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植樹活動的活動流程植樹活動的活動流程篇一一、目標(biāo)1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。2、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及熱愛大自然的情感。二、預(yù)備1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開發(fā)種植角,備好柳樹枝段。三、設(shè)計(jì)思路從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練,是現(xiàn)代幼兒訓(xùn)練更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、愛護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采納不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識四周世界,運(yùn)用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量。四、過程(一)講樹。1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)商量:如何來避開風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在商量的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避開及或削減風(fēng)沙造成的災(zāi)難。3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。(二)夸樹(植樹對人類的好處)。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件商量。植樹對人類的好處:凈化空氣、調(diào)整氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。(三)玩樹牌。幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者全部;講錯(cuò)了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最終以牌多者為勝。(四)種樹。1、激發(fā)幼兒參加種樹的愛好。帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”。(1)種植工具。(2)種植方法。2、幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),關(guān)心幼兒把握每棵樹枝的間距。3、插上小標(biāo)記,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。植樹活動的活動流程篇二一、活動目的:在一年一度的植樹節(jié)到來之際,在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。二、行動口號:行動起來,爭做綠色小使者!三、活動時(shí)間:3月12日四、活動內(nèi)容:(一)播種行動:大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。(二)實(shí)施行動:1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級增添一份綠色。2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。4、“我知道……”植物生長知識交流。植樹活動的活動流程篇三春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它有很作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,因此我們大班決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,增長經(jīng)驗(yàn)?;顒幽繕?biāo):1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。3、在勞動過程中能與同伴相互合作。4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好?;顒訙?zhǔn)備:1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子、小鏟子)2、準(zhǔn)備好的場地,挖好坑活動過程:一、談話激趣1、今天是幾月幾日?2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個(gè)別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)5、你種過樹嗎?你知道如何種植樹木嗎?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹(提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。)三、植樹后的談話1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃。)2、欣賞音樂《綠色的葉子》四、定期帶幼兒去種植區(qū)觀察樹苗的變化。植樹活動的活動流程篇四一、活動目的:以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,美化學(xué)生的行為,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,愛護(hù)我們的生活環(huán)境的目的二、活動主題:環(huán)境美,行為更美。三、活動時(shí)間:3月10日―3月12日四、活動內(nèi)容:1、植物節(jié)宣傳活動:(1)3月10日升旗儀式上進(jìn)行“環(huán)境美,行為更美”為主題的國旗下講話,向全體少先隊(duì)員宣傳綠色環(huán)保知識。(2)3月12日開展“環(huán)境美,行為更美”為主題的班隊(duì)活動。2、環(huán)保護(hù)綠活動:(3月12日下午)各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植

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