13.2 在奉獻中成就精彩人生（課件）-2024-2025學年七年級道德與法治 （統(tǒng)編版2024）

MAYDAY202305.01第十三課

實現(xiàn)人生價值核心素養(yǎng)目標政治認同：樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的志向。道德修養(yǎng)：樹立正確的人生觀和價值觀，追求生命高度，成就幸福人生。健全人格：懂得生命的意義和價值，在奉獻中成就精彩人生，確立正確的人生觀。

責任意識：增強社會責任感，勇于擔當，有為人民服務的奉獻精神。

請你選擇一種職業(yè)，設(shè)想一下這個職業(yè)消失了會怎么樣？雨雪中的環(huán)衛(wèi)工講臺上的教師雪山下的衛(wèi)士軌道上的護路工人抗疫的醫(yī)護工作者勤勞的農(nóng)民服務大眾的公交司機辛勤的快遞小哥沒有環(huán)衛(wèi)工人，就沒有整潔的環(huán)境。沒有醫(yī)護人員，誰來為生病的人醫(yī)治？沒有護邊衛(wèi)士，就沒有祖國的安寧。沒有公交司機，就沒有方便的出行條件。沒有教師，就沒有一代一代新的建設(shè)人才。沒有農(nóng)民，就沒有生存的糧食。沒有護路工人，就沒有高鐵安全的駕駛環(huán)境。沒有快遞小哥，就沒有我們快速便捷的購物。每個人的生命都有自己獨特的使命。與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的，面對生活的艱難考驗，不放棄；為家庭和社會發(fā)展貢獻自己的力量，書寫自己的生命價值。怎樣在奉獻中成就精彩人生？（1）立足崗位作奉獻。任何一項工作都是社會存在和發(fā)展的需要，沒有高低貴賤之分。人們在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在為社會服務中創(chuàng)造著自身特有的價值。

在你所知道的眾多人物中，你認為哪些人綻放了生命最絢麗的光彩呢?（并說說你的理由）李時珍撰寫了藥學著作《本草綱目》從古至今，有不少人綻放了自己生命最絢麗的光彩，用偉大的創(chuàng)造和貢獻造福于世界：魯迅創(chuàng)作了《狂人日記》時傳祥是普通勞動者的楷模……瓦特改良了蒸汽機救人的快遞哥張裕首獲“五一勞動獎章”童秋召中國最北鐵路上的軌道車司機劉志將日常檢修中需要的作業(yè)人員和器材運送到部分汽車、火車不通的作業(yè)地點（2）在踏實奮進中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。只有沉下心來，心無旁騖，干一行、愛一行、精一行，才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。怎樣在奉獻中成就精彩人生？（2）在踏實奮進中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。只有沉下心來，心無旁騖，干一行、愛一行、精一行，才能在平凡的崗位上書寫不平凡的人生華章。

與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。這樣的生命有沒有意義呢？探究時代楷模-拉齊尼.巴依卡他是平凡的他的工作是平凡的、枯燥的，甚至是辛苦的。他就是一位普普通通的父親，照顧家里，撫養(yǎng)兒女?！莻ゴ蟮乃囊患易鎸O三代都是優(yōu)秀的護邊員。守護著祖國邊境，保護著我們的安全。2021年1月4日為了救落水兒童遇難，年僅41歲。他的精神將世代延續(xù)……怎樣在奉獻中成就精彩人生？（3）在奉獻中走向偉大。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起，并為之奉獻時，人生就閃耀出偉大的光輝。

（1）立足崗位作奉獻。

（2）在踏實奮進中綻放人生的光彩。

（3）在奉獻中走向偉大。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯(lián)系在一起，并為之奉獻時，人生就閃耀出偉大的光輝。怎樣在奉獻中成就精彩人生？你選擇成為怎樣的人？沒有一個選項生來偉大也沒有一個答案注定平庸有多少耀眼的弄潮兒就有多少寶藏平凡人正因為我們各有選擇世界才會有所不同堅守平凡，亦是偉大我們都是中華民族的未來都是浩瀚歷史長河中的閃耀星光青春就是要……青春就是要……課堂練習1.十幾年來，張帥坤團隊潛心研發(fā)盾構(gòu)機，他們從零開始，研制了近百臺大直徑盾構(gòu)機，打破了國外技術(shù)壟斷，填補了多項國內(nèi)技術(shù)空白，為中國制造贏得了尊嚴。他們用實際行動深刻詮釋了“大國工匠”的內(nèi)涵。由此可見，張帥坤團隊（

）①發(fā)揚了實干精神和工匠精神②有著強烈的創(chuàng)新信心和決心③在創(chuàng)造和奉獻中實現(xiàn)人生價值④踐行了團結(jié)敬業(yè)的社會主義核心價值觀A．①④

B．①②③ C．①②④ D．①②③④課堂練習2.2023年10月26日，神舟十七號載人飛船發(fā)射成功，截止目前，中國航天人先后20人次勇闖蒼穹，為我國載人航天事業(yè)作出了卓越貢獻。榮耀的背后，是一代又一代的英雄前輩為國家科研默默奉獻一生。正如航天英雄楊利偉所說：“這不僅是一份職業(yè)，更是責任?！敝袊教烊说氖论E告訴我們（

）①我們要用責任與擔當，創(chuàng)造生命的價值②只有先實現(xiàn)自己的人生價值，才能為國奉獻③生命的偉大在于奉獻，在平凡中創(chuàng)造偉大④將個人夢與時代和國家的發(fā)展結(jié)合起來，積極承擔社會責任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④課堂練習3.“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”《雷鋒日記》中的這段話啟示我們（）。A.把自己的小我融入國家的大我之中，實現(xiàn)人生價值B.個人的力量是有限的，所做的事對社會沒有影響

C.在平凡的崗位上更容易實現(xiàn)人生價值

D.所有崗位都一樣，沒有必要規(guī)劃自己的職業(yè)生涯課堂練習4.感動中國2023年度人物：俞鴻儒潛心研究風洞技術(shù)50年，為“爆轟驅(qū)動高焓激波風洞技術(shù)”理論奠基；劉玲琍扎根特教講臺，讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中學習開口說話；楊華德讓中國的雜交水稻成為布隆迪擺脫貧困與糧食困境的“金鑰匙”；孟二梅暴雨災情面前，以無私大愛克服重重困難，救助滯留乘客；牛犇70多年精心刻畫200多個經(jīng)典銀幕形象……他們的事跡啟示我們（）①把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中②只有獲得國家榮譽才能證明實現(xiàn)了人生價值③踏實奮進，在實踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章④人生在奉獻中閃耀出偉大的光輝A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④課堂練習5.養(yǎng)豬是平凡的工作，有人卻創(chuàng)造了科學的養(yǎng)豬方法;站柜臺是平凡的崗位，許多人卻干得很出色，深受顧客歡迎。這啟示我們()A.勞動只是為了生存 B.勞動就是為了賺錢 C.干一行、愛一行、精一行，在平凡的崗位上書寫不平凡的人生

D.有人可以不勞而獲課堂練習6.“如果你是一滴水，你就得滋潤大地；如果你是一縷陽光，你就得照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你就得哺育生命……這句話告訴我們（）A.實現(xiàn)人生價值要在在平凡的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),做好自己的本職工作B.實現(xiàn)人生價值就要做轟轟烈烈的事C.實現(xiàn)人生價值就要不拘小節(jié) D.只有做大事，才能真正實現(xiàn)人生的價值MAYDAY202305.01

勞動精神是鼓舞全國各族人民風雨無阻、勇往前進的強大精神動力。作為青少年，我們要弘揚勞動精神