山東省臨沂市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題及答案

山東省臨沂市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月期中考試語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。和所有人一樣，愛(ài)因斯坦也犯過(guò)錯(cuò)誤。和大多數(shù)物理學(xué)家一樣，他有時(shí)也會(huì)把這些錯(cuò)誤寫(xiě)入論文發(fā)表出來(lái)。通過(guò)這些錯(cuò)誤，我們可以看到愛(ài)因斯坦的科學(xué)思想經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過(guò)程，以及他關(guān)于宇宙的科學(xué)觀念發(fā)生了怎樣的變化。同時(shí)，愛(ài)因斯坦的錯(cuò)誤也給前沿科學(xué)發(fā)現(xiàn)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在推進(jìn)人類(lèi)知識(shí)的極限之時(shí)，我們很難知道他寫(xiě)在紙上的理論與真實(shí)現(xiàn)象是否相符，也很難知道他那激進(jìn)的新想法究竟是給后人帶來(lái)對(duì)科學(xué)更為深刻的認(rèn)識(shí)，還是阻礙后人對(duì)科學(xué)的深入探討。愛(ài)因斯坦最著名的錯(cuò)誤是他為了確保宇宙不膨脹觀點(diǎn)的正確性而修改了自己的廣義相對(duì)論。這個(gè)錯(cuò)誤廣為人知，是因?yàn)樗约憾挤Q(chēng)其為一個(gè)“大錯(cuò)”。1915年當(dāng)他完成廣義相對(duì)論時(shí)，學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為，我們的銀河系被一個(gè)靜態(tài)、永恒且無(wú)窮大的虛空環(huán)繞。愛(ài)因斯坦意識(shí)到，在廣義相對(duì)論中，物質(zhì)產(chǎn)生的引力無(wú)處不在地互相吸引，會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)向內(nèi)塌縮，因而宇宙的靜態(tài)解是不可能成立的。在1917年的一篇文章《使用廣義相對(duì)論的宇宙學(xué)思考》中，愛(ài)因斯坦在廣義相對(duì)論方程中引入了一個(gè)額外的常數(shù)項(xiàng)，以保證宇宙是靜態(tài)的說(shuō)法是成立的。他設(shè)想這個(gè)宇宙學(xué)常數(shù)項(xiàng)可以在整個(gè)空間中提供抵抗引力的排斥作用，避免物質(zhì)向內(nèi)塌縮，而這一想法沒(méi)有任何物理依據(jù)。引入宇宙學(xué)常數(shù)后的十年間，出現(xiàn)了很多宇宙并非靜態(tài)的證據(jù)。起先，愛(ài)因斯坦是抗拒這些結(jié)果的。1927年比利時(shí)物理學(xué)家喬治·勒梅特建立了一種類(lèi)似大爆炸的膨脹宇宙模型，兩年后，埃德溫·哈勃又發(fā)表了關(guān)于星系退行的里程碑式的文章。后來(lái)，愛(ài)因斯坦拜訪了哈勃并且觀摩了哈勃在威爾遜山天文臺(tái)的望遠(yuǎn)鏡，最終轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，接受了宇宙非靜態(tài)的學(xué)說(shuō)。1933年，愛(ài)因斯坦贊揚(yáng)勒梅特的宇宙學(xué)理論：“這是我聽(tīng)過(guò)的最優(yōu)美和令人滿意的對(duì)自然的解釋?！痹谝粋€(gè)膨脹宇宙中，不再需要宇宙學(xué)常數(shù)來(lái)保持靜態(tài)，這對(duì)愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō)不算損失，他甚至在1919年就指出這個(gè)常數(shù)“嚴(yán)重?fù)p害了這個(gè)理論的形式美”。在《我的世界線》一書(shū)中，喬治·伽莫夫提到了以下軼事：“很久以后，當(dāng)我和愛(ài)因斯坦討論宇宙學(xué)問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)引入宇宙學(xué)常數(shù)項(xiàng)是他一生中所犯的最大錯(cuò)誤。”現(xiàn)在再回頭看，愛(ài)因斯坦認(rèn)為宇宙學(xué)常數(shù)沒(méi)有價(jià)值，這也是完全錯(cuò)誤的。如果他當(dāng)時(shí)有勇氣堅(jiān)持自己的信念，他可能會(huì)認(rèn)識(shí)到廣義相對(duì)論和靜態(tài)宇宙的不一致實(shí)際上是一個(gè)預(yù)言。在那個(gè)沒(méi)人能想到宇宙會(huì)大尺度運(yùn)動(dòng)的時(shí)代，愛(ài)因斯坦就有可能預(yù)言宇宙膨脹，而不需要在后來(lái)勉強(qiáng)接受這一點(diǎn)了。之所以出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤，是因?yàn)閻?ài)因斯坦在計(jì)算中使用了錯(cuò)誤的坐標(biāo)系。從物理的角度來(lái)看，他的思考也是錯(cuò)的。無(wú)論有沒(méi)有宇宙學(xué)常數(shù)，宇宙都必然是動(dòng)態(tài)的。事實(shí)證明，宇宙學(xué)常數(shù)本身的生命力比催生這個(gè)常數(shù)的那些有限的天文知識(shí)更為強(qiáng)韌。雖然這個(gè)常數(shù)是愛(ài)因斯坦人為加入方程的，但是物理學(xué)家現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到，從量子理論的角度來(lái)看，這個(gè)常數(shù)對(duì)應(yīng)著可能存在于真空中的能量。實(shí)際上，量子物理要求存在這樣一個(gè)宇宙學(xué)常數(shù)。此外，真空能不僅是一個(gè)理論概念。在近幾十年最為驚人的一項(xiàng)研究中，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)觀測(cè)到，在某種類(lèi)似宇宙學(xué)常數(shù)的東西的驅(qū)動(dòng)下，宇宙膨脹是在加速的。在這種情況下，或許可以說(shuō)愛(ài)因斯坦實(shí)際上犯了兩次錯(cuò)誤：一次是因?yàn)殄e(cuò)誤的理由引入了宇宙學(xué)常數(shù)，另一次則是丟棄它而沒(méi)有探索它的潛在意義?？墒牵瑦?ài)因斯坦的錯(cuò)誤還是有營(yíng)養(yǎng)的，因?yàn)樗鼈兌几灿趷?ài)因斯坦關(guān)于物理學(xué)如何運(yùn)作的宏大而富有挑戰(zhàn)性的思想中。即使是公認(rèn)的錯(cuò)誤——他拒絕接受量子力學(xué)是自然的基本理論，也是如此。盡管愛(ài)因斯坦用光電效應(yīng)理論為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)，但他從未擺脫經(jīng)典物理學(xué)的思維定式。粒子的位置要用概率來(lái)描述，以及一個(gè)粒子可以瞬時(shí)遠(yuǎn)距離影響另一個(gè)粒子的想法，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是荒謬的，盡管他對(duì)量子理論的見(jiàn)解比人們認(rèn)為的更加深刻。他在晚年花了大量時(shí)間試圖在經(jīng)典框架下統(tǒng)一引力方程和電磁學(xué)方程，建立所謂的統(tǒng)一場(chǎng)論。在努力研究統(tǒng)一場(chǎng)時(shí)，愛(ài)因斯坦被德國(guó)數(shù)學(xué)家托德·克魯扎在1921年提出、隨后經(jīng)瑞典物理學(xué)家?jiàn)W斯卡·克萊因改進(jìn)的一個(gè)假設(shè)所吸引。他們指出，如果宇宙有五個(gè)維度——四個(gè)我們熟悉的空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量維度，以及一個(gè)不可見(jiàn)的第五維度——?jiǎng)t有可能構(gòu)建一個(gè)對(duì)電磁力和引力進(jìn)行統(tǒng)一描述的理論框架?？巳R因證明，在這個(gè)模型中，電荷的表觀量子化可能是電磁作用對(duì)閉合的、圓形的第五維幾何結(jié)構(gòu)的反映。對(duì)于愛(ài)因斯坦而言，統(tǒng)一場(chǎng)理論迷人的一面是，它是純經(jīng)典的。愛(ài)因斯坦建立統(tǒng)一場(chǎng)論的努力最終一無(wú)所獲，但是他的想法常常帶來(lái)重要的科學(xué)突破。二十世紀(jì)初，愛(ài)因斯坦構(gòu)建宇宙是由空間（三維）和時(shí)間（一維）合起來(lái)組成的“四維時(shí)空”理論。1926年，德國(guó)數(shù)學(xué)物理學(xué)家西奧多·卡魯扎在四維時(shí)空的基礎(chǔ)上再添加一個(gè)空間維，即引入了第五維，對(duì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論方程加以改寫(xiě)。改寫(xiě)后的方程式可以把當(dāng)時(shí)已知的兩種基本力即“電磁力”和“引力”很自然地統(tǒng)一在同一個(gè)方程中。后來(lái)，凡是這樣添加的維都叫做“額外維”，即空間是4+N維的。這些N個(gè)額外維被局限在極小的空間尺度內(nèi)。在關(guān)注克魯扎和克萊因的額外維的過(guò)程中，愛(ài)因斯坦的想法還可能為現(xiàn)代弦論（當(dāng)前流行的一種將廣義相對(duì)論和量子力學(xué)融合起來(lái)的理論）中的高維數(shù)學(xué)提供了靈感。（摘編自勞倫斯·克勞斯《環(huán)球科學(xué)》）1．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．常數(shù)項(xiàng)，是愛(ài)因斯坦為證實(shí)宇宙是靜態(tài)的說(shuō)法而在廣義相對(duì)論中引入的一個(gè)額外常數(shù)，設(shè)想其可在宇宙中為抵抗引力提供排斥作用。B．真空能，是科學(xué)家在愛(ài)因斯坦宇宙學(xué)常數(shù)驅(qū)動(dòng)下發(fā)現(xiàn)的存在于真空中的能量，它不僅是理論概念，而且已經(jīng)在科學(xué)研究中得到證實(shí)。C．統(tǒng)一場(chǎng)論，是愛(ài)因斯坦晚年花了大量時(shí)間研究的、試圖將引力方程和電磁學(xué)方程統(tǒng)一的理論學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為這個(gè)理論是純經(jīng)典的。D．額外維，是指在愛(ài)因斯坦提出的宇宙“四維時(shí)空”框架外，由后來(lái)的科學(xué)家添加的被局限在極小的空間尺度內(nèi)的新增維的統(tǒng)稱(chēng)。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．愛(ài)因斯坦的一些錯(cuò)誤，不僅讓人們能看到他科學(xué)思想的發(fā)展變化過(guò)程，也對(duì)后來(lái)前沿科學(xué)成果的發(fā)現(xiàn)起到了一定的助推作用。B．“引入宇宙學(xué)常數(shù)項(xiàng)”是愛(ài)因斯坦在計(jì)算中使用錯(cuò)誤坐標(biāo)系導(dǎo)致的錯(cuò)誤，但即使這個(gè)常數(shù)真的存在，宇宙也不可能是靜止的。C．受經(jīng)典物理學(xué)思維的影響，愛(ài)因斯坦不能接受一個(gè)粒子可以瞬時(shí)遠(yuǎn)距離影響另一個(gè)粒子的想法，說(shuō)明他對(duì)量子力學(xué)缺乏理解。D．愛(ài)因斯坦建立統(tǒng)一場(chǎng)論的努力雖然失敗，但他的想法推動(dòng)了“額外維”的研究，還可能為現(xiàn)代弦論中的高維數(shù)學(xué)提供了靈感。3．根據(jù)材料，下列不屬于“愛(ài)因斯坦的錯(cuò)誤給前沿科學(xué)發(fā)現(xiàn)帶來(lái)了挑戰(zhàn)”的一項(xiàng)是（）（3分）A．愛(ài)因斯坦在廣義相對(duì)論方程中引入宇宙學(xué)常數(shù)。B．愛(ài)因斯坦在計(jì)算中使用了錯(cuò)誤的坐標(biāo)系。C．愛(ài)因斯坦拒絕接受量子力學(xué)是自然的基本理論。D．愛(ài)因斯坦構(gòu)建宇宙的“四維時(shí)空”理論。4．愛(ài)因斯坦認(rèn)為“引入宇宙學(xué)常數(shù)項(xiàng)是他一生中所犯的最大錯(cuò)誤”，請(qǐng)結(jié)合文本概括其原因。（4分）5．你認(rèn)為愛(ài)因斯坦的“錯(cuò)誤”對(duì)科學(xué)研究有哪些啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。人世間（節(jié)選）梁曉聲周秉義從北京調(diào)回了本市，終日足不出戶，只是看書(shū)，偶爾也與妻子冬梅晚飯后看看電視劇。冬梅的耳中刮進(jìn)了一些關(guān)于丈夫任職的議論。她忍不住問(wèn)：“確實(shí)是平調(diào)回來(lái)了？”他肯定地說(shuō)：“是啊?！彼謫?wèn)：“到底為什么？”他奇怪地反問(wèn)：“我信中不是寫(xiě)了嗎？”“你想干的實(shí)事，到底是什么實(shí)事呢？”“現(xiàn)在說(shuō)了也沒(méi)用，得看這次怎么任命。先不聊這個(gè)話題，好不好？”“跟我還有什么不便說(shuō)的嗎？是不是在北京沒(méi)干好??？”“看你，我說(shuō)不聊了，你偏要聊這個(gè)話題！我在哪個(gè)崗位上沒(méi)干好過(guò)？我離開(kāi)北京前，領(lǐng)導(dǎo)還給我開(kāi)了歡送會(huì)呢！干得不好能有那種待遇嗎？”冬梅心中疑惑，也只好不再問(wèn)下去了。春節(jié)過(guò)后，吉春組織部門(mén)下達(dá)了正式任命，周秉義擔(dān)任副市長(zhǎng)，他的分工只有一項(xiàng)，主抓招商引資，盡快改造城市面貌，消除土坯房，促進(jìn)本市房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一天下午，周秉義來(lái)到弟弟家，讓秉昆陪他在光字片走一走。那天降了一場(chǎng)大雪。秉昆說(shuō)：“哥，這么大的雪，改天吧?！北x說(shuō)：“我正是因?yàn)橄逻@么大的雪才來(lái)的啊。沒(méi)人出門(mén)，也就沒(méi)人注意咱們嘛，想看哪兒看哪兒?！崩细鐑簜z逛起光字片來(lái)。光字片的面積比以前大了，人口也比以前稠密多了。大雪覆蓋之下低矮的土坯房一片連一片，東倒西歪，橫七豎八。稍一細(xì)看，都會(huì)從積雪之下發(fā)現(xiàn)外露的種種骯臟——垃圾堆，各種令人作嘔的臟水結(jié)成了冰。老哥兒倆在光字片轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)天黑了。……周秉義回到當(dāng)年的軍工廠家屬區(qū)，他內(nèi)心五味雜陳。周秉昆心里越發(fā)有點(diǎn)兒瞧不起哥哥，覺(jué)得哥哥一點(diǎn)兒也沒(méi)有副市長(zhǎng)的風(fēng)范，在小事上那么情感外露。四月，天剛轉(zhuǎn)暖，光字片受了一場(chǎng)虛驚。某日來(lái)了幾組測(cè)量小隊(duì)，臨街住戶人心惶惶，以為要修路。修路當(dāng)然是好事，可那得拆除多少房屋?。∫坏┍徊鸪?，都住哪兒呢？有人與測(cè)量隊(duì)的人攀談，才知道不是要修路，而是要對(duì)光字片進(jìn)行“大刀闊斧”的改造。半信半疑的人們又問(wèn)，“大刀闊斧”怎么理解呢？測(cè)量隊(duì)的人說(shuō)，他們也不清楚，那是一位副市長(zhǎng)的原話。人們猜想，那肯定就是周秉義啦！光字片的男女老少奔走相告，測(cè)量隊(duì)接連測(cè)量了數(shù)日，整個(gè)光字片也接連亢奮了數(shù)日。此后，每天晚上總會(huì)有幾個(gè)男人相約來(lái)到秉昆家聊天。他們回憶起了秉昆父親周志剛，周志剛雖然沒(méi)享著大兒子的福，全光字片的人可托上周秉義的福了。誰(shuí)承想光字片會(huì)出一位副市長(zhǎng)呢？他是光字片的大救星??！男人們聚到周家，想知道對(duì)光字片“大刀闊斧”的改造究竟何時(shí)開(kāi)始？將改造到什么程度？光字片的人家也能過(guò)上享受燃?xì)庠詈妥詠?lái)水的生活嗎？對(duì)于他們的探問(wèn)，周秉昆一句也回答不了。他已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到哥哥了?！拔逡弧边^(guò)后，大隊(duì)的建筑人馬浩浩蕩蕩地向光字片進(jìn)發(fā)，建筑大軍的載人卡車(chē)彩旗招展。光字片的青年聞?dòng)嵑螅T著自行車(chē)迎接，但建筑大軍的目的地分明不是光字片。建筑大軍一直往前開(kāi)，開(kāi)到了馬路盡頭——虎皮岡，在那里安營(yíng)扎寨。光字片的人們疑惑極了，一撥接一撥到周秉昆家問(wèn)個(gè)究竟：難道你哥要在那地方為咱們光字片的人建樓？那可是連兔子都不刨窩的地方??！咱們光字片就是再爛，畢竟屬于城區(qū)啊！秉昆，你一定要替我們問(wèn)問(wèn)你哥……與測(cè)量隊(duì)剛離開(kāi)那幾天相比，光字片人們的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎——從滿懷憧憬到感覺(jué)被耍了，男人女人們?cè)儐?wèn)起周秉昆時(shí)都義憤填膺?；⑵沁?，晝夜機(jī)聲隆隆，工程突飛猛進(jìn)。十月份，兩排十幢二十層高樓在虎皮岡拔地而起。市政府發(fā)布了正式公告，宣稱(chēng)那里將成為本市的“希望新區(qū)”。那天晚上，周秉義終于現(xiàn)身弟弟家……第二天，秉昆媳婦鄭娟去派出所把全家的戶口遷出。她又到新區(qū)，在市公安局接待點(diǎn)把戶口落上。那事成了一條新聞，卻沒(méi)引來(lái)多少人效仿。光字片的人們?nèi)栽谟^望。有人說(shuō)：“周家哥倆演起雙簧來(lái)了！”他們都有等著看笑話的意味。新區(qū)為周家的到來(lái)開(kāi)了歡迎會(huì)，周家的門(mén)面房和兩居室住房都經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單裝修。后來(lái)，光字片開(kāi)來(lái)了卡車(chē)隊(duì)，不斷替一些人家免費(fèi)搬家，連那些觀望的人也搬往新區(qū)。周秉義終于在光字片露面，他站在一輛小卡車(chē)上，那天他精神抖擻，向人們講話：我從小到下鄉(xiāng)前生活在這里，我們老周家三個(gè)兒女，沒(méi)有什么瞞得了光字片的人。咱們光字片人家的許多長(zhǎng)輩，一九四九年前就居住于此，當(dāng)時(shí)這里叫窮人窩。后來(lái)，他們中許多人成了東北解放后最早的產(chǎn)業(yè)工人，這個(gè)地方也不再叫窮人窩了。但是，這里卻一直住著本市很窮的人家。我不是在北京當(dāng)官當(dāng)不下去了，我是自己要求調(diào)回來(lái)的。為什么呢？我老了，快到退休年齡了。近年來(lái)，光字片的存在越來(lái)越成為我一塊兒心病。一想到咱們光字片，我就心疼生活在這里的父老鄉(xiāng)親。新中國(guó)成立半個(gè)多世紀(jì)，光字片卻變得比當(dāng)年更糟糕，處處不堪入目。人掉進(jìn)廁所的事發(fā)生幾次了，還淹死過(guò)孩子。我知道，從大人到孩子，誰(shuí)都不愿再生活在光字片了。我想在退休之前，將光字片徹底改造。這很不容易……現(xiàn)在我要做的事完成一半了。大家已經(jīng)看到，光字片與過(guò)去不一樣了……下面的人聽(tīng)了周秉義的講話后紛紛點(diǎn)頭，有的甚至豎起大拇指……（選自梁曉聲《人世間》，有刪改）6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．周秉義主動(dòng)要求從北京調(diào)回來(lái)工作，是因他對(duì)光字片有著深厚的感情，希望在退休前改變家鄉(xiāng)的面貌，讓父老鄉(xiāng)親過(guò)上幸福的生活。B．周秉義為了不引起別人的注意，特意在一個(gè)大雪天要求弟弟周秉昆陪他走一走，了解光字片的實(shí)際情況，體現(xiàn)了他低調(diào)務(wù)實(shí)的作風(fēng)。C．光字片人世代生活在這里，自然有難以割舍的感情，所以，當(dāng)測(cè)量隊(duì)到來(lái)時(shí)全都人心惶惶，不希望自己的房屋被拆了遷到虎皮岡住。D．經(jīng)過(guò)周秉義做思想工作，周秉昆媳婦鄭娟首先將全家的戶口遷到“希望小區(qū)”，這起到示范作用，最終帶動(dòng)了光字片人陸續(xù)搬往新區(qū)。7．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．小說(shuō)開(kāi)頭寫(xiě)周秉義從北京調(diào)回來(lái)后在家中的不尋常舉動(dòng)以及與冬梅的沖突，設(shè)置了懸念，有效激發(fā)了讀者的閱讀興趣。B．“東倒西歪，橫七豎八”等詞描寫(xiě)了光字片破敗落后的景象，這讓周秉義心中五味雜陳，更堅(jiān)定了他改造舊城的決心。C．“心里越發(fā)有點(diǎn)兒瞧不起哥哥”這句心理描寫(xiě)表明周秉昆因看到哥哥缺少領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，自幼就瞧不起哥哥的心理進(jìn)一步加重。D．小說(shuō)結(jié)尾周秉義的講話，真切地表達(dá)了他的心聲，感人肺腑，同時(shí)照應(yīng)開(kāi)頭，交代了他從北京調(diào)回來(lái)的原因，解開(kāi)疑團(tuán)。8．小說(shuō)寫(xiě)出了光字片人面對(duì)拆遷的心理變化過(guò)程，請(qǐng)梳理概括。（4分）9．2019年，《人世間》榮獲第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)詞說(shuō)“《人世間》講述了一代人在偉大歷史進(jìn)程中的奮斗、成長(zhǎng)和相濡以沫的溫情”，請(qǐng)結(jié)合文本分析。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，21分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：孔子北游，東上農(nóng)山，子路、子貢、顏淵從焉?？鬃余叭粐@曰：“登高望下，使人心悲。二三子者，各言爾志，丘將聽(tīng)之?！弊勇吩唬骸霸傅冒子鹑粼?，赤羽若日，鐘鼓之音上聞乎天，旌旗翩翻下蟠于地，由且舉兵而擊之，必也攘地千里，獨(dú)由能耳?！笨鬃釉唬骸坝略眨亢?！”子貢曰：“賜也，愿齊楚合戰(zhàn)于莽洋之野，兩壘相當(dāng)，旌旗相望，塵埃相接，接戰(zhàn)構(gòu)兵。賜愿著縞衣白冠陳說(shuō)白刃之間解兩國(guó)之患獨(dú)賜能耳。”孔子曰：“辯哉，士乎！”顏淵獨(dú)不言，孔子曰：“回，來(lái)！若獨(dú)何不愿乎？”顏淵曰：“文武之事，二子已言之，回何敢與焉！”孔子曰：“若鄙，心不與焉，第言之。”顏淵曰：“回聞鮑魚(yú)蘭芷不同篋而藏，堯舜桀紂不同國(guó)而治，二子之言與回言異?；卦傅妹魍跏ブ鞫嘀?，使城郭不修，溝池不越，鍛劍戟以為農(nóng)器，使天下千歲無(wú)戰(zhàn)斗之患。如此，則由何憤憤而擊，賜又何仙仙而使乎？”孔子曰：“美哉，德乎！”子路舉手問(wèn)曰：“愿聞夫子之意?！笨鬃釉唬骸拔崴刚撸伿现?jì)。吾愿負(fù)衣冠而從顏氏子也?！保ü?jié)選自劉向《說(shuō)苑·指武》）材料二：梁惠王曰：“晉國(guó)，天下莫強(qiáng)焉，叟之所知也。及寡人之身，東敗于齊，長(zhǎng)子死焉；西喪地于秦七百里；南辱于楚。寡人恥之，愿比死者一灑之，如之何則可？”孟子對(duì)曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長(zhǎng)上，可使制梃以達(dá)秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。彼奪其民時(shí)，使不得耕耨以養(yǎng)其父母。父母凍餓，兄弟妻子離散。彼陷溺其民，王往而征之，夫誰(shuí)與王敵？故曰：‘仁者無(wú)敵?！跽?qǐng)勿疑！”（節(jié)選自《孟子·梁惠王章句上》）10．材料一中畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（3分）賜愿A著縞衣B白冠C陳說(shuō)D白刃之間E解兩國(guó)之F患G獨(dú)H賜能耳。11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“接戰(zhàn)構(gòu)兵”與《阿房宮賦》“驪山北構(gòu)而西折”中“構(gòu)”詞義不同。B．“回愿得明王圣主而相之”與《惠子相梁》“惠子相梁”中“相”詞義相同。C．“長(zhǎng)子死焉”與《六國(guó)論》“至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉”中“焉”用法相同。D．“彼奪其民時(shí)”與李密《陳情表》“行年四歲，舅奪母志”中“奪”詞義不同。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．孔子在子路、子貢、顏淵陪同下一起北游，登上農(nóng)山，遠(yuǎn)望山下，頓生感嘆，讓弟子們各自說(shuō)出自己的志向。B．面對(duì)眼前的河山，子路想做個(gè)勇士攻城略地，子貢想做個(gè)辯士化解兵戈，他們的想法得到了孔子的充分肯定。C．梁惠王有著一定的治國(guó)抱負(fù)，但是面對(duì)曾經(jīng)強(qiáng)大的晉國(guó)，他對(duì)自己執(zhí)政以來(lái)遭遇的各種恥辱感到難以雪恥。D．孟子歷數(shù)秦、楚兩國(guó)不能關(guān)心百姓生活，導(dǎo)致百姓陷入深淵、人心背離的現(xiàn)象，以此強(qiáng)調(diào)不施仁政的后果。13．把材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）若鄙，心不與焉，第言之。（4分）（2）彼陷溺其民，王往而征之，夫誰(shuí)與王敵？（4分）14．孔子、孟子對(duì)理想社會(huì)都有著美好的愿景，但他們對(duì)實(shí)現(xiàn)愿景的主張有所不同，請(qǐng)根據(jù)材料分別概括。（4分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～16題。和振上人①秋夜懷士會(huì)②王昌齡白露傷草木，山風(fēng)吹夜寒。遙林夢(mèng)親友，高興發(fā)云端。郭外秋聲急，城邊月色殘。瑤琴多遠(yuǎn)思，更為客中彈。【注】①振上人：對(duì)僧人的敬稱(chēng)。②士會(huì)：裴霸，字士會(huì)，官至吏部員外郎。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．題目點(diǎn)明了這首五言律詩(shī)的題材和創(chuàng)作由來(lái)，并交代了寫(xiě)作時(shí)間和所懷之人。B．首聯(lián)寫(xiě)秋天到了，草木凋零；山風(fēng)疾吹，夜晚凄寒，渲染出濃重的傷感氛圍。C．“遙”從空間角度突出離家之遠(yuǎn)，“高興”從情感角度突出思念的感情之烈。D．“秋聲急”“月色殘”，運(yùn)用擬人手法描寫(xiě)城外秋景，烘托了詩(shī)人內(nèi)心的悲苦。16．關(guān)于尾聯(lián)的彈琴者，有人認(rèn)為是王昌齡，有人認(rèn)為是裴霸。你贊同哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)闡明理由。（6分）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）某單位領(lǐng)導(dǎo)特意選取曹操《短歌行》中的“______，______”兩句制成匾額掛在辦公室里，既表達(dá)對(duì)賢才的渴望和思慮，又顯示對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的推崇。（2）小王做事總是缺少周密的考慮，事后又感到后悔，周老師引用王安石《答司馬諫議書(shū)》中“______，______”的兩句，教導(dǎo)他改變這種習(xí)慣。（3）古代交通不便，人們常想象魚(yú)雁傳書(shū)，并將其寫(xiě)入詩(shī)詞中以表達(dá)對(duì)親友的思念之情，如：“______，______”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（19分）閱讀下面的文字，完成18～22題。在一個(gè)秋季的午后，凄涼的北風(fēng)被潮濕的空氣裹挾著在川西平原上喧囂著，似乎在報(bào)告驟雨將至的訊息。在浣花溪邊的詩(shī)人想起院子里還有一些東西需要收拾，就A地往家趕。剛到家門(mén)，（甲），房頂上的茅草被層層卷起，隨著無(wú)情的秋風(fēng)飛向院外，飄過(guò)溪水，落在對(duì)岸。一部分紛紛揚(yáng)揚(yáng)，被樹(shù)枝緊緊拽住，失魂落魄地掛在那里，任風(fēng)吹打；【______】。無(wú)助而饑餓無(wú)力的詩(shī)人盡管拼命追趕，卻終究無(wú)濟(jì)于事。愁腸百結(jié)時(shí)，一群調(diào)皮的娃娃卻B地抱起一捆捆茅草倏地跑進(jìn)竹林里去了，詩(shī)人只得拄著那支粗糙的拐棍，慢慢回到家里。風(fēng)住了，云濃了，大雨滂滂沱沱，粗粗暴暴，如銀河倒瀉。詩(shī)人趕緊回到屋內(nèi)，暗黑的房間里沒(méi)有一絲光亮。詩(shī)人點(diǎn)上滿是油膩的燈盞，望著滿屋如絲的雨水淋淋漓漓地下漏，看著臥在床角上凍得C的孩子心如刀絞，長(zhǎng)嘆一聲：雨什么時(shí)候停啊！天什么時(shí)候亮啊！恍惚中，詩(shī)人忽然看到一大片一大片的（乙），那雄起的樓群、溫暖的燈火，迎接著千萬(wàn)家受苦受難的“寒士”，其樂(lè)融融。他笑了，笑得那么真誠(chéng)，那么自然，那么溫馨。“好了，只要他們住得好，吃得飽，穿得暖，享受自由祥和的生活，就夠了。夠了，夠了。即便我還在這破舊的茅草房里空度一生，甚至凍死，餓死，也夠了，夠了……”他自言自語(yǔ)道。不久，他把自己的這段經(jīng)歷寫(xiě)成了一首詩(shī)，一首令長(zhǎng)于他且慨嘆“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”的“詩(shī)仙”、少于他且哀嘆“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的“詩(shī)王”都汗顏的詩(shī)，這首詩(shī)的名字就是《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。（丙），我們更加了解了杜甫，讀懂了杜甫，景仰著杜甫，熱愛(ài)著杜甫，也使得整個(gè)草堂、整個(gè)成都、整個(gè)四川處處洋溢著詩(shī)的氣息，彌漫著詩(shī)的芬芳。18．請(qǐng)?jiān)谖闹蠥、B、C處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）19．文中畫(huà)橫線處是對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“高者掛罥長(zhǎng)林梢”的散文化描繪。請(qǐng)發(fā)揮想象，在方括號(hào)處將下句“下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”描繪出來(lái)。要求：與前句句式基本一致，修辭基本相同，前后連貫，語(yǔ)句通順。（3分）20．文中畫(huà)波浪線句多次寫(xiě)“夠了”，請(qǐng)分析其作用。（4分）21．請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（3分）22．文章最后一段運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)賞析其表達(dá)效果。（6分）四、寫(xiě)作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）“成大事者不拘小節(jié)”與“一屋不掃，何以掃天下”看似相互“拆臺(tái)”，實(shí)則并不矛盾，從不同角度彰顯了共同的價(jià)值取向。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀(本題共5小題，19分)1．（3分）B（“在愛(ài)因斯坦宇宙學(xué)常數(shù)驅(qū)動(dòng)下發(fā)現(xiàn)的”于文無(wú)據(jù)。)2．（3分）C（愛(ài)因斯坦只是拒絕接受“量子力學(xué)是自然的基本理論”，原文說(shuō)“他對(duì)量子理論的見(jiàn)解比人們認(rèn)為的更深刻”，所以“說(shuō)明他對(duì)量子力學(xué)缺乏理解”錯(cuò)誤。)3．（3分）D（材料圍繞愛(ài)因斯坦的“錯(cuò)誤”探討其帶來(lái)的挑戰(zhàn)。D項(xiàng)，“四維時(shí)空理論”不屬于錯(cuò)誤。）4．（4分）①引入宇宙學(xué)常數(shù)后的十年內(nèi)，出現(xiàn)很多宇宙并非靜態(tài)的證據(jù)；②拜訪哈勃后，親身證實(shí)宇宙并非靜態(tài)；③引入該常數(shù)嚴(yán)重?fù)p害了廣義相對(duì)論的形式美。評(píng)分建議：答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)即可得滿分，意思對(duì)即可。5．（6分）①科學(xué)錯(cuò)誤并非一無(wú)是處，要善于發(fā)現(xiàn)利用其積極價(jià)值；②科學(xué)錯(cuò)誤難以避免，貴在承認(rèn)和修正中推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步；③對(duì)待科學(xué)研究，要大膽設(shè)想，也要在實(shí)踐中小心求證；④科學(xué)研究中不能迷信權(quán)威，要敢于質(zhì)疑、批判和創(chuàng)新。評(píng)分建議：答出一點(diǎn)得2分，答出三點(diǎn)得滿分。如有其它合理答案，可以酌情賦分。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)6.（3分）C（只是“臨街住戶人心惶惶”，且此時(shí)住戶不知要開(kāi)發(fā)虎皮崗。）7.（3分）C（“自幼”錯(cuò)，于文無(wú)據(jù)。）8.（4分）①測(cè)量隊(duì)到來(lái)，居民們以為是要修路，心中充滿憂慮；②得知要對(duì)整個(gè)光字片進(jìn)行改造，心中充滿興奮，滿懷憧憬；③看到建筑大軍開(kāi)發(fā)虎皮岡，建設(shè)“希望新區(qū)”，心中感到疑惑和不滿；④聽(tīng)了周秉義講話后，對(duì)周秉義的良苦用心表示理解。評(píng)分建議：答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)四點(diǎn)得4分，順序不能顛倒，意思對(duì)即可。9.（6分）①光字片拆遷改造以及居民搬遷新居折射出中國(guó)改革開(kāi)放的歷史奮斗進(jìn)程；②周秉義以及光字片人是伴隨改革開(kāi)放偉大歷史進(jìn)程而成長(zhǎng)起來(lái)一代人；③周秉義幫助鄉(xiāng)親改造家園以及家人和鄉(xiāng)鄰的最終理解都體現(xiàn)了相濡以沫的溫情。評(píng)分建議：答出一點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)得6分。意思對(duì)即可。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，21分)10.（3分）CEG（原文為“賜愿著縞衣白冠，陳說(shuō)白刃之間，解兩國(guó)之患，獨(dú)賜能耳”。）11.（3分）C（C項(xiàng)，前者為兼詞，“于此”；后者為嘆詞，“啊”。A項(xiàng)，前者為“交接”，后者為“建造”。B項(xiàng)，都意為“輔佐”。D項(xiàng)，前者為“耽誤”，后者為“強(qiáng)行改變”。）12.（3分）B（從后文孔子說(shuō)他的心愿就是顏回的計(jì)策，可以看出孔子并沒(méi)有充分肯定子貢、子路的想法。）13.（1）（4分）你輕視（他們的想法），心中不愿參與他們，只管說(shuō)出你的想法。評(píng)分建議：譯出大意得2分；“鄙”“第”兩處，每譯對(duì)一處得1分。（2）（4分）他們使老百姓陷入深淵之中，大王去征伐他們，誰(shuí)能來(lái)和您對(duì)抗呢評(píng)分建議：譯出大意得2分；“溺”“敵”兩處，每譯對(duì)一處得1分。14.（4分）①孔子主張圣君賢相的出現(xiàn)，使天下沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；②孟子主張施行仁政，省罰輕賦，注重生產(chǎn)和教化。評(píng)分建議：概括出一點(diǎn)得2分，意思對(duì)即可?！緟⒖甲g文】材料一：孔子向北游覽到農(nóng)山，子路、子貢、顏淵在身邊陪著?？鬃痈袊@地說(shuō)：“登上高處往下看，讓人感到心悲。你們各自談?wù)勛约旱闹鞠颍覝?zhǔn)備聽(tīng)你們說(shuō)?！弊勇氛f(shuō)：“我希望拿著像月亮一樣白色的指揮旗，像太陽(yáng)一樣紅色的戰(zhàn)旗，鐘鼓的聲音響徹云霄，眾多的旌旗在地面盤(pán)旋舞動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)攻敵人，必會(huì)奪取敵人千里的土地，這樣的事只有我能做到。”孔子說(shuō)：“真是勇士??！”子貢說(shuō)：“我愿出使到齊國(guó)和楚國(guó)交戰(zhàn)的廣闊原野上，兩軍營(yíng)壘對(duì)峙，旌旗遙遙相望，揚(yáng)起的塵埃連成一片，士兵們拿著兵器交戰(zhàn)。我穿戴白色衣帽，在兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí)勸說(shuō)，解除國(guó)家的災(zāi)難．這樣的事只有我能做得到?！笨鬃诱f(shuō)：“真是辯士啊！”顏回獨(dú)不說(shuō)話，孔子說(shuō)：“顏回，過(guò)來(lái)，為何只有你沒(méi)有志向呢？”顏回說(shuō)：“文武兩方面的事，子路和子貢都已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我怎么敢參與說(shuō)話呢？”孔子說(shuō)：“你輕視（他們的想法），心中不愿參與他們，只管說(shuō)出你的想法。”顏回說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)薰草和蕕草不能藏在同一個(gè)竹箱里，堯舜和桀紂不能共同治理一個(gè)國(guó)家，子路、子貢說(shuō)的話與我說(shuō)的話不一樣。我希望得到圣明的君王來(lái)輔助他們，使百姓不修筑城墻，不逾越護(hù)城河，將劍戟等武器鍛鑄為農(nóng)具，使天下千年沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的憂患。這樣，子路何必要生氣出擊，子貢何必要輕舉出使呢？”孔子說(shuō)：“這種德行是多么美好??！”子路舉起手來(lái)問(wèn)道：“希望聽(tīng)到老師的想法?！笨鬃诱f(shuō)：“我的心愿就是顏回的計(jì)策。我愿意帶著衣冠跟隨顏回?！辈牧隙夯萃跽f(shuō):“晉國(guó)，曾在天下沒(méi)有誰(shuí)比它強(qiáng)大啊，這是老先生您知道?？墒堑搅宋覉?zhí)政時(shí)，在東邊被齊國(guó)打敗，我的大兒子死在那里；西邊喪失了七百里土地給秦國(guó);南邊又受楚