第4課《一著驚海天-目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精講同步課堂（統(tǒng)編版）

一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦導(dǎo)入2012年9月25日上午，遼寧艦正式交付海軍，中國(guó)終于有了第一艘自己的航空母艦。飛行員戴明盟駕駛552號(hào)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)著艦的經(jīng)過(guò)。向我們展示了這驚心動(dòng)魄、振奮人心的“一著”。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解通訊及特點(diǎn)，把握事件的脈落，理清文章的層次。2.感受著艦的過(guò)程，品味語(yǔ)言，綜合學(xué)習(xí)多種寫(xiě)作手法。

3.體會(huì)報(bào)道事件的重大意義，感受文中蘊(yùn)含的家國(guó)深情。

遼寧艦：舷號(hào)16，是中國(guó)人民解放軍海軍隸下的一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦，也是中國(guó)第一艘服役的航空母艦。

遼寧艦前身是蘇聯(lián)海軍的庫(kù)茲涅佐夫元帥級(jí)航空母艦次艦瓦良格號(hào)，20世紀(jì)80年代，瓦良格號(hào)于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體，建造完成度68%。1999年，中國(guó)購(gòu)買(mǎi)了瓦良格號(hào)，于2002年3月抵達(dá)大連港。2005年4月開(kāi)始由中國(guó)海軍繼續(xù)建造改進(jìn),目標(biāo)是對(duì)此艘未完成建造的航空母艦進(jìn)行更改制造，及將其用于科研、實(shí)驗(yàn)及訓(xùn)練用途。2012年9月25日，正式更名遼寧號(hào)，交付予中國(guó)人民解放軍海軍?！昂侥浮敝R(shí)

山東艦：舷號(hào)17，是中國(guó)第一艘完全自主設(shè)計(jì)、自主建造、自主配套的國(guó)產(chǎn)航空母艦。（2019年12月17日）

福建艦：舷號(hào)18，是中國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦，采用平直通長(zhǎng)飛行甲板，配置電磁彈射和阻攔裝置，滿載排水量8萬(wàn)余噸。2022年6月17日，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，中國(guó)第三艘航空母艦命名為“中國(guó)人民解放軍海軍福建艦”，舷號(hào)為“18”。寫(xiě)作背景

本文選自2012年11月25日《人民海軍報(bào)》，作者是蔡年遲和蒲海洋。2012年11月23日上午，我國(guó)第一艘航空母艦--遼寧艦，成功進(jìn)行了殲-15艦載機(jī)的著艦訓(xùn)練。這篇通訊記錄的就是552號(hào)殲-15戰(zhàn)斗機(jī)著艦的經(jīng)過(guò)，向讀者展現(xiàn)了這驚動(dòng)魄、振奮人心的“一著”。這篇通訊現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，角度新穎，信息量，震撼力強(qiáng)，是一篇難得的佳作，獲第二十三屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)文字通訊類(lèi)三等獎(jiǎng)。因保密需要，原文以“XX”代替一些具體數(shù)據(jù)。通訊概念特點(diǎn)分類(lèi)通訊是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。按內(nèi)容一般分為：人物通訊、事件通訊新聞性、文學(xué)性、評(píng)論性文體知識(shí)消息、特寫(xiě)、通訊消息特寫(xiě)通訊不同點(diǎn)相同點(diǎn)報(bào)道新聞事件描繪新聞瞬間講述新聞故事真實(shí)性、時(shí)效性、新聞性浩瀚（

）

嫻熟（

）

咆哮（

）鐫刻（

）一絲不茍（

）默契（

）殫精竭慮（

）呼嘯（

）澎湃（

）桅桿（

）

凜冽（

艦艉（

）湛藍(lán)（

）

綻放（

揪緊（

）驚心動(dòng)魄（

）hànxiánjuānɡǒudānxiàopàiwéiwěizhànzhànjiūpòl(fā)ǐnlièqìpáoxiào字詞著zhuó（

）穿著zháo（

）著急zhāo（

）失著zhe（

）順著本課“著艦”讀zhuó載zǎi（

）千載難逢zài（

）滿載而歸繃bēnɡ（

）緊繃běnɡ（

）繃臉bènɡ（

）繃直字詞殫（

）憚（

）殫精竭慮肆無(wú)忌憚dāndànpáo（

）哮pào（

）茶wéi（

）桿guì（

）下咆pǎo（

）步跑泡跪guǐ（）計(jì)桅詭鐫（

）攜（

）鐫刻攜手xiéjuān字詞殫精竭慮：澎湃：桅桿：凜冽：鐫刻：浩瀚：嫻熟：用盡精力，費(fèi)盡心思。形容波浪互相撞擊；也形容聲勢(shì)浩大，氣勢(shì)雄偉。船上掛帆的桿子；輪船上懸掛信號(hào)、裝設(shè)天線、支撐觀測(cè)臺(tái)的高桿。刺骨地寒冷。雕刻。形容水勢(shì)盛大，也形容廣大或繁多。熟練。字詞默契：咆哮：一絲不茍：驚心動(dòng)魄：白手起家：雙方的意思沒(méi)有明白說(shuō)出而彼此有一致的了解。形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。文中形容發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲。連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。形容使人感受很深，震動(dòng)很大。比喻原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。字詞第二部分（5-19）第一部分（①-④）詳細(xì)報(bào)道了艦載機(jī)成功著艦的過(guò)程。交代著艦的環(huán)境及著艦前的準(zhǔn)備情況，敘述此次著艦的意義和困難。第三部分（20-25）描寫(xiě)了艦載機(jī)成功著艦后，人們激動(dòng)、幸福的場(chǎng)景。朗讀課文，理清結(jié)構(gòu)1.文章的主標(biāo)題有何妙處？

“一著”是指我國(guó)利用阻攔索使航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，“驚海天”生動(dòng)地寫(xiě)出了此舉造成的影響之大，“海天”既是指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的大環(huán)境，也指整個(gè)世界。一個(gè)主謂賓短語(yǔ)做主標(biāo)題，強(qiáng)烈的鏡頭畫(huà)面感躍然紙上，“一著”“驚海天”對(duì)比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。第一部分（1—4段）精讀品味2.第①段屬于什么描寫(xiě)？有何作用？

屬于自然環(huán)境描寫(xiě)。作者對(duì)海天環(huán)境進(jìn)行了一個(gè)全景式的描寫(xiě)，使航母、海洋、風(fēng)浪交織成一幅壯美的圖畫(huà)。為下文詳寫(xiě)艦載機(jī)在困難重重之下成功著艦作鋪墊。3.第③④段在文中有何作用？

①揭示我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的意義——它承載著國(guó)人強(qiáng)軍的夢(mèng)想，而艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。

②渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫(xiě)艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后，人們的喜悅作鋪墊。4.作者把艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”，賞析這個(gè)比喻的好處。

將艦載機(jī)著艦比作“刀尖上的舞蹈”，形象生動(dòng)地描寫(xiě)出了“著艦”的艱難、危險(xiǎn)性之大，語(yǔ)言生動(dòng)形象，也渲染了緊張的氣氛，使讀者為之捏一把冷汗。第二部分（5—19段）5.飛行員與艦載指揮員的對(duì)話為什么如此簡(jiǎn)短？

簡(jiǎn)單的對(duì)話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口令，是對(duì)當(dāng)時(shí)緊張、嚴(yán)肅、莊重的氣氛的最好詮釋?zhuān)屪x者仿佛置身其中，感同身受，突出了飛機(jī)著艦前的緊張有序。飛行員：“請(qǐng)示下降高度！”著艦指揮員：“可以下降高度至×××！”著艦指揮員：“航向××，航速××……”飛行員：“明白！”

運(yùn)用對(duì)偶和夸張、比喻的修辭手法，“聲如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)”本段第一句運(yùn)用對(duì)偶、夸張、比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)，具有感染力。6.第18段重點(diǎn)運(yùn)用了哪些修辭手法及描寫(xiě)方法？7.作者把艦載機(jī)成功著艦的形狀比作“V”字，有何寓意？

作者把艦載機(jī)成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個(gè)巨大的“V”字，既形象展示了阻攔索的實(shí)際形態(tài)，又暗示了著艦的勝利完成，給讀者帶來(lái)了非常強(qiáng)烈的視覺(jué)效果。8.文中在描寫(xiě)艦載機(jī)著艦過(guò)程時(shí)多次描寫(xiě)了現(xiàn)場(chǎng)人的情形，有何作用？

本題運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)作用分析法。①表現(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的關(guān)注。②烘托當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅等。③增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感，增強(qiáng)感染力。④側(cè)面描寫(xiě)表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大，從而突出了主題。

第三部分（20—25段）9.引用某大國(guó)上將的話有什么作用？

彰顯出了先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的歧視，暗示當(dāng)時(shí)我國(guó)航母艦載機(jī)著艦面對(duì)的困難之大，同時(shí)這也更加激發(fā)了我國(guó)科研人員頑強(qiáng)不屈、為國(guó)爭(zhēng)光的斗志，烘托了此時(shí)的成功?！敬鸢浮恐攸c(diǎn)采用了抒情和記敘的表達(dá)方式，進(jìn)一步表達(dá)出了人們激動(dòng)、興奮的心情，同時(shí)也點(diǎn)明了艦載機(jī)成功著艦這個(gè)事件的重大意義。10.最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式？有何作用？

本文抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦這一最具歷史意義的時(shí)刻，采用現(xiàn)場(chǎng)特寫(xiě)的寫(xiě)法，生動(dòng)再現(xiàn)了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次成功著艦?zāi)求@心動(dòng)魄的一刻，表現(xiàn)了英雄飛行員鎮(zhèn)定自若、獻(xiàn)身國(guó)防的大無(wú)畏的革命精神。主旨

無(wú)數(shù)的科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她——我們的祖國(guó)！一個(gè)民族要獨(dú)立，要發(fā)展，不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)、和軍事實(shí)力，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，需要一種更為博大深沉的民族精神?！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，使我們的明天更加輝煌。小結(jié)這則通訊被評(píng)為當(dāng)年中國(guó)人民解放軍新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，深受廣大讀者和評(píng)論