河北省易縣中學2025屆物理高一第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

河北省易縣中學2025屆物理高一第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、兩個大小相等的共點力F1、F2，當它們間的夾角為90°時合力大小為20N；則當它們間夾角為120°時，合力的大小為（）A.40N B.10NC.20N D.10N2、在港珠澳大橋高速公路上乘坐汽車時，駕乘人員必須系好安全帶，其目的是A.防止汽車急剎時駕乘人員慣性消失B.防止汽車加速時駕乘人員慣性變大C.防止汽車減速時駕乘人員慣性變小D.防止在緊急情況時駕乘人員由于慣性飛離座椅，從而造成傷害3、如圖所示，在豎直的墻面上用鉸鏈固定一可繞O點自由轉動的輕桿，一定長度的輕繩系在輕桿的A、C兩點，動滑輪跨過輕繩懸吊一定質量的物塊．開始時輕桿位于水平方向，輕繩對A、C兩點的拉力大小分別用、表示．則下列說法正確的是()A.當輕桿處于水平方向時B.若將輕桿沿順時針方向轉過一個小角度，則增大、增大C.若將輕桿沿逆時針方向轉過一個小角度，則增大、增大D.無論將輕桿怎樣轉動，則、均減小4、如圖所示，一質量為m的木塊靜止在傾角為θ的斜面上。重力加速度為g。下列說法正確的是（）A.斜面對木塊的支持力大小為mgsinθB.斜面對木塊的摩擦力大小為mgtanθC.增大物塊質量，物塊就會沿斜面向下滑動D.斜面對木塊的支持力與摩擦力的合力與重力平衡5、關于彈力，下列說法中錯誤的是()A.物體受到的彈力是由于施力物體的形變而產生的B.彈力產生在直接接觸而發(fā)生彈性形變的物體之間C.相互擠壓的物體間彈力方向總是跟接觸面相垂直D.相互接觸的物體間一定存在彈力6、在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕彈簧連接的物塊A和B，它們的質量分別為3m和2m，彈簧的勁度系數為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．現用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運動，當B剛要離開C時，A的加速度方向沿斜面向上，大小為a，則A.物體A始終做勻加速運動B.從靜止到B剛離開C的過程中，彈簧的彈力先減小后增大C.從靜止到B剛離開C的過程中，A運動的距離為D.恒力F的大小為7、如圖所示，M與N靜止，現當N緩慢下降一小段距離后重新保持靜止，下述說法正確的是()A.地面對M的摩擦力減小B.地面對M的摩擦力增大C.M對地面的壓力增大D.M對地面的壓力減小8、兩個重疊在一起的滑塊，置于傾角為θ的固定斜面上，滑塊A、B的質量分別為M和m，如圖所示，A與斜面的動摩擦因數為μ1，B與A間的動摩擦因數為μ2，已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下，則滑塊A受到的摩擦力()A.等于零 B.方向沿斜面向上C.大小等于 D.大小等于9、如圖所示，在大小為F的水平向左的恒力作用下，重為G的物體A靜止在傾角為α的光滑斜面上．下列關于斜面對物體A的支持力的表達式正確的是（）A.FN= B.FN=C.FN=G+F D.FN=10、如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球，在O點的正下方與O點相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子，把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細繩碰到釘子的瞬間，下列說法正確的是A.小球的角速度突然增大B.小球的線速度突然增大C.小球的向心加速度突然減小D.小球受懸線的拉力突然增大二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）高臺跳水運動員從離水面高H=10m的跳臺上，以10m/s的初速度豎直上拋，不記空氣阻力，將人視為質點，取g=10m/s2．求：運動員從跳離跳臺到入水的時間14、（14分）如圖所示，從高為H的A點平拋一物體，其水平射程為2s；在A點正上方高為2H的B點同方向平拋另一物體，其水平射程為s,兩物體在空中的運行軌道在同一豎直面內，且都從同一個屏M的頂端擦過，求屏M的高度.15、（13分）2019年9月26日安慶市政府工作會議審議通過了新安慶西高鐵站建筑方案，即將啟動新安慶西站的建設工程。假設高鐵列車駛入新安慶西站前剎車做勻變速直線運動，以剎車開始時為計時起點，其位移與時間的關系是x=36t-0.2t2，試求：高鐵列車從剎車到停止所需的時間。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】兩個大小相等的共點力F1、F2，當它們間夾角為90°時，合力大小為20N，根據平行四邊形定則求出分力的大?。划斔鼈儕A角為120°時，據平行四邊形定則求出合力的大小【詳解】兩個大小相等力之間的夾角為90°時，合力大小為20N，根據平行四邊形定則作圖，則．當它們夾角為120°時，根據平行四邊形定則作圖，則．故B項正確，ACD三項錯誤2、D【解析】ABC．慣性是物體本身具有的屬性，慣性的大小只與物體的質量有關，故ABC錯誤；D．駕乘人員和汽車一起向前運動，緊急剎車時，汽車由運動突然變成靜止，而駕乘人員由于具有慣性，會向前傾倒造成人身傷害，所以駕車時必須系好安全帶，故D正確。故選D3、D【解析】以滑輪B為研究對象，其受到豎直向下的拉力（大小等于懸吊物塊的重力），AB、和BC的拉力，由于ABC為一根輕繩，則繩中拉力大小處處相等，A錯誤；由力的平衡條件可知、的合力大小等于懸吊物塊的重力，若將輕桿沿順時針方向轉過一個小角度，則減小，輕繩的拉力、均減小，B錯誤；若將輕桿沿逆時針方向轉過一個小角度，則減小，輕繩的拉力、均減小，C錯誤、D正確；故選D4、D【解析】以m為研究對象，受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力，如圖所示AB．根據圖線將重力進行分解可得斜面對木塊的支持力大小為斜面對木塊的摩擦力大小為故AB錯誤；C．由題意可得增大物塊質量，設增加，此時重力沿斜面向下的分力為最大靜摩擦力仍滿足所以物塊仍靜止，故C錯誤；D．由于物塊處于靜止狀態(tài)，所以斜面對木塊的支持力與摩擦力的合力與重力等大反向即平衡，故D正確。故選D5、D【解析】物體受到的彈力是由于施力物體發(fā)生形變而要恢復形變產生的，A正確，產生彈力的條件是接觸的物體間發(fā)生形變，所以B正確，彈力總是垂直物體間接觸面的，C正確，相互接觸的物體如果沒有發(fā)生形變則他們之間沒有彈力的作用，D錯誤6、BC【解析】A．物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、彈簧的彈力，彈簧的彈力是變化的，則合力是變化的，所以加速度是變化的，故A錯誤；B．彈簧開始是被壓縮的，物體A向上運動時，彈簧先回復原長，后被拉長，所以彈力先減小后增大，故B正確；C．開始A處于靜止狀態(tài)，彈簧處于壓縮狀態(tài)，根據平衡有，解得，當B剛離開C時，B對擋板的彈力為零，彈簧處于拉伸狀態(tài)有，解得，可知從靜止到B剛離開C的過程中，A發(fā)生的位移，故C正確；D．根據牛頓第二定律有，解得，故D錯誤7、AD【解析】當N緩慢下降一小段距離后，與M連接的細線與水平方向的夾角θ變大，細繩的拉力T不變；AB．對M受力分析，水平方向：則隨θ變大f減小，選項A正確，B錯誤；CD．對M受力分析，豎直方向：則隨θ變大N減小，選項D正確，C錯誤；故選AD.8、BC【解析】以整體為研究對象，根據牛頓第二定律得，整體的加速度為：設A對B的摩擦力方向向下，大小為f，則有：解得：負號表示摩擦力方向沿斜面向上則A受到B的摩擦力向下，大小，斜面的滑動摩擦力向上，A受到的總的摩擦力為：；AB．計算出的A受的總的摩擦力為負值，表示方向沿斜面向上；故A項錯誤，B項正確.CD．計算得出A受到總的摩擦力大小為；故C項正確，D項錯誤.9、AB【解析】對物體A受力分析，用合成法求解出斜面對物體A的支持力，進一步得出物體對斜面的壓力【詳解】對物體A受力分析，受推力F、重力G、支持力N，如圖：根據共點力平衡條件，推力和重力的合力應該與支持力等值、反向、共線，結合幾何關系，有F=Gtanα；N=，N=；將推力和重力正交分解，如圖：根據共點力平衡條件，有：Gsinα=Fcosα；N=Fsinα+Gcosα；故選AB【點睛】對于共點力平衡問題可以用合成法求解，也可以用分解法求解，還可以用正交分解法求解10、AD【解析】B．小球擺到在最低點時，細繩碰到釘子前后所受力均豎直與線速度垂直，合力只能提供向心力，則線速度大小不變，故B錯誤；A．由當L變?yōu)闀r，小球的線速度大小不變，故ω變?yōu)樵瓉淼?倍，故A正確；C．由當L變?yōu)闀r，小球的線速度大小不變，故a變?yōu)樵瓉淼?倍，故C錯誤；D．由向心力變?yōu)樵瓉?倍，故拉力FT會增大，故D正確二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、【解析】運動員從豎直上拋到入水，整個過程加速度不變，做勻變速運動．對全過程應用位移時間關系列方程即可求解【詳解】取豎直向上為正方向，由-10