學校初中生期中考試總結(jié)（13篇）

第學校初中生期中考試總結(jié)（13篇）學校初中生期中考試總結(jié)（13篇）

學校初中生期中考試總結(jié)篇1今天是立冬以來的第三天，絲絲涼意早已向我們襲來，隨處都可以感受到冬天的氣息，數(shù)只南歸的大雁在離別時偶爾發(fā)出的一聲慘叫，在天際間留下一道長長的弧線，一種悲涼之情縈繞心扉?？山裉斓奈?，看到這一切竟覺得這麼美好，因為我的心如花兒開放!

昨天一場戰(zhàn)役剛剛結(jié)束，今天老師就馬上公布了結(jié)果，真可謂幾家歡喜幾家愁??！值得慶幸的是，我并沒有淪落到憂傷者中去，但也并非皆大歡喜。不過，歷史成績可在我們班獨占鰲頭。數(shù)學真冤枉啊，只因為一道選擇題，就讓我與滿分失之交臂啊，唉，悲夫！

化學錯的真冤枉全都是我會的題。要說物理，我真不知是喜是憂，我們班只有幾個上九十分的，我就是其中之一，可拿到卷子一看，原來是老師給我多加了幾分，哎，我下次一定要努力，爭取考個滿分！

其實總體來說，我這次考的不是很好，當然也不是很爛。我一定要加油，加油再加油！爭取第三次月考和期末考試都考個全年級第一。

在明年當個保送生！

我一定要實現(xiàn)，一定！

學校初中生期中考試總結(jié)篇2期中考試結(jié)束了，對于我來說既是檢驗了前半學期的學習成果，更是下一階段學習的目標。

對于這次期中考試，我做出了深刻的反思。為什么我對學生的期待總是和現(xiàn)實相距甚遠今天在校長老師的點撥之下，我似乎有種茅塞頓開的感覺。原來，作為教師，要在學生中樹立威信是如此重要。

在年齡的相比之下，我只不過是比他們大幾歲的姐姐，正處于豆蔻年華，我認為自己也是一個貪玩的小女生，不諳世事。平時還愛和學生攪合在一起，我以為作為教師我應該走到學生的.中間，拉近我們之間的距離，與學生和諧的相處。可是，這樣做卻讓我在學生中間失去了威信。學生認為我是一個開朗活潑的人，對他們也很溫和，所以漸漸的以為我的科目可學可不學，而對于我，我一直都處于一個誤區(qū)，我以為我努力了，拉近了和學生的距離，學生會把我的科目學的更好，結(jié)果卻是恰恰相反。而對于有威信的老教師來說，他們的成績卻是那么高高在上，讓人望而卻步。我們比他們充滿朝氣，對學生的輔導我們不敢稍有懈怠，可是為什么差距會如此甚遠，原因就在于此，有威信的老教師值得人尊敬?，F(xiàn)在想來，嚴師出高徒這句話說的一點也沒錯。

經(jīng)過這次期中考試，我領悟到了更多。經(jīng)驗是在不斷地實踐中積累下來的，從中我也學習了不少教學方法。我應該注意把握教師的尺度，既要讓學生認為我平易近人，還要在學生中樹立威信，讓學生自覺的想要學習我所教的科目。

我會朝著這一目標好好努力，提高學生的學習成績，增加自己的人生閱歷，填補我在實踐中的空白。

學校初中生期中考試總結(jié)篇3期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡?？己昧?，心里美滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會很失望，父母會很生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也不要灰心，若是上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑?？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記作業(yè)是否及時完成，獨立完成是否主動學習，主動鉆研是否注意答題規(guī)范，書寫整潔

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求是否自覺遵守住宿紀律，就餐紀律是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明我們是否也在學習之外的各個方面追求完美我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境

同學們，奮進吧，相信我們是最棒的!

學校初中生期中考試總結(jié)篇4期中考試總結(jié)這一次期中考試我考的不太理想。我自己看了看卷子后總結(jié)了一下，原因是：我不是不會做，而是粗心大意把題做錯了。

語文卷子上，有個排序的題，就因為我的粗心大意把序排錯了，結(jié)果是一下子扣了5分，這是個慘痛的教訓，如果當時我做完題后好好檢查下可能就檢查出來了，但我沒有好好檢查，也沒檢查出來，所以一下子5分沒有了。媽媽說如果考大學的時候就是差0。5分也上不了大學，我聽了很吃驚，我決定下一次一定要好好做題，認真檢查，爭取考個好成績。

學校初中生期中考試總結(jié)篇5我這次的期中考成績并不理想，我要多多的努力，因此我寫了以下的五條：

一、做好課前預習：如果第二天有數(shù)學課，第一天就要進行充分準備。要通讀教材中的相關內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學過的知識;哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚，進行初步思考，把需要解決的問題提出來。

二、專心聽講，做好課堂筆記：上課鈴聲未響，老師尚未走進教室之前，就該把這節(jié)課要用的東西準備好，等待老師的到來。不要老師站在講臺上大家再慢慢地翻箱倒柜，找這找那。老師進入教室，就應該帶著預習過程中需要解決的問題，專心聽講。還要做好課堂筆記，記下老師講課的要點、重點、難點、關鍵和典型的例子，還要記下尚未聽懂的問題。

三、及時復習：復習時，要再次閱讀課本，回想當天所學的內(nèi)容，理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當天及時復習，能夠減少知識遺忘，易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識不斷的加深對知識的理解。復習要有計劃，既要及時復習當天功課，又要及時進行階段復習。

四、認真完成作業(yè)：楊樂院士在回答中學生如何學好數(shù)學的問題時，就是很簡短的三句話：一是在理解的基礎上多實踐;二是在理解的基礎上多積累;三是循序漸進。這里說的就是完成作業(yè)。作業(yè)是練習運用知識的主要手段。一定要先復習后做作業(yè)。除了要求獨立完成作業(yè)之外，作業(yè)還必須格式規(guī)范。要認真讀題和抄題。認真抄題，一可以磨練意志;二可以推敲題意。

五、及時進行小結(jié)：小結(jié)就是把每一課題、每一章節(jié)的有關知識進行梳理，通過比較異同和尋找相互聯(lián)系，提煉出實質(zhì)性的東西，例如定義、定理、公式、法則等等?？偨Y(jié)時還可以總結(jié)學習方法上的心得、體會。

以上五個環(huán)節(jié)的`每一環(huán)節(jié)的落實程度如何，都直接關系到下一環(huán)節(jié)的進展和效果。一定要先預習后聽講，先復習后再做作業(yè)。每天放學回家，應該先復習當天功課，再完成當天的作業(yè)，最后預習第二天的課程。學習數(shù)學的方法如此，學習其他學科的方法大體也是一樣。

學校初中生期中考試總結(jié)篇6道德與法治學科，也被稱為思想政治學科。按理來說，這樣一門學科，是相當重要的一門學科。

但是由于學生中考時，這門學科與歷史與社會學科一樣，只占有50分，分數(shù)不到語數(shù)英科四門學科的任何一門學科的一半。

因此，在應試教育的思維方式下，包括我們學校在內(nèi)，不少學校領導，只有在初三年級才重視這門學科，才臨時抱佛腳，把這門學科與語數(shù)英科一樣，列入必考科目。

雖然，從初一到初三，都已經(jīng)有早晚自修課。但是初一初二的學生，從周一到周五，沒有一個早晚自修是屬于這門學科的。而且這門學科的專業(yè)課老師也是缺少的，這門學科的老師在很多學校都不是專業(yè)的。

本學期這次期中考試，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)結(jié)束，為了今后更好的工作，現(xiàn)對初一道德與法治學科的情況總結(jié)如下：

一、我們學校的這次道德與法治學科期中考試，并不是按照教研室在上個學期要求的那樣，把總分設為100分，也沒有與歷史與社會學科分開考試。

有關學校領導，出人意外的從外面學校拿了一份試卷。并且在考前一天，才告知考試范圍。從學校領導公布的考試范圍來看，也根本不符合我們學校老師的教學進度。說明學校領導對初一這門學科的教學，根本是不夠重視的，或者說是應付的。

而考試期間，發(fā)現(xiàn)從這份外來試卷的內(nèi)容，竟然是被人為截取的。從這份試卷原來有26道題來看，這份外來試卷應該與上個學期期末考試一樣，前面20道題目是選擇題，后面6道題是非選擇題，并且原來總分應該是100分。

因此，如果我們學校領導能夠事先問一下我們?nèi)握n老師教學進度的話，按理是不應該把還沒有進行教學的內(nèi)容截取到考試范圍內(nèi)的。因為這樣做，不僅僅對學生不負責，浪費他們的考試時間，同時，也是對我們?nèi)握n老師的不負責任。而且，已經(jīng)被減少到50分的總分，除去教學進度外的試題分數(shù)，實際上也根本不到50分。

有關學校領導拿這樣一份外來試卷，讓學生進行期中考試檢測，實在有點形同兒戲。難怪有的老師要批評這是亂七八糟的瞎胡搞了。當然，這種批評只是針對學校教學工作而言，并非針對個人的道德品質(zhì)。

二、這次初一年級道德與法治期中考試，最高分34分。最低的只有4分?？偡?0分以上的學生，總共有25位。最多的班級有7人，最少的班級只有1人。

按照總分50分來說，30分及以上的最高分實在太少。但是按照總分40分來說，30分以上，就算不錯的了。

與上個學期期末考試相比，初一這門學科的各班高分人數(shù)，有了明顯變化。值得學校領導和各個班主任關注。

學校初中生期中考試總結(jié)篇7這次期中考試讓我感覺非常的有動力，我也相信通過考試可以提高自身能力，這次的考試對于我來說是非常重要的，不管是在什么手這些都是非常堅定的，現(xiàn)在我也想通過這種方式證明自己，每一次的考試都非常的重要，這是毋庸置疑的，現(xiàn)在作為一名初中生我需要去客觀的看待，因為這次的期中考試，總體來講我還是做的不夠到位，在這一點上面是非常明確的，我相比過去一個學期的考試是有了明顯的退步，這讓我感覺非常的不好，這是我沒有考慮周到的，現(xiàn)在我也意識到了自己的差距，只有持續(xù)的發(fā)展自己能力，在這一點上面毋庸置疑，我需要正視這個問題。

這次考試我還是非常明確的，通過考試我可看到了自己差距，有些事情是應該落實好的，現(xiàn)在的學習時間也是非常緊迫，很多時候我還是要做的'更加細心，在這件事情上面沒有任何的質(zhì)疑，我清楚的相信這一點可以做的更加到位，現(xiàn)在包括未來我都是可以做的足夠好，隨著這一階段的學習越來越緊張，我也是清楚的意識到了，在學習當中這一點是不能夠忽視的，我想通過考試去提高自己的成績，我這個學期一直都非常的認真，有些事情應該持續(xù)的發(fā)展下去，特比是成績這是非常重要的，我也知道這一點不可以馬虎，我不懷疑自己在未來某一階段這些會影響深遠，能夠讓我持續(xù)做的更好，只有讓自己能力的到一個釋放才可以做的更好到位。

這次的期中考試影響了我很多，我也從來都不懷疑這些是可以讓我持續(xù)做的更好，只有把這些細節(jié)落實到，才能不辜負了自己，因為這段時間我感覺自己有了很多壓力，每一次的考試都是需要反思的，我認為我的問題還是出在自己身上，沒有堅定好自己的心態(tài)，這是非常不好，這種想法也很不好，我需要把持好的警惕心，不能夠再放松自己，在工作當中，連這些都做不好肯定對自己是非常有影響的，我需要去提高自己的學習能力，這對我意義非凡，有些事情是不能夠馬虎大意，學習上面更加如此，我認為就是沒有用心，在上課的時候沒有認真的聽講，這個學期花的時間不是很多，更多的時間都花在了玩樂，我要去好好的思考一下自己這方面的缺點，不能夠再繼續(xù)這么消耗下去了，不能夠用這樣的心態(tài)去面對學習，我會快速調(diào)整過來的。

學校初中生期中考試總結(jié)篇8緊張的期中考試結(jié)束了回顧前兩月的教學有許多值得思考的地方

一、學生中存在的問題：

1、解題思路、答題技巧

2、課節(jié)多在五、六節(jié)加上枯燥無味，學生不易接受

3、教學中應注重基礎，但也應為文科班培養(yǎng)幾個尖子

4、練習冊的使用，各種資源的充分利用

二、今后教學應抓好以下工作

1、學生思維方式尚未思變

2、復習的較充分，教學中應如何引導學生認識歷史事件的定性問題。問答題不會分析，抓不著點，應使學生學會答題方法。

3、幫助學生學會良好的記憶方法，對記憶成果要加大檢查力度

4、作業(yè)、練習冊的使用要充分

5、復習過程中多下功夫，分成小組、互相提問，題比較基礎，給學生以充分的信心

6、備課、對教材不熟，多看勤問，備教材、備學生，增強學生的興趣

7、學生懶惰，值得注意多督促，認真檢查，多練，為迎接會考做準備。

8、提高自身素質(zhì)為業(yè)務考試做好準備。

學校初中生期中考試總結(jié)篇9時間似流水，學期以經(jīng)過半，期中考試也已來臨，而就是短短兩天，期中考試也結(jié)束，我自信滿滿的走進考場，卻唉聲嘆氣的走出了考場，可這是因為什么呢，為了能讓下次的考試考好，我做了小結(jié)。

我一向數(shù)學很好，可是這次鬼使神差的考了那么點分數(shù)，翻開卷子一看，紅紅的大叉一個接著一個，看的`我額頭直冒汗，再仔細一看，這些題目沒一道不會做的，不是計算錯誤就是審題不清，犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分，這讓我心痛不已，發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當?shù)?，一定要好好復習基礎知識，而作文則也扣了不少的分數(shù)，整篇文章蒼白無力，像是在打流水賬，可是我也很無奈呀，肚子里啥都沒有，想寫也寫不出來，我不由暗暗后悔，決定一定要聽老師的話，堅持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語呢，我就更是欲訴無門了，這兒沒加“S”，那兒忘記了問號，分數(shù)毫不留情面的被減去了，可是沒有一體是我不會的，這都是粗心大意結(jié)果，可是我現(xiàn)在也回天無力了，我不由得一拍腦袋，心中有一種欲哭無淚的無力之感，我嗟悔無及，告誡著自己下次一定要認真檢查，絕能再這么浮躁。

我知道這次考試老師和家長都對我有著很大的期望，可是我讓他們失望了。對于這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點，俗話說的好，有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢，答案便已近寫了上去，往往會使我失分。

這也許和答題技巧有關系，但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認真，仔細讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真，練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去，應此，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，為下考試做好準備，打好基礎。

學校初中生期中考試總結(jié)篇10期中考試結(jié)束了，還記得考語文的當天是一個陽光明媚的上午，這樣的好天氣多么希望也會給我?guī)硪粋€好分數(shù)。老師開始分發(fā)試卷了，我懷里就像揣了個小兔子，心兒怦怦跳。因為我前兩次語文都沒考好，拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著想著……時間不長我就答完了這張試卷。

考完試，我迫不及待地拿出語文書對照起答案來。哈！我竟然全對，即使這樣我還是擔心閱讀，心里總是七上八下的。好不容易挨到下午，分數(shù)出來了，只聽任老師說：“徐xx100分，張xx98分……”唯獨沒有報到我的名字，我的心提到了嗓子眼。“難道我考砸了？”我心想那不可能??？老師報的答案我全對呀，就這樣一直等到放學也沒等來我的分數(shù)?？吹角皝斫游业膵寢?，我急切地問：“媽媽，你有沒有收到語文的信息呀？”“沒有呀，哪有那么快。”媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑著說。突然！一個聲音從我們背后傳來：“嗯，考得不錯，100分，值得表揚！”我們回轉(zhuǎn)身一看，原來是任老師。直到這時，我這顆懸了一整天的心終于放了下來，心想：這回我總算揚眉吐氣了一回。

數(shù)學試卷要比我在家復習得簡單得多，所以我輕而易舉地得了滿分。我也終于體會到了什么叫一份耕耘一份收獲了。

考試之后，我喜歡談談自己的感受，這次的考試的成績是我比較滿意的一次，但是我不會驕傲，還是會繼續(xù)努力的！

學校初中生期中考試總結(jié)篇11期中考試總結(jié)緊張的期中考試結(jié)束了，看到了分數(shù)，我又一次低下了頭，因為沒有過我給媽媽承諾的分數(shù)，我很后悔，都是因為我的粗心大意、馬虎、平時的不用功。

語文卷子上的排列句子扣了4分，作文的錯別子扣了1分，這是我最自責的地方，平時的閱讀太少，知識面太小，以后我會加強我的閱讀能力。

數(shù)學卷子上的題，都是因為我的粗心造成扣分，

以后我會改掉我所有的毛病，認真學習，聽媽媽、老師的話，做好準備，迎接期末考試。

學校初中生期中考試總結(jié)篇12本學期我繼續(xù)擔任的初二一部二、四、六、七、八、九班的政治課教學任務。本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的態(tài)度，認真?zhèn)湔n，仔細研究分析教材，教案整潔規(guī)范。充分利用課前的“時事聚焦”，鍛煉學生思辯、表達的能力；同時在授課中有意識培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力，引導學生注意學科知識間的相互聯(lián)系，豐富課堂教學的同時，開拓了學生的思路。

積極參加政治學習和業(yè)務