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2023年江西中考物理真題及答案

說(shuō)明:1.全卷滿分80分,考試時(shí)間為85分鐘。

2.請(qǐng)按試題序號(hào)在答題卡相應(yīng)位置作答,答在試題卷或其它位置無(wú)效。

一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)

1.如圖所示,圭表是中國(guó)古代重要的天文儀器,圭表通過(guò)測(cè)量正午口影長(zhǎng)度來(lái)推測(cè)二十四

節(jié)氣,日影是光的形成的。為了提高其測(cè)量精度,天文學(xué)家使用鉛垂線來(lái)確保“表”

垂直于水平放置的“圭”。鉛垂線是利用了重力的方向總是.

川大能發(fā)及

2.近年來(lái),江西多措并舉,打造美麗鄉(xiāng)村,為老百姓留住了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田園風(fēng)光。人們聽(tīng)

到的“鳥(niǎo)語(yǔ)”是通過(guò)傳入人耳的,聞到“花香”是現(xiàn)象.

3.學(xué)校在教學(xué)樓大廳設(shè)有儀容鏡,便于師生自覺(jué)規(guī)范儀容儀表。某同學(xué)在儀容鏡中所成的

像是(選填“實(shí)像”或“虛像”),與他在小平面鏡中所成的像相比,像的大小

(選填“變大”“變小”或“不變”

4.如圖所示,卸下家用微型風(fēng)扇的插頭后,將再根導(dǎo)線分別與靈敏電流計(jì)連接起來(lái),用力

轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)扇葉子,看到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn),這是_________現(xiàn)象,此過(guò)程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為

_________能。

5.我國(guó)無(wú)人機(jī)技術(shù)世界領(lǐng)先,應(yīng)用廣泛。如圖所示,送快遞的無(wú)人機(jī)勻速下降時(shí),它相對(duì)

于地是的,機(jī)械能(選填“增大”“減小”或“不變”

6.我國(guó)的“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組具有高速、平穩(wěn)等運(yùn)行特點(diǎn)。如圖4所示,某乘客將一枚硬幣

立在勻速直線行駛的動(dòng)車(chē)窗臺(tái)上,由于硬幣具有,它能與動(dòng)車(chē)一起繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng):

“紋絲不動(dòng)”的硬幣受到的重力與窗臺(tái)對(duì)它的支持力是一對(duì)(選填“平衡力”或

相互作用力”)

7.別標(biāo)有“3.8V0.3A”和“2.5V0.3A”字樣的小燈泡同時(shí)接入同一電路中,兩燈

均正常發(fā)光,兩燈是_________聯(lián),這是因?yàn)閮蔁舻腳_________o

8.某校組織學(xué)生去贛州福壽溝博物館研學(xué),參觀了世界上先進(jìn)的古代排水系統(tǒng)。如圖所示,

是福壽溝的工作原理簡(jiǎn)化示意圖,其中有一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)——“水窗”。當(dāng)江水水位低于水

窗時(shí),城內(nèi)水通過(guò)福壽溝將水窗沖開(kāi)流入江中,該水窗類(lèi)似于(填寫(xiě)簡(jiǎn)單機(jī)械名

稱(chēng));當(dāng)江水水位高于水窗位置時(shí),隨著水位的上升,水窗受到江水的壓強(qiáng),水窗

二、選擇題(本大題共6小題,共14分)

第9~12小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的,每小題2分;第13、14小題為

多項(xiàng)選擇,每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,每小題3分,全部選擇正確得3分,

選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯(cuò)選得0分。請(qǐng)將選項(xiàng)代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。

9.“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。在參加初中學(xué)業(yè)水平考試體育測(cè)試過(guò)程中,

某同學(xué)對(duì)自己及身邊一些事物的相關(guān)物理量進(jìn)行了估測(cè),其中最合理的是()

A.跑50m的速度約為10m/sB.跑完50m后人體體溫約為36.9℃

C.考試用跳繩的長(zhǎng)度約為1.2mD.考試用跳繩的質(zhì)量約為3kg

10.某同學(xué)探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),光屏上得到了燭焰清晰的像(像未畫(huà)出),如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是()

A.光屏上的像是正立的B.光屏上的像是放大的

C.投影儀是利用此成像原理制成的D.撤去光屏,燭焰的像仍然在原處

11.下列科技成果與其工作時(shí)所涉及到的物理知識(shí)對(duì)應(yīng)箱送的是()

A.高速磁懸浮列車(chē)一一磁極間的相互作用規(guī)律

B.C919客機(jī)一一流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

C.“華龍一號(hào)”核電機(jī)組一一核聚變將核能轉(zhuǎn)化為電能

D.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船一一電磁波傳遞信息

12.如圖所示,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器飛的滑片P向右移動(dòng),下列

說(shuō)法正確的是()

A.G)的示數(shù)變大?,的示數(shù)不變B.0的示數(shù)變大,?的示數(shù)變大

C.?的示數(shù)與②的示數(shù)之和不變D.◎的示數(shù)與⑷的示數(shù)之比變小

13.在物理探究活動(dòng)中,某同學(xué)在手上涂抹酒精,過(guò)了一會(huì)兒,酒精消失,手感到?jīng)鰶龅摹?/p>

根據(jù)以上證據(jù),能得出的結(jié)論是()

A.酒精發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象B.酒精蒸發(fā)需要吸熱

C.酒精溫度越高,蒸發(fā)越快D.酒精表面空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快

14.下列是同學(xué)們所畫(huà)的示意圖,其中正確的是()

A.從水中看岸上物體B.物體對(duì)斜C.同名磁極間的磁D.家庭電路的部分連接情況

的光路圖面壓力廣的示感線分布情況

意圖

三、計(jì)算題(本大題共3小題,第15小題6分,第16、17小題各8分,共22分)

15.如圖所示,電源電壓恒定不變,燈L1標(biāo)有“3V3W”字樣,燈L?標(biāo)有“3V6W”

(1)燈L1的電阻;

(2)電流表的示數(shù);

(3)電路消耗的總功率.

16.如圖所示,利用斜面將箱子推進(jìn)車(chē)廂,通常要比把箱子直接從地面搬進(jìn)車(chē)廂省力多了,

某同學(xué)用100N的力沿斜面向上勻速推動(dòng)箱子,已知箱子質(zhì)量為20kg,斜面長(zhǎng)3m,斜面

高1.2m,g=10N/kgo求:

(2)箱子受到的摩擦力;

(3)斜面的機(jī)械效率:

(4)使用斜面推箝子時(shí)有哪些更省力的方法。

17.如圖所示,勞動(dòng)課上,某同學(xué)用電磁爐燒水。水壺中裝滿初溫為25℃的水,水壺和電

磁爐的部分參數(shù)如下表所示.[當(dāng)時(shí)氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.0水uLOxlhkg/n?,

c水ud.ZxlO?JakgOCXgnlOWkg:^:

水壺電磁爐燒水檔

凈重:500g額定電壓:220V

容量:2L額定功率:2000W

(1)壺中水的質(zhì)量;

(2)燒水時(shí)壺底的受力面積為ICOcn?,壺對(duì)電磁爐的壓強(qiáng);

(3)當(dāng)水剛好燒開(kāi)時(shí),水吸收的熱量;

(4)電磁爐正常工作,若加熱效率為84%,水剛好燒開(kāi)所需的時(shí)間。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

18.親愛(ài)的同學(xué),你會(huì)使用以下基本儀器嗎?

(1)如圖所示,是某同學(xué)出黑板報(bào)時(shí)所用常見(jiàn)直尺的一部分,請(qǐng)你推斷出它的分度值是

1590,

(2)如圖所示,是用秒表記錄的某同學(xué)跑400m的成績(jī),該同學(xué)的成績(jī)是一min

物理試題卷第3頁(yè)(共5頁(yè))

(3)如圖所示,是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤(pán)天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移到

標(biāo)尺的_________,再將_________側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)節(jié),使_________指在分度盤(pán)

的中央紅線處,此時(shí)天平橫梁水平平衡。

19.【實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)】測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

【實(shí)驗(yàn)器材】額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時(shí)電阻約10。)、兩節(jié)新干電池、電流

表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Q1A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)原理】

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)如圖甲所示,是某同學(xué)連接的電路。他檢查電路連接完好后,E準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān),同組

的另一同學(xué)及時(shí)提醒他,這樣操作存在不足,其不足之處是_________.

(2)正確操作后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表均無(wú)示數(shù):斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電

壓表接在C接線柱上的導(dǎo)線改接到B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)而電流表

仍無(wú)示數(shù),則故障是.

(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流

表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

O(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

【拓展】該同學(xué)實(shí)驗(yàn)興致正濃,他又分別測(cè)出了2V和3V電壓下小燈泡的電阻,然后用這

三次電阻的平均值作為小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值。他的這種做法是_________(選填“正

確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是.

20.【探究名稱(chēng)】探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)

【問(wèn)題】某同學(xué)探究完浮力大小與液體密度和物體排開(kāi)液體體積的關(guān)系后,還想知道浮力大

小是否與物體的形狀有關(guān)。于是,該同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【證據(jù)】該同學(xué)用一塊橡皮泥(不吸水)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水和細(xì)線,按如下步驟

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①如圖15a所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力為N;

②如圖15b所示,將橡皮泥捏成實(shí)心長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

③如圖15c所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心圓柱體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

④如圖15d所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心球體浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

abd

【解釋】

(1)圖15b中橡皮泥受到的浮力大小為N;

(2)由以上實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與物體的形狀.

【交流】

(1)本實(shí)驗(yàn)在其它因素都相同的前提下,只改變物體的形狀來(lái)進(jìn)行探究。在物理學(xué)中,這

種研究方法稱(chēng)為.

(2)在第④步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖15d位置向下移放到圖15e位置時(shí),深度增加,橡皮

泥所受浮力大?。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”),說(shuō)明浮力大小與—

無(wú)關(guān)。

(3)若用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來(lái)替代彈簧測(cè)力計(jì),能否完成本實(shí)驗(yàn)的探究?

21.【探究名稱(chēng)】探究保溫瓶的保溫效果與什么因素有關(guān)

【問(wèn)題】有些同學(xué)喜歡用保溫瓶帶熱水到校飲用。使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)裝水較多時(shí),保溫效

果較好:瓶?jī)?nèi)裝水較少時(shí),保溫效果較差。據(jù)此,同學(xué)們猜想:保溫瓶的保溫效果可能與

_________有關(guān).

【證據(jù)】針對(duì)同學(xué)們的猜想,甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一套方案。

甲組方案:利用五個(gè)規(guī)格相同的保溫瓶(容積為2L)在同一天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)上午8:00將不同體積初溫為98℃的熱水,同時(shí)裝入五個(gè)保溫瓶?jī)?nèi);

(2)下午6:00打開(kāi)五個(gè)保溫瓶,同時(shí)測(cè)量并記錄水溫,計(jì)算出水降低的溫度。

乙組方案:利用同一保溫瓶(容積為2L)分五天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)每天上午8:00將不同體積初溫為98℃的熱水裝入同一保溫瓶?jī)?nèi);

(2)每天下午6:00打開(kāi)保溫瓶,測(cè)量并記錄水溫,計(jì)算出水降低的溫度。

上述兩套方案,都能控制實(shí)驗(yàn)時(shí)保溫瓶的保溫性能完全相同,但乙組方案不能保證每天的

—完全相同。所以,同學(xué)們選擇了甲組方案在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。收集的數(shù)據(jù)如下表:

水的初溫:98℃

保溫瓶編號(hào)①②③④⑤

水的體積(L)1.61.71.81.92.0

水的末溫(°C)79.081.583.085.584.5

水降低的溫度(C)19.016.515.012.513.5

【解釋】

(1)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)相同時(shí)間內(nèi)來(lái)反映保溫瓶的保溫效果,這種研究方法稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:在其它條件相同的情況下,水量少于1.9L時(shí),水量

越多,其保溫效果越;水量在1.9L~2.0L時(shí),水量越少,其保溫效果越好。

【交流】

(1)經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為水量在1.9L?2.0L范圍內(nèi)的初步結(jié)論不一定可靠,原因是

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,水溫下降是通過(guò)的方式改變其內(nèi)能。

(3)下列實(shí)驗(yàn)中也用到轉(zhuǎn)換法的是

A.探究真空不能傳聲

B.研究光的傳播時(shí)引入光線

C.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用兩支相同的蠟燭來(lái)比較像與物的大小關(guān)系

D.探究物體動(dòng)能大小時(shí),用木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)反映物體動(dòng)能的大小

參考答案

一、填空題

1.直線傳播豎直向下2.空氣擴(kuò)散3.虛像不變4.電磁感應(yīng)電5.運(yùn)動(dòng)減

6.慣性平衡力7.串額定電壓不相等,額定電流相等8.杠桿增大

二、選擇題

9-12.BDCD13.AB14.AC

三、計(jì)算題

15.(1)3Q(2)3A(3)9w

16.(1)200N(2)20N(3)80%(4)高度一定,增加斜面長(zhǎng)

17.(1)2kg(2)25OOPa(3)6.3x105J(4)375s

四、實(shí)驗(yàn)題

18.1cm122零刻度線處右右指針

19.R=3滑動(dòng)變阻器未移動(dòng)到阻值最大處滑動(dòng)變阻器斷路0.26

9.6錯(cuò)誤燈絲阻值隨溫度變化而變化,求平均值無(wú)意義

20.42無(wú)關(guān)控制變量法不變深度能

21.水的體積室溫水降低的溫度好未多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性熱傳遞D

2022年江西中考物理試題及答案

一、填空題(共16分,每空1分)

1.明代學(xué)者宋應(yīng)星(江西人)著有《天工開(kāi)物》,如圖所示,是書(shū)中描繪古代勞動(dòng)人民用桔

梯汲水的場(chǎng)景,桔棒屬于______(選填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”),使用時(shí),機(jī)械效率

n______1(選填或“二”)。

2.如圖所示,某同學(xué)在跳繩時(shí)聽(tīng)到“嗚…嗚…”聲,這是繩子引起周?chē)諝舛a(chǎn)生

的,繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快,聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)越高。

3.如圖所示,是北京冬奧會(huì)鋼架雪車(chē)比塞場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員在鋼架雪車(chē)上,沿冰道從山坡上快

速滑降,______轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;在比過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于______是運(yùn)動(dòng)的。

4.如圖所示,是某同學(xué)在科技節(jié)上展示的作品結(jié)構(gòu)圖。該作品的工作原理是通電線圈在

中受力轉(zhuǎn)動(dòng),它就是一個(gè)自制的機(jī)模型圖。

5.“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想。如圖所示,航天員在空間站演示擺球?qū)嶒?yàn):撥動(dòng)擺球后,

擺球繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______(選填“不變”或“改變”)。在此過(guò)程中,擺

球一(選填“具有”或“不具有”)慣性。

6.勞動(dòng)課上,同學(xué)們開(kāi)展了“使用測(cè)電筆辨別火線和零線”的活動(dòng)。如圖所示,測(cè)電筆的

敏管發(fā)光,說(shuō)明被檢測(cè)的插孔與_____相連,此時(shí),測(cè)電筆與人體之間的連接方式是—

聯(lián)。

7.如圖所示,電源電壓不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)Si斷開(kāi)時(shí),電壓表的示數(shù)____,電流表的示數(shù)

(均選填“變大”“變小”或“不變”)

8.太陽(yáng)能屬____(選填“可”或“不可”)再生能源,在我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中已被廣泛使

用。如平板式集熱器可吸收太陽(yáng)輻射,將集熱器內(nèi)的水加熱,這是利用――的方式增加水

的內(nèi)能。

二、選擇題(共14分,把你認(rèn)為正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上、第9~12小

題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題2分;第13、14小題為多項(xiàng)選擇,每小題有兩個(gè)或

兩個(gè)以上正確選項(xiàng),每小題3分,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,不選、

多選或錯(cuò)選得0分)

9.如圖所示,是物理實(shí)驗(yàn)室常用的1號(hào)干電池。以下與該電池相關(guān)的物理量估測(cè)最符合實(shí)

際的是()

A.高度約10mmB.重刀約5NC.電壓約1.5VD.密度約

lg/cm

10.如圖所示,下列情景中所描達(dá)的物態(tài)變化及吸放熱情況,分析正確的是()

A.糖汁成型“糖畫(huà)”一一熔化放熱

樟腦丸“消失”一一升華吸熱

濕手被“吹干”一一液化放熱

冰棒冒“白氣”一一汽化吸熱

11.如圖所示,在家庭小實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)想讓沉底的雞蛋漂浮在水面上,下列操作可行的是

A.向杯子中加鹽B.向杯子中加水C.倒出少量的水D.輕輕搖

晃杯子

12.如圖所示,是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電磁鎖原理圖。閉合開(kāi)關(guān)S,滑片P向左移動(dòng),使靜止

在水平桌面的條形磁體滑動(dòng),打開(kāi)門(mén)鎖。下列說(shuō)法正確的是()

A.通電后電磁鐵a端為S極

B.滑片向左移動(dòng)的過(guò)程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)

C.條形磁體在滑動(dòng)過(guò)程中受到向左的摩擦力

D.條形磁體在滑動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力變小

13.下列說(shuō)法中正確的是()

A.測(cè)量時(shí)選用精密的工具可以減小誤差

B.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比

C.水的比熱容較大,供暖效果好,但冷卻效果差

D.連通器內(nèi)水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水面相平

14.如圖所示,是同學(xué)們所畫(huà)的幾種情景示意圖,其中母氓的是()

A.?Sb一條形磁體的磁感線

B.水平儀上重錘受到的重力G

O

G

四沖程內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

D/動(dòng)力廠的力臂1

三、計(jì)算題(共22分,第15、16小題各7分,第17小題8分)

15.如圖所示,是某同學(xué)陪奶奶去超市買(mǎi)的一桶食用油,奶奶說(shuō)這桶里的油有10斤。已知

食用油的密度為0.92X103kg/m\lL=ldm\

(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷奶奶說(shuō)的話是否F確:(1千克等于2斤):

(2)該同學(xué)提著這桶油在水平路面上走了10m,求此過(guò)程中拉力對(duì)油做的功;

(3)該同學(xué)提油時(shí)感覺(jué)到很勒手,請(qǐng)你提出一種解決該問(wèn)題的方法,并簡(jiǎn)述其中所運(yùn)用的

物理知識(shí)。

16.如圖所示,已知電源電壓恒為8V,小燈泡上標(biāo)有“6V3W”。

(1)求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻;

(2)閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P,使小燈泡正常發(fā)光,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻和

電路消耗的總功率。

17.如圖所示,某同學(xué)用燃?xì)庠顭o餐具消毒。已知密閉鍋內(nèi)水的質(zhì)量為5kg,水的初溫

為22C,當(dāng)水剛好燒開(kāi)時(shí),共消耗了0.06m'的天然氣,該燃?xì)庠顭臒嵝蕿?0%。[水

的比熱容為4.2Xl()3j/(kg?℃),天然氣的熱值為4.OXK/j/nfl求:

(1)0.06m:'的天然氣完全燃燒所放出的熱量;

(2)以上過(guò)程中,水吸收的熱量;

(3)密閉的鍋內(nèi)水燒開(kāi)時(shí)的溫度。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)

18.晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示,測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為

其體溫______(選填“正?!被颉安徽!保?/p>

19.某同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量,使用天平時(shí),將天平放在____工作臺(tái)面上,將—

移至標(biāo)尺零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)中央。如圖所示,是測(cè)量過(guò)程中的

某一場(chǎng)景,接下來(lái)的操作是:取下10g祛碼,______,直至天平平衡,讀出物體的質(zhì)量。

20.如圖所示,圓筒測(cè)力計(jì)的分度值為_(kāi)___N;此時(shí),該測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是_____N。

21.物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律。

【實(shí)驗(yàn)器材】蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】

(1)測(cè)焦距:如圖所示,讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在它的另一側(cè)找到最小最亮的光斑,說(shuō)

明凸透鏡對(duì)光具有_____作用,該凸透鏡的焦距為_(kāi)_____cm;

(2)組裝實(shí)驗(yàn)裝置:將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并對(duì)三者進(jìn)行調(diào)節(jié)、如圖所示,

是他們分別調(diào)節(jié)完的實(shí)驗(yàn)裝置,其中調(diào)節(jié)正確的是______裝置(填寫(xiě)字母序號(hào)),理由是

,使像清晰地星現(xiàn)在光屏的中央;

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格:請(qǐng)將表格中①和②的內(nèi)容補(bǔ)充到橫線上:①②—

物距U跟焦距f像的性質(zhì)

的關(guān)系①大小②

【分析與論證】略

【拓展】在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的像,此時(shí),某同學(xué)將焦距相同、直徑更大

的凸透鏡替換原凸透鏡,則光屏上呈現(xiàn)的像比原來(lái)的像(選填“更大”、“更小”或

“更亮”)。

22.探究電流與電壓的關(guān)系

【提出問(wèn)題】電流與電壓杓怎樣的關(guān)系呢?

【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因,猜想:通過(guò)導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增

大而______:

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖所示,是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。請(qǐng)判斷虛線框內(nèi)的電表,它們的符號(hào)分別是:

甲______乙

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表針位置如圖所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為

—A。保持電阻25Q不變,移動(dòng)滑片,測(cè)得的兒組數(shù)據(jù)如下表所示;

實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345

電壓UN0.51.01.52.025

電流0.10.20.30.40.5

【分析與論證】請(qǐng)?jiān)谙聢D的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度:把上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并繪

出圖像______;

【結(jié)論】在電阻一定的情況下,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____。

23.疫情期間,停課不停學(xué),某同學(xué)在媽媽的協(xié)助下,利用家中物品探究二力平衡的條件。

【實(shí)驗(yàn)器材】晾衣架兩個(gè)、相同的礦泉水瓶若干、小卡片若干、細(xì)線、水、剪刀等。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖1所示

(1)將小卡片兩側(cè)各系一根細(xì)線,再把細(xì)線的另一端分別穿過(guò)晾衣架;

(2)將兩個(gè)礦泉水瓶分別綁在細(xì)線兩端,請(qǐng)媽媽用兩手各提起一個(gè)晾農(nóng)架,按照以下步驟

進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄小卡片的受力及運(yùn)動(dòng)情況。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)如圖1所示,提起兩個(gè)裝有水量不等的礦泉水瓶;

(2)如圖2所示,提起兩個(gè)裝有水量相等的礦泉水瓶,再將其中一只手逐漸放低,使小卡

片傾斜至如圖3所示;

(3)用剪刀把圖3中的小卡片從中間剪斷;

(4)更換小卡片,重新組裝,如圖4所示,使小卡片扭轉(zhuǎn)一定的角度。

IH4

小卡片所受二力情況

小卡片的運(yùn)動(dòng)狀

實(shí)驗(yàn)步驟

是否作用在同是否作用在同

態(tài)是否改變

大小方向

一物體上一直線上

(1)是不等相反是是

(2)是相等相反是否

(3)否—是

(4)是相等相反①是

請(qǐng)將表格中①的內(nèi)容補(bǔ)充到橫線上:①;

【結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)表明,二力平衡的條件是:作用在同一物體卜的兩個(gè)力,必須大小_____,

方向相反,并作用在_____上;

【交流與評(píng)估】

(1)本實(shí)驗(yàn)中的晾衣架起到了改變拉力的______的作用,它類(lèi)似于簡(jiǎn)單機(jī)械中的______;

(2)靜止在水平桌面上的剪刀,它受到的力和

力是一對(duì)平衡力。

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