行而不流,樂(lè)天知命,故不優(yōu)。安土敦乎仁,故能愛(ài)?!狈g成白話,就是指一個(gè)人若能直道而行、不偏頗,就可以泰然處世;若能認(rèn)識(shí)命運(yùn),就可以沒(méi)有憂慮。
這段文字意在說(shuō)明()。A.“樂(lè)天知命”是中國(guó)傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀B.“樂(lè)天知命”概念的來(lái)源C.“樂(lè)天知命”不是一件容易的事D.“樂(lè)天知命”的《易經(jīng)》解釋【答案】:B26.當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮水漫過(guò)社會(huì)的堤壩,當(dāng)社會(huì)分層的車(chē)輪碾過(guò)城鄉(xiāng)的(),當(dāng)財(cái)富積累的分化撞擊公平的(),當(dāng)傳統(tǒng)的公共生活瓦解出原子化、陌生化、叢林化的世相,底層民眾承受著更多的生活重負(fù)。A.鴻溝、底線B.天塹、警戒線C.邊界、高壓線D.分界、紅線【答案】:A27.公元1772年,在西方世界,狄德羅()長(zhǎng)達(dá)21年編纂的《百科全書(shū)》11卷全部出齊,大功告成;而在東方世界,乾隆皇帝正式下詔編纂《四庫(kù)全書(shū)》。作為主編這兩部巨著的領(lǐng)袖人物狄德羅和紀(jì)曉嵐,他們曲折的命運(yùn),無(wú)疑最集中地()了中西方知識(shí)分子的心路滄桑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.廢寢忘食B.苦心孤詣C.嘔心瀝血D.精益求精【答案】:C28.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下,水土資源和土地生產(chǎn)力的破壞和損失,包括土地表層侵蝕和水土損失,亦稱(chēng)水土損失。水土保持,是指對(duì)自然因素和人為活動(dòng)造成水土流失所采取的預(yù)防和治理措施的總稱(chēng)。
下列不屬于水土保持措施的是()。A.某采礦工程閉礦后,建設(shè)方采取了恢復(fù)表土層和植被的措施B.某大橋建設(shè)方為防止危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車(chē)輛發(fā)生交通事故時(shí)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)化學(xué)品廢液對(duì)下游水體的污染,在大橋上設(shè)置事故池用于儲(chǔ)存事故廢液C.在鐵路、公路兩側(cè)地界以?xún)?nèi)的山坡地,除修建護(hù)城外,還采取了其他土地整治措施D.某地修建水利工程時(shí),盡量減少破壞植被,且將廢棄的砂、石、土運(yùn)至規(guī)定的專(zhuān)門(mén)存放地堆放【答案】:B29.地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前,有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái),縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí),最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國(guó)河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。
地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距,能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
下列說(shuō)法不符合文意的是()。A.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果B.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響C.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)D.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)【答案】:D30.建筑是人的反映,是社會(huì)的反映,有什么樣的人,什么樣的社會(huì),就會(huì)有什么樣的建筑,什么樣的城市。建筑告訴人們,我們是誰(shuí),我們從哪里來(lái),我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理,建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。
這段文字重在說(shuō)明()。A.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀B.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑D.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑【答案】:A31.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片,讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)實(shí)決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明()。A.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買(mǎi)決定B.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定C.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買(mǎi)決定D.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒【答案】:B32.中國(guó)是個(gè)太陽(yáng)能資源非常豐富的國(guó)家,的地區(qū)有可利用的太陽(yáng)能資源,綠色、節(jié)能的太陽(yáng)能熱水器深受不同地域消費(fèi)者的青睞。然而,一項(xiàng)對(duì)24個(gè)省市太陽(yáng)能熱水器使用狀況的調(diào)查,卻顯示出不容樂(lè)觀的結(jié)果,的太陽(yáng)能熱水器一到冬天就無(wú)法使用,的消費(fèi)者希望太陽(yáng)能熱水器進(jìn)一步改善性能,在冬天更好用。這段文字意在表明()A.太陽(yáng)能熱水器使用狀況不容樂(lè)觀B.太陽(yáng)能熱水器的市場(chǎng)前景欠佳C.太陽(yáng)能熱水器因綠色節(jié)能而受到親睞D.中國(guó)的太陽(yáng)能資源尚未得到充分利用【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代社會(huì)教育的巨大變化表現(xiàn)在()。A.公立教育崛起B(yǎng).重視教育立法C.教育的世俗化D.初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施【答案】:ABCD34.誠(chéng)實(shí)守信要求()。A.誠(chéng)信無(wú)欺、講究質(zhì)量、信守合同B.大公無(wú)私的共產(chǎn)主義精神C.忠誠(chéng)所屬單位,維護(hù)單位信譽(yù),保守單位秘密D.先公后私的社會(huì)主義境界【答案】:AC35.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說(shuō)法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)D.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】:ABC36.在新的一節(jié)語(yǔ)文課上,張老師的教學(xué)目標(biāo)就是要讓全班學(xué)生都會(huì)使用“一邊……一邊……”造句。在課堂檢測(cè)環(huán)節(jié),張老師發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。這體現(xiàn)的是教育的()。A.負(fù)向功能B.正向功能C.隱形功能D.顯性功能【答案】:BD37.教師若有良好的自我意識(shí),則會(huì)發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自信B.自尊C.聰慧D.敏捷【答案】:AB38.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.明確的目的性【答案】:ABCD39.學(xué)生最喜歡上肖老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說(shuō)、玩手機(jī)或者睡覺(jué)。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法()A.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的職責(zé)B.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的權(quán)利C.沒(méi)有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)D.沒(méi)有認(rèn)真履行教師的義務(wù)【答案】:ACD40.下列有關(guān)教育的論述出自《論語(yǔ)》的有()。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.學(xué)不躐等C.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:AD41.教育的基本要素有()。A.教育者B.教育方法C.教育影響D.受教育者【答案】:ACD42.很多寒門(mén)學(xué)子都想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來(lái)能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.隱性功能B.顯性功能C.個(gè)體功能D.社會(huì)功能【答案】:BC43.可以用主輔標(biāo)題的公文文種有()。A.守則B.調(diào)查、報(bào)告C.總結(jié)D.條例【答案】:BC44.董仲舒《春秋繁露》中載:“惟人道為可參天,天常以愛(ài)利為意······王者亦常以愛(ài)利天下為意?!ぁぁぁぁぁと欢骱脨合才?,乃天之春夏秋冬也?!ぁぁぁぁぁね跽卟豢梢圆恢?。”對(duì)材料理解錯(cuò)誤的是()。A.用天理綱常規(guī)范社會(huì)行為B.董仲舒借助天強(qiáng)化了皇權(quán)C.吸收了佛教和道家的思想D.這里的天指的是自然之天【答案】:CD45.關(guān)于人事行政的作用,下列論述正確的是()。A.人事行政是開(kāi)發(fā)人才、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵B.人事行政是治國(guó)安邦、鞏固政權(quán)的根本C.人事行政是發(fā)展生產(chǎn)、振興經(jīng)濟(jì)的保證D.人事行政是促進(jìn)精神文明建設(shè),提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的條件【答案】:AB46.下列選項(xiàng)中,屬于社會(huì)公德的要求的有()A.助人為樂(lè)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.文明禮貌D.遵紀(jì)守法【答案】:ACD47.材料二實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化是國(guó)家獨(dú)立和富強(qiáng)的當(dāng)然要求和必要條件,也是100多年來(lái)中國(guó)人民的夙愿。舊中國(guó)的工業(yè)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中只占很小的比重,1949年現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)值占工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的17%,而且發(fā)展極不平衡,僅有的一點(diǎn)工業(yè)基本上集中在沿海城市地區(qū)。由于工業(yè)落后,舊中國(guó)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的生產(chǎn)工具還是和古代沒(méi)有多大區(qū)別,現(xiàn)代交通工具和通信設(shè)備極其缺乏。到1952年工業(yè)已經(jīng)恢復(fù)并超過(guò)了歷史上的最高水平,但總的說(shuō)來(lái),中國(guó)還是一個(gè)落后農(nóng)業(yè)國(guó)。
材料四高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)較快。規(guī)模以上工業(yè)中,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比上年增長(zhǎng)20.6%。光通信設(shè)備、程控交換機(jī)、移動(dòng)電話機(jī)和微型電子計(jì)算機(jī)等信息通信產(chǎn)品產(chǎn)量分別增長(zhǎng)25.9%至1.2倍。
——國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《2009年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》
下列描述不屬于民國(guó)初年我國(guó)工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的是()。A.輕重工業(yè)都發(fā)展緩慢B.重工業(yè)發(fā)展緩慢C.輕工業(yè)發(fā)展迅速D.輕重工業(yè)都有發(fā)展【答案】:A48.提高老人照顧質(zhì)量旳措施有()。A.應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)老人參與社區(qū)旳活動(dòng),與朋友和親屬保持接觸B.應(yīng)當(dāng)通過(guò)讓老人自己安排平常生活來(lái)增強(qiáng)她們對(duì)自主生活旳
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