第五單元 圓 單元測(cè)試（含答案）2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

第五單元圓（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版一、單選題1．【新考法】要使大、小兩個(gè)圓組成的圖形有無數(shù)條對(duì)稱軸，應(yīng)采用（）種畫法。A． B． C． D．2．用圓規(guī)畫一個(gè)圓，不能確定圓的大小的是（）。A．圓心 B．半徑 C．直徑 D．圓的周長(zhǎng)3．將圓剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于（）A．r B．πr C．2πr D．πr24．華華學(xué)習(xí)完圓的面積公式的推導(dǎo)后，把一張圓形卡紙平均分成32份，剪拼成一個(gè)近似的平行四邊形。在這個(gè)轉(zhuǎn)化過程中，（）。A．周長(zhǎng)和面積都變了 B．周長(zhǎng)沒變，面積變了C．周長(zhǎng)變了，面積沒變 D．周長(zhǎng)和面積都沒變5．下列關(guān)于圓的說法正確的是（）。A．半徑確定圓的位置 B．圓是軸對(duì)稱圖形C．圓周率是周長(zhǎng)與半徑的比值 D．圓的對(duì)稱軸是直徑二、判斷題6．不管圓的大小，它的周長(zhǎng)總是直徑的3倍多一些。（）7．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圓，它們的面積也必定相等。（）8．圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，圓中所有的直徑都是它的對(duì)稱軸。（）9．圓的直徑擴(kuò)大到原來的3倍，周長(zhǎng)和面積也擴(kuò)大到原來的3倍。（）10．一個(gè)圓形掛鐘分針長(zhǎng)10cm，這根分針的尖端15分鐘所走的路程是15.7cm。（）三、填空題11．南北朝時(shí)將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位，它是與的比值。12．在一個(gè)周長(zhǎng)為20dm的正方形紙板上剪一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是dm。13．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和圓的半徑相等，已知正方形的面積是20平方米，圓的面積是平方米。14．一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)5厘米，走一圈針尖走過的路程是厘米。15．一個(gè)掛鐘，鐘面上的時(shí)針長(zhǎng)5厘米，經(jīng)過-晝夜時(shí)針的針尖走過厘米。16．在一幅比例尺是1：200的圖紙上，量得一個(gè)圓形花壇的直徑是2cm。這個(gè)花壇的實(shí)際占地面積是m2；如果沿著這個(gè)花壇四周修一條寬1m的環(huán)形小路，那么小路的面積是m2。四、解決問題17．學(xué)校科技月舉行四驅(qū)車比賽。李亮制作的四驅(qū)車速度約為2米/秒，沿圓形賽道跑一圈需要多長(zhǎng)時(shí)間?18．學(xué)校操場(chǎng)如下圖，周長(zhǎng)222.8米，這個(gè)操場(chǎng)的面積是多少平方米？19．一根繩子繞一棵大樹一圈后剩余565.2厘米，再繞兩圈后還剩余188.4厘米，這棵樹此處的橫截面積是多少平方厘米？20．一個(gè)圓形水池的直徑是16米，它的占地面積是多少平方米？21．在一個(gè)半徑為2米的圓形花壇外圍修一條寬1米的環(huán)形小路，這條小路的面積是多少？

答案解析部分1．D2．A3．B4．C5．B6．正確7．正確8．錯(cuò)誤9．錯(cuò)誤10．正確11．祖沖之；圓的周長(zhǎng)；直徑12．2.513．62.814．31.415．62.816．12.56；15.717．解：3.14×4÷2

=12.56÷2

=6.28（秒）

答：沿圓形賽道跑一圈需要6.28秒。18．解：222.8－80×2＝62.8（米）62.8÷3.14＝20（米）（20÷2）2×3.14＋80×20

=100×3.14＋80×20

=314+1600

＝1914（米2）答：這個(gè)操場(chǎng)的面積是1914平方米。19．解：（565.2-188.4）÷2

=376.8÷2

=188.4（厘米）

188.4÷3.14÷2

=60÷2

=30（厘米）

3.14×302

=3.14×900

=2826（平方厘米）

答：這棵樹此處的橫截面積是2826平方厘米。20．解：16÷2=8（米）

82×3.14=200.96（平方米）

答：它的占地面積是200.96平方米。