廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西崇左市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.這是唐代著名詩人韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)，

請你工整抄錄，用以自勉。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，看拼音,寫詞語。

（1）我最喜歡吃wàipó(

)做的桂花ɡāo(

)和芝麻bǐnɡ(

)。

（2）白巖松說，要想成為一名優(yōu)秀的記者，我們就要克服dǎnqiè(

)的心理，jùjué(

)一切誘惑，信守對公眾的yǔnnuò(

)。

（3）通過學(xué)習(xí)《論語》，我懂得了bùchǐxiàwèn(

)和huìrénbújuàn(

)的道理。2）.名著回想吧。

（1）【知名著故事】“煮酒論英雄”“三打白骨精”……都是大家耳熟能詳?shù)拿适?，請你再寫出兩個出自我國古典名著的故事吧：__________、__________。

（2）【品名著人物】《景陽岡》選自中國古典名著《________》，作者是：________。書中描寫了許多位英雄好漢，其中給你印象最深的一位是：_______，他（她）的綽號是：________。3）.根據(jù)描述情境填寫詩句。

這學(xué)期我們讀過的詩歌有的以歌聲抒情、有的以器樂傳情。杜甫聽聞官軍收復(fù)失地后用歌聲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅“_____，_______?！蓖醪g筆下的邊關(guān)將士把春思愁怨付與羌笛訴說“_______，_______?！倍纠?，楊萬里描寫兒童提著銀鑼似的冰塊敲打玩耍的情境“_______，_________?！鄙姐曄﹃柵１成系摹癬___________，____________。”則是雷震描繪的的山村兒童牧歸圖。4）.經(jīng)典詩文，陪我們走過四季。春之江南，“________________，桃花流水鱖魚肥”；夏之夜晚，“即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，________________，這情景著實迷人”；秋夜望月，“________________，牽?？椗珊訕颉?；寒冬看雪，“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，________________”。5）.古詩詞默寫。

（1）臨行密密縫，____________。

（2）____________，煙花三月下?lián)P州。

（3）讀詩文可以怡情。中華文化博大精深，古詩文中有“童孫未解供耕織，____________”的天真童趣；有“草滿池塘水滿陂，____________”的鄉(xiāng)村美景；有王昌齡“____________，____________”的報國之志；也有杜甫“____________，____________”邊唱邊喝的暢快淋漓。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子在描寫事物的方法上與例句相同的一項是（）

例：這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。A．天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛女如一座彩橋懸在上空。B．夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。C．寒冷的冬天，其他的花兒已經(jīng)凋謝了，梅花卻綻放在枝頭。D．這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。2）.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．愛慕恩慧一知半解B．呼嘯仿礙震天動地C．消毀瘦弱理所當(dāng)然D．磨滅彩排應(yīng)接不暇3）.下列帶點字的讀音有錯的一項是（）A．間隔（jiàn）

削弱（xuē）

無拘無束（shù）B．膽怯（qiè）

搭乘（chéng）

悄沒聲兒（qiǎo）C．勉強（qiáng）龜裂（jūn）

玲瓏剔透（tī）D．嫉妒（jí）

凜冽（lǐn）

不計其數(shù)（shù）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹干間攀緣、穿行。（體會句子表達的特點，再照樣子寫一寫）

弟弟在水里快活地游著，就像_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下面成語與哪個人物有關(guān)，請用線連起來。

樂不思蜀

關(guān)羽

鞠躬盡瘁

諸葛亮

過五關(guān)，斬六將

劉禪

賠了夫人又折兵

趙括

臥薪嘗膽

勾踐

紙上談兵

周瑜2）.閱讀書考查，請用連線把《水滸傳》中的人物與相關(guān)的事件連起來。

誤入白虎堂

時遷

大鬧飛云浦

林沖

火燒翠云樓

魯達

智賺玉麒麟

吳用

拳打鎮(zhèn)關(guān)西

武松評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。2）.按課文內(nèi)容排列順序，標(biāo)上序號。

()武松連喝了十八碗。

()武松赤手空拳打死老虎。

()武松來到酒店吃酒。

()武松遇到老虎。

()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。

()大蟲“撲、掀、剪”，武松“閃、躲”。

()武松一步步挨下岡來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．空氣有冷有熱，才能流動，成為風(fēng)。(

)

2．我們可以利用太陽光來預(yù)防和治療疾病。(

)

3．“太陽的溫度很高，表面溫度有五千五百攝氏度”，運用了列數(shù)字的說明方法說明了太陽的溫度高。(

)

4．“就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體”，運用了打比方的說明方法。(

)

5．“它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃”，運用了比喻的修辭手法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海，

。

，南望王師又一年。1．把詩句補充完整。這首詩的作者是代詩人

。

2．詩中描寫的“河”指(

)，“岳”指(

)。

A．長江

B．黃河

C．黃山

D．華山

3．詩的前兩句運用了

、

的修辭手法，寫祖國山河的雄闊壯麗，飽含_____之情，并為進一步抒情作了鋪墊；“

”字則突出了山的

高峻。這一句詩表現(xiàn)了

。

4．從第三句的“_________、_________”看出了百姓飽受戰(zhàn)亂之苦；從第四句的“_________南望、又一年_________”看出了百姓對和平的渴望。

5．詩中表達作者對苦難百姓的同情和不忘收復(fù)失地的愛國熱情的詩句是：

“___________________?！?/p>

6．下列說法錯誤的一項是（

）A．前兩句詩展示了祖國山河的雄偉壯麗。B．一個“入”字突出了山的高峻。C．詩題點明了時間是秋季的夜晚。D．全詩表達了詩人熱切盼望朝廷收復(fù)失地的心情。7．末句“南望王師又一年”中的“又”字表達了詩人怎樣的思想感情？

____________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示臺。

下列題目，任選其一，不少于400字。

1、生活中處處充滿溫暖：團結(jié)友愛的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛的社會是溫暖的……請你以“溫暖”為話題寫一篇記敘文，通過一件具體事情的記敘表達你的真情實感。

要求：①將事情寫清楚，并寫出自己的發(fā)現(xiàn)或思考；②書寫端正，感情真實，語句通順；③題目自擬，不少于400字。

2、我們每天都會接觸到不同的人，環(huán)衛(wèi)工人、保安、醫(yī)生、老師、同桌……選擇給你留下深刻印象的一個人，用學(xué)過的人物描寫方法進行描寫。

要求：①要具體地表現(xiàn)出人物的特點；②題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.課內(nèi)閱讀。①紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。②美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！1．根據(jù)意思寫詞語。（1）形容水流迅速，水勢浩大。___________（2）未來的日子還很長，表示事有可為，或勸人不必急于做某事。___________2．第1自然段中用了哪些事物來贊美少年中國？（至少說出兩個）______________________________3．給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)南笳饕饬x。①紅日初升，其道大光________

②河出伏流，一瀉汪洋________③潛龍騰淵，鱗爪飛揚________

④乳虎嘯谷，百獸震惶________⑤奇花初胎，矞矞皇皇________

⑥干將發(fā)硎，有作其芒________⑦天戴其蒼，地履其黃________A．象征少年中國突然嵋起

B．象征中國的巨大聲威

C．象征中國的遠大前程D．象征少年中國奮發(fā)有為

E．象征祖國頂天立地的高大形象F．象征中國的美好生活

G．象征中國的進步不可限量4．第2自然段運用了_______的修辭手法，這段話在文中起到_________的作用，表達了作者對少年和中國的贊美之情。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將下列詞語中有錯別字的一項填在括號里。

（1）

A．妒忌

B．船艙

C．鍛練

D．眼疾手快

(

)

（2）

A．慈祥

B．停泊

C．銜接

D．磨拳擦掌

(

)2）.細讀語段，聯(lián)系上下文，將下列成語正確地填入語段中，填序號即可。A．神機妙算B．出謀劃策C．樂此不疲D．樂不思蜀E．養(yǎng)尊處優(yōu)《三國演義）中，蜀國后主劉禪_____