2022年廣東省廣州市花都區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2022年廣東省廣州市花都區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷一、積累與運(yùn)用（共24分）（5小題，16分）1．（2分）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．氣概/慷慨淋漓勾當(dāng)/銳不可當(dāng) B．拜謁/怒不可遏鮮妍/鮮為人知 C．陰晦/誨人不倦喧嘩/嘩眾取寵 D．由衷/憂心忡忡禁錮/忍俊不禁2．（2分）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．安詳浮光略影熱忱因地制宜 B．深霄惻隱之心峭壁走投無(wú)路 C．稠密婦孺皆知韁繩無(wú)緣無(wú)故 D．震撼鳩占鵲巢竹篾輕歌漫舞3．（2分）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．伴著振聾發(fā)聵的一陣轟鳴聲，長(zhǎng)征八號(hào)遙二運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空。 B．對(duì)于孩子的不良生活習(xí)慣，有些父母總是不以為然，覺得無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。 C．政府已經(jīng)出臺(tái)各項(xiàng)扶持政策，不擇手段地幫助疫情下的旅游企業(yè)更快走上復(fù)蘇之路。 D．任何的成功都不是一蹴而就的，只有不懈地努力和堅(jiān)持，才可能得到自己想要的回報(bào)。4．（2分）下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．據(jù)交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)李小鵬介紹，2022年我國(guó)預(yù)計(jì)將至少新增鐵路新線3300公里以上。 B．中國(guó)建筑國(guó)際集團(tuán)爭(zhēng)分奪秒、晝夜施工，全力推進(jìn)中央援港的香港青衣方艙醫(yī)院建設(shè)。 C．為了改善同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校開展了“閱讀經(jīng)典作品，建設(shè)書香校園”的專題活動(dòng)。 D．文化是民族發(fā)展和生存的重要力量，沒有中華文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。5．（8分）“二十四節(jié)氣”是中華民族傳承數(shù)千年的智慧結(jié)晶，下周的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)你將要以“二十四節(jié)氣”為主題進(jìn)行分享，課前需要閱讀材料完成以下任務(wù)。材料一：在夏至節(jié)氣這一天的正午時(shí)分，太陽(yáng)幾乎直射北回歸線，北回歸線的地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)短暫的“立竿無(wú)影”現(xiàn)象。天文專家表示，中國(guó)的北回歸線標(biāo)志點(diǎn)都設(shè)有“窺陽(yáng)孔”，公眾可以驗(yàn)證夏至中午陽(yáng)光是否垂直射向地面，是否“立草無(wú)影”。而其他生活在北回歸線上及其以南附近區(qū)域的人們，也可于夏至日前后幾天的中午在太陽(yáng)下立根竿子，觀測(cè)“立竿見影”變成“立竿無(wú)影”這一奇景的過(guò)程。材料二：（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。（不超過(guò)20個(gè)字。）（2）請(qǐng)描述材料二圖畫內(nèi)容，向同學(xué)們介紹谷雨這一節(jié)氣。（3）某電視臺(tái)將上線“中國(guó)節(jié)氣”系列節(jié)目，請(qǐng)你為節(jié)目擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁大家關(guān)注并傳承節(jié)氣文化。（要求：①上下兩句字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)對(duì)稱；②不超過(guò)20字。）6．（8分）古詩(shī)文默寫。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）②日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（崔顥《黃鶴樓》）③無(wú)意苦爭(zhēng)春，。（陸游《卜算子?詠梅》）④，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題》）⑤非淡泊無(wú)以明志，。（諸葛亮《誡子書》）⑥，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（2）古人愛在詩(shī)文中借月抒懷。初三學(xué)生整理了寫月的詩(shī)文，請(qǐng)按批注完成表格。題目作者詩(shī)句批注《竹里館》王維①，明月皎潔，恬淡隨意?！抖汕G門送別》李白月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。明月如鏡，欣喜體驗(yàn)?！对狸?yáng)樓記》范仲淹②，明月千里，湖光泛金。二、閱讀與鑒賞（共46分）7．（8分）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。陳涉世家陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。昊廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵根久之。曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕崔安知鴻鶴之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適成漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿志尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻薪。薪下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、鄭、苦、柘、譙皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。（選自《史記》）（1）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是A.河內(nèi)智叟亡以應(yīng)/今亡亦死B.扶蘇以數(shù)諫故/以塞忠諫之路也C.上使外將兵/乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東D.乃丹書帛曰/每假借于藏書之家（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①會(huì)天大雨，道不通，度已失期。②為天下唱，宜多應(yīng)者。（3）下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.本文描述了起義發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，揭示這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是廣大人民反抗暴力統(tǒng)治。B.陳勝不甘心受人奴役，從“悵恨久之”看出，他痛恨眾傭者不思改變受壓迫的現(xiàn)狀。C.“天下苦秦久矣”是陳勝對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析，說(shuō)明人民對(duì)秦王朝的殘暴統(tǒng)治極其憤恨。D.結(jié)尾處陳勝被擁立為王，呼應(yīng)了開篇陳勝的“鴻鵠之志”，文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。8．（4分）閱讀下面的文段，然后回答問(wèn)題。張文節(jié)為相，自奉養(yǎng)①如為河陽(yáng)掌書記時(shí)。所親或規(guī)之，曰：“公今受奉不少，而自奉若此，公雖自知清儉，外人頗有公孫布被②之譏。公宜少③從眾?！惫珖@曰：“吾今日之俸，雖舉家錦衣玉食，何患不能？顧人之常情，由儉入奢易，由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有？旦異于今日，家人習(xí)奢已久，不能頓儉，必致失所矣！”（節(jié)選自《訓(xùn)儉示康》，有刪改）[注]①自奉養(yǎng)：享用的生活待遇。②公孫布被：公孫弘勤儉，位居三公穿布衣。③少：略微。（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①所親或規(guī)之②何患不能（2）張文節(jié)為何身為宰相還堅(jiān)持節(jié)儉？請(qǐng)用自己的話概括。9．（4分）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）詩(shī)中一幅怎樣的畫面讓詩(shī)人情緒發(fā)生轉(zhuǎn)變？（2）詩(shī)人情緒轉(zhuǎn)變前和轉(zhuǎn)變后分別有怎樣的感受呢？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。10．（13分）閱讀以下材料，完成問(wèn)題。2022年在北京舉辦的冬奧會(huì)，受到了國(guó)內(nèi)外的一致好評(píng)，但有人卻認(rèn)為“這只是一場(chǎng)大型體育賽事帶來(lái)的熱度流量，沒有留量。賽事結(jié)束，熱情過(guò)后，沒有什么遺產(chǎn)可留下”。小李為此收集了相關(guān)材料展開研究?！静牧弦弧?022年北京冬奧會(huì)開閉幕式上，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本，也是文化自信的極好體現(xiàn)。在開閉幕式中，創(chuàng)作者努力將視覺符號(hào)與其背后的中華文化相融合。例如，迎客松代表歡迎八方、折柳枝代表送別不舍、二十四節(jié)氣變化代表四時(shí)有序，這些視覺特號(hào)及其關(guān)聯(lián)意象的背后，是中國(guó)人純樸、好客、重情義、守時(shí)序的行為品質(zhì)和價(jià)值觀念。再如，在開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中，每個(gè)節(jié)氣都搭配了一句與該節(jié)氣匹配的經(jīng)典中華詩(shī)詞，它們的完美融合，讓雨水節(jié)氣有了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的期待感，讓立夏節(jié)氣有了“天地始交，萬(wàn)物并秀”的舒朗感，讓白露節(jié)氣有了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思念感，無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人將自然風(fēng)物與人世情懷相連接的態(tài)度傾向和精神狀態(tài)。同時(shí)，創(chuàng)作者在呈現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化意象的基礎(chǔ)上，更展示了中華傳統(tǒng)文化的觀念與哲學(xué)。主火炬塔用“微火”創(chuàng)意來(lái)實(shí)現(xiàn)，其背后是中華文化“大即是小，小即是大”的辯證哲學(xué)。開閉幕式上，許多展示世界大同的表演和“天下一家”字樣的煙火綻放，其背后是“大同天下”“美美與共”的和諧哲學(xué)。（選自中國(guó)文化報(bào)《中華文化表達(dá)的冬奧魅力》劉俊，有刪改）【材料二】北京冬奧會(huì)有4項(xiàng)技術(shù)是在全球首次推出，還有33項(xiàng)技術(shù)是在冬奧會(huì)首次使用，充分彰顯了科技的創(chuàng)新力量。例如國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心安裝了“北斗微基站”，可以對(duì)場(chǎng)館內(nèi)外的所有人員、車輛、設(shè)備的位置信息進(jìn)行亞米級(jí)連續(xù)定位，進(jìn)而提供實(shí)時(shí)指揮調(diào)度、三維全場(chǎng)景導(dǎo)航等精細(xì)服務(wù)。開幕式演員腳下踩著的正是目前世界上最大的8K超高清地面顯示系統(tǒng)，超大規(guī)模的“光學(xué)校正算法”可對(duì)每個(gè)顯示畫面進(jìn)行像素點(diǎn)級(jí)的光學(xué)校正，可呈現(xiàn)出100000：1超高對(duì)比度，29900×15096超高分辨率的超高清絢麗畫面。在開幕式《雪花》節(jié)目中，有超過(guò)600位小朋友在地屏上揮舞著和平鴿燈合唱。每位孩子的落腳之處都能被實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)捕捉，促生出無(wú)數(shù)朵雪花，雪花會(huì)動(dòng)態(tài)跟隨著孩子舞動(dòng)，達(dá)到如影隨形的效果。同樣的技術(shù)，也驚艷地呈現(xiàn)在了《讓世界充滿愛》和《更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)》的節(jié)目表演中。（整理自搜狐科技快訊，有刪改）【材料三】國(guó)家體育總局冬季管理運(yùn)動(dòng)中心發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示，至2021年10月，全國(guó)參與過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為3.46億人，提前實(shí)現(xiàn)了“帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，為全民健身帶來(lái)了新的動(dòng)力，也拉動(dòng)了中國(guó)滑雪市場(chǎng)的發(fā)展。2014﹣2021中國(guó)滑雪場(chǎng)建設(shè)（個(gè)數(shù)）年份室內(nèi)室外年份室內(nèi)室外201446092018716262015554142019739312016628182020715201768221202176736（整理自2021中國(guó)滑雪行業(yè)白皮書，第679期，有刪改）【材料四】為了實(shí)現(xiàn)“科技冬奧”“綠色冬奧”的目標(biāo)，中國(guó)攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范一批前沿引領(lǐng)技術(shù)。其中氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人等新技術(shù)在冬奧會(huì)場(chǎng)景中的集成應(yīng)用，極具示范性，既服務(wù)了冬奧，也將在推動(dòng)智慧城市發(fā)展的同時(shí)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。據(jù)了解，北京冬奧會(huì)使用了8座冰上場(chǎng)館、10塊冰面，其中國(guó)家速滑館、首都體育館、首體短道速滑訓(xùn)練館以及五棵松冰球訓(xùn)練館4個(gè)場(chǎng)館，選用了二氧化碳跨臨界直接制冷系統(tǒng)。相同數(shù)量的傳統(tǒng)制冷劑的碳排放量，是這個(gè)系統(tǒng)二氧化碳制冷劑的3985倍。相比傳統(tǒng)制冷方式，采用二氧化碳制冰能效提升30%，一年可節(jié)省約200萬(wàn)度電，是目前世界上最先進(jìn)、最環(huán)保、最節(jié)能的制冷技術(shù)，這在冬奧會(huì)尚屬首次，賽后將得到廣泛推廣運(yùn)用。（整理自人民網(wǎng)、光明網(wǎng)，有刪改）【材料五】首鋼有著百年的歷史，隨著北京冬奧組委辦公區(qū)的入駐和滑雪大跳臺(tái)的建成，首鋼園區(qū)從一個(gè)廢舊的工業(yè)園區(qū)，建設(shè)成為一個(gè)以工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)和再利用為基礎(chǔ)，體育、文化、商業(yè)旅游相融合的充滿活力的綜合性園區(qū)，也成了世界工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與復(fù)興的亮點(diǎn)，為奧林匹克與城市發(fā)展相互融合樹立典范，與冰絲帶、雪游龍、雪如意等奧運(yùn)新場(chǎng)館成為北京冬季奧林匹克公園新地標(biāo)。（整理自光明網(wǎng)，有刪改）（1）以下關(guān)于“冬奧”開閉幕式的表述，符合文意的一項(xiàng)是A.傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合，為以后冬奧會(huì)提供了有借鑒意義的范本。B.節(jié)氣飽含的期待感、舒朗感和思念感，在開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中得到充分展現(xiàn)。C.開幕式主火炬塔用的“微火”創(chuàng)意，是“大同天下”“美美與共”和諧哲學(xué)的體現(xiàn)。D.《雪花》《讓世界充滿愛》《更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)》節(jié)目表演中都采用實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)捕捉技術(shù)。（2）以下對(duì)2022“科技冬奧”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.4項(xiàng)全球首推科學(xué)技術(shù)，33項(xiàng)冬奧會(huì)首次使用技術(shù)，充分彰顯科技冬奧的創(chuàng)新力量。B.“北斗微基站”和超大規(guī)模的“光學(xué)校正算法”的使用，體現(xiàn)了冬奧科技的精細(xì)化。C.氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人等新技術(shù)應(yīng)用示范體現(xiàn)“科技冬奧”。D.傳統(tǒng)制冷劑因?yàn)樘寂欧帕勘榷趸贾评鋭└叱?985倍，被全部冬奧場(chǎng)館放棄使用。（3）下面表現(xiàn)形式，不屬于“視覺符號(hào)”與“中華文化”相融合的一項(xiàng)是A.以北宋《千里江山圖》為靈感創(chuàng)作的舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》驚艷亮相，縈繞東方意境。B.以京劇唱腔開頭，中間夾帶R&B說(shuō)唱的創(chuàng)新歌曲《國(guó)色天香》，曲式豐富，韻律動(dòng)人。C.三位高手臨高迎風(fēng)，沐朝陽(yáng)展招式的景觀太極《行云流水》盡顯太極的謙遜和張力。D.以元朝黃公望《富春山居圖》為創(chuàng)意的音舞詩(shī)畫《憶江南》讓觀眾恍若置身大好河山。（4）學(xué)校辯論賽將圍繞“冬奧是‘留量（正方）’，還是‘流量（反方）’”進(jìn)行辯論，小李決定代表正方出場(chǎng)，請(qǐng)幫他在上述材料中找到并歸納至少四個(gè)論據(jù)。我們認(rèn)為是“留量”，因?yàn)?1．（17分）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀[美]喬治?塞爾登①時(shí)代廣場(chǎng)的老鼠塔克看到報(bào)攤老板的兒子馬里奧在廢紙中找到一只蟋蟀，養(yǎng)在報(bào)攤。②馬里奧回家后，塔克鉆進(jìn)報(bào)攤拜訪新來(lái)的客人。蟋蟀說(shuō)他叫柴斯特，來(lái)自康涅狄格州的鄉(xiāng)下。他無(wú)意中溜進(jìn)旅游者的食品籃子，流落到這兒不知道該怎么回家。③老鼠塔克把他的好朋友貓——哈里介紹給柴斯特。他們帶著柴斯特觀賞時(shí)代廣場(chǎng)的夜景。廣場(chǎng)上，霓虹燈閃耀著五顏六色的光彩，空氣中充滿了車輛的喧鬧和人們談話的嗡嗡聲。對(duì)習(xí)慣寧?kù)o的柴斯特來(lái)說(shuō)，這一切既美麗又可怕。柴斯特抬頭望去，認(rèn)出了他在鄉(xiāng)下?？吹降囊活w星星。柴斯特安心了：在這個(gè)陌生的世界里，至少頭頂上還有一顆熟悉的星星在朝他眨著眼睛。④第二天早上，馬里奧給蟋蟀帶了早餐。音樂教師斯梅德利來(lái)買雜志，看到小蟋蟀，他想聽這個(gè)蟋蟀的叫聲，柴斯特好像聽懂他的話，張開翅膀，叫了一聲。這是極妙的中音C調(diào)！斯梅德利高興得舉起自己的雙手，當(dāng)他的手放下時(shí)，柴斯特又按音樂的“強(qiáng)拍”叫了一聲。斯梅德利興奮地預(yù)言柒斯特將有不平凡的表現(xiàn)。馬里奧高興極了，特意給蟋蟀買了漂亮的寶塔籠子。⑤那天夜里，塔克來(lái)看望柴斯特，他對(duì)寶塔籠子贊嘆不已?？刹袼固卣f(shuō)他還是喜歡住在樹樁和地里的洞穴中。⑥夜里，柴斯特做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見他在吃一片柳葉，驚醒后發(fā)現(xiàn)吃的不是柳葉，而是一張兩美元的鈔票。塔克說(shuō)：馬里奧一家兩天也賺不到兩美元。他勸柴斯特趕快收拾行李逃回鄉(xiāng)下。柴斯特?fù)u搖頭，馬里奧對(duì)他很好，他不能犯了錯(cuò)誤偷偷溜掉。塔克建議柴斯特干脆吃掉剩下的半邊鈔票?？刹袼固夭辉敢怦R里奧一家為丟失這張鈔票而互相猜疑。⑦馬里奧媽媽發(fā)現(xiàn)蟋蟀咬壞了鈔票，非常生氣，要趕走他。馬里奧爸爸認(rèn)為蟋蟀可以留下，但得待在籠子里。只有馬里奧明白：蟋蟀寧愿死掉，也不愿活在牢籠里。最后決定由馬里奧賠償兩美元，錢沒有賠清以前，蟋蟀必須關(guān)在籠子里。馬里奧打定主意犧牲休息時(shí)間幫雜貨店送貨，為了蟋蟀的自由，他覺得這樣做值得。⑧當(dāng)天夜里，塔克拿出自己撿到的所有的硬幣贖回柴斯特的自由。⑨一天深夜，塔克和哈里來(lái)報(bào)攤為柴斯特舉行宴會(huì)。哈里打開報(bào)攤里的收音機(jī)，柴斯特傾聽著，很快記熟了各種樂曲的旋律，跟著演奏起來(lái)。這時(shí)，收音機(jī)來(lái)了一段輕快活潑的倫巴舞曲。塔克喝了可口可樂，興奮起來(lái)，隨著樂曲瘋狂地轉(zhuǎn)啊，一不小心摔倒在火柴盒上，火柴紛紛彈出來(lái)，發(fā)出嚓嚓的尖響，冒出火舌?；鹧鏌藞?bào)紙。柴斯特按響了警鈴，人們聞聲趕到撲滅了大火。柴斯特不顧朋友們的勸說(shuō)，堅(jiān)持留在報(bào)攤里。⑩馬里奧媽媽看到燒焦的報(bào)紙雜志，傷心極了。她認(rèn)定蟋蟀是縱火犯，堅(jiān)持要蟋蟀滾蛋。?柴斯特深感自己有罪。他覺得把憂愁唱出來(lái)，心情會(huì)好一些。他奏出了一支意大利民歌的頭幾個(gè)音符，這支民歌憂郁感傷而又甜蜜動(dòng)聽。媽媽驚奇地傾聽起來(lái)，情不自禁地陶醉其中，她對(duì)兒子說(shuō)：“能夠唱出動(dòng)人樂曲的蟋蟀不可能縱火，他可以留下來(lái)?！?塔克看到后，認(rèn)定柴斯特很有才能，他認(rèn)為柴斯特的音樂才能也許能改變馬里奧家的經(jīng)濟(jì)，他指導(dǎo)柴斯特跟著收音機(jī)學(xué)習(xí)人類的音樂?柴斯特的演奏讓斯梅德利激動(dòng)萬(wàn)分，他給《紐約時(shí)報(bào)》寫信，全世界都知道了這只蟋蟀。?第二天，人們聚集在報(bào)攤周圍聽柴斯特演奏，馬里奧媽媽從沒見過(guò)報(bào)攤周圍擠滿這么多人。榮新特每天液奏兩場(chǎng)，給時(shí)代廣場(chǎng)的人們帶來(lái)了歡樂。馬里奧家報(bào)攤的生意興隆起來(lái)。柴斯特用自己的才能報(bào)答了馬里奧一家。馬里奧媽媽成了柴斯特最好的朋友。?柴斯特成了紐約最著名的音樂家，可他并不感到快樂。生活似乎不像以前那樣充滿樂趣。在柴斯特看來(lái)，榮譽(yù)雖然好，卻使人疲勞。他一向喜歡自由自在地歌唱，不習(xí)慣在規(guī)定的時(shí)間演奏規(guī)定的節(jié)目，也不喜歡別人盯著他看。一天黃昏，一片黃葉落到他身邊，這是頑皮的風(fēng)給他送來(lái)的秋天的名片。他開始懷念故鄉(xiāng)的草地、樹墩和小溪，想念故鄉(xiāng)的土撥鼠、野雞、鴨子和兔子們，他們?nèi)际撬呐笥押吐牨?。馬里奧看出了蟋蟀的心思，對(duì)爸媽說(shuō)：“如果他在這兒不快活的話，我寧愿他沒有來(lái)紐約?！甭犃笋R里奧的話，柴斯特終于拿定了主意。?第二天傍晚，柴斯特在紐約舉行了最后一次公開演奏。（有刪改）（1）下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是A.柴斯特吃了馬里奧家的半張兩美元，塔克為了贖回柴斯特的自由花光了所有錢。B.塔克在報(bào)攤舉行的宴會(huì)上轉(zhuǎn)得過(guò)于興奮，一不小心把火柴彈出來(lái)，造成了火災(zāi)。C.文中馬里奧的爸爸對(duì)蟋蟀柴新特態(tài)度的不斷變化，有力推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。D.無(wú)論柴斯特犯錯(cuò)或成功，馬里奧都守護(hù)并尊重他，贊美了馬里奧的純真與善良。（2）第③段中，為什么“對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)，這一切既美麗又可怕”？（3）請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，分析第④段的作用。（4）文中柴斯特的多次選擇，寄寓了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。三、寫作（共50分）12．（50分）請(qǐng)以《管理時(shí)間》為題目，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生姓名和所在學(xué)校名稱。四、附加題（8分，加分后，全卷滿分不超過(guò)120分。）13．學(xué)校開展“心懷正義，向陽(yáng)而生”為主題的閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下三項(xiàng)任務(wù)。任務(wù)一：根據(jù)提示，填寫引導(dǎo)他人“向陽(yáng)而生”的人物。①面對(duì)舅媽和表哥的虐待，簡(jiǎn)?愛產(chǎn)生了強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)心理；到洛伍德學(xué)校后，在朋友的影響下，她變得寬容，性格更加堅(jiān)強(qiáng)，獲得了成長(zhǎng)。（《簡(jiǎn)?愛》）②彝族人歷來(lái)仇恨漢人，在的勸說(shuō)下，轉(zhuǎn)為支持紅軍、幫助紅軍、參加紅軍，并與紅軍結(jié)為同盟，共同抗敵，捍衛(wèi)彝族的獨(dú)立。（《紅星照耀中國(guó)》）任務(wù)二：根據(jù)表格提示，歸納作品中反映人物“心懷正義”的事例。作品人物及具體事例《海底兩萬(wàn)里》陸地上的民眾和民族，正在受苦、被壓迫，尼摩船長(zhǎng)撈取沉船上的金銀珠寶，支援陸地上人民的反抗運(yùn)動(dòng)?！段饔斡洝啡蝿?wù)三：讀完《簡(jiǎn)?愛》和《駱駝祥子》后，你認(rèn)為有哪幾點(diǎn)原因?qū)е孪樽硬荒芟窈?jiǎn)?愛一樣接納面臨困境的愛人，擁有一份“向陽(yáng)而生”的愛情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

2022年廣東省廣州市花都區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷·答案解析版一、積累與運(yùn)用（共24分）（5小題，16分）1．（2分）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（）A．氣概/慷慨淋漓勾當(dāng)/銳不可當(dāng) B．拜謁/怒不可遏鮮妍/鮮為人知 C．陰晦/誨人不倦喧嘩/嘩眾取寵 D．由衷/憂心忡忡禁錮/忍俊不禁【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.每對(duì)讀音都不同，gài/kǎidàng/dāng。B.每對(duì)讀音都不同，yè/èyán/xiǎn。C.每對(duì)讀音都相同，huì/huìhuá/huá。D.有一對(duì)讀音不同，zhōng/chōngjìn/jīn。故選：C。2．（2分）下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．安詳浮光略影熱忱因地制宜 B．深霄惻隱之心峭壁走投無(wú)路 C．稠密婦孺皆知韁繩無(wú)緣無(wú)故 D．震撼鳩占鵲巢竹篾輕歌漫舞【分析】本題考查易錯(cuò)的字形。作答此題，首先要認(rèn)真閱讀題目，然后根據(jù)自己的日常積累判斷加點(diǎn)字的字形是否正確。遇到記憶模糊、不確定的字詞，可以采用排除法排除選項(xiàng)，得出正確答案?！窘獯稹緼.有誤，“浮光略影”的“略”應(yīng)寫作“掠”。B.有誤，“深霄”的“霄”應(yīng)寫作“宵”。C.正確。D.有誤，“輕歌漫舞”的“漫”應(yīng)寫作“曼”。故選：C。3．（2分）下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．伴著振聾發(fā)聵的一陣轟鳴聲，長(zhǎng)征八號(hào)遙二運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空。 B．對(duì)于孩子的不良生活習(xí)慣，有些父母總是不以為然，覺得無(wú)關(guān)緊要，不必大驚小怪。 C．政府已經(jīng)出臺(tái)各項(xiàng)扶持政策，不擇手段地幫助疫情下的旅游企業(yè)更快走上復(fù)蘇之路。 D．任何的成功都不是一蹴而就的，只有不懈地努力和堅(jiān)持，才可能得到自己想要的回報(bào)?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語(yǔ)，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語(yǔ)運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等?！窘獯稹緼.有誤，振聾發(fā)聵：聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)。望文生義；B.有誤，不以為然：不認(rèn)為是正確的。這里應(yīng)該用“不以為意”；C.有誤，不擇手段：為了達(dá)到目的，什么手段都使得出來(lái)。褒貶不當(dāng)；D.正確。故選：D。4．（2分）下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．據(jù)交通運(yùn)輸部部長(zhǎng)李小鵬介紹，2022年我國(guó)預(yù)計(jì)將至少新增鐵路新線3300公里以上。 B．中國(guó)建筑國(guó)際集團(tuán)爭(zhēng)分奪秒、晝夜施工，全力推進(jìn)中央援港的香港青衣方艙醫(yī)院建設(shè)。 C．為了改善同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校開展了“閱讀經(jīng)典作品，建設(shè)書香校園”的專題活動(dòng)。 D．文化是民族發(fā)展和生存的重要力量，沒有中華文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興?！痉治觥勘绢}考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、成分贅余等。先通讀所有句子，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緼.有誤，語(yǔ)義重復(fù)，刪去“至少”或“以上”；B.正確；C.有誤，搭配不當(dāng)，把“改善”改為“提高”；D.有誤，語(yǔ)序不當(dāng)，將“發(fā)展”和“生存”調(diào)換位置。故選：B。5．（8分）“二十四節(jié)氣”是中華民族傳承數(shù)千年的智慧結(jié)晶，下周的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)你將要以“二十四節(jié)氣”為主題進(jìn)行分享，課前需要閱讀材料完成以下任務(wù)。材料一：在夏至節(jié)氣這一天的正午時(shí)分，太陽(yáng)幾乎直射北回歸線，北回歸線的地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)短暫的“立竿無(wú)影”現(xiàn)象。天文專家表示，中國(guó)的北回歸線標(biāo)志點(diǎn)都設(shè)有“窺陽(yáng)孔”，公眾可以驗(yàn)證夏至中午陽(yáng)光是否垂直射向地面，是否“立草無(wú)影”。而其他生活在北回歸線上及其以南附近區(qū)域的人們，也可于夏至日前后幾天的中午在太陽(yáng)下立根竿子，觀測(cè)“立竿見影”變成“立竿無(wú)影”這一奇景的過(guò)程。材料二：（1）請(qǐng)用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。（不超過(guò)20個(gè)字。）（2）請(qǐng)描述材料二圖畫內(nèi)容，向同學(xué)們介紹谷雨這一節(jié)氣。（3）某電視臺(tái)將上線“中國(guó)節(jié)氣”系列節(jié)目，請(qǐng)你為節(jié)目擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁大家關(guān)注并傳承節(jié)氣文化。（要求：①上下兩句字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)對(duì)稱；②不超過(guò)20字。）【分析】（1）本題考查內(nèi)容理解和概括。根據(jù)“在夏至節(jié)氣這一天的正午時(shí)分，太陽(yáng)幾乎直射北回歸線，北回歸線的地區(qū)就會(huì)出現(xiàn)短暫的‘立竿無(wú)影’現(xiàn)象”可以概括為：夏至日會(huì)出現(xiàn)“立竿無(wú)影”現(xiàn)象。（2）本題考查文化常識(shí)和圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)圖中“谷雨”“雨生百谷”以及填空飄落的雨滴，彎腰勞作的農(nóng)人可知，谷雨是“雨生百谷“的意思，此時(shí)降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤(rùn)，正所謂“春雨貴如油“。降雨量充足而及時(shí)，谷類作物能茁壯成長(zhǎng)。谷雨是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。（3）本題考查標(biāo)語(yǔ)擬寫。根據(jù)題干要求，圍繞“呼吁大家關(guān)注并傳承節(jié)氣文化”，如：綿綿雨后，春蕾如畫；泱泱中華，前程似錦?！窘獯稹看鸢福海?）夏至日會(huì)出現(xiàn)“立竿無(wú)影”現(xiàn)象。（2）示例：圖畫中央是“谷雨”兩個(gè)大字，標(biāo)明節(jié)氣；“雨生百谷”以及填空飄落的雨滴，彎腰勞作的農(nóng)人表現(xiàn)谷雨的特點(diǎn)。谷雨是“雨生百谷“的意思，此時(shí)降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤(rùn)，正所謂“春雨貴如油“。降雨量充足而及時(shí)，谷類作物能茁壯成長(zhǎng)。谷雨是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。（3）示例：綿綿雨后，春蕾如畫；泱泱中華，前程似錦。6．（8分）古詩(shī)文默寫。（1）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）②日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）③無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。（陸游《卜算子?詠梅》）④春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無(wú)題》）⑤非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》）⑥醉翁之意不在酒，，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（2）古人愛在詩(shī)文中借月抒懷。初三學(xué)生整理了寫月的詩(shī)文，請(qǐng)按批注完成表格。題目作者詩(shī)句批注《竹里館》王維①深林人不知，明月來(lái)相照明月皎潔，恬淡隨意。《渡荊門送別》李白月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。明月如鏡，欣喜體驗(yàn)?！对狸?yáng)樓記》范仲淹②浮光躍金，靜影沉璧明月千里，湖光泛金?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充?！窘獯稹看鸢福海?）①潮平兩岸闊②煙波江上使人愁③一任群芳妒④春蠶到死絲方盡⑤非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)⑥醉翁之意不在酒（注意“醉”的書寫）（2）①深林人不知，明月來(lái)相照②浮光躍金，靜影沉璧（注意“璧”的書寫）二、閱讀與鑒賞（共46分）7．（8分）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。陳涉世家陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。昊廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵根久之。曰：“茍富貴，無(wú)相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕崔安知鴻鶴之志哉！”二世元年七月，發(fā)閭左適成漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿志尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻薪。薪下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、鄭、苦、柘、譙皆下之。行收兵，比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號(hào)令召三老、豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王?！标惿婺肆橥?，號(hào)為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。（選自《史記》）（1）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是CA.河內(nèi)智叟亡以應(yīng)/今亡亦死B.扶蘇以數(shù)諫故/以塞忠諫之路也C.上使外將兵/乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東D.乃丹書帛曰/每假借于藏書之家（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①會(huì)天大雨，道不通，度已失期。②為天下唱，宜多應(yīng)者。（3）下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是BA.本文描述了起義發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，揭示這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)是廣大人民反抗暴力統(tǒng)治。B.陳勝不甘心受人奴役，從“悵恨久之”看出，他痛恨眾傭者不思改變受壓迫的現(xiàn)狀。C.“天下苦秦久矣”是陳勝對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析，說(shuō)明人民對(duì)秦王朝的殘暴統(tǒng)治極其憤恨。D.結(jié)尾處陳勝被擁立為王，呼應(yīng)了開篇陳勝的“鴻鵠之志”，文章前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?！痉治觥孔g文參考：陳勝，是陽(yáng)城人，字涉。吳廣，是陽(yáng)夏人，字叔。陳勝年輕時(shí)，曾同別人一起被雇傭給人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息，因失望而嘆息了許久，說(shuō)：“如果有誰(shuí)富貴了，不要忘記大家呀?！币黄鸶鞯耐樾χ卮鹫f(shuō)：“你一個(gè)受雇耕作的人，哪來(lái)的富貴呢？”陳涉長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉，燕雀怎么能知道鴻鵠的志向呢？”秦二世元年七月，朝廷征發(fā)貧民調(diào)派去駐守漁陽(yáng)，駐扎在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊(duì)伍里面，擔(dān)任戍守隊(duì)伍的小頭目。恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤期。誤了期限，按（秦朝的）法律都應(yīng)當(dāng)斬首。陳勝、吳廣于是商量說(shuō)：“即使現(xiàn)在逃跑（被抓回來(lái)）也是死，發(fā)動(dòng)起義也是死，同樣是死，為國(guó)事而死，可以么？”陳勝說(shuō)：“天下百姓受秦朝統(tǒng)治、逼迫已經(jīng)很久了。我聽說(shuō)秦二世是始皇帝的小兒子，不應(yīng)立為皇帝，應(yīng)立的是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)閷掖蝿裰G的緣故，皇上派（他）在外面帶兵?，F(xiàn)在有人聽說(shuō)他沒什么罪，秦二世卻殺了他。老百姓大都聽說(shuō)他很賢明，而不知道他死了。項(xiàng)燕是楚國(guó)的將領(lǐng)，曾多次立下戰(zhàn)功，又愛護(hù)士兵，楚國(guó)人都很愛戴他。有人認(rèn)為他死了，有人認(rèn)為他逃跑了。現(xiàn)在如果把我們的人假稱是公子扶蘇和項(xiàng)燕的隊(duì)伍，號(hào)召天下百姓反秦，應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人?！眳菑V認(rèn)為他講得對(duì)。于是二人就去占卜（來(lái)預(yù)測(cè)吉兇）．占卜的人了解了他們的意圖，就說(shuō)：“你們的大事都能成功，可以建立功業(yè)。然而你們把事情向鬼神卜問(wèn)過(guò)嗎？”陳勝、吳廣很高興，考慮卜鬼的事情，說(shuō)：“這是教我們利用鬼神來(lái)威服眾人罷了。”于是就用丹砂在綢子上寫上“陳勝王”（三個(gè)字），放在別人所捕的魚的肚子里。士兵們買魚回來(lái)烹食，發(fā)現(xiàn)魚肚子里面的帛書，本來(lái)已經(jīng)對(duì)這事感到奇怪了。陳勝又暗地里派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中，在夜間提著燈籠，作狐貍嗥叫的凄厲的聲音大喊：“大楚將興，陳勝為王?！笔勘鴤冋贵@恐不安。第二天，士兵們中間議論紛紛，只是指指點(diǎn)點(diǎn)，互相以目示意看著陳勝。吳廣向來(lái)愛護(hù)士兵，士兵大多愿意聽（他）差遣，（一天）押送戍卒的將尉喝醉了，吳廣故意多次說(shuō)想要逃跑，使將尉惱怒，讓他侮辱自己，以便激怒那些士兵們。將尉果真用竹板打吳廣。將尉拔劍出鞘想殺吳廣，吳廣跳起來(lái)，奪過(guò)利劍殺了將尉。陳勝幫助他，一起殺了兩個(gè)將尉。（于是陳勝）召集并號(hào)令部屬的人說(shuō)：“你們諸位遇上大雨，都已誤了期限，誤期是要?dú)㈩^的。假使僅能免于斬刑，可是去守衛(wèi)邊塞死掉的本來(lái)也會(huì)有十分之六七。況且壯士不死便罷了，要死就該成就偉大的名聲啊，王侯將相難道有天生的貴種么？”部屬的人都說(shuō)：“愿意聽從您的號(hào)令?！庇谑蔷图俜Q是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍，順從人民的愿望。個(gè)個(gè)露出右臂（作為起義的標(biāo)志），號(hào)稱大楚。用土筑成高臺(tái)并在臺(tái)上宣誓，用（兩個(gè)）將尉的頭祭天。陳勝自立為將軍，吳廣任都尉。他們攻打大澤鄉(xiāng)，收編大澤鄉(xiāng)的義軍之后攻打蘄縣。攻下蘄以后，就派符離人葛嬰率軍巡行蘄縣以東的地方，陳勝則攻打铚、酂、苦、柘、譙等地，都攻占下來(lái)。行軍中沿路收納兵員。等到到達(dá)陳縣，已有戰(zhàn)車六七百輛，騎兵一千多，士兵好幾萬(wàn)。攻陳縣時(shí)，那里的郡守和縣令都不在，只有守丞帶兵在城門洞里同起義軍作戰(zhàn)。守丞不能勝，被人殺死了，起義軍才進(jìn)城占領(lǐng)了陳縣。過(guò)了幾天，陳勝下令召集當(dāng)?shù)毓芙袒泥l(xiāng)官和才能出眾的鄉(xiāng)紳一起來(lái)集會(huì)議事。鄉(xiāng)官、鄉(xiāng)紳都說(shuō)：“將軍您親身披著戰(zhàn)甲，拿著銳利的武器，討伐不義的暴君，消滅殘暴的秦朝，重建楚國(guó)的江山，按照功勞應(yīng)當(dāng)稱王?！标惿嬗谑亲粤橥?，定國(guó)號(hào)叫張楚。在這時(shí)，各郡縣中吃盡秦朝官吏苦頭的百姓，都起來(lái)懲罰當(dāng)?shù)乜たh長(zhǎng)官，殺死他們來(lái)響應(yīng)陳勝（的號(hào)召）?！窘獯稹浚?）本題考查理解文言詞語(yǔ)的一詞多義。答題時(shí)要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)分析。A.不同，亡：同“無(wú)”，沒有/逃跑；B.不同，以：因?yàn)?以致；C.相同，將：兩個(gè)都是“帶領(lǐng)，率領(lǐng)”的意思；D.不同，書：寫/書籍。故選：C。（2）本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。①重點(diǎn)詞：會(huì)，恰逢，正趕上；度，估計(jì)。句意為：恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤期。②重點(diǎn)詞：為，作為；唱，同“倡”，倡導(dǎo)；宜，應(yīng)當(dāng)。句意為：作為天下起義的發(fā)起者，應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人。（3）本題考查分析理解文本內(nèi)容。ACD.正確；B.有誤，“悵恨久之”表現(xiàn)了陳勝改變現(xiàn)狀的愿望，以及不安貧認(rèn)命的反抗精神。故選：B。答案：（1）C（2）①恰巧遇到天下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤期。②作為天下起義的發(fā)起者，應(yīng)當(dāng)會(huì)有很多響應(yīng)的人。（3）B8．（4分）閱讀下面的文段，然后回答問(wèn)題。張文節(jié)為相，自奉養(yǎng)①如為河陽(yáng)掌書記時(shí)。所親或規(guī)之，曰：“公今受奉不少，而自奉若此，公雖自知清儉，外人頗有公孫布被②之譏。公宜少③從眾?！惫珖@曰：“吾今日之俸，雖舉家錦衣玉食，何患不能？顧人之常情，由儉入奢易，由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有？旦異于今日，家人習(xí)奢已久，不能頓儉，必致失所矣！”（節(jié)選自《訓(xùn)儉示康》，有刪改）[注]①自奉養(yǎng)：享用的生活待遇。②公孫布被：公孫弘勤儉，位居三公穿布衣。③少：略微。（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①所親或規(guī)之有人②何患不能害怕（2）張文節(jié)為何身為宰相還堅(jiān)持節(jié)儉？請(qǐng)用自己的話概括?！痉治觥繀⒖甲g文：張文節(jié)當(dāng)宰相時(shí)，自己生活享受如同以前當(dāng)河陽(yáng)節(jié)度判官時(shí)一樣，親近的人有的勸他說(shuō)：“您現(xiàn)在領(lǐng)取的俸祿不少，可是自己生活享受卻像這樣節(jié)儉，您雖然自己知道自己確實(shí)是清廉節(jié)儉，但是外人對(duì)您很有譏評(píng)，說(shuō)您如同公孫弘蓋布被子那樣矯情作偽，您應(yīng)該稍稍隨從眾人的習(xí)慣做法才好?！睆埼墓?jié)嘆息說(shuō)：“我今天的俸祿這樣多，即使全家穿綢緞的衣服，吃珍貴的飲食，還怕不能做到嗎？但是人們的常情，由節(jié)儉進(jìn)入奢侈是容易的，由奢侈進(jìn)入節(jié)儉卻困難了。我今天的高俸祿哪能長(zhǎng)期享有呢？如果有一天我罷官或病死了，情況與現(xiàn)在不一樣，家里的人習(xí)慣于奢侈生活已經(jīng)很久，不能立刻節(jié)儉，那時(shí)候一定會(huì)因?yàn)閾]霍凈盡而弄到饑寒無(wú)依！”【解答】（1）本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。①句意：親近的人有的勸他說(shuō)?；颍河腥耍虎诰湟猓哼€怕不能做到嗎？患：害怕。（2）本題考查對(duì)文章的理解和分析。結(jié)合“顧人之常情，由儉入奢易，由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有？旦異于今日，家人習(xí)奢已久，不能頓儉，必致失所矣”，意思是“由節(jié)儉進(jìn)入奢侈是容易的，由奢侈進(jìn)入節(jié)儉卻困難了。我今天的高俸祿哪能長(zhǎng)期享有呢？如果有一天我罷官或病死了，情況與現(xiàn)在不一樣，家里的人習(xí)慣于奢侈生活已經(jīng)很久，不能立刻節(jié)儉，那時(shí)候一定會(huì)因?yàn)閾]霍凈盡而弄到饑寒無(wú)依”，可知張文節(jié)堅(jiān)持節(jié)儉是因?yàn)椋河蓛€入奢易，由奢入儉難，不希望自己和家人養(yǎng)成奢侈的習(xí)慣。答案：（1）①有人；②害怕。（2）由儉入奢易，由奢入儉難，不希望自己和家人養(yǎng)成奢侈的習(xí)慣。9．（4分）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）詩(shī)中一幅怎樣的畫面讓詩(shī)人情緒發(fā)生轉(zhuǎn)變？（2）詩(shī)人情緒轉(zhuǎn)變前和轉(zhuǎn)變后分別有怎樣的感受呢？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！痉治觥俊妒怪寥稀愤@是一首邊塞詩(shī)，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，首聯(lián)、尾聯(lián)敘事，頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)不畏艱苦，以身許國(guó)的守邊戰(zhàn)士的愛國(guó)精神的贊美。做題時(shí)要讀懂詩(shī)文，仔細(xì)體會(huì)詩(shī)中的佳句妙語(yǔ)，理解作者的情緒情感。【解答】（1）“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”可從煉字、畫面、情感等角度賞析。從煉字看，“大”字寫出邊疆沙漠的浩瀚無(wú)邊；邊塞荒涼，沒有什么奇觀異景，烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目，一個(gè)“孤“字寫出了景物的單調(diào)；“直”字，卻又表現(xiàn)了烽煙的勁拔、堅(jiān)毅之美；沙漠上沒有山巒林木，那橫貫其間的河流，就用一個(gè)“長(zhǎng)”字表達(dá)詩(shī)人的感覺；落日，本來(lái)容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。從情感看，詩(shī)人把自己的孤寂情緒巧妙地融化在廣闊的自然景象的描繪中。詩(shī)人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情，在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達(dá)情懷。（2）本題主要考查對(duì)人物形象的理解能力。《使至塞上》記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。此詩(shī)既反映了邊塞生活，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達(dá)情懷。答案：（1）“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光。大漠無(wú)邊，長(zhǎng)天空闊，在這廣闊的背景上，一縷輕煙直上青天，蜿蜒的黃河橫貫沙漠，在河的盡頭，是一輪圓圓的落日。作者看到大漠之上孤煙直上，盡顯勁拔剛毅之美，長(zhǎng)河之畔落日渾圓，平添壯闊雄奇之感，內(nèi)心的孤寂心情得到釋放，心胸為之開闊。（2）詩(shī)人由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、悲傷之情以及在大漠的雄渾景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情，顯露出一種豁達(dá)情懷。譯文：乘單車想去慰問(wèn)邊關(guān)，路經(jīng)的屬國(guó)已過(guò)居延。千里飛蓬也飄出漢塞，北歸大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤煙直上，無(wú)盡黃河上落日渾圓。到蕭關(guān)遇到偵候騎士，告訴我都護(hù)已在燕然。10．（13分）閱讀以下材料，完成問(wèn)題。2022年在北京舉辦的冬奧會(huì)，受到了國(guó)內(nèi)外的一致好評(píng)，但有人卻認(rèn)為“這只是一場(chǎng)大型體育賽事帶來(lái)的熱度流量，沒有留量。賽事結(jié)束，熱情過(guò)后，沒有什么遺產(chǎn)可留下”。小李為此收集了相關(guān)材料展開研究。【材料一】2022年北京冬奧會(huì)開閉幕式上，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本，也是文化自信的極好體現(xiàn)。在開閉幕式中，創(chuàng)作者努力將視覺符號(hào)與其背后的中華文化相融合。例如，迎客松代表歡迎八方、折柳枝代表送別不舍、二十四節(jié)氣變化代表四時(shí)有序，這些視覺特號(hào)及其關(guān)聯(lián)意象的背后，是中國(guó)人純樸、好客、重情義、守時(shí)序的行為品質(zhì)和價(jià)值觀念。再如，在開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中，每個(gè)節(jié)氣都搭配了一句與該節(jié)氣匹配的經(jīng)典中華詩(shī)詞，它們的完美融合，讓雨水節(jié)氣有了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的期待感，讓立夏節(jié)氣有了“天地始交，萬(wàn)物并秀”的舒朗感，讓白露節(jié)氣有了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思念感，無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人將自然風(fēng)物與人世情懷相連接的態(tài)度傾向和精神狀態(tài)。同時(shí)，創(chuàng)作者在呈現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化意象的基礎(chǔ)上，更展示了中華傳統(tǒng)文化的觀念與哲學(xué)。主火炬塔用“微火”創(chuàng)意來(lái)實(shí)現(xiàn)，其背后是中華文化“大即是小，小即是大”的辯證哲學(xué)。開閉幕式上，許多展示世界大同的表演和“天下一家”字樣的煙火綻放，其背后是“大同天下”“美美與共”的和諧哲學(xué)。（選自中國(guó)文化報(bào)《中華文化表達(dá)的冬奧魅力》劉俊，有刪改）【材料二】北京冬奧會(huì)有4項(xiàng)技術(shù)是在全球首次推出，還有33項(xiàng)技術(shù)是在冬奧會(huì)首次使用，充分彰顯了科技的創(chuàng)新力量。例如國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心安裝了“北斗微基站”，可以對(duì)場(chǎng)館內(nèi)外的所有人員、車輛、設(shè)備的位置信息進(jìn)行亞米級(jí)連續(xù)定位，進(jìn)而提供實(shí)時(shí)指揮調(diào)度、三維全場(chǎng)景導(dǎo)航等精細(xì)服務(wù)。開幕式演員腳下踩著的正是目前世界上最大的8K超高清地面顯示系統(tǒng)，超大規(guī)模的“光學(xué)校正算法”可對(duì)每個(gè)顯示畫面進(jìn)行像素點(diǎn)級(jí)的光學(xué)校正，可呈現(xiàn)出100000：1超高對(duì)比度，29900×15096超高分辨率的超高清絢麗畫面。在開幕式《雪花》節(jié)目中，有超過(guò)600位小朋友在地屏上揮舞著和平鴿燈合唱。每位孩子的落腳之處都能被實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)捕捉，促生出無(wú)數(shù)朵雪花，雪花會(huì)動(dòng)態(tài)跟隨著孩子舞動(dòng)，達(dá)到如影隨形的效果。同樣的技術(shù)，也驚艷地呈現(xiàn)在了《讓世界充滿愛》和《更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)》的節(jié)目表演中。（整理自搜狐科技快訊，有刪改）【材料三】國(guó)家體育總局冬季管理運(yùn)動(dòng)中心發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示，至2021年10月，全國(guó)參與過(guò)冰雪運(yùn)動(dòng)的人數(shù)為3.46億人，提前實(shí)現(xiàn)了“帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，為全民健身帶來(lái)了新的動(dòng)力，也拉動(dòng)了中國(guó)滑雪市場(chǎng)的發(fā)展。2014﹣2021中國(guó)滑雪場(chǎng)建設(shè)（個(gè)數(shù)）年份室內(nèi)室外年份室內(nèi)室外201446092018716262015554142019739312016628182020715201768221202176736（整理自2021中國(guó)滑雪行業(yè)白皮書，第679期，有刪改）【材料四】為了實(shí)現(xiàn)“科技冬奧”“綠色冬奧”的目標(biāo)，中國(guó)攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范一批前沿引領(lǐng)技術(shù)。其中氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人等新技術(shù)在冬奧會(huì)場(chǎng)景中的集成應(yīng)用，極具示范性，既服務(wù)了冬奧，也將在推動(dòng)智慧城市發(fā)展的同時(shí)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。據(jù)了解，北京冬奧會(huì)使用了8座冰上場(chǎng)館、10塊冰面，其中國(guó)家速滑館、首都體育館、首體短道速滑訓(xùn)練館以及五棵松冰球訓(xùn)練館4個(gè)場(chǎng)館，選用了二氧化碳跨臨界直接制冷系統(tǒng)。相同數(shù)量的傳統(tǒng)制冷劑的碳排放量，是這個(gè)系統(tǒng)二氧化碳制冷劑的3985倍。相比傳統(tǒng)制冷方式，采用二氧化碳制冰能效提升30%，一年可節(jié)省約200萬(wàn)度電，是目前世界上最先進(jìn)、最環(huán)保、最節(jié)能的制冷技術(shù)，這在冬奧會(huì)尚屬首次，賽后將得到廣泛推廣運(yùn)用。（整理自人民網(wǎng)、光明網(wǎng)，有刪改）【材料五】首鋼有著百年的歷史，隨著北京冬奧組委辦公區(qū)的入駐和滑雪大跳臺(tái)的建成，首鋼園區(qū)從一個(gè)廢舊的工業(yè)園區(qū)，建設(shè)成為一個(gè)以工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)和再利用為基礎(chǔ)，體育、文化、商業(yè)旅游相融合的充滿活力的綜合性園區(qū)，也成了世界工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)與復(fù)興的亮點(diǎn)，為奧林匹克與城市發(fā)展相互融合樹立典范，與冰絲帶、雪游龍、雪如意等奧運(yùn)新場(chǎng)館成為北京冬季奧林匹克公園新地標(biāo)。（整理自光明網(wǎng)，有刪改）（1）以下關(guān)于“冬奧”開閉幕式的表述，符合文意的一項(xiàng)是DA.傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合，為以后冬奧會(huì)提供了有借鑒意義的范本。B.節(jié)氣飽含的期待感、舒朗感和思念感，在開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中得到充分展現(xiàn)。C.開幕式主火炬塔用的“微火”創(chuàng)意，是“大同天下”“美美與共”和諧哲學(xué)的體現(xiàn)。D.《雪花》《讓世界充滿愛》《更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)》節(jié)目表演中都采用實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)捕捉技術(shù)。（2）以下對(duì)2022“科技冬奧”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是DA.4項(xiàng)全球首推科學(xué)技術(shù)，33項(xiàng)冬奧會(huì)首次使用技術(shù)，充分彰顯科技冬奧的創(chuàng)新力量。B.“北斗微基站”和超大規(guī)模的“光學(xué)校正算法”的使用，體現(xiàn)了冬奧科技的精細(xì)化。C.氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人等新技術(shù)應(yīng)用示范體現(xiàn)“科技冬奧”。D.傳統(tǒng)制冷劑因?yàn)樘寂欧帕勘榷趸贾评鋭└叱?985倍，被全部冬奧場(chǎng)館放棄使用。（3）下面表現(xiàn)形式，不屬于“視覺符號(hào)”與“中華文化”相融合的一項(xiàng)是BA.以北宋《千里江山圖》為靈感創(chuàng)作的舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》驚艷亮相，縈繞東方意境。B.以京劇唱腔開頭，中間夾帶R&B說(shuō)唱的創(chuàng)新歌曲《國(guó)色天香》，曲式豐富，韻律動(dòng)人。C.三位高手臨高迎風(fēng)，沐朝陽(yáng)展招式的景觀太極《行云流水》盡顯太極的謙遜和張力。D.以元朝黃公望《富春山居圖》為創(chuàng)意的音舞詩(shī)畫《憶江南》讓觀眾恍若置身大好河山。（4）學(xué)校辯論賽將圍繞“冬奧是‘留量（正方）’，還是‘流量（反方）’”進(jìn)行辯論，小李決定代表正方出場(chǎng)，請(qǐng)幫他在上述材料中找到并歸納至少四個(gè)論據(jù)。我們認(rèn)為是“留量”，因?yàn)棰俣瑠W會(huì)上，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本，也是文化自信的極好體現(xiàn)。②冬奧會(huì)多項(xiàng)技術(shù)是在全球首次推出或者冬奧會(huì)首次使用，充分彰顯了科技的創(chuàng)新力量。③冬奧會(huì)為全民健身帶來(lái)了新的動(dòng)力，也拉動(dòng)了中國(guó)滑雪市場(chǎng)的發(fā)展。④中國(guó)攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“科技冬奧”“綠色冬奧”的目標(biāo)?！痉治觥课鍎t材料記述了北京冬奧會(huì)在中華文化、科技進(jìn)步與創(chuàng)新、健身運(yùn)動(dòng)等方面的展示盛況，向世人宣示冬奧會(huì)上，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本，也是文化自信的極好體現(xiàn)；冬奧會(huì)多項(xiàng)技術(shù)是在全球首次推出或者冬奧會(huì)首次使用，充分彰顯了科技的創(chuàng)新力量；冬奧會(huì)為全民健身帶來(lái)了新的動(dòng)力，也拉動(dòng)了中國(guó)滑雪市場(chǎng)的發(fā)展；中國(guó)攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“科技冬奧”“綠色冬奧”的目標(biāo)?！窘獯稹浚?）本題考查材料的內(nèi)容。A.有誤，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本。并非是為以后冬奧會(huì)提供了有借鑒意義的范本。B.有誤，在開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中，每個(gè)節(jié)氣都搭配了一句與該節(jié)氣匹配的經(jīng)典中華詩(shī)詞，它們的完美融合，讓雨水節(jié)氣有了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的期待感，讓立夏節(jié)氣有了“天地始交，萬(wàn)物并秀”的舒朗感，讓白露節(jié)氣有了“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的思念感，無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人將自然風(fēng)物與人世情懷相連接的態(tài)度傾向和精神狀態(tài)。并非是節(jié)氣飽含的期待感、舒朗感和思念感，在開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中得到充分展現(xiàn)。C.有誤，展示世界大同的表演和“天下一家”字樣的煙火綻放，其背后是“大同天下”“美美與共”的和諧哲學(xué)。并非僅僅是“微火創(chuàng)意”。D.正確。故選：D。（2）本題考查重點(diǎn)概念的理解。ABC.正確。D.有誤，根據(jù)材料中的“賽后將得到廣泛推廣運(yùn)用”，可知選項(xiàng)中表述“被全部冬奧場(chǎng)館放棄使用”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選：D。（3）本題考查重點(diǎn)概念的理解。ACD.正確。B.有誤，“曲式豐富，韻律動(dòng)人”是聽覺感受，不屬于“視覺符號(hào)”與“中華文化”相融合。故選：B。（4）本題考查材料中心的把握能力。我們認(rèn)為冬奧是留量。從有關(guān)報(bào)道看，2022年北京冬奧會(huì)開閉幕式上，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本，也是文化自信的極好體現(xiàn)。在開閉幕式中，創(chuàng)作者努力將視覺符號(hào)與其背后的中華文化相融合。充分彰顯了中國(guó)人純樸、好客、重情義、守時(shí)序的行為品質(zhì)和價(jià)值觀念。北京冬奧會(huì)有4項(xiàng)技術(shù)是在全球首次推出，還有33項(xiàng)技術(shù)是在冬奧會(huì)首次使用，充分彰顯了科技的創(chuàng)新力量。實(shí)現(xiàn)了“帶動(dòng)3億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，為全民健身帶來(lái)了新的動(dòng)力，也拉動(dòng)了中國(guó)滑雪市場(chǎng)的發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)“科技冬奧”“綠色冬奧”的目標(biāo)，中國(guó)攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范一批前沿引領(lǐng)技術(shù)。其中氫能出行、無(wú)人駕駛、100%清潔電力、智能機(jī)器人等新技術(shù)在冬奧會(huì)場(chǎng)景中的集成應(yīng)用，極具示范性，既服務(wù)了冬奧，也將在推動(dòng)智慧城市發(fā)展的同時(shí)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用。答案：（1）D（2）D（3）B（4）①冬奧會(huì)上，傳統(tǒng)文化與體育運(yùn)動(dòng)、奧運(yùn)精神的有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新表演方式，為傳統(tǒng)文化的當(dāng)代性轉(zhuǎn)換提供了極有借鑒意義的范本，也是文化自信的極好體現(xiàn)。②冬奧會(huì)多項(xiàng)技術(shù)是在全球首次推出或者冬奧會(huì)首次使用，充分彰顯了科技的創(chuàng)新力量。③冬奧會(huì)為全民健身帶來(lái)了新的動(dòng)力，也拉動(dòng)了中國(guó)滑雪市場(chǎng)的發(fā)展。④中國(guó)攻克一批關(guān)鍵核心技術(shù)，示范一批前沿引領(lǐng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“科技冬奧”“綠色冬奧”的目標(biāo)。11．（17分）閱讀下面文章，完成問(wèn)題。時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀[美]喬治?塞爾登①時(shí)代廣場(chǎng)的老鼠塔克看到報(bào)攤老板的兒子馬里奧在廢紙中找到一只蟋蟀，養(yǎng)在報(bào)攤。②馬里奧回家后，塔克鉆進(jìn)報(bào)攤拜訪新來(lái)的客人。蟋蟀說(shuō)他叫柴斯特，來(lái)自康涅狄格州的鄉(xiāng)下。他無(wú)意中溜進(jìn)旅游者的食品籃子，流落到這兒不知道該怎么回家。③老鼠塔克把他的好朋友貓——哈里介紹給柴斯特。他們帶著柴斯特觀賞時(shí)代廣場(chǎng)的夜景。廣場(chǎng)上，霓虹燈閃耀著五顏六色的光彩，空氣中充滿了車輛的喧鬧和人們談話的嗡嗡聲。對(duì)習(xí)慣寧?kù)o的柴斯特來(lái)說(shuō)，這一切既美麗又可怕。柴斯特抬頭望去，認(rèn)出了他在鄉(xiāng)下常看到的一顆星星。柴斯特安心了：在這個(gè)陌生的世界里，至少頭頂上還有一顆熟悉的星星在朝他眨著眼睛。④第二天早上，馬里奧給蟋蟀帶了早餐。音樂教師斯梅德利來(lái)買雜志，看到小蟋蟀，他想聽這個(gè)蟋蟀的叫聲，柴斯特好像聽懂他的話，張開翅膀，叫了一聲。這是極妙的中音C調(diào)！斯梅德利高興得舉起自己的雙手，當(dāng)他的手放下時(shí)，柴斯特又按音樂的“強(qiáng)拍”叫了一聲。斯梅德利興奮地預(yù)言柒斯特將有不平凡的表現(xiàn)。馬里奧高興極了，特意給蟋蟀買了漂亮的寶塔籠子。⑤那天夜里，塔克來(lái)看望柴斯特，他對(duì)寶塔籠子贊嘆不已?？刹袼固卣f(shuō)他還是喜歡住在樹樁和地里的洞穴中。⑥夜里，柴斯特做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見他在吃一片柳葉，驚醒后發(fā)現(xiàn)吃的不是柳葉，而是一張兩美元的鈔票。塔克說(shuō)：馬里奧一家兩天也賺不到兩美元。他勸柴斯特趕快收拾行李逃回鄉(xiāng)下。柴斯特?fù)u搖頭，馬里奧對(duì)他很好，他不能犯了錯(cuò)誤偷偷溜掉。塔克建議柴斯特干脆吃掉剩下的半邊鈔票?？刹袼固夭辉敢怦R里奧一家為丟失這張鈔票而互相猜疑。⑦馬里奧媽媽發(fā)現(xiàn)蟋蟀咬壞了鈔票，非常生氣，要趕走他。馬里奧爸爸認(rèn)為蟋蟀可以留下，但得待在籠子里。只有馬里奧明白：蟋蟀寧愿死掉，也不愿活在牢籠里。最后決定由馬里奧賠償兩美元，錢沒有賠清以前，蟋蟀必須關(guān)在籠子里。馬里奧打定主意犧牲休息時(shí)間幫雜貨店送貨，為了蟋蟀的自由，他覺得這樣做值得。⑧當(dāng)天夜里，塔克拿出自己撿到的所有的硬幣贖回柴斯特的自由。⑨一天深夜，塔克和哈里來(lái)報(bào)攤為柴斯特舉行宴會(huì)。哈里打開報(bào)攤里的收音機(jī)，柴斯特傾聽著，很快記熟了各種樂曲的旋律，跟著演奏起來(lái)。這時(shí)，收音機(jī)來(lái)了一段輕快活潑的倫巴舞曲。塔克喝了可口可樂，興奮起來(lái)，隨著樂曲瘋狂地轉(zhuǎn)啊，一不小心摔倒在火柴盒上，火柴紛紛彈出來(lái)，發(fā)出嚓嚓的尖響，冒出火舌。火焰燒著了報(bào)紙。柴斯特按響了警鈴，人們聞聲趕到撲滅了大火。柴斯特不顧朋友們的勸說(shuō)，堅(jiān)持留在報(bào)攤里。⑩馬里奧媽媽看到燒焦的報(bào)紙雜志，傷心極了。她認(rèn)定蟋蟀是縱火犯，堅(jiān)持要蟋蟀滾蛋。?柴斯特深感自己有罪。他覺得把憂愁唱出來(lái)，心情會(huì)好一些。他奏出了一支意大利民歌的頭幾個(gè)音符，這支民歌憂郁感傷而又甜蜜動(dòng)聽。媽媽驚奇地傾聽起來(lái)，情不自禁地陶醉其中，她對(duì)兒子說(shuō)：“能夠唱出動(dòng)人樂曲的蟋蟀不可能縱火，他可以留下來(lái)。”?塔克看到后，認(rèn)定柴斯特很有才能，他認(rèn)為柴斯特的音樂才能也許能改變馬里奧家的經(jīng)濟(jì)，他指導(dǎo)柴斯特跟著收音機(jī)學(xué)習(xí)人類的音樂?柴斯特的演奏讓斯梅德利激動(dòng)萬(wàn)分，他給《紐約時(shí)報(bào)》寫信，全世界都知道了這只蟋蟀。?第二天，人們聚集在報(bào)攤周圍聽柴斯特演奏，馬里奧媽媽從沒見過(guò)報(bào)攤周圍擠滿這么多人。榮新特每天液奏兩場(chǎng)，給時(shí)代廣場(chǎng)的人們帶來(lái)了歡樂。馬里奧家報(bào)攤的生意興隆起來(lái)。柴斯特用自己的才能報(bào)答了馬里奧一家。馬里奧媽媽成了柴斯特最好的朋友。?柴斯特成了紐約最著名的音樂家，可他并不感到快樂。生活似乎不像以前那樣充滿樂趣。在柴斯特看來(lái)，榮譽(yù)雖然好，卻使人疲勞。他一向喜歡自由自在地歌唱，不習(xí)慣在規(guī)定的時(shí)間演奏規(guī)定的節(jié)目，也不喜歡別人盯著他看。一天黃昏，一片黃葉落到他身邊，這是頑皮的風(fēng)給他送來(lái)的秋天的名片。他開始懷念故鄉(xiāng)的草地、樹墩和小溪，想念故鄉(xiāng)的土撥鼠、野雞、鴨子和兔子們，他們?nèi)际撬呐笥押吐牨?。馬里奧看出了蟋蟀的心思，對(duì)爸媽說(shuō)：“如果他在這兒不快活的話，我寧愿他沒有來(lái)紐約?！甭犃笋R里奧的話，柴斯特終于拿定了主意。?第二天傍晚，柴斯特在紐約舉行了最后一次公開演奏。（有刪改）（1）下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是CA.柴斯特吃了馬里奧家的半張兩美元，塔克為了贖回柴斯特的自由花光了所有錢。B.塔克在報(bào)攤舉行的宴會(huì)上轉(zhuǎn)得過(guò)于興奮，一不小心把火柴彈出來(lái)，造成了火災(zāi)。C.文中馬里奧的爸爸對(duì)蟋蟀柴新特態(tài)度的不斷變化，有力推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。D.無(wú)論柴斯特犯錯(cuò)或成功，馬里奧都守護(hù)并尊重他，贊美了馬里奧的純真與善良。（2）第③段中，為什么“對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)，這一切既美麗又可怕”？（3）請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，分析第④段的作用。（4）文中柴斯特的多次選擇，寄寓了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【分析】文章講述了馬里奧收養(yǎng)了不知如何回家的“柴斯特”，不知如何回家的柴斯特知恩圖報(bào)，用自己的方式報(bào)答了馬里奧一家，柴斯特雖然成了紐約最著名的音樂家，但他不快樂，向往并最終回到故鄉(xiāng)，塔克拿出自己撿到的所有的硬幣贖回柴斯特的自由。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解。ABD.正確；C.有誤，根據(jù)⑦段“馬里奧媽媽發(fā)現(xiàn)蟋蟀咬壞了鈔票，非常生氣，要趕走他”、⑩段“馬里奧媽媽看到燒焦的報(bào)紙雜志，傷心極了。她認(rèn)定蟋蟀是縱火犯，堅(jiān)持要蟋蟀滾蛋”、?段“媽媽驚奇地傾聽起來(lái)，情不自禁地陶醉其中，她對(duì)兒子說(shuō)：‘能夠唱出動(dòng)人樂曲的蟋蟀不可能縱火，他可以留下來(lái)’”和?段“馬里奧媽媽成了柴斯特最好的朋友”等可知，馬里奧的媽媽對(duì)蟋蟀柴斯特態(tài)度的不斷變化，有力推動(dòng)了小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展；而非爸爸“。故選：C。（2）本題考查語(yǔ)句理解。根據(jù)③段“他們帶著柴斯特觀賞時(shí)代廣場(chǎng)的夜景。廣場(chǎng)上，霓虹燈閃耀著五顏六色的光彩，空氣中充滿了車輛的喧鬧和人們談話的嗡嗡聲。對(duì)習(xí)慣寧?kù)o的柴斯特來(lái)說(shuō)，這一切既美麗又可怕“，可知，時(shí)代廣場(chǎng)的夜景，霓虹燈閃耀著五顏六色的光彩，對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是美麗的；輛的喧鬧和人們談話的嗡嗡聲，對(duì)習(xí)慣寧?kù)o的柴斯特來(lái)說(shuō)又是可怕的。（3）本題考查句段作用。根據(jù)④段“音樂教師斯梅德利來(lái)買雜志斯梅德利興奮地預(yù)言柴斯特將有不平凡的表現(xiàn)”可知，交代了柴斯特的聰明一柴斯特好像聽懂他的話，以及特殊的音樂才能；結(jié)合?段“柴斯特的演奏讓斯梅德利激動(dòng)萬(wàn)分，他給《紐約時(shí)報(bào)》寫信，全世界都知道了這只蟋蟀”可知，“斯梅德利興奮地預(yù)言柴斯特將有不平凡的表現(xiàn)”一句為下文埋下了伏筆。（或?yàn)橄挛淖鲣亯|）（4）本題考查主題理解。根據(jù)①段“馬里奧在廢紙中找到一只蟋蟀，養(yǎng)在報(bào)攤”、②段“柴斯特，來(lái)自康涅狄格州的鄉(xiāng)下。他無(wú)意中溜進(jìn)旅游者的食品籃子，流落到這兒不知道該怎么回家“，可知馬里奧收養(yǎng)了不知如何回家的“柴斯特”；根據(jù)⑥段“柴斯特?fù)u搖頭，馬里奧對(duì)他很好，他不能犯了錯(cuò)誤偷偷溜掉。塔克建議柴斯特干脆吃掉剩下的半邊鈔票。可柴斯特不愿意馬里奧一家為丟失這張鈔票而互相猜疑”和?段“柴斯特每天演奏兩場(chǎng)，給時(shí)代廣場(chǎng)的人們帶來(lái)了歡樂。馬里奧家報(bào)攤的生意興隆起來(lái)。柴斯特用自己的才能報(bào)答了馬里奧一家”可知，不知如何回家的柴斯特知恩圖報(bào)，用自己的方式報(bào)答了馬里奧一家；蘊(yùn)含著作者的贊美之情；根據(jù)⑤段“柴斯特說(shuō)他還是喜歡住在樹樁和地里的洞穴中”、?段“生活似乎不像以前那樣充滿樂趣這是頑皮的風(fēng)給他送來(lái)的秋天的名片。他開始懷念故鄉(xiāng)的草地、樹墩和小溪，想念故鄉(xiāng)的土撥鼠、野雞、鴨子和兔子們，他們?nèi)际撬呐笥押吐牨姟薄安袼固亟K于拿定