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長春市2025屆高三質(zhì)量監(jiān)測(一)2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題1.中華文明是人類最古老的文明之一。表1反映出當(dāng)時中國表1遺址遺址特征北京東胡林遺址距今約10000年出土了栽培的粟和黍安徽凌家灘遺址距今約6000年發(fā)現(xiàn)了大型的都邑、宮殿和墓葬遼寧牛河梁遺址距今約5300年出土了祭壇、神廟、玉器等禮制用品A.文明要素漸次呈現(xiàn)B.社會分工高度細(xì)化C.神權(quán)王權(quán)開始結(jié)合D.多元一體格局出現(xiàn)2.古代中國,循吏為奉公守法循理的官吏。兩漢循吏選拔有孝廉、茂才、明經(jīng)等多種方式,循吏仕途會經(jīng)歷不同選拔方式,如黃霸有多次舉賢良、察廉的經(jīng)歷。兩漢循吏選拔機(jī)制A.強(qiáng)化監(jiān)察制度效能B.提升國家治理能力C.維護(hù)階層特權(quán)壟斷D.保障政治清明穩(wěn)定3.魏晉南北朝時期,以五德相生論來描述政權(quán)更迭的現(xiàn)象較為普遍。陳壽在《三國志》中反復(fù)記述魏以土A.如實(shí)直書的史學(xué)精神延續(xù)B.歷史記載內(nèi)容逐步理性化C.注重論證王朝政權(quán)合法性D.系統(tǒng)總結(jié)政權(quán)更迭的規(guī)律4.隋末,大儒王通講學(xué)于“河洛之間”,對于弘揚(yáng)儒學(xué)不遺余力,并首次提出“三教合歸儒”;韓愈弘揚(yáng)儒家思想的道統(tǒng)說與佛教的祖統(tǒng)說相類似。這表明隋唐時期A.三教合一局面已成定局B.儒學(xué)應(yīng)對佛道挑戰(zhàn)的能力增強(qiáng)C.儒學(xué)思想失去傳統(tǒng)內(nèi)涵D.儒家的倫理道德日益走向僵化5.遼朝人用瓷器來表達(dá)審美,其中雞冠壺最具代表性。遼朝早期雞冠壺敦厚渾圓,有特制的孔洞供繩索穿過,方便將壺固定在馬背上。遼朝中晚期,適合居室使用的苗條清瘦提梁式雞冠壺逐漸取而代之。雞冠壺造型的變化可以用來證明A.農(nóng)耕文明的不斷擴(kuò)展B.契丹族與漢族審美趨同C.遼朝瓷器用途的變化D.北方游牧經(jīng)濟(jì)日益衰落6.明清時期商幫群體不斷發(fā)展,表2是關(guān)于晉商的相關(guān)記述。表2記述視角相關(guān)記述管理制度“巨商,所立票號法至精密,人尤敦樸,信用最著”經(jīng)營方式推行東伙制(類似股份制)、容易產(chǎn)生論資排輩的現(xiàn)象會館廣告注重宣傳產(chǎn)品質(zhì)量以及晉商文化商號與票號通過“聯(lián)號經(jīng)營”模式、搭建了國內(nèi)外市場的橋梁據(jù)此可知,明清時期晉商()①經(jīng)營與管理仍受傳統(tǒng)思想影響②采用西方資本主義運(yùn)營模式③助力了中國古代長途貿(mào)易出現(xiàn)④適應(yīng)了明清商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7.19世紀(jì)中期,孔子被塑造成一個跪在上帝面前苦苦哀求認(rèn)錯的守舊反動的妖魔;19世紀(jì)末期,孔子則被當(dāng)時激進(jìn)的文人尊為改革的先驅(qū),力求“泯中西之界限,化新舊之門戶”。對孔子形象的這種塑造反映了 A.民主思想已成為社會潮流B.傳統(tǒng)儒學(xué)思想開始受到批判C.西方資本主義思想影響增強(qiáng)D.探索國家出路亟需科學(xué)理論8.據(jù)圖2可知,這一時期中國()圖21894-1920年中國國內(nèi)市場商品平均年增長率A.貿(mào)易逆差局面得到扭轉(zhuǎn)B.國際局勢決定外貿(mào)格局C.民族工業(yè)的競爭力增強(qiáng)D.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡加劇9.1925年,李大釗指出,“在經(jīng)濟(jì)落后且淪為半殖民地的中國,農(nóng)民占總?cè)丝诘陌俜种呤陨?,故?dāng)估量革命動力時,不能不注意到農(nóng)民是其重要的成分?!边@一思想()A.?dāng)U大了中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)B.推動了國民革命運(yùn)動的興起C.確立了農(nóng)民階級的領(lǐng)導(dǎo)地位D.有利于中國革命道路的探索10.1949年,毛澤東告誡全黨:“我們熟悉的東西有些快要閑起來了,我們不熟悉的東西正在強(qiáng)迫我們?nèi)プ觥覀儽仨毧朔щy,我們必須學(xué)會自己不懂的東西?!泵珴蓶|強(qiáng)調(diào)的是()A.組建民主聯(lián)合政府B.深化土地改革C.奪取民主革命勝利D.提高執(zhí)政能力11.新中國初期,政府在發(fā)行公債的同時,還組織城市工人家庭等社會各界積極參加儲蓄。為此,上海等地提出了“功在國家,利在自己”的宣傳口號,各地廠礦工會也紛紛成立互助儲金會。這些舉措意在()A.建立集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制B.加快國家工業(yè)化的建設(shè)C.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚D.促進(jìn)社會主義改造進(jìn)程12.1981年,《人民日報》圍繞廣東農(nóng)民陳志雄承包魚塘、雇工經(jīng)營開辟專欄,展開了長達(dá)幾個月的全國大討論,并發(fā)表《因地制宜搞好漁業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制》的評論。1982年,廣東省農(nóng)業(yè)委員會肯定了陳志雄的做法。此事件的討論()A.推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變B.導(dǎo)致多種經(jīng)濟(jì)成分并存C.揭開了改革開放序幕D.配合了經(jīng)濟(jì)體制改革13.古巴比倫和亞述帝國是兩河流域不同時期的主要政權(quán)。表3呈現(xiàn)了古巴比倫與亞述帝國司法審判的變化。表3司法主體審判方式上訴(再審)古巴比倫各級相對專業(yè)的法律人士;國王一般由數(shù)人組成合議庭共同裁決一般由地方人員審理亞述帝國國王;國王任命的各級行政官員往往一兩位官員即可裁決往往直達(dá)國王并迅速裁決、執(zhí)行表3反映了古代兩河流域()A.審判方式的完善B.行政效率的提高C.君主權(quán)威的增強(qiáng)D.治理方式的多樣14.自13世紀(jì)以來,在富裕貴族和工商業(yè)者的資金扶植下,西歐許多國家紛紛成立大學(xué)。大學(xué)注重職業(yè)訓(xùn)練,把世俗科學(xué)引進(jìn)學(xué)校,特別是計算、測量、會計、商業(yè)和法律等方面的基礎(chǔ)知識。這表明西歐大學(xué)的A.教會特權(quán)B.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型C.民族國家D.科學(xué)革命15.1787年,美國將人口統(tǒng)計寫入憲法,改變了邦聯(lián)時期各州自行上報人口數(shù)字的做法,由聯(lián)邦政府統(tǒng)一執(zhí)行人口統(tǒng)計。人口統(tǒng)計成為眾議院席位與直接稅的分配基準(zhǔn)。此后又逐漸被應(yīng)用于選區(qū)劃定、移民管理、聯(lián)邦財政撥款等方面。這()A.?dāng)U大了聯(lián)邦政府的權(quán)力B.增加了政府的財政收入C.強(qiáng)化了眾議院的立法權(quán)D.調(diào)和了南方與北方矛盾表41897—1920年俄國國民識字情況每1000男子中識字人數(shù)每1000婦女中識字人數(shù)每1000人口中識字人數(shù)1897年1920年1897年1920年1897年1920年326422255229330北高加索24135756215281西伯利亞30746218A.人才基礎(chǔ)已經(jīng)初步形成B.發(fā)展國民教育的迫切性C.蘇俄文化建設(shè)成果顯著D.婦女社會地位迅速提高17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一司馬遷根據(jù)漢代經(jīng)濟(jì)分布的特點(diǎn),將全國劃分為四大經(jīng)濟(jì)區(qū):山東、山西、江南和龍門碣石以北。——據(jù)司馬遷《史記》等材料二宋人記載“七閩二浙、江之西東,人才之盛,甲于天下”。元朝以來,中央政府采用多種方式加強(qiáng)南北溝通和對南方的管理。明清時期,一些人主張在京畿地區(qū)種稻、官方招募南人到北方傳播南方先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和知識?!幾远判潞?、曾雄生《經(jīng)濟(jì)重心南移浪潮后的回流——以明清江南肥料技術(shù)向北方的流動為中心》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出司馬遷劃分西漢四大經(jīng)濟(jì)區(qū)的原因。(8分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出宋代以來江南經(jīng)濟(jì)地位的變化及影響。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一在瀕臨亡國滅種的嚴(yán)重危機(jī)面前,抗擊侵略、救亡圖存成為中國各黨派、各民族、各階級、各階層、各團(tuán)體以及海外華僑華人的共同意志和行動。在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國人民抗日戰(zhàn)爭開始時間最早、持續(xù)時間最長。面對侵略者,中國共產(chǎn)黨人始終勇敢戰(zhàn)斗在抗日戰(zhàn)爭最前線,支撐起中華民族救亡圖存的希望,成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱。中國成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。——摘編自中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院《中國共產(chǎn)黨的一百年》材料二——據(jù)《中外歷史綱要(上)》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國共產(chǎn)黨是“全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱”的原因。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,除圖示線索外,為該時期補(bǔ)充一條歷史線索并舉例說明。(4分)19.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料20世紀(jì)50年代,東西方之間的科學(xué)交流一度陷入低谷,很多科學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步又需要多國科學(xué)家進(jìn)行合作。50年代初,國際科聯(lián)決定組織“國際地球物理年”,希望“所有國家的人都在向‘地球母親’付出共同努力”。在美國,艾森豪威爾總統(tǒng)提出撥款250萬美元支持先行購置一批設(shè)備,國會在活動期間共計撥款4300萬美元。蘇聯(lián)組建國家委員會,蘇聯(lián)政府為活動投入資金達(dá)4.86億盧布。1957年,蘇聯(lián)《真理報》發(fā)表評論稱,“赫魯·曉夫同志呼吁與美國在科學(xué)和技術(shù)方面進(jìn)行競爭,這種競爭遠(yuǎn)比軍備競賽中生產(chǎn)致命武器的競爭要好”。截至1958年7月底,共有超過60個國家和地區(qū)決定參加“國際地球物理年”,所要研究的問題涵蓋了氣象學(xué)、海洋學(xué)、核輻射等十幾個學(xué)科領(lǐng)域,尤其是極地考察和外層空間探測?!皣H地球物理年”通過“非凡的協(xié)作”產(chǎn)生了“前所未有的成果”?!幾允泛觑w《冷戰(zhàn)期間的美蘇科學(xué)合作與競爭——以“國際地球物理年”為中心的考察》(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識,概括美蘇在支持國際地球物理年上的相同點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識,分析國際地球物理年的國際影響。(8分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料嚴(yán)格來說,16世紀(jì)以降,世界歷史才開始進(jìn)入真正意義上的全球化時代,也是世界歷史逐步邁入現(xiàn)代化的開
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