2023年四川成都金牛區(qū)荷花池街道招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年四川成都金牛區(qū)荷花池街道招聘考試真題一、單選題1.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用，組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法，涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括（）。A.殘疾人社會(huì)工作B.矯正社會(huì)工作C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】：A2.社會(huì)救助的特征不包括（）。A.社會(huì)救助的長期性B.權(quán)利義務(wù)的非直接對應(yīng)性C.救助對象的限制性D.救助手段的多樣性【答案】：A3.學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級某班有些學(xué)生存在不尊重他人，不善團(tuán)結(jié)合作、遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問題。為改變這種狀況，小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中，有助于提升學(xué)生社交技巧的是_______。A.引導(dǎo)學(xué)生探討誠信守法的議題B.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用不同的思維方式處理日常生活中的問題C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞D.教授學(xué)生提升自尊自信的方法【答案】：C4.社區(qū)物業(yè)管理的職責(zé)不包括（）。A.受理轄區(qū)內(nèi)物業(yè)管理各項(xiàng)工作咨詢和投訴工作B.教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念C.做好物業(yè)管理中的檔案規(guī)整和統(tǒng)計(jì)工作D.定期向居民委員會(huì)主任匯報(bào)物業(yè)管理中存在的問題【答案】：B5.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色不包括（）。A.協(xié)調(diào)者B.牽線搭橋者C.領(lǐng)導(dǎo)者D.權(quán)益保護(hù)者【答案】：C6.呂大爺是糖尿病患者，他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?，只要飲食中沒有糖就不用吃藥了，近期，呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前，社會(huì)工作者小王邀請醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系，以及控制血糖和治療的必要性，并請營養(yǎng)師為他們推薦營養(yǎng)食譜，小王上述工作的主要目的包括（）。A.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持B.使呂大爺出院后得到合理的照顧C(jī).矯正呂大媽對糖尿病的認(rèn)知偏差D.矯正呂大爺對糖尿病的認(rèn)知偏差【答案】：B7.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請，并獲批入院，目前正在等待入住。對此，劉姐很自責(zé)，社會(huì)工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。A.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感C.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親D.邀請劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀【答案】：A8.業(yè)主委員會(huì)任期屆滿前（），應(yīng)當(dāng)組織召開業(yè)主大會(huì)會(huì)議進(jìn)行換屆選舉。A.三個(gè)月B.一個(gè)月C.兩個(gè)月D.四個(gè)月【答案】：C9.社區(qū)是按照（）所組成的社會(huì)生活共同體。A.地域范圍B.政治信仰C.血緣關(guān)系D.風(fēng)俗習(xí)慣【答案】：A10.為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要，社會(huì)工作者可以采取的收集資料的方法有（）。A.對社區(qū)居民進(jìn)行面對面訪談B.采用問卷調(diào)查法收集社區(qū)居民的意見C.查閱社區(qū)居委會(huì)的工作會(huì)議記錄D.非參與式觀察社區(qū)居民的日常生活【答案】：C11.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”，具體工作包括：開展咨詢服務(wù)，對接服務(wù)需求，設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù)，鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中，體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是：A.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童B.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法C.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)D.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求【答案】：B12.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開展了一年服務(wù)之后，有些隊(duì)員熱情下降，要求退出，其他隊(duì)員對此非常不滿。這時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì)：A.尋找隊(duì)員熱情下降的原因B.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員C.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)D.抑制隊(duì)員的不滿情緒【答案】：A13.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對?象（）。A.聽力殘疾一?級B.肢體殘疾一?級C.智力殘疾一?級D.視力殘疾一?級【答案】：A14.違反治安管?理的行為對?他人造成損?害的，（）應(yīng)當(dāng)依法承?擔(dān)民事責(zé)任?。A.行為人B.行為人或者?監(jiān)護(hù)人C.監(jiān)護(hù)人D.其所在的單?位【答案】：B15.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。A.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)C.家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】：D16.在小組工作的開始階段，組員大多屬于比較矛盾的狀態(tài)，這個(gè)矛盾狀態(tài)經(jīng)常表現(xiàn)為（）。A.對小組活動(dòng)既投入又逃避B.既認(rèn)同小組又挑戰(zhàn)社會(huì)工作者C.既有憧憬又有留戀D.互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理【答案】：A17.勞動(dòng)者拒絕用人單位管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)的，（）違反勞動(dòng)合同。A.有時(shí)視為B.部分視為C.視為D.不視為【答案】：D18.某社區(qū)為居民提供了各種各樣的特色活動(dòng)：老年人日間照料、青少年4點(diǎn)半課堂、殘疾人康復(fù)就業(yè)培訓(xùn)等。這體現(xiàn)了社區(qū)具有（）。A.參與功能B.服務(wù)功能C.教育功能D.控制功能【答案】：B19.社區(qū)組織承擔(dān)的一些管理，如公共衛(wèi)生、疾病防治、計(jì)劃生育、人口普查、流動(dòng)人口的管理，屬于社區(qū)管理中的（）。A.社區(qū)對法制建設(shè)的管理B.對公共事務(wù)的管理C.社區(qū)對政府公共事務(wù)的管理D.社區(qū)對居民行為的管理【答案】：C20.社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)一些高中生沉迷于手機(jī)游戲嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。小李采用量表和訪談方法進(jìn)行需求評估，然后設(shè)計(jì)了一個(gè)小組服務(wù)計(jì)劃，幫助學(xué)生改變手機(jī)游戲成癮的行為。以小組類型角度看，該小組屬于（）。A.治療小組B.成長小組C.教育小組D.支持小組【答案】：A21.社會(huì)工作者王某在某社區(qū)工作，他在與居民的接觸中發(fā)現(xiàn)，有些居民特別是家庭主婦在平時(shí)除了接送孩子之外，大多時(shí)候不知道該干什么。針對這種情況，王某把這些家庭主婦組織在一起，開設(shè)了烹飪、插花、茶藝、居室布置以及時(shí)間管理等培訓(xùn)活動(dòng)。王某的這種工作屬于（）。A.家庭生活教育B.文化科學(xué)教育C.公民教育D.健康教育【答案】：A22.《勞動(dòng)法》第72條規(guī)定，用人單位和勞動(dòng)者（）依法參加社會(huì)保險(xiǎn)，繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。A.應(yīng)當(dāng)B.能夠C.可以D.必須【答案】：D23.社區(qū)工作的一個(gè)主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求，主要表現(xiàn)在（）。A.加強(qiáng)居民的領(lǐng)導(dǎo)能力B.資源能夠得到充分運(yùn)用，避免重復(fù)和浪費(fèi)C.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能D.促進(jìn)其自立和自決能力的提高【答案】：B24.再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括（）。A.貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策B.工商登記優(yōu)惠政策C.鼓勵(lì)多種形式就業(yè)政策D.稅收優(yōu)惠政策【答案】：C25.個(gè)案訪談結(jié)束后，社會(huì)工作者小楊在辦公室與同事分享了服務(wù)對象的個(gè)人信息。小楊的這種做法違背的社會(huì)工作價(jià)值觀操作原則的是（）。A.注重個(gè)別化原則B.對服務(wù)對象的接納C.為服務(wù)對象保密D.自我決定與知情同意【答案】：C26.要從根本上改善殘疾人的工作生活，最終取決于（）。A.社會(huì)慈善事業(yè)的發(fā)展B.社會(huì)救助體系的完善C.殘疾人文化素質(zhì)的提高D.社會(huì)保障體系的健全【答案】：C27.蘭卡剛住進(jìn)“利君小區(qū)”，由于忙，也沒顧得上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對該社區(qū)的情況不甚了解，這給她的生活帶來了不少困擾，而社區(qū)工作者小王也注意到了該現(xiàn)象。針對蘭卡的問題，社會(huì)工作者小王應(yīng)該采取的策略是（）。A.促進(jìn)居民之間的交流B.社區(qū)參與C.社區(qū)教育D.提供服務(wù)和發(fā)展資源【答案】：C28.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，國家確定職業(yè)分類，對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行（）。A.培訓(xùn)證書制度B.技能分類制度C.學(xué)歷文憑制度D.職業(yè)資格證書制度【答案】：D29.社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論，為來自服刑人員家庭，殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù)，下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有（）。A.教授學(xué)生生活技能B.陪養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感C.表達(dá)對學(xué)生的合理期望D.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)【答案】：D30.申請廉租住房，申請人應(yīng)當(dāng)向戶口所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出書面申請，并提供申請材料，以下不屬于申請材料的是（）。A.申請家庭成員所在單位出具的現(xiàn)住房證明B.地方政府或房地產(chǎn)行政主管部門規(guī)定需要提交的其他證明材料C.家庭成員的銀行存款證明D.民政部門出具的最低生活保障、救助證明【答案】：C31.（）是最高層次的社區(qū)參與形式。A.社區(qū)居民自治B.咨詢C.告知D.共同行動(dòng)【答案】：A32.在小組社會(huì)工作中，理想的小組規(guī)模是（）。A.2人B.5人C.8～12人D.3人【答案】：C33.對企業(yè)違反法律、法規(guī)單方面解除職工勞動(dòng)合同時(shí)，工會(huì)有權(quán)（）。A.代表職工申請仲裁或提起訴訟B.要求予以重新處理C.予以改正D.予以處罰【答案】：B34.當(dāng)與會(huì)者所表達(dá)的意見不明確或者不完整時(shí)，社會(huì)工作者可以幫助他們進(jìn)一步說明他們的意見，如“您剛才說希望居委會(huì)能出面解決問題，那您希望居委會(huì)在哪些方面做工作呢？”這屬于主持會(huì)議中的（）技巧。A.聚焦B.進(jìn)一步說明C.提問和邀請發(fā)言D.摘要、綜合和總結(jié)【答案】：B35.下列屬于組織社區(qū)體育活動(dòng)的方法的是（）。A.采取統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)化的方法，使體育活動(dòng)圍繞在共同的主題下B.培養(yǎng)骨干，發(fā)揮優(yōu)勢，要注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)不同類型的體育人才，發(fā)揮示范和帶動(dòng)作用C.保持高度的隨機(jī)性，根據(jù)體育活動(dòng)的展開形式，臨場發(fā)揮，使活動(dòng)更生動(dòng)D.盡量減少體育設(shè)施的運(yùn)用，防止產(chǎn)生不生動(dòng)的活動(dòng)形式【答案】：B二、多選題36.關(guān)于社會(huì)工作者的一般特征，下列表述正確的有（）。A.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則C.在一定的組織框架內(nèi)開展活動(dòng)D.秉持志愿精神并開展志愿服務(wù)【答案】：ABC37.社區(qū)工作的對象是整個(gè)社區(qū)，因此社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)之初的首要任務(wù)是讓社區(qū)中的居民、團(tuán)體和組織認(rèn)識自己，接受自己對社區(qū)的介入，與社區(qū)建立良好的專業(yè)關(guān)系。社會(huì)工作者可以通過（）方式讓社區(qū)認(rèn)識自己。A.積極參與社區(qū)重要活動(dòng)B.挨家挨戶登門拜訪C.主辦社區(qū)活動(dòng)D.積極介入社區(qū)事務(wù)【答案】：ACD38.當(dāng)被動(dòng)員的群眾因?yàn)槟壳皡⑴c的人數(shù)太少而沒有信心時(shí)，社會(huì)工作者可以用（）等策略回應(yīng)對方。A.體諒他人B.贊賞對方C.動(dòng)之以情D.盡力改變現(xiàn)狀【答案】：ABCD39.駐村社會(huì)工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工，留下的多是婦女，老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準(zhǔn)摸排，小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨(dú)居老人和困境兒童屬于救助對象，小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù)，應(yīng)采用的工作方法有（）A.對留守婦女開展能力建設(shè)B.對具有特別需求的獨(dú)居老人開展個(gè)案服務(wù)C.對具有相同需求困境兒童開展小組服務(wù)D.識別救助對象【答案】：AD40.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開展了為期一年的健康教育活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，工作者從不同角度對該活動(dòng)進(jìn)行了評估。下列屬于成效評估內(nèi)容的有（）。A.該活動(dòng)對其他社區(qū)產(chǎn)生的影響B(tài).相關(guān)人群對該活動(dòng)的滿足度C.社區(qū)居民對相關(guān)知識的知曉率D.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場所【答案】：BC41.從運(yùn)行體制的角度看，社區(qū)教育實(shí)施的取向有（）。A.社會(huì)工作者本位的社會(huì)教育B.學(xué)校本位的社區(qū)教育C.政府本位的社會(huì)教育D.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育【答案】：BD42.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對此，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有（）A.評估員工潛能并協(xié)助制訂職業(yè)規(guī)劃B.協(xié)助員工評估工作并豐富工作內(nèi)容C.建立輪崗制度為員工調(diào)整工作崗位D.請員工為自己確定一個(gè)挑戰(zhàn)性目標(biāo)【答案】：AD43.社區(qū)建設(shè)的基本目標(biāo)是建設(shè)（）的社區(qū)生活共同體，不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量。A.服務(wù)完善B.管理有序C.共同參與D.文明祥和【答案】：ABD44.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立（）的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.活動(dòng)公辦B.黨員共管C.資源共享D.事務(wù)共商【答案】：ABCD45.社會(huì)工作者在工作中會(huì)遇到各種各樣的情況，這就要求他們必須具有良好的心理素質(zhì)，即（）。A.要經(jīng)得住壓力B.要有良好的判斷力C.要有快速反應(yīng)能力D.遇到問題要沉穩(wěn)、冷靜【答案】：ABCD46.社區(qū)建設(shè)的主要特點(diǎn)是（）。A.多樣性B.綜合性C.社會(huì)性D.地域性【答案】：AB