X年福建省三明市明溪縣初中學業(yè)質量檢查物理試卷-

12分2012?南京）下列估測與實際情況相符的是()A.B.C.南京夏天最高氣溫約為60□D.22分2013?蘿崗區(qū)一模）如圖所示為生活中常用的一些物品，使用時可以減小壓強的是()A.B.C.D.32分2012?南京）下列關于“力與運動”的認識正確的是()A.B.C.用水平力推水平地面上的課桌，沒有推動，推D.掛在天花板上的電燈處于靜止狀態(tài)是因為物體間力的42分2012?廈門）2012年6月，我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝，進行7km級海試，理是()A.B.C.D.52分2010?揚州）一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是()A.B.C.D.62分）如圖所示現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是()A.山巒在水中的“倒影”B.樹蔭下的圓形“光斑”C.鋼勺在水面處“折斷”D.河水看上去“較淺”在此透鏡前15cm處，經凸透鏡所成的像是()A.B.C.D.82分2012?上海）攝氏溫度規(guī)定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為()A.B.C.D.92分2012?南京）關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是()A.B.C.D.102分2012?南京）如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四個現(xiàn)象，其中屬于升華的是()A.B.C.玻璃上的“冰花”D.112分2013?金山區(qū)二模）我國家庭電路的電壓為()A.B.C.D.122分2012?廈門）下列做法中，符合安全用電要求的是()A.B.C.D.132分2013?南充）如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻．閉合開關S，滑動變阻器R2的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法正確的是()A.B.C.D.阻R、燈L上，則電路的故障情況是()時，不變的是()162分2012?南京）如圖所示的四個實驗中，能說明電動機工作原理的是()172分）如圖所示的四位科學家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的是()182分2008?桂林）據悉，“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點的鋁鋰合金板材．選用這種材料與下列哪個物理屬性無關()194分2012?南京）2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示.（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具 203分2012?上海）如圖所示的游戲中，球被傳出主要表明力可以改變物體的．中間同學在母艦底部受到水的壓強是帕，航空母艦滿載時受到的浮力233分2012?上海）一節(jié)干電池的電壓為伏．家庭電路中，電冰箱與電視機是242分2012?楊浦區(qū)一模）在圖1所示的電路中，當電鍵S閉合后，電流表A1和A2的示數(shù)如圖2所示，則將兩燈串聯(lián)在電路中，則燈L1兩端的電壓與燈L2兩端的電壓之比U1：U2=.253分2012?上海）重為4牛的球體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G.263分）根據圖中通電螺線管的N極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極.274分）據勘測，在相同的日照條件下，當草地溫度為32℃的時（1）請你根據比熱容的知識，簡要解釋這一現(xiàn)象.285分2013?閔行區(qū)一模）如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，科考隊員在附近遙控機304分）如圖所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R1的阻值為5歐，滑動變阻器R2上標有“20Ω（1）求電阻R2連入電路的電阻.314分2013?松江區(qū)一模）如圖1所示為調節(jié)托盤天平水平平衡時分度盤的情況，此時應將平衡螺母向 觀察兩管中液面的來判斷表示橡皮膜所受的壓324分2013?松江區(qū)一模）在“探究并聯(lián)電路電壓的特點”實驗中，小明同學按圖所示電路圖連接電路時，電關條件，可得出的初步結論是：123334分2013?松江區(qū)一模）如圖1所示為某同學做“用電壓表和電流表測電阻”實驗的電路圖，該實驗的原理是，在閉合電鍵前，滑動變阻后，電流表的示數(shù)如圖2所示，造成這樣的原因C三種不同材料制成的若干個實心均勻圓柱體分別豎直放置在同一123456789AAAABCABC(×103千克/米3）66664364388869468,高度相同時，它對水平地面的壓力的作用效果也相同，與底面積的大?。ㄟx填“有關”或“無關制成的實心均勻圓柱體，高度越高，它對水平地面的壓力的作用效果就越.（4）進一步綜合分析比較表中的數(shù)據及觀察到的現(xiàn)象，歸納并得出的結論：（5）小明同學經過上面的探究分析及歸納，又進一步得出了實心均勻圓柱體對水平地面壓力的作用效果與圓柱體362分2013?松江區(qū)一模）小華同學為了探究物體浸在水中所受浮力的有關規(guī)律．他將甲物體分別按如圖(a）、（b）、（c）所示浸在水中；接著他將乙物體浸沒在水□分析比較圖中（a）、（b）和（c）的實驗，可以得出的初步結論是：；□分析比較圖中（d）和（e）的實驗，可以得出的初步結論是：.12分2012?南京）下列估測與實際情況相符的是()分析：根據自己平時的觀察和對生活常識的了解，分別作出解答：點評：對各種物理量的估算：需要憑借生活經驗、需要簡單的計算；物理學中，對各種物理量的估22分2013?蘿崗區(qū)一模）如圖所示為生活中常用的一些物品，使用時可以減小壓強的是()分析：壓強的大小與壓力和受力面積的大小有關：減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；增大壓強的方法：在受力面積一定時，增大壓力增大壓強；在壓力一定時，減小受力面積來解答：點評：知道壓強大小的影響因素，掌握增大和減小壓強的方法，能利用壓強知識解釋生活中的問題，學以致用！32分2012?南京）下列關于“力與運動”的認識正確的是()用水平力推水平地面上的課桌，沒有推動，推掛在天花板上的電燈處于靜止狀態(tài)是因為物體間力的力與運動的關系；平衡力和相互作用力的區(qū)分；二力平衡條件的應用；重力；物分析：上受到重力和支持力是一對平衡力；水平方向上受到的推力和靜平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在解答：點評：（3）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，42分2012?廈門）2012年6月，我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝，進行7km級海試，理是()分析：解答：解：要實現(xiàn)上浮，浮力必須大于重力，所以減輕自身重；要實現(xiàn)下沉，浮力必須小于重力，點評：結合社會熱點、最新科技成就設計題目，體現(xiàn)了物理52分2010?揚州）一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是()分析：要解決此題需要掌握二力平衡的概念：作用在同一物體的兩個力，大小相等、方向相反能區(qū)別平衡力和相互作用力：平衡力作用在同一物體上；而相互作用力作用在不解答：點評：此題主要考查了平衡力的概念，要掌握二力平衡的條件：作用在同一物體上62分）如圖所示現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是()山巒在水中的“倒影”樹蔭下的圓形“光斑”鋼勺在水面處“折斷”河水看上去“較淺”分析：等；（2）光照在不同介質面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應用；（3）光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉，即光解答：符合題意；點評：此題主要應用光的直線傳播、光的反射和光的折射知識進行解答；光的直線傳播原理子（如：皮影戲、立竿見影、日晷、樹的影子），日食和月食，金星凌日，小孔成像（如：針孔照相機、大樹下的亮斑）.在此透鏡前15cm處，經凸透鏡所成的像是()分析：解答：.點評：掌握凸透鏡成像的三種情況：82分2012?上海）攝氏溫度規(guī)定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為()分析：解答：解：攝氏溫度的規(guī)定：把一標準大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把點評：92分2012?南京）關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是()分析：解答：解：點評：本題考查了溫度、內能和熱量的關系，要特別注意：物體溫度升高、內能一定增加，但是物體內能增加、溫度不一定升高；物體吸熱、溫度不一定升高，物102分2012?南京）如圖所示為寒冬出現(xiàn)的四個現(xiàn)象，其中屬于升華的是()玻璃上的“冰花”分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉化，這就是物態(tài)變化；變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，解答：點評：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵要看清物態(tài)變化前后，物質各處于什么狀態(tài)；112分2013?金山區(qū)二模）我國家庭電路的電壓為()分析：記住家庭電路電壓、動力電路電壓、人體安全解答：點評：122分2012?廈門）下列做法中，符合安全用電要求的是()分析：（1）安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；解答：,不合題意.點評：本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、多積累，加強安全意識好電！132分2013?南充）如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻．閉合開關S，滑動變阻器R2的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法正確的是()分析：□首先分析電路圖：定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電流表定值電阻兩端，測量的是定值電阻兩端的電壓；電路電阻的特點，判斷出電路中總電阻的變化□定值電阻R1的阻值不變，可利用公式U=IR判斷出定值電阻R1兩端電壓的變化情況，即電壓表示數(shù)的變解答：解：定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電流表測量的是整個電路中的電流，電壓表測量的是定值電阻兩端的電壓；由串聯(lián)電路電阻的特點可知，則電路中的總□由歐姆定律I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；點評：本題考查歐姆定律公式及其變形的靈活運用，難點是判斷滑動變阻器滑片移動過程中電路電阻R、燈L上，則電路的故障情況是()分析：閉合開關，電路正常工作，過一段時間，小燈L突然變亮，說然后燈泡熄滅，說明電路發(fā)生開路，即可逐個分析確定解答：點評：時，不變的是()滑動變阻器的使用；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電路分析：□首先分析電路圖，閉合電鍵S，電阻R1與滑動變阻器R2并聯(lián)，電流表A1測量通過電阻R1的電流，電流表A測量電路總電流，電壓表測量的是電源變，根據歐姆定律可知該支路電流的變化；□電阻R1兩端的電壓和電阻都不變，根據歐姆定律可知電流的變化，即電流表A1示數(shù)的變化；□根據并聯(lián)電路的電流特點，可知電流表A示數(shù)的變化，從而可以對四個選項逐一進行分析判斷.解答：解：□從圖可知，電阻R1與滑動變阻器R2并聯(lián)，電流表A1測量通過電阻R1的電流，電流表A測量電路總電流，電壓表測量的是電源電壓，□電源的電壓保持不變，□電壓表的示數(shù)不變；器所在支路中的電流變??；□電阻R1兩端的電壓和電阻都不變，根據歐姆定律I=可知，通過電阻R1的電流不變，即電流表A1的示數(shù)不變；□根據并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，電流表A的示D、□電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)不變，□電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積不變，所以點評：本題考查了學生對歐姆定律及其變形公式的掌握和運用，分析電路圖得出電路的連接方式和162分2012?南京）如圖所示的四個實驗中，能說明電動機工作原理的是()分析：解答：是電磁感應現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理，不點評：172分）如圖所示的四位科學家中，發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的是()分析：解答：﹣﹣點評：多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試182分2008?桂林）據悉，“嫦娥一號”艙體首次使用了我國自主研制的具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等特點的鋁鋰合金板材．選用這種材料與下列哪個物理屬性無關()物質的物理特征.分析：根據題中提到的鋁鋰合金板材的特點來分析其物理屬性，如堅固就說明解答：解：鋁鋰合金板材堅固就說明了其硬度大；輕巧說明了其密度小；美觀說明了其色澤好；點評：194分2012?南京）2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示.（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹是運動（選填“運動”或“靜止”）的.（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學生由于具有慣性而造成的傷害.（3）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出度（選填“平均速度”或“最大速度”）.運動和靜止的相對性；速度與物體運動；速分析：,則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的.（2）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質稱為慣性，慣性的大小只與物體的質量有關；（4）知道此時的運動時間和運動的速度，據公式解答：解1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹相對于司機的位置（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，由于慣性而飛出，造成二次傷害；（4）此時所走的路程是：故答案為1）運動2）慣性3）最大速度4）12.點評：該題考查了參照物的選取、慣性應用的判斷、最大速度的理解203分2012?上海）如圖所示的游戲中，球被傳出主要表明力可以改變物體的運動狀態(tài)．中間同學在向分析：力的作用效果是改變物體的形狀和改變物體的運動狀態(tài)；物體運動狀態(tài)的改變指解答：解：游戲過程中用力作用后球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了球的運動狀態(tài)；向上運動的過程中，質量不變，速度減小、動能減少；但所處高度增點評：此題考查力的作用效果，是力學的基礎知識，我們可以從影響能量大小的因素來母艦底部受到水的壓強是1.05×105帕，分析：（1）知道航空母艦底部的深度和水的密度，根據液體（3）知道航空母艦受到的浮力，根據阿基米解答：航空母艦受到的浮力：F浮=G排=m（3）□F浮=ρgV排，□航空母艦滿載時浸在水中的體積：V排===6.75×104m點評：本題主要考查了阿基米德原理和液體壓強公式，這兩個公式是壓強浮力重要的公式，一定分析：聲音是由物體振動產生的，減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱、傳播途中減弱、解答：解：噪聲也是聲音，也是由發(fā)聲體振動產生的，“禁鳴喇叭”是在聲源處點評：本題考查了聲音的產生與減弱噪聲的途徑，屬于基本內容233分2012?上海）一節(jié)干電池的電壓為1.5分析：□根據對生活中常見電壓值的了解以及查看身邊存在的電源直接寫出答案.□用電器是利用電能工作，用電器工作的過程就是把電能轉化其它形式的能的過程.解答：解：點評：□會根據串、并聯(lián)電路的特點識別串并聯(lián)電路，知道家庭電路中各用電器的連接方式為并聯(lián)連接.242分2012?楊浦區(qū)一模）在圖1所示的電路中，當電鍵S閉合后，電流表A1和A2的示數(shù)如圖2所示，則通過燈L1的電流為0.96安．燈L1電阻小于燈L2的電阻（選填“大于”、“小于”或“等于”若將兩燈串聯(lián)分析：當開關閉合時，因為兩燈并聯(lián)，電流表A1的示數(shù)（測量干路電流）應該大于電流表A2的示數(shù)（測量L2支路電流），所以電流表A2選用的是小量程，電流表A1選用的是大量程，據此讀數(shù).解答：解1）由圖知，L1、L2是并聯(lián)，電流表A2測量的是通過L2的電流，電流表A1測量的是干路電流；□I＞I1，□電流表A2選用的是小量程，電流表A1選用的是大量程，按表盤讀數(shù)得：（2）因并聯(lián)時電壓相同，則根據R=可所以燈L1電阻小于燈L2的電阻；（3）若將兩燈串聯(lián)在電路中，因為電流相同，則根據U=IR點評：本題考查了并聯(lián)電路的電流關系、串并聯(lián)的辨別、電流表的讀數(shù)，能確定兩個電流表選用的253分2012?上海）重為4牛的球體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G.分析：畫力的圖示要先分析力的大小，方向和作用點，再確定標度，按照力的圖示解答：解：畫出大小表示2N的標度，然后過物體重心作豎直向下、大小為4點評：畫力的圖示，關鍵是描述清楚力的三要求，用箭頭的起點（少數(shù)時候也用終點）作力263分）根據圖中通電螺線管的N極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內標出電源的正、負極.分析：解答：故答案如圖所示：點評：本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律，磁感線的特點以及利用手安培定則判斷螺線管極性或電方法，應能做到靈活應用；同時還要注意小磁針靜止時N極所指的方向274分）據勘測，在相同的日照條件下，當草地溫度為32℃的時（1）請你根據比熱容的知識，簡要解釋這一現(xiàn)象.分析：要解答本題需掌握：水的比熱容大，在吸收和放出相同熱解答：!這主要是因為：水泥和馬路表面組成物質的比熱容比水的比熱容小得多，在相同的日照條件答：,所以草地的溫度較低.（2）多種植綠色的植物，或多建綠地，或其他合點評：285分2013?閔行區(qū)一模）如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，科考隊員在附近遙控機分析：（1）知道質量，根據G=mg求出機器人的（2）根據公式p==求出機器人對冰面的壓強，進行比較即可得出答解答：(2）機器人對冰面的壓強p1=3）科考隊員對冰面的壓強p2=？解1）機器人的重力：G1=m1g=500kg×9.8N/kg=4900N；（3）科考隊員對冰面的壓力：F2=G2=m2g=70kg×9.8N/kg=686N，（2）該機器人能順利通過該冰面；點評：此題主要考查的是學生對重力、壓力、壓強計算公式的理解和掌握，明確放在水平地面歐姆定律的應用；電路的三種狀態(tài)；并聯(lián)電路的電壓規(guī)分析：解答：答1）電源電壓為3V；點評：本題考查了并聯(lián)電路和串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活應用，關鍵是知道304分）如圖所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R1的阻值為5歐，滑動變阻器R2上標有“20Ω（1）求電阻R2連入電路的電阻.分析：（1）由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出電路中的總電阻，根據電解答：解1）由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律可得，電路中的總電阻：（2）此時電路消耗的總電功率：答1）電阻R2連入電路的電阻為10Ω;點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，是一314分2013?松江區(qū)一模）如圖1所示為調節(jié)托盤天平水平平衡時分度盤的情況，此時應將平衡螺母向左液面的高度差來判斷表示橡皮膜所受的壓強大??；如圖3是測量液體密度的儀器.天平的使用；密度的應用與物質鑒別；探究液體分析：管中的液面高度差來體現(xiàn)出來的，液面高度差越大，表示探頭處受解答：解：天平使用之前先調平，調平的方法是：游碼移到標尺點評：該題考查了天平的使用、液體壓強計的使用和密度計的相324分2013?松江區(qū)一模）在“探究并聯(lián)電路電壓的特點”實驗中，小明同學按圖所示電路圖連接電路時，電初步結論是：并聯(lián)電路中的總電壓與各并聯(lián)支路的電壓相等.123分析：壓表要準確的測量用電器兩端的電壓，必須嚴格按照電壓表的使用規(guī)則進行操作，即并聯(lián)在用電器兩端，（2）分析表中數(shù)據，找出并聯(lián)電路中的總電壓和各支解答：解：在“探究并聯(lián)電路電壓的特點”實驗中，小明同學連接電路時，電鍵應處于斷開狀態(tài)，應接在電路中，且所測的電壓不能超過電壓表的量程，分析