




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
采煤掘進(jìn)工作面課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
1.讓學(xué)生理解采煤掘進(jìn)工作面的基本概念、工藝流程及安全措施;
2.掌握采煤掘進(jìn)工作面常見設(shè)備及其作用;
3.了解我國煤礦分布、煤炭種類及其開采利用現(xiàn)狀。
技能目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力;
2.提高學(xué)生在采煤掘進(jìn)工作面中進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防的能力;
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)煤礦工人辛勤付出的尊重和敬意;
2.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)到煤炭資源的有限性和可持續(xù)發(fā)展的必要性;
3.激發(fā)學(xué)生對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的重視,樹立安全第一的觀念。
本課程針對(duì)八年級(jí)學(xué)生,結(jié)合課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求,將目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠掌握采煤掘進(jìn)工作面的基本知識(shí)和技能,提高安全意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)煤礦工人的尊重和環(huán)保意識(shí),使其成為具有社會(huì)責(zé)任感的公民。
二、教學(xué)內(nèi)容
1.采煤掘進(jìn)工作面基本概念:掘進(jìn)、采煤、工作面、煤層、頂板、底板等;
2.采煤掘進(jìn)工藝流程:探礦、設(shè)計(jì)、掘進(jìn)、支護(hù)、回采、運(yùn)輸、通風(fēng)等;
3.采煤掘進(jìn)設(shè)備:掘進(jìn)機(jī)、采煤機(jī)、輸送機(jī)、通風(fēng)機(jī)等;
4.煤礦安全措施:安全防護(hù)設(shè)備、監(jiān)控系統(tǒng)、應(yīng)急預(yù)案、逃生演練等;
5.我國煤礦分布、煤炭種類及開采利用現(xiàn)狀;
6.煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)及政策。
教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程目標(biāo),緊密結(jié)合教材,按照以下教學(xué)大綱進(jìn)行組織:
第一課時(shí):采煤掘進(jìn)工作面基本概念及工藝流程;
第二課時(shí):采煤掘進(jìn)設(shè)備及其作用;
第三課時(shí):煤礦安全措施及安全生產(chǎn)法律法規(guī);
第四課時(shí):我國煤礦分布、煤炭種類及開采利用現(xiàn)狀;
第五課時(shí):案例分析與實(shí)踐操作。
教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性,旨在幫助學(xué)生全面掌握采煤掘進(jìn)工作面的相關(guān)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生對(duì)煤礦安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。
三、教學(xué)方法
本課程采用以下多樣化的教學(xué)方法,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐能力:
1.講授法:教師通過生動(dòng)的語言、豐富的案例,系統(tǒng)講解采煤掘進(jìn)工作面的基本概念、工藝流程、設(shè)備知識(shí)等,為學(xué)生奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2.討論法:針對(duì)煤礦安全生產(chǎn)、法律法規(guī)等問題,組織學(xué)生進(jìn)行分組討論,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力。
3.案例分析法:選取具有代表性的煤礦事故案例,引導(dǎo)學(xué)生分析事故原因、預(yù)防措施及處理方法,提高學(xué)生的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力。
4.實(shí)驗(yàn)法:組織學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),如掘進(jìn)機(jī)操作、煤礦通風(fēng)等,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握所學(xué)知識(shí),提高動(dòng)手能力。
5.觀摩學(xué)習(xí):安排學(xué)生參觀煤礦企業(yè),了解采煤掘進(jìn)工作面的實(shí)際情況,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)煤礦工人的敬意,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
6.互動(dòng)式教學(xué):教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間開展互動(dòng)提問、答疑解惑,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂氛圍。
7.小組合作學(xué)習(xí):將學(xué)生分成若干小組,以團(tuán)隊(duì)合作的形式完成課后作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
8.創(chuàng)新思維訓(xùn)練:鼓勵(lì)學(xué)生針對(duì)煤礦安全生產(chǎn)問題提出創(chuàng)新性解決方案,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
四、教學(xué)評(píng)估
為確保教學(xué)評(píng)估的客觀性、公正性和全面性,本課程采用以下評(píng)估方式:
1.平時(shí)表現(xiàn):占總評(píng)的30%,包括課堂紀(jì)律、參與度、提問與回答問題、小組討論等。教師通過觀察和記錄,評(píng)估學(xué)生在課堂中的表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.作業(yè):占總評(píng)的20%,包括課后習(xí)題、案例分析、小組合作報(bào)告等。作業(yè)旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度,提高學(xué)生的分析和應(yīng)用能力。
3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告:占總評(píng)的20%,針對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中的觀察、操作和結(jié)果分析,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。
4.期中考試:占總評(píng)的10%,以閉卷形式進(jìn)行,主要測試學(xué)生對(duì)基本概念、工藝流程、設(shè)備知識(shí)等方面的掌握程度。
5.期末考試:占總評(píng)的20%,以閉卷形式進(jìn)行,綜合考察學(xué)生在整個(gè)課程中的學(xué)習(xí)成果,包括理論知識(shí)、案例分析、實(shí)踐操作等。
6.創(chuàng)新性項(xiàng)目:占總評(píng)的10%,鼓勵(lì)學(xué)生針對(duì)煤礦安全生產(chǎn)問題提出創(chuàng)新性解決方案,以小組形式進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施和總結(jié),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
教學(xué)評(píng)估過程中,教師應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要明確、具體,讓學(xué)生了解評(píng)估要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
2.評(píng)估過程要公正、公開,確保每位學(xué)生的權(quán)益;
3.適時(shí)給予學(xué)生反饋,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果;
4.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)優(yōu)秀生發(fā)揮潛能,關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步;
5.結(jié)合課程目標(biāo)和教學(xué)要求,不斷調(diào)整和完善評(píng)估方式,使之更加符合教學(xué)實(shí)際。
五、教學(xué)安排
為確保教學(xué)進(jìn)度合理、緊湊,同時(shí)考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,本章節(jié)的教學(xué)安排如下:
1.教學(xué)進(jìn)度:本課程共計(jì)15課時(shí),每課時(shí)40分鐘,每周安排3課時(shí),連續(xù)5周完成。
-第一周:第1-3課時(shí),采煤掘進(jìn)工作面基本概念及工藝流程;
-第二周:第4-6課時(shí),采煤掘進(jìn)設(shè)備及其作用;
-第三周:第7-9課時(shí),煤礦安全措施及安全生產(chǎn)法律法規(guī);
-第四周:第10-12課時(shí),我國煤礦分布、煤炭種類及開采利用現(xiàn)狀;
-第五周:第13-15課時(shí),案例分析與實(shí)踐操作。
2.教學(xué)時(shí)間:根據(jù)學(xué)校課程安排和學(xué)生作息時(shí)間,選擇在上午或下午進(jìn)行教學(xué),避免學(xué)生疲勞學(xué)習(xí)。
3.教學(xué)地點(diǎn):
-理論課:安排在教室進(jìn)行,配備多媒體設(shè)備,方便教師展示圖片、視頻等教學(xué)資源;
-實(shí)踐課:安排在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室或煤礦企業(yè)現(xiàn)場,確保學(xué)生能夠?qū)嶋H操作和體驗(yàn)。
4.課外輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生需求,安排課后輔導(dǎo)時(shí)間,為學(xué)生提供答疑解惑、討論交流的機(jī)會(huì)。
5.考核安排:
-平時(shí)表現(xiàn):教師持續(xù)觀察并記錄學(xué)生在課堂上的表現(xiàn);
-作業(yè):每兩周布置一次,學(xué)生按時(shí)提交;
-期中、期末考試:分別安排在第四周和第五周的周末進(jìn)行;
-創(chuàng)新性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 暖氣安裝合同協(xié)議書
- 山東省臨沂市郯城縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 辦公樓簡易裝修合同
- 證券投資咨詢服務(wù)協(xié)議書
- 深圳房屋出租合同
- 智能家居設(shè)備購買安裝合同
- 全球金融中心交易量對(duì)比表
- 季度工作計(jì)劃與執(zhí)行方案
- 健康管理與咨詢協(xié)議書
- 會(huì)議室內(nèi)設(shè)備使用情況統(tǒng)計(jì)表
- 法考-01刑法-案例指導(dǎo)用書【】
- 《考古學(xué)》第二章-田野考古課件
- 膀胱鏡檢查記錄
- 檔案銷毀清冊
- 固體物理21固體的結(jié)合課件
- 水平定向鉆施工規(guī)范方案
- 細(xì)支氣管肺泡癌的影像診斷(61頁)
- 2022年東北大學(xué)現(xiàn)代控制理論試題及答案
- X射線的物理學(xué)基礎(chǔ)-
- 教學(xué)樓畢業(yè)設(shè)計(jì)資料
- 國網(wǎng)直流電源系統(tǒng)技術(shù)監(jiān)督規(guī)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論