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文檔簡介
2024年機械測繪心得體會6篇
要知道心得體會是一種可以將自己的真實感受有一個很好的表達的心q導(dǎo)體會是一種把大家
腦海里的念頭用文字表達出來的應(yīng)用文種,我今天就為您芍來了機械測繪心得體會6篇,相信
一定會對你有所幫助。
機械測繪心得體會篇1
通過這次測繪實習(xí),我最大的體會是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。對于我們工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)來說,嚴(yán)謹(jǐn)與
精確雖然并不如機械專業(yè)來的看重,但這作為工科專業(yè)的學(xué)生來說,這是一定要具備的。機械測
繪這門課實用性也較強,在現(xiàn)今社會應(yīng)用范圍也較廣,與實際生產(chǎn)之間有著很重要的聯(lián)系。
最開始看到零件是匕限擔(dān)心的,因為比較復(fù)雜,外形也相對不規(guī)則,可能用電腦制圖還簡單,
用手測繪我覺得相當(dāng)有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中,我花了相當(dāng)多的時間去考慮
怎么結(jié)合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因為外殼不透明,而內(nèi)部零
件也不能省略,因此零件部分測繪占了大部分時間。
畫零件草圖的時候我用的是素描的方法,先畫好基準(zhǔn)線,然后把零件放在紙上描出邊框,再
手繪出內(nèi)部線條。當(dāng)然有了上一張圖的經(jīng)驗,這次的零件草圖畫的比較順利,并沒有出現(xiàn)很大的
麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調(diào),右側(cè)的一個螺栓孔位置有些偏離最后畫的一張零件圖
反工了一次,主要是因為一開始測量的數(shù)據(jù)搞錯了,偏離了3cm左右,導(dǎo)致中軸線偏離距離有
些大,上下部分看起來相些不協(xié)調(diào)。當(dāng)然在返工的時候我特別注意了這一點,一開始把轆全部
校對好,定好精確的基準(zhǔn)線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經(jīng)驗,最后一次的作圖一氣呵成,較
為完美。
從這門測繪課中我對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤
乃至損失。當(dāng)然我們所接觸的只是很小的一個零件,在以后的實際生產(chǎn)中將會接觸更多更大的精
密機械,這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每T牛事情,
不管是機械測繪還是各種專業(yè)課,我覺得這種態(tài)度都是非常必要的。當(dāng)然團隊意識也是我們主要
的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作為一個團隊,我們積極進行分工合作,最后再進行數(shù)據(jù)匯總,最終才完成箱蓋、
箱體以及各零部件的繪制。
所以這次實習(xí)我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴(yán)謹(jǐn),這對今后生活是很有裨益的。
機械測繪心q導(dǎo)體會篇2
實習(xí)內(nèi)容
在本次機械認知共有五個工位,分組輪換,每個工位上都有一位指導(dǎo)老師。實習(xí)中,經(jīng)指導(dǎo)
老師的詳細講解使我們初步了解常用的機械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、各主要部件的功能。在老師規(guī)范的
示范操作以及在操作過程中的講解,是我們掌握設(shè)備的操作方法,同時在老師指導(dǎo)之下,實踐演
練機械中常見加工工藝刨、車、銃、磨和鉆(鉗)的產(chǎn)品加工過程,從而更直觀了解設(shè)備的受力特
點和常見的運動原理。在操作過程中了解產(chǎn)品圖紙與設(shè)備加工的關(guān)系。由此在實習(xí)中應(yīng)能深入實
際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。
本次實習(xí)包括五道工序,具體如下:
1、銃床加工
經(jīng)指導(dǎo)老師的講解,我們對銃床_5032的結(jié)構(gòu)及個主要部件的功能有了大致的了解。銃床
是一種以銃刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動的用銃刀在工件上加工各種表面切削的機床。操作前首先要進行
檢查,再裝夾工件、刀具,選擇合適的各參數(shù).對刀后進行切削,結(jié)束后關(guān)閉電源.
2、刨床加工
刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的機床。他利用刀具和工件之間產(chǎn)生
相對的直線往復(fù)運動來達到刨削的目的。本次我們所了解的刨床型號是實習(xí)過程中首
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先檢杳檢查設(shè)備,進行安全和潤滑檢直。檢查安全過后,夾裝工件以及刀具。在規(guī)定范圍內(nèi)進行
切削,切削過程中保持清潔,不能終止。老師用詼諧幽默的方式為我們講解,讓我們能夠在娛樂
中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂。在講解過操作方法及注意事項后,在一旁指導(dǎo)我們動手操作,親身
體會操作刨床的加工,加深學(xué)習(xí)的記憶。
3、磨床加工
磨床加工工藝的實習(xí)主要以聽講、觀察為主,認識設(shè)備各個部件,了解加工原理及受力特
點,認真觀察老師的操作,聽取老師的講解。
4、鉆(鉗加工
鉆床是具有非常廣泛用途的通用性機床,我們在老師指導(dǎo)下對工件鉆孔。鉆孔后,對孔進行
攻絲。同時,練習(xí)對工件劃線,沿著畫好的線用鋼鋸鋸開,制作鴨嘴錘零件。
5、車床加工
我們要了解的車床型號是沈陽機床這是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機
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床。指導(dǎo)老師為我們講解機床結(jié)構(gòu)、運動原理及操作方法,為我們規(guī)范地示范操作了機床,加工
完成鴨嘴錘的桿部分零件。另外車床加工是本次實習(xí)的最后一道工序,何老師十分重視,他為我
們講了許多關(guān)于安全問題的事例,在操作前尤其地強調(diào)了安全問題,再三囑咐我們要注意安全。
五道工序結(jié)束后,實習(xí)要求加工工件鴨嘴錘也順利完成了。本次實習(xí)就此告一段落。
心得體會
周末的認知實習(xí)很快就要結(jié)束了,我覺得這種形式的認知實習(xí)非常有意義,我在本次實習(xí)中
也受益頗多.由于這比坐在課堂里聽課更加實際、直觀,通過實地參觀和親身操作,我對進行實
際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝以及生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)也有了一定的認識。我們在實習(xí)中認真聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師
的講解,仔細觀察老師的規(guī)范操作示范以及總結(jié)分析自己在學(xué)習(xí)中的實踐操作存在的問題。我感
動自己真的學(xué)到了很多知識,這不僅僅是講義上的理論知識,更重要的是我或多或少了解了的與
機械設(shè)備操作專業(yè)相關(guān)的知識,提高了在生產(chǎn)實踐中認知和分析問題的能力。這次認知實習(xí)過
程中,給我印象最深的是在加工現(xiàn)場各種車、銃、包!k磨、鉆等各種機床加工過程中指導(dǎo)老師
們的操作以及他詼諧幽默的講解下,讓我們能在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中得到快樂。老師們在操作
過程中都^常認真仔細,他們做事的有條不紊,細微謹(jǐn)慎讓我深感敬佩。一個優(yōu)秀的技術(shù)工程人
員,不僅要有過硬的技術(shù)水平,還要有做事認真謹(jǐn)慎的態(tài)度。這樣才能在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時保
證自己的人身安全。所謂安全第一,如果連自身安全都不能保證,還談何生產(chǎn),談何工藝?所以
在走入車間之前就應(yīng)該做好準(zhǔn)備,以防人身傷害。
身為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ趟枷?,在技術(shù)方面做到精細與高效,因為細節(jié)決定水
準(zhǔn)的高低。同時我們要注重平日學(xué)習(xí)的積累,注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),做一個仔細入微、認真負責(zé)
的人,為日后發(fā)展奠定基的。
在現(xiàn)場要注意場地的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全。這也是實習(xí)時給我上的一堂課。
如果我們只注重機械生產(chǎn)而不注意場地衛(wèi)生,那么生產(chǎn)效率將會有所降低,同時工廠風(fēng)貌也會很
不好,尤其是器械廠里,每天都會有很多鐵屑,需要及時清理。衛(wèi)生清潔的才能保證安全第一。
同一件產(chǎn)品的生產(chǎn)或許是有多種工藝流程的,也可能有多種加工方法,我們應(yīng)該綜合考慮各種方
法,并做綜合比較,得到最優(yōu)的工藝。比如實習(xí)中加工的鴨嘴錘可通過銃床加工完成,也可經(jīng)
劃線鋸子切削完成,兩者通過比較需選擇較優(yōu)加工方法。其實,實習(xí)過程中很多值得我們?nèi)W(xué)
習(xí)與思考,在思考中我能逐漸成長。
四、建議反饋
在選擇專業(yè)的時候我就聽說工科的專業(yè)學(xué)習(xí)起來相對比較辛苦,因而并不是彳艮適合女生學(xué).
在本次實習(xí)過程中,讓我多少感受到了女生學(xué)習(xí)機械的某些劣勢。比如,在老師講解某些大型的
設(shè)備的時候,由于我的身高有限,我不能看清設(shè)備的結(jié)構(gòu)部件;某些設(shè)備的操作需要較大的體力
支出,女生力量不夠,體力不足。但我相信女生還是存在優(yōu)勢的。這次的實習(xí)讓我體會到注重基
礎(chǔ)知識以及平日學(xué)習(xí)的積累的重要性。雖然我們學(xué)的知識可能與實際有些脫節(jié),但是不注重基礎(chǔ)
知識的學(xué)習(xí)是無法深入了解機械的。
大學(xué)生需要走進企業(yè),通過認知實習(xí)以具體主觀的方式了解設(shè)備是非常有必要的。但是如果
只是停留在參觀參觀的層面,那認知實習(xí)的價值就大打折扣了。其實我覺得感受到這種氛圍,對
我們來說就有很大的意義。
我們通過到實習(xí)了解工藝流程從而進一步的學(xué)習(xí)技術(shù)要出和專業(yè)課程。如果條件允許的話,
我希望能夠有更多的機會自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學(xué)們
留出專門自由提問的時間,同時非常感謝指導(dǎo)老師的講解示范以及對我們的照顧,大家都辛苦了
機械測繪心q導(dǎo)體會篇3
在為期XX周的實習(xí)時間內(nèi),我知道了設(shè)計絕對不是t牛簡單的事,它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細致的
學(xué)習(xí)作風(fēng),更需要認真負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先繪制的是草圖,按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關(guān)尺寸做出測量
(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標(biāo)準(zhǔn)我們都購買了al的格子紙進行繪圖。
接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪,雖然遇到了小小
的困難但依靠和同組同學(xué)用互討論和請教懂得的同學(xué)問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,
雖然都已學(xué)過,也有很多次繪制的經(jīng)驗,但是如果僅靠書本上的知識,明顯是不夠的,此時那些
對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時候不知道從哪里動手,想了半天一點頭緒也沒,
去查書才有了點頭緒,標(biāo)注形位公差時又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo),書上也沒有,最后去問了小
組組長才知道.
此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具
的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)確畫出零件圖和裝配圖,更培養(yǎng)了我們認真負責(zé)、踏
實細致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這XX天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也
有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這XX天會成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時
光。
機械測繪心得體會篇4
一、實習(xí)目的:
制圖測繪是學(xué)習(xí)機械制圖課程的一個非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過對二級直齒輪圓柱齒輪減速
器裝配的測繪,讓我們?nèi)娴?、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基
本技能,進一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。
實際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計、引進先進技術(shù)以及對原有設(shè)備進行技術(shù)改造和維修時,需要對
現(xiàn)有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員具
備有重要意義。在《制圖測繪》實習(xí)中,通過對二級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目
的:
1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫草圖的意義;
3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊、計算公式確定標(biāo)準(zhǔn)
件的規(guī)格和齒輪參數(shù);
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標(biāo)注;
5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;
6、培養(yǎng)我們耐心細致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神.
7、在測繪中,注意培養(yǎng)認真負責(zé),踏實細致的工作作風(fēng)和保質(zhì),保量按時完成任務(wù)的習(xí)慣,
在測繪過程中要做到復(fù)習(xí)教材,查找資料,學(xué)以致用;
8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、布置合理;
9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系
10、所繪圖樣要符合機械制圖的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)件要按標(biāo)準(zhǔn)畫法、簡化畫法或比例畫法繪制,
并要標(biāo)準(zhǔn)化,要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求;
11、熟練掌握測量工具,準(zhǔn)確測出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂
圓,螺紋等有關(guān)尺寸。
二、實習(xí)要求
1、測繪前要認真閱讀測繪指導(dǎo)書,明確測繪的目的、要求、內(nèi)容及方法和步驟。
2、在測繪之前,對部件進行全面的分析研究,通過觀察、研究、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作
情況,及認真閱讀指導(dǎo)書,這樣可以了解部件的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點,以及零件間
的裝配關(guān)系。
3、嚴(yán)格按照《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨立按時完成繪圖任務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容:
十多天艱苦的機械制圖測繪實習(xí)終于結(jié)束了。這是多天對我們真的是一種考驗,期間有苦有
累,有困難有快樂!
實習(xí)過程是苦的,早上大家起得又早,中午又不休息,吃完飯就就拿著工具出去了,早上有
點冷,但的能夠堅持。有的組為了趕進度,連中午飯都不吃了,有的就整天泡在那里,這在以前
上課時是不可能體瞼到的。"正所謂與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮噫!
最困難的是繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,也有多次繪制經(jīng)驗,但是那些對我們來說的是粗淺
的,半生不熟的,就像還給了老師一樣.比如畫裝備圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才
有點頭緒,在標(biāo)注公差時,不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請教老師,著才使我們完
成。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個教訓(xùn)就是
以后有什么不懂的一定要找老師解決,不要逞英雄。
實習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團結(jié),精神,特別是碎部測量的時候。一個繪圖,兩個計算,一個記
錄,一個讀數(shù),兩個立尺,一個指揮,大家各司其職,沒有一個是閑著的。初時我們畫得不快,
隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會基本圖形就呈現(xiàn)出來了,一天下來
大家的感到非常累,但是很充實!
在測繪之余,我們也會放松一下,洗洗澡,打打牌等等,但最快樂的莫過干完一天制訂的任
務(wù),通通快快的吃一頓,要是在平時我們肯定吃不下這么多的,現(xiàn)在想起來都還留戀呢!
雖然實習(xí)已經(jīng)過去了,但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟
和過程。其次他讓我感受到了團結(jié)的重要性,測量中大家團結(jié)一致的精神讓我感受到團結(jié)在以后
的社會工作中會多么的'重要!再次,大家敬業(yè)的精神使我感動,以前大家是最愛睡中午覺的,但
實習(xí)過程中,大家為了趕進度,吃完飯人到齊就出去測了,都沒休息一下。以上就是我對這次實
習(xí)的總結(jié)。還讓我知道該怎么樣去做,主要有以下幾點:
1、正確拆裝裝配體、繪制示意圖(標(biāo)出標(biāo)準(zhǔn)件標(biāo)記及各件材料);
2、畫出所有非標(biāo)準(zhǔn)件的零件草圖;
3、畫出關(guān)鍵部位的裝配草圖;
4、根據(jù)裝配示意圖和零件草圖畫裝配圖;
5、根據(jù)裝配圖和零件草圖畫主要零件工作圖;
6、全面檢查裝訂成冊;
7、回裝測繪部件。
四、實習(xí)總結(jié):
經(jīng)驗教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測繪的速度;
(一)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了"實踐出真知”這
句話的內(nèi)涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這乜是人類得以生活得更好的根本原因;
(二)從小的方面來說,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到
做工作的各個方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
(三)深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性,因為我們所學(xué)的是機電設(shè)備維修和管理,和
生和中好多東西的息息相關(guān),若不/如心,小的方面會危及生命,大的方面會給國家造成巨大的損
失;
(四)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。
機械測繪心q導(dǎo)體會篇5
在學(xué)校安排的這一周是實習(xí)期間,我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓(xùn)任務(wù)。
在為期一周的測繪實訓(xùn)中,我每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成計劃任務(wù)后才給自己
放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論,
請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學(xué)會了一些常
用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》
課中的有關(guān)知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖
形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達而俯視圖或左視圖較
為簡單些時,由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實訓(xùn)讓
我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一完成其他視圖。在
測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要
畫出連接起來自己不是很清楚.通過這一周的實訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課
中的一些細節(jié)只是不夠了解,課本知識還需要進一步學(xué)習(xí),專研,同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知
識。
實際生產(chǎn)中,在新產(chǎn)品設(shè)計、引進先進技術(shù)以及對原有設(shè)備進行技術(shù)改造和維修時,需要對
現(xiàn)有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術(shù)對工程技術(shù)人員具
備有重要意義。在《制圖測繪》實習(xí)中,通過對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目
的:
1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫草圖的意義;
3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和手冊、計算公式確定標(biāo)準(zhǔn)
件的規(guī)格和齒輪參數(shù);
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標(biāo)注;
5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;
6、培養(yǎng)我們耐心細致工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
7、在測繪中,注意培養(yǎng)認真負責(zé),踏實細致的工作作風(fēng)和保質(zhì),保量按時完成任務(wù)的習(xí)慣,
在測繪過程中要做到復(fù)習(xí)教材,查找資料,學(xué)以致用;
8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正碓、布置合理;
9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系
10、所繪圖樣要符合機械制圖的標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)件要按標(biāo)準(zhǔn)畫法、簡化畫法或比例畫法繪制,
并要標(biāo)準(zhǔn)化,要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求;
11、熟練掌握測量工具,準(zhǔn)確測出外圓,內(nèi)孔,中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂
圓,螺紋等有關(guān)尺寸。
最困難的是繪制過程,雖然的已經(jīng)學(xué)過,也有多次繪制經(jīng)驗,但是那些對我們來說的是粗淺
的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才
有點頭緒,在標(biāo)注公差時,不知道該標(biāo)什么,查書上又沒有,最后還是請教老師,著才使我們完
成。這次實習(xí)讓我知道我還有很多的不足,我還要學(xué)習(xí)的東西很多。這次給了我們一個教訓(xùn)就是
以后有什么不懂的一定要找老師或同學(xué)解決,不要逞英雄。
實訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神,讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團隊力量,同時也學(xué)會了在
工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn),認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓(xùn)結(jié)束了,在
這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,
以天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和
煩躁。總之,付出了就會收獲。
機械測繪心q導(dǎo)體會篇6
測繪實習(xí)是我們機械設(shè)計專業(yè)的一個重要實踐環(huán)節(jié),在學(xué)校安排的這X周是實習(xí)期間,我堅
持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實習(xí)任務(wù)。
在為期X周的測繪實習(xí)中,我每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成計劃任務(wù)后才給自己
放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學(xué)互相討論,
請教其他懂得的同學(xué)。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學(xué)會了一些常
用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形,讓我進一步復(fù)習(xí)鞏固了《機械制圖》
課中的有關(guān)知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖
形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。
我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復(fù)雜難以表達而俯視圖或左視圖較
為簡單些時,由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導(dǎo)致效率低。通過這次實習(xí)讓
我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一完成其他視圖。在
測繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要
畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實習(xí)我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課
中的一些細節(jié)只是不夠了解,課本知識還需要進一步學(xué)習(xí),專研,同時也要及時復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知
識。
實習(xí)中無處不體現(xiàn)出團隊合作精神,讓我體會到在學(xué)習(xí)工作中的團隊力量,同時也學(xué)會了在
工作中必須要有一個嚴(yán)謹(jǐn),認真,仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期X天的測繪實習(xí)結(jié)束了,在這
一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就再去加班完成,以
天下來感覺很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩
躁。總之,付出了就會收獲。
機械制圖測繪實習(xí)心得體會5
在學(xué)校為期3周的測量測繪實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪
淺的道理。經(jīng)過本次實訓(xùn)我主要總結(jié)了一下幾點:
一、實踐的重要性
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量測繪有了一定的了解,通過這次的實訓(xùn)I,我對自己的專業(yè)
有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用。從這次實訓(xùn)中,我體
會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會服務(wù)。
二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)
有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正實訓(xùn)后,我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是
多么的重要。如我學(xué)的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工
作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要
是精通!
三、謙虛好問,有錯就改
這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)這是我一生中的一筆寶貴
財富,這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,
要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工
作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現(xiàn)問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所
以,在工作中,一旦出現(xiàn)錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自
己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。
四、使自己思想成熟
在實訓(xùn)中,我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實訓(xùn)
工作中,當(dāng)我遇到問題時,不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些
時候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒有一顆不
畏困難的堅強的心即使再簡單基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,
不斷學(xué)習(xí),積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。
五、善于總結(jié)
工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,才能更
好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。
經(jīng)過三周的實訓(xùn),我基本上完成了自己的任務(wù),達到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的
目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。
對于每個將要不如社會的大學(xué)生來說,實訓(xùn)是必須的一E殳經(jīng)歷。在實訓(xùn)期間,我拓寬了視野,
增長了知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與技能。作為一個工程專業(yè)的學(xué)生,在書本
上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過程,系統(tǒng)的實踐過,也許只有這樣真正參與到實
訓(xùn)當(dāng)中去,才能體會到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識
的匱乏。除了學(xué)到了基礎(chǔ)知識以外,還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能。
大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分.我們班在
上個周做完了測量實習(xí),水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀對我來說不算太陌生。大一上學(xué)期跟著工程測量班的同
學(xué)一起操作了下儀器,了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實習(xí)中對于儀器的了解程度更
深了,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能。讀
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