2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)七年級(jí)（上）診斷語(yǔ)文試卷（10月份）

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)七年級(jí)（上）診斷語(yǔ)文試卷（10月份）一、賞?四季之美（37分）1．（14分）閱讀以下材料，完成問(wèn)題。在龍崗，四季之美無(wú)需刻意探尋，它悄然融入生活的每一個(gè)角落。春風(fēng)拂面，大運(yùn)公園里①yùnniàng著生機(jī)，“廣州櫻”如約盛開(kāi)，它們【甲】，熱情洋溢。風(fēng)過(guò)處，花瓣輕舞，如同精靈嬉戲，如同，如同，不經(jīng)意間，浪漫便溢滿(mǎn)心田。夏日炎炎，龍?zhí)豆珗@內(nèi)荷花亭亭，接天蓮葉與映日荷花交相輝映，清香四溢，將夏日的熱烈與詩(shī)人的浪漫完美融合，令人忘卻塵囂。秋天的甘坑古鎮(zhèn)是最美的季節(jié)，絢爛的菊杜鵑花海溫柔地?fù)肀е℃?zhèn)，它們色彩斑斕，白、粉、紅、黃交織成一幅幅生動(dòng)的秋日?qǐng)D景，惹人駐足，在蕭瑟的秋風(fēng)中【乙】地欣賞著生命的熱烈與不羈。冬日龍崗，香港中文大學(xué)校內(nèi)紫花風(fēng)鈴木悄然綻放。夢(mèng)幻般的紫粉色在冬日暖陽(yáng)下更顯嫵媚，滿(mǎn)樹(shù)繁花似錦，遠(yuǎn)看如云如霞，近觀則輕盈如風(fēng)鈴，微風(fēng)吹過(guò)，花朵【丙】地低語(yǔ)輕唱，共同編織著冬日里最溫柔的夢(mèng)。四季更迭，龍崗之美不絕。無(wú)論是春的②lànmàn、夏的清涼、秋的熱烈，還是冬的夢(mèng)幻，都在這里得到了最完美的詮釋。歡迎大家在龍崗賞四時(shí)之美，感受這份不期而遇的浪漫與驚喜。（1）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。①yùnniàng②lànmàn（2）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適的成語(yǔ)序號(hào)填入橫線處。A.喜出望外B.呼朋引伴C.花枝招展【甲】【乙】【丙】（3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出你的修改意見(jiàn)。（4）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A.文段第二段中加點(diǎn)的“大運(yùn)公園”“里”都是名詞。B.“花瓣輕舞，如同精靈嬉戲”這個(gè)句子運(yùn)用了比喻中的暗喻。C.文段第三段中加點(diǎn)的“是”是動(dòng)詞。D.文段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了比擬的修辭手法，寫(xiě)出了紫花風(fēng)鈴木的溫柔、夢(mèng)幻。（5）請(qǐng)仿照下列句式，補(bǔ)寫(xiě)兩句優(yōu)美的句子。風(fēng)過(guò)處，花瓣輕舞，如同精靈嬉戲，如同，如同。（6）優(yōu)美龍崗，四季如詩(shī)。如果要朗誦下面這首贊美詩(shī)，“花枝招展風(fēng)中笑”一句應(yīng)用①（升調(diào)/降調(diào)），“浪漫悠然入夢(mèng)思”一句應(yīng)用②（升調(diào)/降調(diào)），以增強(qiáng)詩(shī)的韻律感且符合意境；同時(shí)，可以對(duì)加點(diǎn)的“舞”字做③處理，以突出杜鵑花的盎然活力。龍崗春色爛漫時(shí)，櫻瓣輕舞醉心池。生命活力隨風(fēng)舞，游人駐足醉芳容?；ㄖφ姓癸L(fēng)中笑，浪漫悠然入夢(mèng)思。冬日紫鈴映日輝，港中園內(nèi)夢(mèng)輕回。夏日龍?zhí)队橙蘸桑鍥鍪澜邕h(yuǎn)塵囂。風(fēng)鈴輕曳紫云舞，蜜語(yǔ)柔情喚友歸。亭亭凈植香盈袖，詩(shī)意濃情共此朝。龍崗四季美如詩(shī)，景致更迭韻自持。秋風(fēng)甘坑杜鵑紅，色彩斑斕畫(huà)卷中。誠(chéng)邀雅客同游賞，心隨花浪共翩飛。2．（10分）古詩(shī)默寫(xiě)。（1），若出其中；，若出其里。（曹操《觀滄海》）（2），小橋流水人家，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（3），山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（4）潮平兩岸闊，。（王灣《次北固山下》）（5）千載鄉(xiāng)思道不盡，萬(wàn)縷歸心夢(mèng)難尋。鄉(xiāng)思難忘，梗在心頭。馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中用“，”兩句直接表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；王灣也在《次北固山下》中用“，”兩句委婉寄托了鄉(xiāng)思。3．（2分）對(duì)下面詩(shī)歌理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。A．“楊花”指柳絮，“子規(guī)”指杜鵑，楊花凋落殆盡，杜鵑悲啼，渲染了一種悲傷的別離氣氛。 B．整首詩(shī)抒發(fā)感憤，寄托慰藉，表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。 C．李白聽(tīng)說(shuō)好友王昌齡被貶謫到龍標(biāo)去，非常不舍，在王昌齡臨行前寫(xiě)了這首詩(shī)親自送給他。 D．“我寄愁心與明月”這一句通過(guò)擬人的手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的同情關(guān)切、深深牽掛。4．（11分）閱讀以下材料，完成問(wèn)題。甲謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。（《世說(shuō)新語(yǔ)?詠雪》）乙一夕臘盡隆寒，先君①與客分賦花、月、風(fēng)、雪四詩(shī)，沉吟未就。予②與仲弟嬉戲堂下，擾亂詩(shī)思。先君叱之使去，予鼓掌笑曰：“吟詩(shī)樂(lè)事，苦吟徒自苦耳?！笨驮唬骸靶∽右嗄茉?shī)乎？”即應(yīng)聲云：“瓶中一枝花，窗外一輪月?；湓職w天，風(fēng)吹滿(mǎn)地雪。”座客皆驚，謂能四題合作，詞約景該③，長(zhǎng)大當(dāng)為作者。（釋成鷲《紀(jì)夢(mèng)編年》）【注釋】①先君：已故的父親。②予：我。③該：同“賅（gāi）”，完備，具備。（1）解釋下列句子中的加點(diǎn)字詞。①撒鹽空中差可擬②未若柳絮因風(fēng)起③先君叱之使去④座客皆驚（2）請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”②詞約景該，長(zhǎng)大當(dāng)為作者。（請(qǐng)結(jié)合下列提示翻譯）詞語(yǔ)《古漢語(yǔ)常用字字典》查詢(xún)結(jié)果約①拘束，限制；②事先說(shuō)定；③節(jié)儉；④簡(jiǎn)要，簡(jiǎn)單。作者①文章的寫(xiě)作者；②創(chuàng)始之人；③稱(chēng)在藝業(yè)上有卓越成就的人。（3）下列表述不正確的一項(xiàng)是A.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶寫(xiě)的文言志人小說(shuō)，記錄了漢末到東晉一些名士的言行與逸事。B.甲文中“公大笑樂(lè)”一方面是對(duì)謝道韞的回答表示贊賞，一方面是對(duì)和睦家風(fēng)感到滿(mǎn)意。C.甲、乙兩文的第一句話都交代了時(shí)間、主要人物和事件。D.甲文中的“公”是對(duì)上了年紀(jì)的男子的尊稱(chēng)。令尊、令堂、賢弟是漢語(yǔ)中常用的敬辭稱(chēng)謂，而家君、犬子、鄙人是漢語(yǔ)中常用的謙辭稱(chēng)謂。（4）謝道韞和釋成鷲都以小小年紀(jì)卻文采斐然著稱(chēng)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)他們的語(yǔ)言各自妙在哪里。二、覺(jué)?自然之趣（11分）5．（11分）閱讀回答問(wèn)題?！静牧弦弧?月28日，深圳市龍崗區(qū)消費(fèi)場(chǎng)景“上新”。位于大運(yùn)中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專(zhuān)業(yè)體育場(chǎng)館于一體的大運(yùn)天地正式開(kāi)業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂(lè)好去處。大運(yùn)中心是龍崗區(qū)大運(yùn)深港國(guó)際科教城核心區(qū)域，與深圳地鐵16號(hào)線接駁。項(xiàng)目包括一期文體場(chǎng)館、公共服務(wù)設(shè)施以及二期商業(yè)，眾多體育賽事、明星演唱會(huì)在此舉辦。值得一提的是，該商業(yè)體突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園，讓自然環(huán)境能“走進(jìn)去、看得到、輕量化”，為市民提供一個(gè)有“活力感”“舒適感”和“日常感”的休閑場(chǎng)所。（來(lái)源：人民網(wǎng)）【材料二】福田區(qū)與龍崗區(qū)公園數(shù)量與公園公共閱讀空間數(shù)量統(tǒng)計(jì)表行政區(qū)域空間類(lèi)型福田區(qū)龍崗區(qū)公園數(shù)量（個(gè)）137422公園公共閱讀空間數(shù)量（個(gè)）54（來(lái)源：深圳市政府?dāng)?shù)據(jù)公開(kāi)平臺(tái)）【材料三】【主持人】網(wǎng)友張女士留言，她說(shuō)想了解一下當(dāng)前公園自然教育做得怎么樣?！臼泄珗@管理中心副主任廖齊梅】感謝網(wǎng)友的提問(wèn)。深圳是一座“公園之城”，有著山海城相依的獨(dú)特自然稟賦和豐富多彩的生態(tài)資源，公園數(shù)量達(dá)到1260個(gè)，是全國(guó)最早設(shè)立自然教育中心的城市。2015年深圳公園開(kāi)始大力推廣自然教育，通過(guò)盤(pán)活公園綠色公共資源，搭建“政府主導(dǎo)、公眾參與、多方支持”的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，開(kāi)展以自然環(huán)境為基礎(chǔ)、以推動(dòng)人與自然和諧共生為核心、以參與體驗(yàn)為主要方式的自然教育活動(dòng)，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)和欣賞自然、理解和認(rèn)同自然、尊重并保護(hù)自然。近年來(lái)深圳依托“自然公園——城市公園——社區(qū)公園”三級(jí)公園體系，陸續(xù)建立了45個(gè)自然教育中心，涌現(xiàn)了華僑城國(guó)家濕地公園、深圳灣公園、仙湖植物園、香蜜公園、洪湖公園、淘金山綠道等多個(gè)具備一定社會(huì)影響力的自然教育中心，每年服務(wù)市民近10萬(wàn)人，自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流。（來(lái)源：深圳政府在線）（1）根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法正確的是A.大運(yùn)天地開(kāi)業(yè)后人氣火爆，深受市民歡迎。B.福田區(qū)市民的閱讀習(xí)慣比龍崗區(qū)市民更好。C.大運(yùn)天地極具“活力感”“舒適感”和“日常感”，是休閑娛樂(lè)的好去處。D.深圳公園自然教育逐漸成為一種文化潮流，已經(jīng)發(fā)展得十分完美。（2）根據(jù)材料一，概括大運(yùn)天地運(yùn)營(yíng)的三個(gè)優(yōu)勢(shì)。（3）從材料二中你能讀出什么？請(qǐng)寫(xiě)出兩條主要信息。（4）深圳被稱(chēng)為“公園之城”。如何讓公園更具吸引力？請(qǐng)結(jié)合上述材料提出三條建議。三、感?親情之美（16分）6．（16分）閱讀回答問(wèn)題。夜歸者的禮物明前茶①父親的壯年時(shí)代，他的一項(xiàng)重要工作，就是到全國(guó)各地的天文臺(tái)調(diào)試他親自設(shè)計(jì)的天文望遠(yuǎn)鏡，觀察隨著時(shí)間推移星辰排布的微妙變化。調(diào)試工作通常十分漫長(zhǎng)，父親一走就是一個(gè)多月，因此，工作結(jié)束后，他會(huì)迫不及待地告知?dú)w程。②通常，父親會(huì)打電話到離我家最近的小賣(mài)部，那里有部公用電話，節(jié)儉的父親在一分鐘通話中匆匆告訴小賣(mài)部老板娘，讓她轉(zhuǎn)告我母親，他今晚何時(shí)到家。母親得到消息，往往會(huì)嗔怪：夜車(chē)多不方便，肯定是想連夜顯擺他的禮物，才這么急著回來(lái)。然而，我能覺(jué)察出，母親對(duì)父親的禮物十分期待。在父親歸來(lái)前的三兩天，家中連“三五牌”座鐘的報(bào)時(shí)打鳴聲都顯得格外圓潤(rùn)、悅耳。父親帶回來(lái)的禮物五花八門(mén)，臨潼的石榴，新疆的棉花，云南的菌菇干、黑茶和煮茶鐵壺。③帶煮茶鐵壺回來(lái)的那天，我們?nèi)业雀赣H，一直等到了后半夜近1點(diǎn)。乘坐夜班公交，又扛著行李走了5公里的父親，帶回來(lái)的茶和菌菇干都黑黝黝的，極不起眼，最后，當(dāng)他從層層疊疊的舊報(bào)紙中，將鐵壺拿出來(lái)的時(shí)候，我們都失望地嘆了一口氣。很尋常的啞光鐵壺，一眼望上去，壺底被炭火燎燒的痕跡歷歷在目，為了隔熱，壺把手上還纏繞著一圈粗麻繩，麻繩上的細(xì)毛已磨光了。④見(jiàn)我們掩飾不住的失望，父親向我們展示了一個(gè)奇景——他把燈關(guān)掉，將那把鐵壺放在窗臺(tái)上。【甲】正值滿(mǎn)月，雪亮的月光立刻盛滿(mǎn)了壺腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一條龍的鱗甲，正在黝黑的鐵壺上閃閃發(fā)光，點(diǎn)亮了家里每個(gè)人的黑色瞳仁。⑤父親得意地解釋說(shuō)，在云南，脫蠟法澆鑄的手工鐵壺上有任何裝飾，身價(jià)都會(huì)倍增，他舍不得買(mǎi)新鐵壺，便在工作之余四處騎著自行車(chē)，去找二手店里找。功夫不負(fù)有心人，他終于找到了一只肌理粗栃的鐵壺，被它與眾不同的、仿佛歲月包漿一般的質(zhì)感給吸引住了，毫不猶豫地花半個(gè)月工資買(mǎi)了下來(lái)。⑥之后很多年，這只壺成了我們家的寵物，用它來(lái)煮水泡茶時(shí)，我都會(huì)記起父親坐了兩天三夜火車(chē)連夜回家的沉甸甸的心意。鐵壺讓水質(zhì)變得分外的柔和清甜，普洱老茶深沉醇厚的芬芳，都被激發(fā)了出來(lái)。⑦有一次，父親讓小賣(mài)部老板娘捎話說(shuō)，他將連夜乘長(zhǎng)途客車(chē)從贛榆回來(lái)。就在前幾日，他在離觀測(cè)站不遠(yuǎn)的地方，意外摘得一大包野生獼猴桃。這些獼猴桃長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的被毛，像石頭蛋子一樣鐵硬。觀測(cè)站里幫忙燒飯的大媽?zhuān)ξ腋赣H撿回了猴子都不吃的東西。父親不理會(huì)她的嘲笑，只是把獼猴桃裝入布袋中，央求大媽幫忙埋入食堂的大米缸中。大媽說(shuō)：“這硬石蛋子，你背回家也可在米缸中軟化，何必這么著急……”⑧父親趕緊解釋?zhuān)骸叭羰呛⒆觽冊(cè)谖一丶业哪且惶?，吃不到已?jīng)變軟變甜的獼猴桃，那份見(jiàn)到新奇事物的欣喜也會(huì)打折。”的確，那是我第一次品嘗到野生獼猴桃這種香甜可口的果實(shí)。⑨有一年冬天，父親從上海天文臺(tái)交流歸來(lái)時(shí)，給我買(mǎi)了一套《張愛(ài)玲文集》。那是一套簡(jiǎn)裝版的散文小說(shuō)集，封面的裝飾是一個(gè)民國(guó)女子穿著旗袍的背影。拿到書(shū)的那一刻，我暗暗吃驚：父親是怎么覺(jué)察到我一度迷戀?gòu)垚?ài)玲的文風(fēng)的？難道是我剪下她的文章，讓家中雜志“開(kāi)天窗”這件事，被父親發(fā)現(xiàn)了？⑩更讓我吃驚的是，【乙】父親歸來(lái)后，扔下了他那有些破洞的背包，小心翼翼捧著他的相機(jī)，迅速鉆入他在廚房一角專(zhuān)門(mén)搭的小黑屋里，洗出了照片。他居然拍到了張愛(ài)玲在常德公寓里坐過(guò)的老式小電梯、飾有馬賽克的寬綽步梯，還有穿旗袍出門(mén)買(mǎi)菜的上海阿姨。用的那臺(tái)海鷗照相機(jī)，是他幾年前攢了數(shù)月的工資，咬牙買(mǎi)下的，他經(jīng)常用這臺(tái)相機(jī)抓拍觀測(cè)站的美景。也許，他是想讓女兒好好品味一下那些蒼涼又犀利的文字，是作家在怎樣的一個(gè)生活情境下，面對(duì)怎樣的光線、怎樣的市聲方能醞釀出來(lái)的。?當(dāng)時(shí)的常德公寓，誕生于20世紀(jì)30年代的老建筑，也帶著一股生人勿擾的矜持。為了混進(jìn)去拍照，父親還專(zhuān)門(mén)去旁邊菜市場(chǎng)買(mǎi)了菜拿在手上，果然，連買(mǎi)菜歸來(lái)的上海阿姨都放松了警惕，以為他是這里的新住戶(hù)。于是，阿姨熱情地告訴他，究竟在哪個(gè)窗角拍照片，可能會(huì)產(chǎn)生逆光，讓背后的馬賽克裝飾變得像蒙娜麗莎那幅畫(huà)的背景一樣，有神秘的浮凸感。阿姨看了看手表，催促說(shuō)：“再過(guò)15分鐘太陽(yáng)就要落山了，你趕緊到那個(gè)窗口去等一等。”?到今天，這張小照片還放在父親鐘愛(ài)的“三五牌”座鐘旁，它帶著晝夜交替時(shí)分的迷人光影，帶著溫暖中的孤獨(dú)和寂寞中的篤定，帶著一點(diǎn)不確定的期待，定格在那個(gè)黃昏。?父親帶回來(lái)的禮物默默訴說(shuō)著一個(gè)男人在遠(yuǎn)離妻兒一段時(shí)間后，那種被撐得飽滿(mǎn)的分享欲。這是尋找心靈共振的含蓄表達(dá)，有可能是羞怯的、捎帶的、顧左右而言他的，也稍帶一點(diǎn)“怕世間難有人懂”的感慨自許。但若遇上敏感的人，定會(huì)覺(jué)察出海平面之下的涌流，以及三更半夜的潮汐。（1）你想把這篇文章收錄到你的美文素材本里，請(qǐng)完成你的閱讀筆記。工作地點(diǎn)父親準(zhǔn)備禮物的過(guò)程“我（們）”的情感云南①②③摘得一大包野生獼猴桃，央求大媽幫忙埋入食堂的大米缸中軟化，以便回家第一天就讓孩子吃上熟的獼猴桃。欣喜上海④由吃驚到感動(dòng)（2）請(qǐng)賞析文中的畫(huà)線句。【甲】正值滿(mǎn)月，雪亮的月光立刻盛滿(mǎn)了壺腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一條龍的鱗甲，正在黝黑的鐵壺上閃閃發(fā)光，點(diǎn)亮了家里每個(gè)人的黑色瞳仁。（請(qǐng)從修辭角度賞析句子）【乙】父親歸來(lái)后，扔下了他那有些破洞的背包，小心翼翼捧著他的相機(jī)，迅速鉆入他在廚房一角專(zhuān)門(mén)搭的小黑屋里，洗出了照片。（請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析句子）（3）文章以“夜歸者的禮物”為題，有什么好處？（4）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勎闹械母赣H是個(gè)怎樣的人。（5）你的生命中也曾收到過(guò)令你難忘的禮物嗎？說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷與感受。四、憶?舊時(shí)之思（8分）7．（4分）班級(jí)正在舉辦《朝花夕拾》閱讀分享會(huì)，請(qǐng)完善你的發(fā)言稿。親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！《朝花夕拾》是①先生的一部回憶性散文集，從中我了解了他的童年、少年時(shí)期許多豐富多彩的生活，也認(rèn)識(shí)了許許多多他筆下的鮮活人物，有方正、博學(xué)、質(zhì)樸的兒時(shí)先生②，有迷信、善良、樸實(shí)的兒時(shí)保姆③，有愛(ài)國(guó)、正直、倔強(qiáng)的朋友④。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶之中，蘊(yùn)含著深沉的情感和理性的批判。8．（4分）在閱讀完《夜歸者的禮物》之后，你聯(lián)想到了在《朝花夕拾》中曾讀到的有關(guān)“禮物”的情節(jié)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)是哪一篇文章所寫(xiě)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)禮物的來(lái)源及“我”收到禮物后的感受。五、抒?青春之聲（45分）9．（45分）按要求作文。在青春的長(zhǎng)河中，我們或許會(huì)遇到無(wú)數(shù)的風(fēng)景，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，但總有一些時(shí)刻，讓我們的心靈得到前所未有的滿(mǎn)足與安寧，那便是幸福的真諦所在?；蛟S是與家人圍坐共享天倫之樂(lè)的溫馨晚餐，或許是朋友間無(wú)需言語(yǔ)便能心意相通的默契一笑，又或許是在困境中收到一份來(lái)自陌生人的善意幫助……每一個(gè)細(xì)節(jié)，都如同一顆顆璀璨的珍珠，串聯(lián)起我們關(guān)于幸福的記憶項(xiàng)鏈。讓我們一起用文字捕捉那些稍縱即逝的美好，記錄下生命中那些讓人心生感激、倍感幸福的瞬間。請(qǐng)以“那一刻，我真幸福”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：①扣題完成寫(xiě)作，寫(xiě)出真情實(shí)感；②寫(xiě)一篇記敘文，字?jǐn)?shù)不少于600字；③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。

2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍崗區(qū)七年級(jí)（上）診斷語(yǔ)文試卷（10月份）參考答案與試題解析一、賞?四季之美（37分）1．（14分）閱讀以下材料，完成問(wèn)題。在龍崗，四季之美無(wú)需刻意探尋，它悄然融入生活的每一個(gè)角落。春風(fēng)拂面，大運(yùn)公園里①yùnniàng著生機(jī)，“廣州櫻”如約盛開(kāi)，它們【甲】，熱情洋溢。風(fēng)過(guò)處，花瓣輕舞，如同精靈嬉戲，如同，如同，不經(jīng)意間，浪漫便溢滿(mǎn)心田。夏日炎炎，龍?zhí)豆珗@內(nèi)荷花亭亭，接天蓮葉與映日荷花交相輝映，清香四溢，將夏日的熱烈與詩(shī)人的浪漫完美融合，令人忘卻塵囂。秋天的甘坑古鎮(zhèn)是最美的季節(jié)，絢爛的菊杜鵑花海溫柔地?fù)肀е℃?zhèn)，它們色彩斑斕，白、粉、紅、黃交織成一幅幅生動(dòng)的秋日?qǐng)D景，惹人駐足，在蕭瑟的秋風(fēng)中【乙】地欣賞著生命的熱烈與不羈。冬日龍崗，香港中文大學(xué)校內(nèi)紫花風(fēng)鈴木悄然綻放。夢(mèng)幻般的紫粉色在冬日暖陽(yáng)下更顯嫵媚，滿(mǎn)樹(shù)繁花似錦，遠(yuǎn)看如云如霞，近觀則輕盈如風(fēng)鈴，微風(fēng)吹過(guò)，花朵【丙】地低語(yǔ)輕唱，共同編織著冬日里最溫柔的夢(mèng)。四季更迭，龍崗之美不絕。無(wú)論是春的②lànmàn、夏的清涼、秋的熱烈，還是冬的夢(mèng)幻，都在這里得到了最完美的詮釋。歡迎大家在龍崗賞四時(shí)之美，感受這份不期而遇的浪漫與驚喜。（1）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。①yùnniàng醞釀②lànmàn爛漫（2）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適的成語(yǔ)序號(hào)填入橫線處。A.喜出望外B.呼朋引伴C.花枝招展【甲】B【乙】A【丙】C（3）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出你的修改意見(jiàn)。（4）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是BA.文段第二段中加點(diǎn)的“大運(yùn)公園”“里”都是名詞。B.“花瓣輕舞，如同精靈嬉戲”這個(gè)句子運(yùn)用了比喻中的暗喻。C.文段第三段中加點(diǎn)的“是”是動(dòng)詞。D.文段中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了比擬的修辭手法，寫(xiě)出了紫花風(fēng)鈴木的溫柔、夢(mèng)幻。（5）請(qǐng)仿照下列句式，補(bǔ)寫(xiě)兩句優(yōu)美的句子。風(fēng)過(guò)處，花瓣輕舞，如同精靈嬉戲，如同蝴蝶翩躚，如同雪花紛飛。（6）優(yōu)美龍崗，四季如詩(shī)。如果要朗誦下面這首贊美詩(shī)，“花枝招展風(fēng)中笑”一句應(yīng)用①升調(diào)（升調(diào)/降調(diào)），“浪漫悠然入夢(mèng)思”一句應(yīng)用②降調(diào)（升調(diào)/降調(diào)），以增強(qiáng)詩(shī)的韻律感且符合意境；同時(shí)，可以對(duì)加點(diǎn)的“舞”字做③重讀處理，以突出杜鵑花的盎然活力。龍崗春色爛漫時(shí)，櫻瓣輕舞醉心池。生命活力隨風(fēng)舞，游人駐足醉芳容?；ㄖφ姓癸L(fēng)中笑，浪漫悠然入夢(mèng)思。冬日紫鈴映日輝，港中園內(nèi)夢(mèng)輕回。夏日龍?zhí)队橙蘸?，清涼世界遠(yuǎn)塵囂。風(fēng)鈴輕曳紫云舞，蜜語(yǔ)柔情喚友歸。亭亭凈植香盈袖，詩(shī)意濃情共此朝。龍崗四季美如詩(shī)，景致更迭韻自持。秋風(fēng)甘坑杜鵑紅，色彩斑斕畫(huà)卷中。誠(chéng)邀雅客同游賞，心隨花浪共翩飛?！窘獯稹看鸢福海?）①醞釀②爛漫（2）【甲】B【乙】A【丙】C（3）甘坑古鎮(zhèn)的秋天是最美的季節(jié)。（4）B（5）示例：蝴蝶翩躚雪花紛飛（6）①升調(diào)②降調(diào)③重讀2．（10分）古詩(shī)默寫(xiě)。（1）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄海》）（2）枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（3）水何澹澹，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）（4）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（5）千載鄉(xiāng)思道不盡，萬(wàn)縷歸心夢(mèng)難尋。鄉(xiāng)思難忘，梗在心頭。馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中用“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”兩句直接表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；王灣也在《次北固山下》中用“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”兩句委婉寄托了鄉(xiāng)思?！窘獯稹看鸢福海?）日月之行星漢燦爛（2）枯藤老樹(shù)昏鴉古道西風(fēng)瘦馬（3）水何澹澹（重點(diǎn)字：澹）（4）風(fēng)正一帆懸（5）夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)歸雁洛陽(yáng)邊（重點(diǎn)字：雁）3．（2分）對(duì)下面詩(shī)歌理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。A．“楊花”指柳絮，“子規(guī)”指杜鵑，楊花凋落殆盡，杜鵑悲啼，渲染了一種悲傷的別離氣氛。 B．整首詩(shī)抒發(fā)感憤，寄托慰藉，表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。 C．李白聽(tīng)說(shuō)好友王昌齡被貶謫到龍標(biāo)去，非常不舍，在王昌齡臨行前寫(xiě)了這首詩(shī)親自送給他。 D．“我寄愁心與明月”這一句通過(guò)擬人的手法，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的同情關(guān)切、深深牽掛?！窘獯稹勘绢}考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。ABD.正確；C.有誤，這首《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天寶十二載）。當(dāng)時(shí)王昌齡從江寧丞被貶為龍標(biāo)縣（今湖南省黔陽(yáng)縣）尉，李白在揚(yáng)州聽(tīng)到好友被貶后寫(xiě)下了這首詩(shī)。李白并沒(méi)有在王昌齡臨行前親自送他。故選：C。4．（11分）閱讀以下材料，完成問(wèn)題。甲謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。（《世說(shuō)新語(yǔ)?詠雪》）乙一夕臘盡隆寒，先君①與客分賦花、月、風(fēng)、雪四詩(shī)，沉吟未就。予②與仲弟嬉戲堂下，擾亂詩(shī)思。先君叱之使去，予鼓掌笑曰：“吟詩(shī)樂(lè)事，苦吟徒自苦耳?！笨驮唬骸靶∽右嗄茉?shī)乎？”即應(yīng)聲云：“瓶中一枝花，窗外一輪月?；湓職w天，風(fēng)吹滿(mǎn)地雪。”座客皆驚，謂能四題合作，詞約景該③，長(zhǎng)大當(dāng)為作者。（釋成鷲《紀(jì)夢(mèng)編年》）【注釋】①先君：已故的父親。②予：我。③該：同“賅（gāi）”，完備，具備。（1）解釋下列句子中的加點(diǎn)字詞。①撒鹽空中差可擬大體②未若柳絮因風(fēng)起不如，不及③先君叱之使去離開(kāi)④座客皆驚驚異（2）請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”②詞約景該，長(zhǎng)大當(dāng)為作者。（請(qǐng)結(jié)合下列提示翻譯）詞語(yǔ)《古漢語(yǔ)常用字字典》查詢(xún)結(jié)果約①拘束，限制；②事先說(shuō)定；③節(jié)儉；④簡(jiǎn)要，簡(jiǎn)單。作者①文章的寫(xiě)作者；②創(chuàng)始之人；③稱(chēng)在藝業(yè)上有卓越成就的人。（3）下列表述不正確的一項(xiàng)是BA.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋劉義慶寫(xiě)的文言志人小說(shuō)，記錄了漢末到東晉一些名士的言行與逸事。B.甲文中“公大笑樂(lè)”一方面是對(duì)謝道韞的回答表示贊賞，一方面是對(duì)和睦家風(fēng)感到滿(mǎn)意。C.甲、乙兩文的第一句話都交代了時(shí)間、主要人物和事件。D.甲文中的“公”是對(duì)上了年紀(jì)的男子的尊稱(chēng)。令尊、令堂、賢弟是漢語(yǔ)中常用的敬辭稱(chēng)謂，而家君、犬子、鄙人是漢語(yǔ)中常用的謙辭稱(chēng)謂。（4）謝道韞和釋成鷲都以小小年紀(jì)卻文采斐然著稱(chēng)，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)他們的語(yǔ)言各自妙在哪里。【解答】（1）本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。①句意為：在空中撒鹽大體可以相比。差：大體。②句意為：不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞。未若：不如，不及。③句意為：遭到成鷲父親的叱責(zé)，讓小孩們趕緊離開(kāi)。去：離開(kāi)。④句意為：在座的客人們聽(tīng)完，全都震驚不已。驚：震驚。（2）本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：然，……的樣子，似，像。句意為：太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”②中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：約，簡(jiǎn)潔；長(zhǎng)大，成年。句意為：用的文詞很簡(jiǎn)約，而描寫(xiě)出來(lái)的景色卻是能讓人回味悠遠(yuǎn)，這個(gè)小孩長(zhǎng)大之后必能成為那種著書(shū)立說(shuō)之人。（3）本題考查內(nèi)容理解和分析。ACD.正確。B.有誤，“公大笑樂(lè)”主要是對(duì)謝道韞回答的贊賞，并沒(méi)有對(duì)和睦家風(fēng)感到滿(mǎn)意的意思。故選：B。（4）本題考查內(nèi)容理解和分析。謝道韞的回答妙在于她運(yùn)用了柳絮因風(fēng)起的意象，這不僅描繪了雪的形態(tài)，還賦予了雪以動(dòng)態(tài)美，給人以春天即將到來(lái)的感覺(jué)，生動(dòng)形象且富有詩(shī)意。釋成鷲的回答妙在于他巧妙地將花、月、風(fēng)、雪四個(gè)題目合并起來(lái)創(chuàng)作出一首優(yōu)美的詩(shī)，用的文詞很簡(jiǎn)約，而描寫(xiě)出來(lái)的景色卻是能讓人回味悠遠(yuǎn)，顯示出他的聰明和機(jī)智。答案：（1）①大體②不如，不及③離開(kāi)④震驚（2）①太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”②用的文詞很簡(jiǎn)約，而描寫(xiě)出來(lái)的景色卻是能讓人回味悠遠(yuǎn)，這個(gè)小孩長(zhǎng)大之后必能成為那種著書(shū)立說(shuō)之人。（3）B（4）謝道韞抓住了雪花和柳絮外形的相似，寫(xiě)出雪花飄舞的輕盈的姿態(tài)，給人以春天到來(lái)的感覺(jué)；釋成鷲巧妙地將花、月、風(fēng)、雪四個(gè)題目合并起來(lái)創(chuàng)作出一首優(yōu)美的詩(shī)，文詞簡(jiǎn)約，意境優(yōu)美，顯示出他的聰明和機(jī)智。二、覺(jué)?自然之趣（11分）5．（11分）閱讀回答問(wèn)題?！静牧弦弧?月28日，深圳市龍崗區(qū)消費(fèi)場(chǎng)景“上新”。位于大運(yùn)中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專(zhuān)業(yè)體育場(chǎng)館于一體的大運(yùn)天地正式開(kāi)業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂(lè)好去處。大運(yùn)中心是龍崗區(qū)大運(yùn)深港國(guó)際科教城核心區(qū)域，與深圳地鐵16號(hào)線接駁。項(xiàng)目包括一期文體場(chǎng)館、公共服務(wù)設(shè)施以及二期商業(yè)，眾多體育賽事、明星演唱會(huì)在此舉辦。值得一提的是，該商業(yè)體突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園，讓自然環(huán)境能“走進(jìn)去、看得到、輕量化”，為市民提供一個(gè)有“活力感”“舒適感”和“日常感”的休閑場(chǎng)所。（來(lái)源：人民網(wǎng)）【材料二】福田區(qū)與龍崗區(qū)公園數(shù)量與公園公共閱讀空間數(shù)量統(tǒng)計(jì)表行政區(qū)域空間類(lèi)型福田區(qū)龍崗區(qū)公園數(shù)量（個(gè)）137422公園公共閱讀空間數(shù)量（個(gè)）54（來(lái)源：深圳市政府?dāng)?shù)據(jù)公開(kāi)平臺(tái)）【材料三】【主持人】網(wǎng)友張女士留言，她說(shuō)想了解一下當(dāng)前公園自然教育做得怎么樣?！臼泄珗@管理中心副主任廖齊梅】感謝網(wǎng)友的提問(wèn)。深圳是一座“公園之城”，有著山海城相依的獨(dú)特自然稟賦和豐富多彩的生態(tài)資源，公園數(shù)量達(dá)到1260個(gè)，是全國(guó)最早設(shè)立自然教育中心的城市。2015年深圳公園開(kāi)始大力推廣自然教育，通過(guò)盤(pán)活公園綠色公共資源，搭建“政府主導(dǎo)、公眾參與、多方支持”的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，開(kāi)展以自然環(huán)境為基礎(chǔ)、以推動(dòng)人與自然和諧共生為核心、以參與體驗(yàn)為主要方式的自然教育活動(dòng)，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)和欣賞自然、理解和認(rèn)同自然、尊重并保護(hù)自然。近年來(lái)深圳依托“自然公園——城市公園——社區(qū)公園”三級(jí)公園體系，陸續(xù)建立了45個(gè)自然教育中心，涌現(xiàn)了華僑城國(guó)家濕地公園、深圳灣公園、仙湖植物園、香蜜公園、洪湖公園、淘金山綠道等多個(gè)具備一定社會(huì)影響力的自然教育中心，每年服務(wù)市民近10萬(wàn)人，自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流。（來(lái)源：深圳政府在線）（1）根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法正確的是CA.大運(yùn)天地開(kāi)業(yè)后人氣火爆，深受市民歡迎。B.福田區(qū)市民的閱讀習(xí)慣比龍崗區(qū)市民更好。C.大運(yùn)天地極具“活力感”“舒適感”和“日常感”，是休閑娛樂(lè)的好去處。D.深圳公園自然教育逐漸成為一種文化潮流，已經(jīng)發(fā)展得十分完美。（2）根據(jù)材料一，概括大運(yùn)天地運(yùn)營(yíng)的三個(gè)優(yōu)勢(shì)。（3）從材料二中你能讀出什么？請(qǐng)寫(xiě)出兩條主要信息。（4）深圳被稱(chēng)為“公園之城”。如何讓公園更具吸引力？請(qǐng)結(jié)合上述材料提出三條建議。【解答】（1）A.有誤，材料中未提及大運(yùn)天地開(kāi)業(yè)后人氣火爆、深受市民歡迎。B.有誤，材料二中福田區(qū)和龍崗區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量的多少不能直接說(shuō)明市民閱讀習(xí)慣的好壞。C.正確。D.有誤，材料中說(shuō)自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流，但并沒(méi)有說(shuō)已經(jīng)發(fā)展得十分完美。故選：C。（2）大運(yùn)天地運(yùn)營(yíng)的三個(gè)優(yōu)勢(shì)如下：地理位置優(yōu)越：材料一中提到“大運(yùn)中心是龍崗區(qū)大運(yùn)深港國(guó)際科教城核心區(qū)域，與深圳地鐵16號(hào)線接駁”。這表明大運(yùn)天地位于核心區(qū)域且交通便利，方便市民前往。核心區(qū)域通常意味著周邊配套設(shè)施較為完善，能夠吸引更多的人流量。與地鐵接駁使得人們可以便捷地到達(dá)此地，無(wú)論是乘坐公共交通還是自駕都較為方便，為大運(yùn)天地的運(yùn)營(yíng)提供了良好的交通基礎(chǔ)。綜合功能強(qiáng)大：“項(xiàng)目包括一期文體場(chǎng)館、公共服務(wù)設(shè)施以及二期商業(yè)，眾多體育賽事、明星演唱會(huì)在此舉辦”。這句話體現(xiàn)了大運(yùn)天地集商業(yè)、文體、公共服務(wù)等多種功能于一體。既可以滿(mǎn)足人們的購(gòu)物、娛樂(lè)需求，又能舉辦體育賽事和明星演唱會(huì)等大型活動(dòng)，吸引不同興趣愛(ài)好的人群，豐富了市民的休閑生活方式，增加了大運(yùn)天地的吸引力和活力。自然環(huán)境融合好：“該商業(yè)體突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園，讓自然環(huán)境能‘走進(jìn)去、看得到、輕量化’，為市民提供一個(gè)有‘活力感’‘舒適感’和‘日常感’的休閑場(chǎng)所”。大運(yùn)天地注重與自然環(huán)境的融合，打造了沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道和寵物社交公園等設(shè)施，讓人們?cè)谛蓍e娛樂(lè)的同時(shí)能夠親近自然，享受自然之美。這種與自然和諧相處的設(shè)計(jì)理念，為市民提供了舒適、活力且日常的休閑場(chǎng)所，滿(mǎn)足了人們對(duì)自然生態(tài)和美好生活的追求。（3）從材料二中可以讀出以下兩條主要信息：信息一：龍崗區(qū)公園數(shù)量遠(yuǎn)多于福田區(qū)材料二中明確給出數(shù)據(jù)，福田區(qū)公園數(shù)量為137個(gè)，而龍崗區(qū)公園數(shù)量為422個(gè)。如“行政區(qū)域/空間類(lèi)型”表格中清晰地顯示出“福田區(qū)公園數(shù)量（個(gè)）137”“龍崗區(qū)公園數(shù)量（個(gè)）422”，這直觀地表明龍崗區(qū)的公園數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)福田區(qū)。信息二：兩個(gè)區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量都較少且差距不大從材料二中可以看到，福田區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量為5個(gè)，龍崗區(qū)為4個(gè)。如“福田區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量（個(gè)）5”“龍崗區(qū)公園公共閱讀空間數(shù)量（個(gè)）4”，這說(shuō)明兩個(gè)區(qū)的公園公共閱讀空間數(shù)量都比較少，并且兩者之間的差距不大。（4）以下是讓深圳公園更具吸引力的三條建議：豐富公園功能：“位于大運(yùn)中心，集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專(zhuān)業(yè)體育場(chǎng)館于一體的大運(yùn)天地正式開(kāi)業(yè)，為深圳市民再添休閑娛樂(lè)好去處?！薄霸撋虡I(yè)體突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園，讓自然環(huán)境能‘走進(jìn)去、看得到、輕量化’，為市民提供一個(gè)有‘活力感’‘舒適感’和‘日常感’的休閑場(chǎng)所?！苯ㄗh內(nèi)容：可以像大運(yùn)天地一樣，將公園與商業(yè)、體育等功能相結(jié)合，打造多元化的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。增加生態(tài)棧道、跑道、寵物社交公園等特色區(qū)域，滿(mǎn)足不同人群的需求，提升公園的活力感、舒適感和日常感，讓人們?cè)诠珗@中不僅能欣賞自然風(fēng)景，還能進(jìn)行各種休閑活動(dòng)。增加公園公共閱讀空間：“福田區(qū)與龍崗區(qū)公園數(shù)量與公園公共閱讀空間數(shù)量統(tǒng)計(jì)表顯示，龍崗區(qū)公園數(shù)量422個(gè)，公園公共閱讀空間數(shù)量?jī)H4個(gè)；福田區(qū)公園數(shù)量137個(gè)，公園公共閱讀空間數(shù)量5個(gè)?！苯ㄗh內(nèi)容：對(duì)比福田區(qū)和龍崗區(qū)的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，公園公共閱讀空間相對(duì)較少?？梢栽诠珗@中適當(dāng)增加公共閱讀空間，如建設(shè)小型圖書(shū)館、書(shū)吧等，讓人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)也能閱讀書(shū)籍，豐富精神文化生活，提升公園的文化氛圍。加強(qiáng)公園自然教育：“深圳是一座‘公園之城’，有著山海城相依的獨(dú)特自然稟賦和豐富多彩的生態(tài)資源，公園數(shù)量達(dá)到1260個(gè)，是全國(guó)最早設(shè)立自然教育中心的城市。近年來(lái)深圳依托‘自然公園——城市公園——社區(qū)公園’三級(jí)公園體系，陸續(xù)建立了45個(gè)自然教育中心，每年服務(wù)市民近10萬(wàn)人，自然教育逐漸成為深圳公園的一種新的文化潮流。”建議內(nèi)容：充分利用深圳豐富的自然稟賦和生態(tài)資源，進(jìn)一步加強(qiáng)公園自然教育。加大對(duì)自然教育中心的投入和建設(shè)，開(kāi)展更多豐富多彩的自然教育活動(dòng)，如自然導(dǎo)覽、科普講座、生態(tài)體驗(yàn)等，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)和欣賞自然、理解和認(rèn)同自然、尊重并保護(hù)自然，讓公園成為人們學(xué)習(xí)自然知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)的重要場(chǎng)所。答案：（1）C（2）①位于大運(yùn)中心，與深圳地鐵16號(hào)線接駁，交通便利。②集商業(yè)街區(qū)、生態(tài)湖景、公園綠地及專(zhuān)業(yè)體育場(chǎng)館于一體，功能多樣。③突出人與自然和諧融合，構(gòu)建沿湖生態(tài)棧道、智慧跑道、寵物社交公園等，環(huán)境舒適。（3）①龍崗區(qū)的公園數(shù)量遠(yuǎn)多于福田區(qū)。②福田區(qū)和龍崗區(qū)的公園公共閱讀空間數(shù)量都較少。（4）①像大運(yùn)天地一樣，打造集多種功能于一體的公園，增加吸引力，如商業(yè)、體育、文化等功能。②增加公園公共閱讀空間數(shù)量，豐富市民的文化生活。③大力推廣自然教育，開(kāi)展自然教育活動(dòng)，依托三級(jí)公園體系建立更多自然教育中心，提升公園的文化內(nèi)涵和教育價(jià)值。三、感?親情之美（16分）6．（16分）閱讀回答問(wèn)題。夜歸者的禮物明前茶①父親的壯年時(shí)代，他的一項(xiàng)重要工作，就是到全國(guó)各地的天文臺(tái)調(diào)試他親自設(shè)計(jì)的天文望遠(yuǎn)鏡，觀察隨著時(shí)間推移星辰排布的微妙變化。調(diào)試工作通常十分漫長(zhǎng)，父親一走就是一個(gè)多月，因此，工作結(jié)束后，他會(huì)迫不及待地告知?dú)w程。②通常，父親會(huì)打電話到離我家最近的小賣(mài)部，那里有部公用電話，節(jié)儉的父親在一分鐘通話中匆匆告訴小賣(mài)部老板娘，讓她轉(zhuǎn)告我母親，他今晚何時(shí)到家。母親得到消息，往往會(huì)嗔怪：夜車(chē)多不方便，肯定是想連夜顯擺他的禮物，才這么急著回來(lái)。然而，我能覺(jué)察出，母親對(duì)父親的禮物十分期待。在父親歸來(lái)前的三兩天，家中連“三五牌”座鐘的報(bào)時(shí)打鳴聲都顯得格外圓潤(rùn)、悅耳。父親帶回來(lái)的禮物五花八門(mén)，臨潼的石榴，新疆的棉花，云南的菌菇干、黑茶和煮茶鐵壺。③帶煮茶鐵壺回來(lái)的那天，我們?nèi)业雀赣H，一直等到了后半夜近1點(diǎn)。乘坐夜班公交，又扛著行李走了5公里的父親，帶回來(lái)的茶和菌菇干都黑黝黝的，極不起眼，最后，當(dāng)他從層層疊疊的舊報(bào)紙中，將鐵壺拿出來(lái)的時(shí)候，我們都失望地嘆了一口氣。很尋常的啞光鐵壺，一眼望上去，壺底被炭火燎燒的痕跡歷歷在目，為了隔熱，壺把手上還纏繞著一圈粗麻繩，麻繩上的細(xì)毛已磨光了。④見(jiàn)我們掩飾不住的失望，父親向我們展示了一個(gè)奇景——他把燈關(guān)掉，將那把鐵壺放在窗臺(tái)上?！炯住空禎M(mǎn)月，雪亮的月光立刻盛滿(mǎn)了壺腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一條龍的鱗甲，正在黝黑的鐵壺上閃閃發(fā)光，點(diǎn)亮了家里每個(gè)人的黑色瞳仁。⑤父親得意地解釋說(shuō)，在云南，脫蠟法澆鑄的手工鐵壺上有任何裝飾，身價(jià)都會(huì)倍增，他舍不得買(mǎi)新鐵壺，便在工作之余四處騎著自行車(chē)，去找二手店里找。功夫不負(fù)有心人，他終于找到了一只肌理粗栃的鐵壺，被它與眾不同的、仿佛歲月包漿一般的質(zhì)感給吸引住了，毫不猶豫地花半個(gè)月工資買(mǎi)了下來(lái)。⑥之后很多年，這只壺成了我們家的寵物，用它來(lái)煮水泡茶時(shí)，我都會(huì)記起父親坐了兩天三夜火車(chē)連夜回家的沉甸甸的心意。鐵壺讓水質(zhì)變得分外的柔和清甜，普洱老茶深沉醇厚的芬芳，都被激發(fā)了出來(lái)。⑦有一次，父親讓小賣(mài)部老板娘捎話說(shuō)，他將連夜乘長(zhǎng)途客車(chē)從贛榆回來(lái)。就在前幾日，他在離觀測(cè)站不遠(yuǎn)的地方，意外摘得一大包野生獼猴桃。這些獼猴桃長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的被毛，像石頭蛋子一樣鐵硬。觀測(cè)站里幫忙燒飯的大媽?zhuān)ξ腋赣H撿回了猴子都不吃的東西。父親不理會(huì)她的嘲笑，只是把獼猴桃裝入布袋中，央求大媽幫忙埋入食堂的大米缸中。大媽說(shuō)：“這硬石蛋子，你背回家也可在米缸中軟化，何必這么著急……”⑧父親趕緊解釋?zhuān)骸叭羰呛⒆觽冊(cè)谖一丶业哪且惶?，吃不到已?jīng)變軟變甜的獼猴桃，那份見(jiàn)到新奇事物的欣喜也會(huì)打折?！钡拇_，那是我第一次品嘗到野生獼猴桃這種香甜可口的果實(shí)。⑨有一年冬天，父親從上海天文臺(tái)交流歸來(lái)時(shí)，給我買(mǎi)了一套《張愛(ài)玲文集》。那是一套簡(jiǎn)裝版的散文小說(shuō)集，封面的裝飾是一個(gè)民國(guó)女子穿著旗袍的背影。拿到書(shū)的那一刻，我暗暗吃驚：父親是怎么覺(jué)察到我一度迷戀?gòu)垚?ài)玲的文風(fēng)的？難道是我剪下她的文章，讓家中雜志“開(kāi)天窗”這件事，被父親發(fā)現(xiàn)了？⑩更讓我吃驚的是，【乙】父親歸來(lái)后，扔下了他那有些破洞的背包，小心翼翼捧著他的相機(jī)，迅速鉆入他在廚房一角專(zhuān)門(mén)搭的小黑屋里，洗出了照片。他居然拍到了張愛(ài)玲在常德公寓里坐過(guò)的老式小電梯、飾有馬賽克的寬綽步梯，還有穿旗袍出門(mén)買(mǎi)菜的上海阿姨。用的那臺(tái)海鷗照相機(jī)，是他幾年前攢了數(shù)月的工資，咬牙買(mǎi)下的，他經(jīng)常用這臺(tái)相機(jī)抓拍觀測(cè)站的美景。也許，他是想讓女兒好好品味一下那些蒼涼又犀利的文字，是作家在怎樣的一個(gè)生活情境下，面對(duì)怎樣的光線、怎樣的市聲方能醞釀出來(lái)的。?當(dāng)時(shí)的常德公寓，誕生于20世紀(jì)30年代的老建筑，也帶著一股生人勿擾的矜持。為了混進(jìn)去拍照，父親還專(zhuān)門(mén)去旁邊菜市場(chǎng)買(mǎi)了菜拿在手上，果然，連買(mǎi)菜歸來(lái)的上海阿姨都放松了警惕，以為他是這里的新住戶(hù)。于是，阿姨熱情地告訴他，究竟在哪個(gè)窗角拍照片，可能會(huì)產(chǎn)生逆光，讓背后的馬賽克裝飾變得像蒙娜麗莎那幅畫(huà)的背景一樣，有神秘的浮凸感。阿姨看了看手表，催促說(shuō)：“再過(guò)15分鐘太陽(yáng)就要落山了，你趕緊到那個(gè)窗口去等一等?！?到今天，這張小照片還放在父親鐘愛(ài)的“三五牌”座鐘旁，它帶著晝夜交替時(shí)分的迷人光影，帶著溫暖中的孤獨(dú)和寂寞中的篤定，帶著一點(diǎn)不確定的期待，定格在那個(gè)黃昏。?父親帶回來(lái)的禮物默默訴說(shuō)著一個(gè)男人在遠(yuǎn)離妻兒一段時(shí)間后，那種被撐得飽滿(mǎn)的分享欲。這是尋找心靈共振的含蓄表達(dá)，有可能是羞怯的、捎帶的、顧左右而言他的，也稍帶一點(diǎn)“怕世間難有人懂”的感慨自許。但若遇上敏感的人，定會(huì)覺(jué)察出海平面之下的涌流，以及三更半夜的潮汐。（1）你想把這篇文章收錄到你的美文素材本里，請(qǐng)完成你的閱讀筆記。工作地點(diǎn)父親準(zhǔn)備禮物的過(guò)程“我（們）”的情感云南①找到一只肌理粗糙的鐵壺，被它與眾不同的質(zhì)感吸引，花半個(gè)月工資買(mǎi)下來(lái)②失望③離觀測(cè)站不遠(yuǎn)的地方摘得一大包野生獼猴桃，央求大媽幫忙埋入食堂的大米缸中軟化，以便回家第一天就讓孩子吃上熟的獼猴桃。欣喜上海④父親從上海天文臺(tái)交流歸來(lái)時(shí)，給“我”買(mǎi)了一套《張愛(ài)玲文集》和拍下了張愛(ài)玲在常德公寓的照片由吃驚到感動(dòng)（2）請(qǐng)賞析文中的畫(huà)線句?！炯住空禎M(mǎn)月，雪亮的月光立刻盛滿(mǎn)了壺腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一條龍的鱗甲，正在黝黑的鐵壺上閃閃發(fā)光，點(diǎn)亮了家里每個(gè)人的黑色瞳仁。（請(qǐng)從修辭角度賞析句子）【乙】父親歸來(lái)后，扔下了他那有些破洞的背包，小心翼翼捧著他的相機(jī)，迅速鉆入他在廚房一角專(zhuān)門(mén)搭的小黑屋里，洗出了照片。（請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度賞析句子）（3）文章以“夜歸者的禮物”為題，有什么好處？（4）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勎闹械母赣H是個(gè)怎樣的人。（5）你的生命中也曾收到過(guò)令你難忘的禮物嗎？說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷與感受?！窘獯稹浚?）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“父親得意地解釋說(shuō)，在云南，脫蠟法澆鑄的手工鐵壺上有任何裝飾，身價(jià)都會(huì)倍增，他舍不得買(mǎi)新鐵壺，便在工作之余四處騎著自行車(chē)，去找二手店里找。功夫不負(fù)有心人，他終于找到了一只肌理粗的鐵壺，被它與眾不同的、仿佛歲月包漿一般的質(zhì)感給吸引住了，毫不猶豫地花半個(gè)月工資買(mǎi)下來(lái)”，①概括為：找到一只肌理粗糙的鐵壺，被它與眾不同的質(zhì)感吸引，花半個(gè)月工資買(mǎi)下來(lái)。結(jié)合“見(jiàn)我們掩飾不住的失望，父親向我們展示了一個(gè)奇景一他把燈關(guān)掉，將那把鐵壺放在窗臺(tái)上”，②概括為：失望。結(jié)合“有一次，父親讓小賣(mài)部老板娘捎話說(shuō)，他將連夜乘長(zhǎng)途客車(chē)從贛榆回來(lái)。就在前幾日，他在離觀測(cè)站不遠(yuǎn)的地方，意外摘得一大包野生獼猴桃。這些獼猴桃長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的被毛，像石頭蛋子一樣鐵硬。觀測(cè)站里幫忙燒飯的大媽?zhuān)ξ腋赣H撿回了猴子都不吃的東西。父親不理會(huì)她的嘲笑，只是把獼猴桃裝入布袋中，央求大媽幫忙埋入食堂的大米缸中”，③概括為：離觀測(cè)站不遠(yuǎn)的地方。結(jié)合“有一年冬天，父親從上海天文臺(tái)交流歸來(lái)時(shí)，給我買(mǎi)了一套《張愛(ài)玲文集》。更讓我吃驚的是，父親歸來(lái)后，迅速鉆入他在廚房一角專(zhuān)門(mén)搭的小黑屋里。洗出了照片一他居然拍到了張愛(ài)玲在常德公寓里坐過(guò)的老式小電梯、飾有馬賽克的寬綽步梯，還有穿旗袍出門(mén)買(mǎi)菜的上海阿姨”，④概括為：父親從上海天文臺(tái)交流歸來(lái)時(shí)，給“我”買(mǎi)了一套《張愛(ài)玲文集》和拍下了張愛(ài)玲在常德公寓的照片。（2）本題考查句子賞析。甲“雪亮的月光立刻盛滿(mǎn)了壺腹上蜿蜒伸展的小凹坑，仿佛一條龍的鱗甲”運(yùn)用了比喻的修辭手法，將月光照在壺腹小凹槽里的形態(tài)比作一條龍的林佳，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鐵壺的美麗與獨(dú)特之處，是父親精挑細(xì)選的禮物，展現(xiàn)了父親的用心。乙“父親歸來(lái)后，扔下了他那有些破洞的背包，小心翼翼捧著他的相機(jī)，迅速鉆入他在廚房一角專(zhuān)門(mén)搭的小黑屋里，洗出了照片”運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，“扔下了他那有些破洞的背包”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突顯了父親在旅途中的艱辛和樸素的生活狀態(tài)。而“小心翼翼捧著他的相機(jī)”則展示了父親對(duì)攝影的珍視和熱愛(ài)，相機(jī)不僅是他的工具，更是他表達(dá)情感和記錄生活的重要方式。（3）本題考查標(biāo)題作用分析。本文標(biāo)題“夜歸者的禮物”一方面交代了主要人物“夜歸者”的特點(diǎn)，點(diǎn)明了父親歸家的時(shí)間，另一方面說(shuō)明了文章內(nèi)容與“禮物”有關(guān)；并且“夜歸者的禮物”作為文章線索貫穿全文；更突出了父親對(duì)家人的關(guān)愛(ài)；同時(shí)設(shè)置懸念，吸引讀者閱讀興趣。（4）本題考查人物形象分析?！巴ǔ＃赣H會(huì)打電話到離我家最近的小賣(mài)部，那里有部公用電話，節(jié)儉的父親在一分鐘通話中匆匆告訴小賣(mài)部老板娘，讓她轉(zhuǎn)告我母親，他今晚何時(shí)到家”表現(xiàn)了父親是一個(gè)節(jié)儉的人。“父親的壯年時(shí)代，他的一項(xiàng)重要工作，就是到全國(guó)各地的天文臺(tái)調(diào)試他親自設(shè)計(jì)的天文望遠(yuǎn)鏡，觀察隨著時(shí)間推移星辰排布的微妙變化。調(diào)試工作通常十分漫長(zhǎng)，父親一走就是一個(gè)多月”表現(xiàn)了父親是一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)的人?！案赣H帶回來(lái)的禮物五花八門(mén)，臨潼的石榴，新疆的棉花，云南的菌菇干、黑茶和煮茶鐵壺”“父親不理會(huì)她的嘲笑，只是把獼猴桃裝入布袋中，央求大媽幫忙埋入食堂的大米缸中”“若是孩子們?cè)谖一丶业哪且惶?，吃不到已?jīng)變軟變甜的獼猴桃，那份見(jiàn)到新奇事物的欣喜也會(huì)打折”表現(xiàn)了父親是一個(gè)關(guān)愛(ài)家人的人。（5）本題考查閱讀拓展。這是一道開(kāi)放性試題，答案不唯一。結(jié)合自己的經(jīng)歷與感受談?wù)劶纯?。答案：?）①找到一只肌理粗糙的鐵壺，被它與眾不同的質(zhì)感吸引，花半個(gè)月工資買(mǎi)下來(lái)②失望③離觀測(cè)站不遠(yuǎn)的地方④父親從上海天文臺(tái)交流歸來(lái)時(shí)，給“我”買(mǎi)了一套《張愛(ài)玲文集》和拍下了張愛(ài)玲在常德公寓的照片（2）甲：運(yùn)用比喻修辭，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鐵壺的美麗與獨(dú)特之處，是父親精挑細(xì)選的禮物，展現(xiàn)了父親的用心。乙：運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，生動(dòng)地刻畫(huà)了父親歸來(lái)的情景，表現(xiàn)了父親的艱辛和樸素以及對(duì)攝影的熱愛(ài)。（3）標(biāo)題“夜歸者的禮物”交代了主要人物“夜歸者”的特點(diǎn)，點(diǎn)明了父親歸家的時(shí)間；是文章線索，貫穿全文；突出了父親對(duì)家人的關(guān)愛(ài)；吸引讀者閱讀興趣。（4）父親是一個(gè)節(jié)儉的人：他為了節(jié)省電話費(fèi)在一分鐘的通話中匆匆告訴小賣(mài)部老板娘，讓她轉(zhuǎn)告“我”母親，他晚上何時(shí)到家。父親是一個(gè)敬業(yè)、負(fù)責(zé)的人：他到全國(guó)各地的天文臺(tái)調(diào)試他親自設(shè)計(jì)的天文望遠(yuǎn)鏡，經(jīng)常離家工作一個(gè)多月。父親是一個(gè)關(guān)愛(ài)家人的人：他每次出差為了盡早回家都坐夜車(chē)，并且會(huì)給家人帶禮物。為了讓孩子及時(shí)吃到軟獼猴桃，父親把獼猴桃裝入布袋。央求燒飯大