云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下列語句，要求正確、端正、美觀。

君子坦坦蕩蕩，小人長戚戚?！墩撜Z》

______________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累

（1）古詩，博大精深，意味無窮。詩中有樂：童孫______，________。詩中有喜：卻看妻子愁何在，_______。詩中有淚：_______，_________又一年。詩中有慈母情深：______，_______；詩中也有看不見朋友身影仍站在江邊不肯離去的依依惜別之情：________，_______。

（2）古人重視個(gè)人修養(yǎng)，《論語》中用“_______，小人喻于利”說明君子看重的是道義。孟子中用“惻隱之心，_________”說明同情心就是仁的開始。

（3）雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、黃發(fā)金箍、一身黃毛、兩塊紅股。這句話描寫的是________（人物），他出自中國古典四大名著《________》?！凹t股”指的是______。2）.讀拼音，寫詞語。

sāoyǎng

shēngchù

miáozhǔn

cùyōng

(

)

(

)

(

)

(

)

duànliàn

yíhuò

zònghéng

wǔyì

(

)

(

)

(

)

(

)3）.讀一讀，把感情色彩相同的詞語寫在橫線上，用序號表示。①協(xié)調(diào)有序②臭名遠(yuǎn)揚(yáng)③詭計(jì)多端④完璧歸趙足智多謀：_____

哀鴻遍野：_____4）.讀短文并根據(jù)拼音將漢字正確、工整、美觀地寫在括號里。

自從2024春晚標(biāo)識帶火“龘”（dá）字后，中國傳統(tǒng)文化從書本走向了千家萬戶。它的寓意為祖國如巨龍騰飛，山河無恙。不得不chéngrèn(

)，我對中國漢字文化的了解太少了。面對這個(gè)特殊的字，我qíngbùzìjìn(

)地對中國漢字更加zūnzhòng(

)，對我們的祖先sùránqijìng(

)！“龍”是中華民族精神的象征，我很róngxìng(

)，我是炎黃子孫，龍的傳人。5）.成語練習(xí)。

（1）負(fù)(

)請(

)

金碧(

)(

)

心(

)神(

)

（2）內(nèi)憂外患（形容“家國興衰”的成語）____________、____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．三到之中，心到最急（著急）B．默而識之（記?。〤．學(xué)而不厭（滿足）D．卻只漫浪誦讀（隨意）2）.《新語文·語文興趣活動》中與“冬暖夏涼秋和煦”對應(yīng)的成語是（

）A．四季分明B．春和景明C．四季如春D．春華秋實(shí)3）.下列表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．《四季之美》細(xì)膩地寫出了四季的獨(dú)特韻味，表達(dá)了作者對自然的熱愛。B．《冀中的地道戰(zhàn)》介紹了冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、作用、地道的式樣及特點(diǎn)。C．《古人談讀書》中朱熹認(rèn)為讀書有“三到”，其中“眼到”最重要。D．《將相和》根據(jù)漢代司馬遷的《史記》相關(guān)內(nèi)容改寫。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.通過語言、動作、神態(tài)寫出一位你最熟悉的老師。

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并寫出加點(diǎn)字的諧音字，再結(jié)合句子語境，選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z填空（填序號）。

①梁山泊的軍師

談（

）不上

②隔著門縫吹喇叭

動（

）了心

③四兩棉花

無（

）用

④霜后的蘿卜

名（

）聲在外

（1）沒有真才實(shí)學(xué)，光靠一張嘴，說再多也是（

）。

（2）妹妹看到櫥窗里可愛的洋娃娃，兩眼放光，真是（

）。2）.連一連，選一選。

強(qiáng)顏歡笑

尷尬的笑

哭笑不得

勉強(qiáng)的笑

嬉皮笑臉

不嚴(yán)肅的笑

喜笑顏開

高興的笑

（

）的猴子，讓孩子（

）。孩子惱了，去追猴子，卻因此陷入危險(xiǎn)的境地。所幸，船長當(dāng)機(jī)立斷，才有了令人（

）的結(jié)果。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面的詞語。

1．桃花

荷花

迎春花

臘梅花

桂花

____________________________

2．父親

兒子

曾祖父

孫子

祖父

____________________________

3．少數(shù)

全部

沒有

一半

多數(shù)

____________________________

4．一季

一年

一月

一周

一旬

____________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚(yáng)一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時(shí)候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“恢”是左右結(jié)構(gòu)的字，一共有九筆，它的第三筆是“丶”。(

)

2．詩句“草滿池塘水滿陂”中“陂”的意思是池岸。(

)

3．《西游記》是我國古典四大名著之一，作者是羅貫中。(

)

4．《威尼斯的小艇》一文采用了動靜結(jié)合的寫作手法，寫出了威尼斯小艇的特點(diǎn)和作用。(

)

5．《童年的發(fā)現(xiàn)》一文中的“我”被老師誤會的時(shí)候很生氣，認(rèn)為老師將“我”驅(qū)逐出教室很不應(yīng)該。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。

，

。1．將古詩內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．解釋下列字詞的意思。

元：_______

九州：_______

3．這首詩的作者是______代愛國詩人_______，這首詩是他在臨終前寫給_______的,交代的事情是__________，表達(dá)作者_(dá)_______的感情。

4．寫出兩句愛國的詩句。

_____________________，__________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

作文題目：我的“漫畫”老師

你喜歡看漫畫嗎？漫畫里的人，特點(diǎn)都非常突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)，往往能給我們留下深刻的印象。請你用漫畫的表達(dá)方式，介紹你的一位老師。（要求突出特點(diǎn)，作文不少于400字以上）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請你閱讀《祖父的園子》課文片斷，試著回答問題。①我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球似的不動了。②花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。1．《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《____________》。

2．文段中作者細(xì)致描寫了園子里昆蟲的__________、________、________等特點(diǎn)，表達(dá)了“我”對園子的__________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.對師傅的技藝，曹小三的態(tài)度是怎樣變化的？選詞填空。（填序號）

起初，曹小三對師傅的絕活一直(

)，但大半天下來，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，他真覺得(

)。正當(dāng)曹小三對師傅的技藝佩服得(

)時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子．上有一個(gè)白點(diǎn)，曹小三(

)。最后曹小三得知，原來那是師傅抽煙時(shí)不小心燒的洞，他才(

)。

A．不可思議

B．恍然大悟

C．五體投地

D．半信