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文檔簡(jiǎn)介
5G+智慧教育應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)之智慧“雙減”項(xiàng)目建議
1.項(xiàng)目概述
1.1.項(xiàng)目背景
為貫徹落實(shí)省市黨委、政府?dāng)?shù)字化改革相關(guān)精神,推進(jìn)xx市教育領(lǐng)域數(shù)字
化改革,形成數(shù)字化、空間化、一體化的教育治理能力。XX市教育事業(yè)發(fā)展中
心實(shí)施采購(gòu)“5G+智慧教育應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)”之智慧“雙減”建設(shè)項(xiàng)目。
12建設(shè)目標(biāo)
圍繞當(dāng)前教育“雙減”工作,根據(jù)當(dāng)前我省全面推進(jìn)數(shù)字化改革的總體要求
和國(guó)家推進(jìn)教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃的要求,以教育治理和服務(wù)水平的提升為抓
手,圍繞XX教育在質(zhì)量提升、校園安全保障、社會(huì)公共教育服務(wù)完善、教育管
理決策支撐等關(guān)鍵領(lǐng)域面臨的痛、難、堵點(diǎn),在XX市一體化智能化公共服務(wù)平
臺(tái)的基礎(chǔ)上,建成包括數(shù)據(jù)倉(cāng)、駕駛艙、智慧服務(wù)中心、智意治理中心、智慧教
學(xué)中心兩倉(cāng)(艙)三中心的數(shù)字化教育治理與服務(wù)體系,通過(guò)技術(shù)賦能,強(qiáng)化招
生入學(xué)治理、教育裝備管理、區(qū)域教育綜合發(fā)展監(jiān)測(cè)、精準(zhǔn)教學(xué)、學(xué)后服務(wù)、學(xué)
生身心健康關(guān)愛(ài)等各類“雙減”相關(guān)工作,為打造四省邊際中心城市教育橋頭堡
提供數(shù)字賦能,提高教育治理水平與教育社會(huì)服務(wù)水平,增強(qiáng)人民群眾對(duì)XX教
育的獲得感。
1.3.建設(shè)內(nèi)容
本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括以下幾大內(nèi)容:
1、數(shù)據(jù)倉(cāng):基于XX市一體化智能化公共數(shù)據(jù)平臺(tái),兼容XX省教育魔方數(shù)
據(jù)交換體系,遵循國(guó)家、省公共數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家、省教育行業(yè)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)制
定和執(zhí)行科學(xué)分類、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、流程規(guī)范的數(shù)據(jù)組織方案,依據(jù)數(shù)據(jù)使用目的,
按照業(yè)務(wù)梳理建設(shè)信息要素和數(shù)據(jù)分級(jí)分類規(guī)范,構(gòu)建包括原始庫(kù)、資源庫(kù)、主
題庫(kù)、專題庫(kù)等在內(nèi)的數(shù)據(jù)資源池,為歸集縣、校教育數(shù)據(jù)提供基礎(chǔ)服務(wù),共享
省、市公共數(shù)據(jù)提供技術(shù)支撐,同時(shí)為綜合展示、數(shù)據(jù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策等提供數(shù)據(jù)
與指標(biāo)的支持。
2、業(yè)務(wù)支撐平臺(tái):作為支撐智慧教育上層應(yīng)用的共性能力,包括教學(xué)應(yīng)用
構(gòu)建引擎、安全態(tài)勢(shì)感知引擎、可視化引擎,數(shù)據(jù)建模工具等能力,基于XX市
一體化智能化公共數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)業(yè)務(wù)支撐平臺(tái),盡最大可能復(fù)用現(xiàn)有工具、組件、
引擎,結(jié)合省教育廳教育魔方工程要求建設(shè)組織中樞、應(yīng)用中樞、數(shù)據(jù)中樞能力。
3、數(shù)字駕駛艙:(1)建立教育發(fā)展總駕駛艙。圍繞教育治理現(xiàn)代化,基于
教育數(shù)據(jù)倉(cāng)歸集的教育數(shù)據(jù)和本次項(xiàng)目建設(shè)的各類應(yīng)用,全面梳理教育系統(tǒng)各業(yè)
務(wù)領(lǐng)域的核心數(shù)據(jù)和基本信息,建立以關(guān)鍵指標(biāo)驅(qū)動(dòng)的市、縣、校、班、生(師)
五級(jí)視圖,形成集綜合指揮、關(guān)聯(lián)分析、趨勢(shì)預(yù)測(cè)、研判預(yù)警、動(dòng)態(tài)展示、綜合
應(yīng)用等功能的教育駕駛艙,建立校、師、生畫像,形成“教育智治一張圖”系統(tǒng)。
(2)建立教育主題業(yè)務(wù)分駕駛艙。具體包括數(shù)據(jù)資產(chǎn)、智慧食堂、學(xué)生體質(zhì)健
康、教育技術(shù)裝備、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管、學(xué)區(qū)規(guī)劃、入學(xué)招生、智慧引智、智慧
校安、學(xué)校畫像、學(xué)生駕駛艙、教師畫像等業(yè)務(wù)分駕駛艙。
4、智慧服務(wù)中心:以“XX辦”為主入口,“學(xué)在XX/釘釘”、微信等為透
出應(yīng)用端,為全市中小學(xué)提供公共校園管理與服務(wù)、為群眾提供高質(zhì)量的教育服
務(wù)。包括入園入學(xué)掌上通、安心接送、家有讀書郎、舒心培訓(xùn)、教育百問(wèn)等形成
“XX辦”中“暖心教育”集成應(yīng)用。
5、智慧治理中心:以“XX釘”為主入口,圍繞關(guān)鍵教育治理場(chǎng)景,積極開
展跨部門、跨領(lǐng)域的數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)協(xié)同,細(xì)化管理顆粒、再造業(yè)務(wù)流程,開發(fā)
場(chǎng)景應(yīng)用,為精準(zhǔn)決策、科學(xué)治理提供技術(shù)支撐,提升多跨高效協(xié)同治理能力。
具體包括智慧學(xué)區(qū)、智慧健康、智慧校安、智慧校培、智慧評(píng)審、智慧引智、智
慧監(jiān)管。
6、智慧教學(xué)中心:
(1)線上名師課堂(南孔優(yōu)課)。在“XX辦”上建設(shè)具有區(qū)域特色、符合
學(xué)校學(xué)情、滿足師生常態(tài)化教學(xué)所需的數(shù)字化名師資源。
(2)智慧科創(chuàng)。為科技創(chuàng)新教育提供線上線下結(jié)合的智慧科創(chuàng)試點(diǎn)樣板。
(3)教育影像資源管理與共享平臺(tái)。構(gòu)建全媒體融合系統(tǒng),對(duì)區(qū)域?qū)W校(單
位)視頻、圖片、文檔等多媒體資料進(jìn)行有效收集、管理及應(yīng)用展示,實(shí)現(xiàn)將我
市教育系統(tǒng)的歷史資料數(shù)字化、規(guī)范化、高效化展示。
(4)互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育市級(jí)平臺(tái)。連通全市中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育學(xué)校錄
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播教室,在“釘釘”端共享供全市教師研修學(xué)習(xí)。
7,系統(tǒng)安全建設(shè):建設(shè)內(nèi)容應(yīng)遵循XX市電子政務(wù)外網(wǎng)安全評(píng)估指標(biāo)體系,
安全等級(jí)保護(hù)、第三方軟件測(cè)評(píng)等相關(guān)文件要求完成應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)。
8、駐場(chǎng)服務(wù):承建方需提供1人*2年的駐場(chǎng)服務(wù),包括但不限于系統(tǒng)適應(yīng)
性修改與完善、數(shù)據(jù)歸集與治理、日常系統(tǒng)問(wèn)題解決等,工作時(shí)間外提供7*24
小時(shí)的遠(yuǎn)程支撐服務(wù);在確保工作量不變的前提下,可根據(jù)開發(fā)進(jìn)度和采購(gòu)人業(yè)
務(wù)需求調(diào)整人員。
1.4.采購(gòu)清單
采購(gòu)名稱采購(gòu)內(nèi)容單位數(shù)量
駕駛艙管理中心套1
數(shù)字駕駛艙數(shù)據(jù)駕駛艙定制開發(fā)(含教育發(fā)展總駕駛艙、師生校發(fā)
批1
展畫像、教育業(yè)務(wù)分駕駛艙)
入園入學(xué)掌上通套1
安心接送套1
智慧服務(wù)中心家有讀書郎套1
信安培套1
教育百問(wèn)套1
智慧雙減智慧校安套1
業(yè)務(wù)應(yīng)用智慧學(xué)區(qū)套1
體系智慧健康套1
智慧治理中心智慧評(píng)審套1
智慧引智套1
智慧監(jiān)管代1
智慧校培套1
互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育市級(jí)平臺(tái)套1
教育影像資源管理與共享平臺(tái)套1
智慧教學(xué)中心
南孔優(yōu)課套1
智慧科創(chuàng)套1
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應(yīng)用構(gòu)建系統(tǒng)套1
組織中樞系統(tǒng)集成開發(fā)套1
應(yīng)用支撐開發(fā)數(shù)據(jù)中樞系統(tǒng)對(duì)接開發(fā)套1
應(yīng)用支撐中心魔方數(shù)據(jù)可視化開發(fā)平臺(tái)套1
體系應(yīng)用中樞系統(tǒng)對(duì)接開發(fā)套1
智慈教育業(yè)務(wù)中樞套1
應(yīng)用集成應(yīng)用系統(tǒng)集成批1
處置中心教育治理與服務(wù)處置中心批1
教育決策分析
模型開發(fā)與定制批1
模型
大數(shù)據(jù)集群套1
任務(wù)調(diào)度套1
教育數(shù)據(jù)歸集套1
數(shù)據(jù)支撐數(shù)據(jù)原始庫(kù)套1
智慧教育數(shù)據(jù)
體系數(shù)據(jù)主題庫(kù)套1
倉(cāng)庫(kù)
教育專題庫(kù)套1
數(shù)據(jù)資產(chǎn)管理套1
數(shù)據(jù)查詢與開放套1
數(shù)據(jù)運(yùn)維服務(wù)項(xiàng)1
規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)各類流程規(guī)范與數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的制定套1
駐場(chǎng)服務(wù)技術(shù)駐場(chǎng)服務(wù)派遣技術(shù)人員(1人2年)駐場(chǎng)服務(wù)年:2
2.總體技術(shù)要求
2.1.總體設(shè)計(jì)要求
系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)應(yīng)以用戶需求為導(dǎo)向、以目標(biāo)達(dá)成為宗旨、以任務(wù)實(shí)現(xiàn)為要
點(diǎn),以“高內(nèi)聚、低耦合”的軟件設(shè)計(jì)理念,滿足應(yīng)用及服務(wù)的擴(kuò)展與集成,在
保持各系統(tǒng)相對(duì)獨(dú)立的同時(shí),促使系統(tǒng)的相互統(tǒng)一、數(shù)據(jù)共享與互通操作。因此,
本項(xiàng)目建設(shè)遵循以下原則:
(1)先進(jìn)性。系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)須具有先進(jìn)性,在系統(tǒng)生命周期內(nèi),應(yīng)能
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不斷完善、擴(kuò)充、更新,使系統(tǒng)更豐富、穩(wěn)定、便捷。系統(tǒng)具備可伸縮的架構(gòu),
設(shè)計(jì)既要采用先進(jìn)技術(shù)和系統(tǒng)工程方法,要具備技術(shù)合理性和可行性.采用面向
對(duì)象的組件技術(shù)開發(fā),著重于開發(fā)可復(fù)用組件。
(2)成熟性。系統(tǒng)必須適合實(shí)際情況,滿足信息快速溝通,提高工作效率,
保證內(nèi)部信息流通;在高可靠、先進(jìn)的前提下滿足實(shí)用性要求,切實(shí)地解決實(shí)際
問(wèn)題。要求操作簡(jiǎn)便,符合用戶使用習(xí)慣。
(3)開放性。本項(xiàng)目相關(guān)的接口通過(guò)開放平臺(tái)提供的SDK包和API接口支
持第三方應(yīng)用的接入和調(diào)用。
(4)可擴(kuò)展性。具有良好的可擴(kuò)展性,能最大限度地適應(yīng)未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展。
系統(tǒng)低耦合、模塊化設(shè)計(jì),當(dāng)系統(tǒng)規(guī)模擴(kuò)大時(shí),系統(tǒng)可簡(jiǎn)單地通過(guò)修改、調(diào)整就
能適應(yīng)。充分滿足用戶個(gè)性化需求,達(dá)到良好效果,不造成軟硬件資源的浪費(fèi)。
(5)可維護(hù)性。系統(tǒng)應(yīng)具備良好的可管理性和可維護(hù)性。采用先進(jìn)、開放
的體系結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)化、模塊化的設(shè)計(jì),充分考慮系統(tǒng)的升級(jí)、兼容、處理能力以
及二次開發(fā)的可擴(kuò)展性和靈活性。
(6)規(guī)范性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)須符合國(guó)家、省和相關(guān)行業(yè)管理規(guī)范。設(shè)計(jì)、
開發(fā)和管理維護(hù)各階段的技術(shù)文檔要完整、規(guī)范、條理清晰,
2.2.系統(tǒng)性能要求
(1)穩(wěn)定可靠。運(yùn)行穩(wěn)定、安全可靠,在訪問(wèn)高峰期系統(tǒng)的接口訪問(wèn)命中
率達(dá)到99%以上。實(shí)現(xiàn)日志收集與數(shù)據(jù)分析的異步處理,避免前、后臺(tái)、用戶
中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不一致。
(2)高效響應(yīng)。根據(jù)數(shù)據(jù)、資源訪問(wèn)命中率,有效使用匹配基礎(chǔ)設(shè)施資源。
在服務(wù)器近端測(cè)試,前臺(tái)用戶級(jí)應(yīng)用頁(yè)面響應(yīng)1秒以內(nèi),前臺(tái)流媒體展現(xiàn)、管理
級(jí)及后臺(tái)用戶級(jí)復(fù)雜算法查詢頁(yè)面3秒以內(nèi)響應(yīng)。本期項(xiàng)目應(yīng)用程序均要求基于
負(fù)載均衡的分布式設(shè)計(jì)、研發(fā)和部署。
(3)高并發(fā)率。在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)資源密集型云服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境達(dá)標(biāo)
條件下,支持1000次以上接口訪問(wèn)并發(fā)。要求門戶端實(shí)現(xiàn)web訪問(wèn)與空間圖像
處理服務(wù)的業(yè)務(wù)分離,提高門戶、工作臺(tái)的訪問(wèn)速度。
(4)高用戶數(shù)。支持萬(wàn)級(jí)注冊(cè)用戶同時(shí)在線,支持不小于500萬(wàn)的日頁(yè)面
訪問(wèn)量pv,支持不低于日1000萬(wàn)次的接口調(diào)用。
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(5)兼容適應(yīng)性。支持在各種主流操作系統(tǒng)和主流瀏覽器瀏覽和操作,可
支持不同分辨率桌面自適應(yīng)顯示,界面采用HTML采用DIV+CSS樣式頁(yè)面布局模
式,確保界面顯示規(guī)整,不會(huì)出現(xiàn)移位、掛角等情況。原則上要求瀏覽器不能使
用其他任何插件。
(6)本項(xiàng)目所有子應(yīng)用分別上架到XX辦、XX釘、釘釘(教育魔方)等客
戶指定的終端載體。
(7)部署環(huán)境要求。除備份服務(wù)器外,本系統(tǒng)需全部部署在本地政務(wù)云環(huán)
境下。
(8)版權(quán)要求。本項(xiàng)目除操作系統(tǒng)由政務(wù)云提供外,應(yīng)使用開源數(shù)據(jù)庫(kù)、
開發(fā)包、集群組件等,而且必須為穩(wěn)定、安全版本;若非開源組件,承建方必須
保證無(wú)版權(quán)問(wèn)題,如有版權(quán)問(wèn)題由承建方負(fù)責(zé)承擔(dān)并解決。
(9)系統(tǒng)備份:本項(xiàng)目建設(shè)所有的應(yīng)用系統(tǒng),須完成系統(tǒng)程序備份,同時(shí)
應(yīng)具備系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份功能。
(10)承建方提供的所有應(yīng)用與環(huán)境應(yīng)滿足上級(jí)信創(chuàng)工作的要求。
2.3.系統(tǒng)安全要求
平臺(tái)安全應(yīng)符合《GB17859-1999計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)等級(jí)劃分準(zhǔn)則》、
?GB/T20269-2006信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全管理要求》、?GB/T20270-2006
信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)安全技術(shù)要求》、?GB/T20271-2016信息安全技術(shù)信息
系統(tǒng)通用安全技術(shù)要求》和(GB/T22239-2019信息安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)
基本要求》等標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)國(guó)家政策的規(guī)定
(1)代碼安全。平臺(tái)具有高安全性,應(yīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)后門程序檢測(cè)、目錄權(quán)
限安全加固、防SQL注入代碼添加、防跨站腳本代碼添加、數(shù)據(jù)庫(kù)信息泄露弱點(diǎn)
修復(fù)、源代碼泄露弱點(diǎn)修復(fù)、后臺(tái)地址泄露弱點(diǎn)修復(fù)、不安全的http方法
(WebDAV)修復(fù)、應(yīng)用服務(wù)器類型和版本泄漏弱點(diǎn)等平臺(tái)綜合安全措施。
(2)應(yīng)用安全。要求各應(yīng)用平臺(tái)的訪問(wèn)信息控制系統(tǒng)采用統(tǒng)一用戶認(rèn)證管
理,用戶嚴(yán)格按照平臺(tái)權(quán)限和控制體系的授權(quán)訪問(wèn)應(yīng)用和數(shù)據(jù)。為了提高平臺(tái)的
信息安全性,要求對(duì)平臺(tái)操作行為建立統(tǒng)一的日志管理系統(tǒng)。包括登錄記錄、訪
問(wèn)記錄、操作記錄、查詢記錄等。
(3)賬戶安全。要求各應(yīng)用平臺(tái)具備第一次登陸強(qiáng)制修改密碼提醒功能,
6
根據(jù)相關(guān)安全文件要求建立密碼安全規(guī)范機(jī)制(字母+數(shù)字+符號(hào)),提供短信驗(yàn)
證找回密碼功能;具備通過(guò)密碼輸錯(cuò)次數(shù),登錄ip判斷,異地登錄判斷等安全
控制機(jī)制,提供賬戶登錄保護(hù)機(jī)制,包括賬號(hào)鎖定機(jī)制,啟用后可設(shè)置賬戶非法
登錄次數(shù),以及賬戶鎖定時(shí)長(zhǎng)等功能。
(4)數(shù)據(jù)安全。在基礎(chǔ)設(shè)施條件允許的環(huán)境下,滿足通過(guò)服務(wù)器系統(tǒng)腳本
自動(dòng)化處理模式,建立以每日、周、月為周期,全量或增量的將資源、文件、配
置信息和基礎(chǔ)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行本地或異地災(zāi)難備份機(jī)制和數(shù)據(jù)恢復(fù)機(jī)制,可方便、
可靠、高效、最大限度地減少數(shù)據(jù)遺失的可能,有效保障數(shù)據(jù)的安全。平臺(tái)要采
用熱備策略來(lái)進(jìn)行備份,并形成備份日志報(bào)告。平臺(tái)數(shù)據(jù)采集、處理、傳輸、存
儲(chǔ)、交換和共享應(yīng)符合《GB/T37988信息安全技術(shù)數(shù)據(jù)安全能力成熟度模型》、
《GB/T36073數(shù)據(jù)管理能力成熟度評(píng)估模型》、《GB/T35273信息安全技術(shù)個(gè)
人信息安全規(guī)范》2項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和《XX省公共數(shù)據(jù)條例》等相關(guān)規(guī)定。
(5)安全檢查。承建方應(yīng)制定平臺(tái)安全防護(hù)策略,建立包含物理安全、主
機(jī)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、應(yīng)用安全、數(shù)據(jù)安全等的安全管理體系,加強(qiáng)安全認(rèn)證、安
全審計(jì)等安全管理措施,保障平臺(tái)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。根據(jù)《XX省公共數(shù)據(jù)條例》
強(qiáng)化本項(xiàng)目公共數(shù)據(jù)安全保障,數(shù)據(jù)倉(cāng)應(yīng)滿足針對(duì)各階段《XX市公共數(shù)據(jù)安全
檢查表》要求的數(shù)據(jù)安全技術(shù)防護(hù)、數(shù)據(jù)資產(chǎn)安全、數(shù)據(jù)開發(fā)安全等條例進(jìn)行逐
條響應(yīng)、排查、整改。
2.4.系統(tǒng)集成要求
(1)組織集成要求;應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)遵循業(yè)主制定的機(jī)構(gòu)、部門、崗位、教師、
學(xué)生等基礎(chǔ)信息標(biāo)準(zhǔn)(即組織中樞),完成組織相關(guān)基礎(chǔ)信息的集成對(duì)接工作,
確?;A(chǔ)信息的一致性。
(2)認(rèn)證集成要求:應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)遵循業(yè)主制定的統(tǒng)一身份認(rèn)證技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完
成各應(yīng)用系統(tǒng)的接入,實(shí)現(xiàn)用戶一站式登錄;應(yīng)用系統(tǒng)接入后應(yīng)采用業(yè)務(wù)中樞統(tǒng)
一的認(rèn)證通道、認(rèn)證方式、找回密碼等功能。
(3)消息集成要求:應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)遵循業(yè)主制定的消息集成標(biāo)準(zhǔn)完成各應(yīng)用
系統(tǒng)消息通道集成和消息模板配置,滿足各業(yè)務(wù)系統(tǒng)所涉及的消息使用需求。
(4)應(yīng)用上架要求:應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)遵循業(yè)主制定的應(yīng)用上架終端準(zhǔn)則和各終
端上架技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),協(xié)同教育局技術(shù)團(tuán)隊(duì)完成應(yīng)用上架到XX釘、XX辦、釘釘(教
7
育魔方)等對(duì)應(yīng)終端。
(5)數(shù)據(jù)歸集要求:應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)遵循業(yè)主制定數(shù)據(jù)歸集要求和接入規(guī)范,
配合數(shù)據(jù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì)完成各業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)歸集入數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中。
(6)數(shù)據(jù)使用要求:應(yīng)用平臺(tái)應(yīng)遵循業(yè)主數(shù)據(jù)使用規(guī)范進(jìn)行數(shù)據(jù)申請(qǐng)和接
口對(duì)接等操作流程,確保數(shù)據(jù)正確獲取和安全使用。
(7)駕駛艙接入要求:業(yè)務(wù)數(shù)字駕駛艙應(yīng)遵循業(yè)主駕駛總艙設(shè)計(jì)規(guī)范和層
級(jí)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)、上架;應(yīng)保障駕駛艙頁(yè)面風(fēng)格統(tǒng)一、層級(jí)合理、權(quán)限可
控等基本準(zhǔn)則。
(8)數(shù)據(jù)指標(biāo)使用要求:數(shù)字駕駛艙數(shù)據(jù)展示應(yīng)遵循業(yè)主數(shù)據(jù)指標(biāo)使用規(guī)
范,駕駛艙所展示的數(shù)據(jù)指標(biāo)應(yīng)基于指標(biāo)中心進(jìn)行配置或定制生成;如因特殊需
求無(wú)法通過(guò)指標(biāo)中心配置應(yīng)征得用戶同意。
(9)中標(biāo)人負(fù)責(zé)免費(fèi)提供項(xiàng)目實(shí)施中與其它相關(guān)平臺(tái)和系統(tǒng)的對(duì)接,做好
所需要的相關(guān)工作。
3.建設(shè)功能需求
3.1.數(shù)字駕駛艙
3.1.1.駕駛艙管理中心
模塊功能需求概述
1.滿足基于云計(jì)算中心部署,數(shù)據(jù)庫(kù)滿足分布式部署的要求,在云計(jì)算環(huán)境中
系統(tǒng)可擴(kuò)
能根據(jù)系統(tǒng)訪問(wèn)的用戶數(shù)靈活擴(kuò)展。
展性及兼
總體要2.支持各類主流瀏覽器內(nèi)核并兼容各類主流瀏覽器及其不同版本。
容性要求
求3.支持多層下鉆的組織架構(gòu)。
系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)和業(yè)務(wù)中樞的組織、認(rèn)證等接口進(jìn)行業(yè)務(wù)對(duì)接開發(fā),實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)倉(cāng)、
接口要求
指標(biāo)中心等接口進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)接開發(fā)。
用戶權(quán)限
駕駛艙提供自定義權(quán)限設(shè)置功能,管理員可設(shè)置用戶的駕駛艙訪問(wèn)權(quán)限。
管理
管理后
第三方駕
臺(tái)第三方駕駛艙可以方便地配置、接入到總駕駛艙中,并能實(shí)現(xiàn)權(quán)限和管理。
駛艙管理
8
流量監(jiān)測(cè)能對(duì)各駕咬艙的訪問(wèn)瀏覽次數(shù)進(jìn)行獨(dú)立和匯總統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)。
所有駕駛艙數(shù)據(jù)段經(jīng)過(guò)指標(biāo)中心進(jìn)行配置,指標(biāo)中心應(yīng)具備指標(biāo)的目錄分類、
指標(biāo)管理
指標(biāo)表創(chuàng)建、指標(biāo)維護(hù)、指標(biāo)搜索與數(shù)據(jù)導(dǎo)出等功能。
駕駛艙指標(biāo)開發(fā)
應(yīng)具備指標(biāo)任務(wù)管理、指標(biāo)開發(fā)、指標(biāo)查看、任務(wù)查看等功能操作。
指標(biāo)管
提供指標(biāo)API管理、接口配置,且應(yīng)具備設(shè)置接口生效時(shí)間、數(shù)據(jù)同步方式、
理中心指標(biāo)開放
請(qǐng)求上限等參數(shù)。
應(yīng)具備指標(biāo)查看、申請(qǐng)、審批、調(diào)用等功能,支持第三方駕駛艙和可視化工具
指標(biāo)使用
調(diào)用指標(biāo)。
系統(tǒng)應(yīng)具備基于數(shù)據(jù)源創(chuàng)建數(shù)據(jù)集,管理數(shù)據(jù)集表字段與維度和度量關(guān)聯(lián),為
數(shù)據(jù)集數(shù)據(jù)報(bào)表展示數(shù)據(jù)做支撐,包括新建數(shù)據(jù)集、管理數(shù)據(jù)集、數(shù)據(jù)集目錄管理等
數(shù)據(jù)報(bào)功能。
表管理數(shù)據(jù)源應(yīng)具備連接教育數(shù)據(jù)倉(cāng)和其他關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的能力,并滿足數(shù)據(jù)源目錄
數(shù)據(jù)源
中心進(jìn)行管理和數(shù)據(jù)表的查看,包括添加數(shù)據(jù)源、查看數(shù)據(jù)源表、目錄管理等功能。
數(shù)據(jù)報(bào)表系統(tǒng)應(yīng)具備報(bào)表配置能力,滿足基于數(shù)據(jù)集實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)報(bào)表制作與維護(hù)。
數(shù)據(jù)訂閱為用戶提供可配置的數(shù)據(jù)報(bào)表推送服務(wù),提供數(shù)據(jù)訂閱管理。
3.1.2.數(shù)據(jù)駕駛艙定制開發(fā)
模塊功能需求概述
駕駛艙UI駕駛艙UI能按用戶要求,對(duì)頁(yè)面配色、字體、布局、導(dǎo)航方式進(jìn)行設(shè)置,井能
設(shè)計(jì)自適應(yīng)各種主流瀏覽器和分辨率。
駕駛艙基根據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景具備主要業(yè)務(wù)指標(biāo)、前端搜索功能、多級(jí)下鉆數(shù)據(jù)呈現(xiàn)頁(yè)面、核
數(shù)字駕本功能要心指標(biāo)比對(duì)、基于GIS地圖進(jìn)行呈現(xiàn)、多圖表多表格展示、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新等功
駛艙前求能。
端設(shè)計(jì)教育發(fā)展總駕駛艙包括但不限于對(duì)學(xué)校、學(xué)生、師資、辦學(xué)條件等維度的教育
駕駛艙指發(fā)展關(guān)鍵指標(biāo),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,基于地圖對(duì)區(qū)域教育發(fā)展關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè)與
標(biāo)體系預(yù)警。提供可下鉆的數(shù)據(jù)分析,提供達(dá)標(biāo)情況對(duì)比、橫向?qū)Ρ鹊裙δ?、縣校選
擇對(duì)比功能,并與其他業(yè)務(wù)駕駛艙貫通聯(lián)動(dòng)。
9
學(xué)校畫像駕駛艙對(duì)照國(guó)家、省相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)具體學(xué)校,根據(jù)不同學(xué)段,
多維度對(duì)重要指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)測(cè),預(yù)警,提供決策支撐v
教師畫像駕駛艙可分級(jí)下鉆到縣(市、區(qū))、學(xué)校,從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)三個(gè)
維度對(duì)教師相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)、預(yù)警。并能呈現(xiàn)教師個(gè)體詳細(xì)信息,
提供縣、學(xué)校主要指標(biāo)比對(duì)功能。
學(xué)生畫像駕駛艙可分級(jí)下鉆到縣(市、區(qū))、學(xué)校。呈現(xiàn)學(xué)生相關(guān)重要指標(biāo),
并根據(jù)國(guó)家、省相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行預(yù)警。提供學(xué)生個(gè)體信息呈現(xiàn)。
學(xué)區(qū)規(guī)劃駕駛艙范圍為柯城、衢江的義務(wù)教育階段學(xué)校。主要包括基于GIS的
學(xué)區(qū)劃分圖、學(xué)區(qū)信息、趨勢(shì)預(yù)警,近年招生情況等,為資源配置提供決策支
撐。能對(duì)區(qū)域和學(xué)校在未來(lái)三年以內(nèi)的義務(wù)教育段招生情況進(jìn)行預(yù)測(cè)、預(yù)警。
入園入學(xué)招生駕駛艙下鉆到縣(市、區(qū))。在現(xiàn)有報(bào)名系統(tǒng)基礎(chǔ)上,對(duì)報(bào)名、
錄取的進(jìn)度等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)及呈現(xiàn)。具體指標(biāo)以用戶最終確認(rèn)為準(zhǔn)。
教育技術(shù)裝備駕駛艙下鉆到縣(市、區(qū)),學(xué)校。主要分析教育裝備基礎(chǔ)數(shù)據(jù),
呈現(xiàn)學(xué)校裝備信息呈現(xiàn)。提供縣、學(xué)校主要指標(biāo)比對(duì)功能。
暖心教育服務(wù)駕駛艙支持下鉆到縣(市、區(qū))、學(xué)校。指標(biāo)主要包括列入暖心
教育綜合臬成應(yīng)用的市縣兩級(jí)各項(xiàng)服務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、高頻訪問(wèn)事項(xiàng)等展示分析,
對(duì)暖心教育各子應(yīng)用的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行展示分析,監(jiān)測(cè)其使用情況,提供預(yù)警分
析功能。
衢籍大學(xué)生分析與精準(zhǔn)引智駕駛艙下鉆到縣(市、區(qū))、學(xué)校。主要內(nèi)容包括
衢籍大學(xué)生相關(guān)信息分析,及時(shí)直觀了解XX區(qū)域人才引流、去向等問(wèn)題。具體
以用戶最終確認(rèn)的指標(biāo)為準(zhǔn)。
智慧食堂駕駛艙業(yè)務(wù)范圍為市本級(jí)學(xué)校食堂。主要包括食品采購(gòu)和加工過(guò)程中
的安全數(shù)據(jù)分析和食堂運(yùn)行數(shù)據(jù),為學(xué)生食品安全保障工作提供決策支撐。
智慧校安駕駛艙業(yè)務(wù)范圍為市本級(jí)學(xué)校。主要包括學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)各類
可歸集監(jiān)控信息匯總和安全預(yù)警信息統(tǒng)計(jì)、重點(diǎn)區(qū)域、隱患問(wèn)題治理、安全預(yù)
警分析、信息展示等。
支持在線視頻調(diào)用查看,按學(xué)校名稱搜索,展示學(xué)校周邊的安全情況界面,分
析隱患問(wèn)題治理情況。
校務(wù)事務(wù)監(jiān)督駕駛艙業(yè)務(wù)范圍為市本級(jí)學(xué)校。主要包括學(xué)校工程采購(gòu)、評(píng)優(yōu)評(píng)
10
先、勞務(wù)用工、困難資助、食堂運(yùn)行等重要工作的運(yùn)行態(tài)勢(shì)和分析。
校園流行病與食物中毒實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)駕駛艙下鉆到縣(市、區(qū))和學(xué)?!爸饕?/p>
醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)校園流行病與食物中毒的收治情況和患者在學(xué)校的分布情況進(jìn)行分
析、預(yù)警,形成聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制。
學(xué)生體質(zhì)健康駕駛艙下鉆到縣(市、區(qū))和學(xué)校。主要包括區(qū)域內(nèi)中小學(xué)學(xué)生
體質(zhì)健康和體育測(cè)試情況分析與預(yù)警等,及時(shí)掌握學(xué)生身體健康的動(dòng)態(tài),預(yù)測(cè)
學(xué)生體質(zhì)健康狀況與發(fā)展趨勢(shì)。并提供縣、學(xué)校選擇比對(duì)功能。
區(qū)域教育裝備應(yīng)用監(jiān)管駕駛艙范圍為市本級(jí)學(xué)校。主要包括多媒體設(shè)備應(yīng)用分
析、實(shí)驗(yàn)室開出分析、裝備資產(chǎn)分析、功能教室配備和采購(gòu)申報(bào)管理等。展示
教育裝備發(fā)展畫像,為行政部門及學(xué)校提供裝備管理數(shù)據(jù)決策支撐。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管駕駛艙范圍為全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主要包括機(jī)構(gòu)分布、報(bào)名
情況、日常監(jiān)管、資金監(jiān)管等的分析。支持按區(qū)域、機(jī)構(gòu)等條件查找展示機(jī)構(gòu)
畫像,為主管部門提供數(shù)據(jù)決策支撐。
數(shù)據(jù)資產(chǎn)監(jiān)測(cè)駕駛艙主要包括數(shù)據(jù)歸集、數(shù)據(jù)源、主題庫(kù)、專題庫(kù)的分布情況、
接口使用情況、數(shù)據(jù)調(diào)度情況、大數(shù)據(jù)環(huán)境運(yùn)行情況等分析。需具備篩選分析
功能。
5G+智慧教育系統(tǒng)監(jiān)測(cè)駕駛艙主要包括應(yīng)用支撐環(huán)境運(yùn)行情況分析、系統(tǒng)運(yùn)行情
況分析、用戶認(rèn)證情況分析、接口運(yùn)行情況分析、安全運(yùn)維分析等分析。需具
備篩選分析功能。
3.2.智慧服務(wù)中心
3.2.1.入園入學(xué)掌上通
模塊功能需求概述
查學(xué)校為家長(zhǎng)提供各類中小學(xué)校模糊查詢功能。
入園入查政策提供縣(市、區(qū))分級(jí)呈現(xiàn)不同區(qū)域歷年政策信息展示。
學(xué)掌上具備根據(jù)用戶輸入的住址、房產(chǎn)情況呈現(xiàn)符合條件的相關(guān)學(xué)區(qū)信息的功能。具
通搜匹配備根據(jù)住址查詢。具備學(xué)校名稱查詢學(xué)區(qū)信息,并以地圖形式顯示學(xué)區(qū)范圍功
能。
it
根據(jù)學(xué)生身份證信息、戶籍信息、出生日期、房產(chǎn)情況和入學(xué)政策等計(jì)算出學(xué)
查排位
生入學(xué)排位(概率等級(jí))V
提供小學(xué)、初中學(xué)位查詢功能,提供輸入具體房產(chǎn)信息查詢中小學(xué)學(xué)位占用情
查學(xué)位
況的功能。
我的關(guān)注家長(zhǎng)查詢具體學(xué)校后,可進(jìn)行關(guān)注或取消關(guān)注。
3.2.2.安心接送
模塊功能需求概述
1.系統(tǒng)提供用戶配置多個(gè)身份信息,如教師、家長(zhǎng);
教師信息2.教師可在移動(dòng)端選擇對(duì)應(yīng)的學(xué)校和身份,完成信息錄入;
配置3.提供通過(guò)手機(jī)端攝像頭直接拍照上傳或手機(jī)相冊(cè)進(jìn)行上傳教師人臉識(shí)別特征
信息O
包括等候教室開放時(shí)間設(shè)置、標(biāo)準(zhǔn)接送時(shí)間提醒設(shè)置、異常接送時(shí)間提醒設(shè)置、
等候教室
異常狀態(tài)通知人設(shè)置、學(xué)生離校通知設(shè)置、家長(zhǎng)自動(dòng)提醒設(shè)置.、等候室語(yǔ)音播
設(shè)置
放次數(shù)設(shè)置等功能。
等候信息包括查看等候?qū)W生、添加等候?qū)W生、修改等候狀態(tài)同,并將相關(guān)信息推送給家
管理長(zhǎng)的功能。
安心接
家長(zhǎng)信息提供教師查看學(xué)生家長(zhǎng)人臉錄入情況功能,數(shù)據(jù)可按年級(jí)、班級(jí)等篩選查詢,
送
管理支持以表格形式導(dǎo)出。
值班教師提供值班教師設(shè)置、值班教師考勤、考勤數(shù)據(jù)管理等功能,數(shù)據(jù)提供以表格形
記錄式導(dǎo)出。
等候教室
系統(tǒng)需配置等候教室的展示模塊內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)方便家長(zhǎng)了解學(xué)生的等候狀態(tài),值
終端展示
班教師了解家長(zhǎng)來(lái)接狀態(tài)。
模塊
意見(jiàn)反饋
提供教師在移動(dòng)端(釘釘)或PC端查看家長(zhǎng)的留言信息。
查看
數(shù)據(jù)看板提供等候?qū)W生人數(shù)變化趨勢(shì)、平均等候時(shí)長(zhǎng)等可視化分析圖表。
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學(xué)生、家長(zhǎng)
家長(zhǎng)可在移動(dòng)端完成孩子和家長(zhǎng)的信息錄入、人臉(頭像)支持關(guān)聯(lián)多位學(xué)生。
信息配置
接送消息包括家長(zhǎng)到校通知(移動(dòng)端發(fā)送消息或校門刷臉,通知同步在等候教室顯示)、
設(shè)置消息通知設(shè)置、消息通知播報(bào)等功能。
二維碼設(shè)
具備配置二維碼信息,家長(zhǎng)可通過(guò)掃描二維碼進(jìn)入應(yīng)用。
置
提供各縣市(區(qū))校歸巢延時(shí)接送及智慧校車應(yīng)用專題頁(yè),為全市用戶提供智
專題門戶
慧校車統(tǒng)一入口;
系統(tǒng)幫助在應(yīng)用中為家長(zhǎng)提供相關(guān)流程操作手冊(cè),收集建議或反饋。
可視化呈現(xiàn)市、縣、校三級(jí)“歸巢”數(shù)據(jù)看板。主要包括通過(guò)家長(zhǎng)自行接送和
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
校車接頭兩類“歸巢”學(xué)生的當(dāng)日數(shù)據(jù)和歷史數(shù)據(jù)。
3.2.3.家有讀書郎
模塊功能需求概述
1.學(xué)業(yè)水平:提供家長(zhǎng)在手機(jī)端查看學(xué)生本學(xué)期各類學(xué)業(yè)水平信息,以折線圖
形式呈現(xiàn)變化趨勢(shì)。
2.作業(yè)清單:提供教師和家長(zhǎng)手機(jī)端通過(guò)首頁(yè)的作業(yè)清單模塊點(diǎn)擊了解各科的
作業(yè)詳情和優(yōu)秀作業(yè)展示。
3.成長(zhǎng)相冊(cè)。提供家長(zhǎng)、教師手機(jī)端上傳照片至“我的相冊(cè)”功用,并以時(shí)間
線呈現(xiàn),上傳照片限大小并自動(dòng)轉(zhuǎn)碼,對(duì)持對(duì)照片進(jìn)行維護(hù)。
首頁(yè)
4.大家眼中的我:具備家長(zhǎng)手機(jī)端首頁(yè)展示老師眼中的我、大家眼中的我。
家有讀
5.個(gè)人榮譽(yù):提供家長(zhǎng)管理維護(hù)學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)功能,按照時(shí)間倒序排列。
書郎
7.體質(zhì)健康:提供家長(zhǎng)查看孩子體質(zhì)健康、體測(cè)成績(jī)等內(nèi)容,提供詳情鏈接并
以曲線圖形呈現(xiàn)歷年變化趨勢(shì)。
8.常用查詢:提供課程表和作息時(shí)間表、任課教師信息等公共信息。
9.第三方應(yīng)用鏈接:提供第三方應(yīng)用圖片鏈接管理功能。
提供班級(jí)圈三個(gè)子欄目達(dá)人秀、同學(xué)動(dòng)態(tài)、班級(jí)相冊(cè)的手機(jī)端瀏覽、點(diǎn)贊、照
班級(jí)圈
片大圖查看、長(zhǎng)按下載、班級(jí)圈更新等功能。
發(fā)布具備教師和家長(zhǎng)在手機(jī)端發(fā)布的內(nèi)容(包括日記、身高體重、達(dá)人秀、自我超
13
越、學(xué)生作品、作業(yè)、同學(xué)家長(zhǎng)互評(píng)和教師評(píng)價(jià)等),支持照片、錄音、視頻
等多媒休.以時(shí)間抽(倒敘)格式展示;提供照片與視頻自動(dòng)轉(zhuǎn)碼,照片視頻
大小能限制,提供發(fā)布者和班級(jí)與學(xué)校管理者進(jìn)行內(nèi)容刪除。
提供教師和家長(zhǎng)在手機(jī)端發(fā)布成功的內(nèi)容(包括照片、錄音、日記、身高體重、
成長(zhǎng)印記
達(dá)人秀、自我超越);內(nèi)容可分為私密和公開;提供以時(shí)間軸格式展示;提供
發(fā)布者在手機(jī)端維護(hù)管理。
包括師生信息維護(hù)、身份切換設(shè)置、功能。具備系統(tǒng)提供與特定學(xué)生相關(guān)的個(gè)
我的
性化內(nèi)容和個(gè)性化設(shè)置、導(dǎo)出等功能。
學(xué)校管理
為校級(jí)管理員或教師提供課表上傳與維護(hù)(支持EXCEL)、學(xué)期設(shè)置、節(jié)假日
員和教師
設(shè)置、課程維護(hù)、成績(jī)上傳、健康檔案等功能、班級(jí)圈管理。
功能
3.2.4.信安培
模塊功能需求概述
尋機(jī)構(gòu)根據(jù)家長(zhǎng)定位、機(jī)構(gòu)名稱、教師、年級(jí)、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行機(jī)構(gòu)與課程搜索。
查師資根據(jù)搜索選擇查看相關(guān)教師信息。
比篩選家長(zhǎng)可以將意向課程加入選課單,進(jìn)行對(duì)比后下單購(gòu)課。
訂課程提供家長(zhǎng)在線訂課功能。
定車位根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)位置,在地圖上展示周邊可用車位。
家長(zhǎng)報(bào)名提供家長(zhǎng)在選課單中的課程進(jìn)行在線報(bào)名;報(bào)名后進(jìn)入簽合同流程。
提供家長(zhǎng)報(bào)名訂單生成、機(jī)構(gòu)端審核確認(rèn)、在線電子簽章、家長(zhǎng)在線簽字確認(rèn)
舒心培簽合同
等功能。
訓(xùn)
提供家長(zhǎng)(支持支付寶等通道)線上繳費(fèi)功能。段實(shí)現(xiàn)通過(guò)與各銀行接口接通,
繳學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi)自動(dòng)轉(zhuǎn)入機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)的資金監(jiān)管賬戶中。
提供線上退費(fèi)申請(qǐng)、機(jī)構(gòu)審批、繳費(fèi)原路返回功能。機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)可查看退款進(jìn)
退費(fèi)申請(qǐng)
度。
提供監(jiān)督舉報(bào)功能,舉報(bào)投訴要與XX市基層治理平臺(tái)通過(guò)接口對(duì)接,處理結(jié)
投訴建議
果返回供家長(zhǎng)查詢。
服務(wù)評(píng)價(jià)提供家長(zhǎng)評(píng)價(jià)服務(wù)(按教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量、教師言行、收費(fèi)情況、服務(wù)體驗(yàn)
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等維度進(jìn)行評(píng)價(jià))按星級(jí)呈現(xiàn)。
家長(zhǎng)消課提供銷課功能,機(jī)構(gòu)端發(fā)起銷課,家長(zhǎng)確認(rèn)銷課、系統(tǒng)規(guī)定時(shí)間自動(dòng)銷課功能。
3.2.5.教育百問(wèn)
該應(yīng)用在XX辦上線。
模塊功能需求概述
提供機(jī)器人智能回應(yīng)功能。包括常見(jiàn)分類問(wèn)導(dǎo)航鏈接、熱點(diǎn)問(wèn)題鏈接、熱線服
問(wèn)題答疑務(wù)等。自動(dòng)回復(fù)對(duì)應(yīng)答案,提供語(yǔ)音朗讀功能。無(wú)法匹配問(wèn)題時(shí)將問(wèn)題推送給
管理員,以人工方式反饋,并提供咨詢電話或聯(lián)系方式等,支持用戶評(píng)價(jià)。
我的提供對(duì)應(yīng)用戶的問(wèn)題反饋、反饋記錄、使用指南等功能。
教育百
問(wèn)題庫(kù)管提供問(wèn)題類型的增、刪、改等管理,提供問(wèn)題與答案的管理維護(hù),支持基于模
問(wèn)
理板的批量問(wèn)題導(dǎo)入。
提供管理員在PC端查看用戶評(píng)價(jià)和多維度分析,提供評(píng)價(jià)用戶名進(jìn)行匿名處
評(píng)價(jià)管理
理。
留言反饋提供管理員對(duì)用戶反饋的響應(yīng)與處理功能。
3.3.智慧治理中心
3.3.1.智慧校安
模塊功能需求概述
平臺(tái)拓展性:平臺(tái)需滿足微服務(wù)架構(gòu),滿足業(yè)務(wù)功能線性拓展,滿足后續(xù)
項(xiàng)目拓展增加10萬(wàn)+數(shù)量級(jí)的海量視頻匯聚。
智慧校
總體要求基礎(chǔ)架構(gòu):平臺(tái)具備C/S和B/S多架構(gòu)模式的支持,web界面需能與主流
安
瀏覽器適配。
平臺(tái)需與XX市城市大腦視頻平臺(tái)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)基于區(qū)域?qū)W校的視頻數(shù)據(jù)
的單向接入的要求,滿足學(xué)校視頻設(shè)備存儲(chǔ)直連接入的要求;本次項(xiàng)目要
15
求提供20C00路平臺(tái)網(wǎng)關(guān)對(duì)接能力,并包含總共20000路平臺(tái)通道點(diǎn)位授
權(quán)。
視頻資源歸集:1.對(duì)接X(jué)X市城市大腦“雪亮工程”平臺(tái),歸集區(qū)域內(nèi)中小
學(xué)學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)有存量的各類監(jiān)控?cái)z像頭;2.通過(guò)相關(guān)專網(wǎng)歸集
市直屬學(xué)校相關(guān)點(diǎn)位視頻監(jiān)控信息。
視頻點(diǎn)位推送網(wǎng)關(guān):
根據(jù)《XX省教育廳辦公室關(guān)于做好XX省校園聯(lián)網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)信號(hào)接入
工作的通知》要求,提供相應(yīng)網(wǎng)關(guān)并接入省校園安全數(shù)字化管理平臺(tái),網(wǎng)關(guān)
需提供以下功能:
L廠家原生SDK接入:網(wǎng)關(guān)具備廠家原生SDK接入能力。2.能接入主流協(xié)
議型視頻設(shè)備及平臺(tái)。
3.無(wú)縫對(duì)接視頻中臺(tái)。
4.滿足支持多個(gè)應(yīng)用的開發(fā),設(shè)備管理到錄像、播放等均支持第三方接口
調(diào)用,并符合http+json規(guī)范。
5.具有M犯管理工具實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理。
6.機(jī)架式,雙千兆網(wǎng)卡。
7.滿足支持1000路授權(quán)。
視頻資源轉(zhuǎn)換:
將接入的視頻資源從國(guó)標(biāo)轉(zhuǎn)化為私有協(xié)議,納入組織目錄統(tǒng)一管控,滿足
根據(jù)省廳文件要求,實(shí)現(xiàn)省廳所需的重點(diǎn)場(chǎng)所的點(diǎn)位的推送。
視頻業(yè)務(wù):
滿足視頻展現(xiàn)、視頻輪巡、視頻實(shí)時(shí)預(yù)覽、視頻回放、視頻下載、視頻檢
索。
目錄組織架構(gòu):
客戶端應(yīng)
按業(yè)主提供的組織目錄架構(gòu)組織點(diǎn)位,一級(jí)架構(gòu)包含學(xué)校校安視頻、教育
用
機(jī)構(gòu)校安視頻;中小學(xué)校校安視頻包含區(qū)縣一學(xué)校名稱一定位分類-點(diǎn)位名
稱等二、三、四、五級(jí)組織架構(gòu);區(qū)分不能聯(lián)通點(diǎn)位與正常點(diǎn)位。
PC端報(bào)警提醒:
需提供對(duì)報(bào)警事件進(jìn)行處理、查看報(bào)警詳情信息、查看實(shí)時(shí)報(bào)警信息列表
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及報(bào)警數(shù)量統(tǒng)計(jì)等功能。
多屏應(yīng)用:
客戶端需提供多屏應(yīng)用,同時(shí)展示多個(gè)業(yè)務(wù)界面,支持需多屏融合功能。
角色管理:
滿足用戶權(quán)限管理,按業(yè)務(wù)權(quán)限查看相關(guān)點(diǎn)位;滿足四種以上角色和新增
角色功能。
賬號(hào)管理:
要求平臺(tái)提供登錄保護(hù)機(jī)制,對(duì)非法登錄限次鎖定;提供密保問(wèn)題和密碼
重置功能;提供強(qiáng)制下線、重置密碼等操作,技術(shù)確保不出現(xiàn)弱口令密碼;
用戶可在多終端同時(shí)登錄。
設(shè)備管理:
后臺(tái)管理
提供點(diǎn)位模糊搜索功、批量添加和導(dǎo)出點(diǎn)位功能。提供配置業(yè)務(wù)參數(shù)、配
置電視墻等功能。
幫助中心:
提供可搜索的幫助功能。
系統(tǒng)管理:
提供首頁(yè)概覽、服務(wù)器巡檢等功能。
報(bào)警結(jié)果統(tǒng)計(jì):
提供當(dāng)前與歷史報(bào)警信息自定義查詢、分類統(tǒng)計(jì)功能。
后臺(tái)智能分析服務(wù)相提供智能算法分析能力,智能分析服務(wù)微參數(shù)如下:
1.主處理器:工業(yè)級(jí)嵌入式微控制器;操作系統(tǒng):嵌入式Linux操作系統(tǒng);
2.接入路數(shù):不少于256路;
3.硬盤:接口不小于24個(gè),SATA3.0,本次項(xiàng)目要求配置2*8T硬盤;
AI分析4.網(wǎng)絡(luò)帶寬:不小于512Mbps接入、384Mbps存儲(chǔ)、128Mbps轉(zhuǎn)發(fā);
5.網(wǎng)絡(luò)接口:不少于4個(gè)RJ-45,10/100/1000Mbps自適應(yīng)以太網(wǎng)口(千兆
電口);視頻輸出:不少于1路VGA輸出,3路HDMI輸出,其中VGA1和H
DMI1同源輸出支持4K顯示;
6.人臉檢測(cè):提供不少于192路200萬(wàn)或128珞400萬(wàn)分辨率視頻流人臉
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檢測(cè);滿足至少6種屬性,主要包括性別、年齡段、眼鏡、表情、口罩等。
7.人臉庫(kù)容量:樣木庫(kù)250個(gè),)50萬(wàn)張圖片,單庫(kù)方50萬(wàn)張圖片;路
人庫(kù)25個(gè),250萬(wàn)張圖片,單庫(kù)250萬(wàn)張圖片人臉庫(kù)樣本庫(kù)容量、條數(shù)
共享。
8.人臉識(shí)另J:提供不少于192路200萬(wàn)或128路400萬(wàn)分辨率視頻流后智
能分析,提供人員頻次高頻報(bào)警。
9.行為分析:能通過(guò)AI分析不少于10種校園安全相關(guān)的行為:如人臉識(shí)
別、絆線入侵、區(qū)域入侵、人員聚集、徘徊檢測(cè)、吸煙、跌倒檢測(cè)等。
10.人數(shù)統(tǒng)計(jì):提供各種AI預(yù)警的人數(shù)和報(bào)表,
11.歷史抓拍庫(kù)容量:提供1000萬(wàn)條崗位行為歷史抓拍庫(kù)提供1000萬(wàn)條人
員行為歷史抓拍庫(kù)提供1000萬(wàn)條安全行為歷史抓拍庫(kù);
提供115頁(yè)面給接入業(yè)務(wù)中樞上架應(yīng)用;提供支持IILS拉流的前端監(jiān)控實(shí)時(shí)
終端業(yè)務(wù)視頻播放功能。
應(yīng)用
提供事件預(yù)警信息推送、查看、處置等功能
制定監(jiān)控視頻數(shù)據(jù)接入規(guī)范,形成《XX市中小學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)控類
視頻數(shù)據(jù)接入規(guī)范》
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
制定安全事件預(yù)警信息接入規(guī)范,形成《XX市教育安全事件預(yù)警信息接入
管理規(guī)范》
3.3.2.智慧學(xué)區(qū)
模塊功能需求概述
提供柯城、衢江兩區(qū)幼兒園、義教段學(xué)校數(shù)量,學(xué)位數(shù)量,并以G
學(xué)位資源
IS地圖方式展示其分布情況,可下鉆到各學(xué)校招生信息。
提供兩區(qū)幼兒園、小學(xué)、初中在校學(xué)生的總?cè)藬?shù)和分年段班級(jí)數(shù)、
學(xué)生信息
智慧學(xué)區(qū)學(xué)生數(shù)等基本信息;
依托教育數(shù)據(jù)倉(cāng)獲取相關(guān)數(shù)據(jù),分析預(yù)測(cè)出未來(lái)三年幼兒園、幼升
入學(xué)預(yù)測(cè)小、小升初的入學(xué)報(bào)名人數(shù),并具備預(yù)測(cè)出模擬報(bào)名人數(shù)。并呈現(xiàn)
在學(xué)區(qū)地圖上。
(模擬)報(bào)基于已經(jīng)數(shù)據(jù)估算特定學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童數(shù)量,根據(jù)往年招生計(jì)劃
名預(yù)警給出招生規(guī)模建議V
學(xué)區(qū)策略策略配置:提供策略算法參數(shù)的配置功能,報(bào)名招生比預(yù)警策略,
算法給出如紅色、橙色、黃色、綠色等等級(jí)。
1.基于教育行政部門發(fā)布的各類學(xué)區(qū)范圍,提供學(xué)區(qū)繪制工具,計(jì)
算出所繪制學(xué)區(qū)內(nèi)各段學(xué)齡兒童總數(shù)及戶籍生數(shù)量、非戶籍生數(shù)
據(jù)。模擬學(xué)區(qū)劃分完成后,可導(dǎo)出模擬招生計(jì)劃表。
(模擬)學(xué)
2.根據(jù)兩區(qū)的學(xué)區(qū)范圍經(jīng)緯度數(shù)據(jù),具備基于天地圖展示對(duì)應(yīng)學(xué)區(qū)
區(qū)劃分
范圍的能力,計(jì)算出對(duì)應(yīng)學(xué)區(qū)適齡兒童的數(shù)量信息。
3.提供學(xué)區(qū)標(biāo)簽功能,滿足對(duì)一戶多套房產(chǎn)數(shù)據(jù)情況智能分析能
力。
1.提供在GIS地圖上展示本年度兩區(qū)(分開展示)幼兒園、小學(xué)、
初中學(xué)區(qū)劃分情況。
學(xué)區(qū)地圖
2.提供根據(jù)兩區(qū)學(xué)校類別、學(xué)段、辦學(xué)性質(zhì)等條件進(jìn)行學(xué)區(qū)篩選,
選定相關(guān)學(xué)區(qū)后能顯示本學(xué)區(qū)相關(guān)信息的功能。
1.提供以圖文描述的方式對(duì)學(xué)校的基本情況進(jìn)行介紹,并滿足學(xué)校
的學(xué)區(qū)范圍在地圖上呈現(xiàn)。
校園展示
2.滿足學(xué)校的學(xué)區(qū)范圍以圖文描述及地圖展示兩種呈現(xiàn)方式;
3.提供當(dāng)前學(xué)校的學(xué)區(qū)戶籍生預(yù)警情況的能力;
1.滿足與XX市教育數(shù)據(jù)倉(cāng)學(xué)校的學(xué)區(qū)范圍、房產(chǎn)數(shù)據(jù)聯(lián)通,具備
對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源的管理功能。
2.具備基于學(xué)區(qū)范圍數(shù)據(jù)、房產(chǎn)數(shù)據(jù)預(yù)警算法相關(guān)參數(shù)的管理功
能。
設(shè)置與管
3.具備通過(guò)教育數(shù)據(jù)倉(cāng)獲取招生系統(tǒng)的特定學(xué)校的往年招生數(shù)據(jù)
理
與特定學(xué)區(qū)適齡兒童的數(shù)據(jù)做碰撞,計(jì)算出特定學(xué)區(qū)的招生比。
4.具備在地圖上通過(guò)拖動(dòng)方式劃定學(xué)區(qū)功能,滿足對(duì)劃定區(qū)域進(jìn)行
適齡兒童數(shù)量計(jì)算,并提供對(duì)計(jì)算得出的適齡兒童數(shù)量進(jìn)行預(yù)警展
示功能。
信息管理1.市/區(qū)教育局管理員角色:具有入學(xué)政策和文件的維護(hù)功能。
19
后臺(tái)2.學(xué)校管理員角色:具有學(xué)校基本信息和招生信息的維護(hù)功能。
具有根據(jù)學(xué)段性質(zhì)、招生規(guī)模、招生對(duì)象、區(qū)域條件等,選擇多項(xiàng)
信息查詢
條件進(jìn)行精確查詢和模糊查詢功能。
學(xué)校標(biāo)簽
具備教育局用戶對(duì)學(xué)校進(jìn)行招生代碼標(biāo)簽管理功能。
功能
權(quán)限管理建立市、縣、校三級(jí)應(yīng)用管理權(quán)限
GIS管理對(duì)接天地圖。提供學(xué)校經(jīng)緯信息與具體地址轉(zhuǎn)換的服務(wù)。
3.3.3.智慧健康
模塊功能需求參數(shù)
具備對(duì)接用戶數(shù)據(jù)中樞通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)接共享獲取組織、人員、病歷等
數(shù)據(jù)接入
數(shù)據(jù)的功能。
1.提供常見(jiàn)的中小學(xué)生傳染病及突發(fā)性消化道疾病模型。
2.預(yù)警閾值配置:提供各類傳染病、突發(fā)消化道疾病預(yù)警閾值的配
置功能。
模型管理
3.時(shí)間序列模型:提供可根據(jù)時(shí)間進(jìn)程動(dòng)態(tài)i?算病例數(shù)歷史基線,
每日、每周將當(dāng)前周期病例數(shù)與歷史基線進(jìn)行比較,達(dá)到預(yù)警閾值
校園傳
即自動(dòng)預(yù)警。
染病及
提供預(yù)警配置整體管理功能,通過(guò)向?qū)椒绞娇梢詫?duì)預(yù)警內(nèi)容、預(yù)
消化道
警通知方式、預(yù)警用戶進(jìn)行便捷管理及配置:
疾病預(yù)
L預(yù)警內(nèi)容配置:主要包括預(yù)警學(xué)校、預(yù)警用戶、預(yù)警名稱、預(yù)警
警分析
類型、預(yù)警病種、預(yù)警規(guī)則。
平臺(tái)預(yù)警管理
2.預(yù)警方式:提供XX釘、短信等多種預(yù)警信息通知方式。
3.預(yù)警用戶:為用戶提供自定義選擇告警通知的用戶及角色。
4.預(yù)警信息管理:提供預(yù)警配置清單查詢、預(yù)警配置信息修改、預(yù)
警配置規(guī)則管理等功能。
預(yù)警推送建立預(yù)警規(guī)則,確診病例數(shù)量觸發(fā)閾值后,能向局、校等相關(guān)人員
及接收發(fā)出預(yù)警消息,支持多種方式推動(dòng)。
預(yù)警信息提供預(yù)警清單,能支持預(yù)警查看、查詢、明細(xì)、多格式導(dǎo)出功能。
20
管理
核實(shí)卡管提供信息核實(shí)卡的派發(fā)、填報(bào)、編輯、審核、處置、導(dǎo)出、信息查
理詢等功能,
提供從病例時(shí)間特征、空間特征、人群特征進(jìn)行聚類分析,為教育
病例分析
部門提供精細(xì)化管控提供依據(jù)。
提供病例的基礎(chǔ)信息、診斷信息、所屬傳染病種類、所屬校班等詳
病例細(xì)查
細(xì)信息、支持主流格式指導(dǎo)出。
用戶與角
提供用戶市縣校用戶管理和角色配置功能。
色管理
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