九上·期末考·21年·深圳南山區(qū)統(tǒng)考

-2021學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)（27分）1．（9分）學(xué)校開展了以“走進(jìn)小說天地”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。走進(jìn)小說神游畫廊?；顒?dòng)主持人寫了一段開場(chǎng)白，請(qǐng)你讀后完成問題。在異彩紛呈的小說人物畫廊里，有許多我們耳熟能詳?shù)娜宋铮罕嗦槟?、①kèshǒu禮教的閏土；辛苦恣睢、尖酸刻薄的楊二嫂；生活②jiéjū、謀求改變的菲利普夫婦；③、英雄末路的楊志；醉心功名的仕林小丑范進(jìn)；神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄的④諸葛亮；⑤、三顧茅廬的劉備；滑稽有趣、淳樸樂觀的劉姥姥……這些經(jīng)典人物，個(gè)個(gè)有血有肉，讓人印象深刻。而閱讀小說的過程不僅是我們感受百味人生的過程，也是我們不斷地收獲成長(zhǎng)，豐富人生閱歷的過程。不管有的故事離我們的世界很遙遠(yuǎn)，但我們?nèi)匀豢梢詮闹凶x到生活的本質(zhì)。那就讓我們走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)小說天地，去領(lǐng)略小說的魅力吧?。?）請(qǐng)你根據(jù)拼音，幫他寫出相應(yīng)的漢字。①②（2）請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境將正確選項(xiàng)的序號(hào)寫到相應(yīng)的橫線上。A.思賢如渴B.壯志難酬C.經(jīng)世奇才③④⑤（3）下列說法中不正確的一項(xiàng)是（）A.小說的三要素是：人物、情節(jié)和環(huán)境。小說是以刻畫人物為中心的。B.“醉心功名”“滑稽有趣”“三顧茅廬”三個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型相同。C.“那就讓我們走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)小說天地，去領(lǐng)略小說的魅力吧！”是祈使句。D.開場(chǎng)白中使用了排比的修辭手法。（4）劃線的句子表意不準(zhǔn)確，請(qǐng)你幫忙修改后，寫在答題卡相應(yīng)的位置上。2．（3分）在小說中，活躍著一群少年的身影：他是手捏鋼叉，守護(hù)著瓜地的少年閏土；他是在暴風(fēng)雨中，尋找走散的鴨群的杜小康；他是目睹于勒叔叔悲苦現(xiàn)狀，默默多給10個(gè)銅板小費(fèi)的若瑟夫。這些少年，你想和誰(shuí)成為朋友？又有什么話想對(duì)他說呢？3．（3分）針對(duì)“大量小說被改編成影視作品”這一熱門現(xiàn)象，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)論壇上展開了討論，請(qǐng)你也來說說自己的想法。4．（10分）默寫。古人登樓、賞景或拜訪古跡時(shí)，常常對(duì)所看到的景物或古跡發(fā)出追憶、懷想或感慨。許渾登上咸陽(yáng)城城樓時(shí)，生出無端的愁緒“一上高城萬里愁，（1）”；劉長(zhǎng)卿在經(jīng)過賈誼故居時(shí)，對(duì)賈誼被貶謫的遭遇頗為同情“寂寂江山搖落處，（2）”；歐陽(yáng)修宴飲醉翁亭，醉吟“（3），在乎山水之間也”；而范仲淹面對(duì)洞庭美景，發(fā)出“先天下之憂而憂，（4”的感慨；還有少年人不識(shí)愁滋味“（5），為賦新詞強(qiáng)說愁”；又或者有劉禹錫的“懷舊空吟聞笛賦，（6）”的幽嘆。我們今人，也會(huì)在登高對(duì)月時(shí)，借用杜甫在《月夜憶含弟》中的“（7），”寄托我們對(duì)家鄉(xiāng)的思念；也會(huì)吟唱蘇軾在《水調(diào)歌頭》中的“（8），”表達(dá)我們對(duì)普天下離人的美好祝愿。5．（2分）請(qǐng)閱讀《行路難》，完成詩(shī)后題目。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。這首詩(shī)用了和伊尹夢(mèng)日兩個(gè)典故，表現(xiàn)出詩(shī)人的人生志向。二、閱讀（48分）6．（12分）閱讀下面選文，完成問題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）【乙】歲大蝗早，江、淮、京東滋甚，仲淹開倉(cāng)振之。歲余，徙蘇州。州大水民田不得耕仲淹疏五河，導(dǎo)太湖注之海，募人興作，未就，尋徙明州，轉(zhuǎn)運(yùn)使奏留仲淹以畢其役，許之。會(huì)邊陲有警，因與樞密副使①富弼請(qǐng)行邊。于是，以仲淹為河?xùn)|、陜西宣撫使，賜黃金百兩，悉分遺邊將。麟州新罹大寇，言者多請(qǐng)棄之。仲淹為修故砦②，招還流亡三千余戶，蠲③其稅，罷榷酤④予民。又奏免府州商稅，河外遂安。（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》，有刪改）[注]①樞密副使：古官職名。②砦：同“寨”，營(yíng)壘，要塞。③蠲（juān）：免除。④榷酤（quègū）：官府所實(shí)行的酒專賣制度。（1）一詞多義是漢語(yǔ)中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思不同的一項(xiàng)是（）A.往來而不絕者 至于夏水襄陵，沿溯阻絕B.然而禽鳥知山林之樂 予嘗求古仁人之心C.尋徙明州 尋向所志，遂迷，不復(fù)得路D.悉分遺邊將 男女衣著，悉如外人（2）古時(shí)沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，稱文辭停頓的地方為“句”或“讀”[dòu]。請(qǐng)用“/”標(biāo)出文中劃?rùn)M線語(yǔ)句的停頓處。（限標(biāo)兩處）州大水民田不得耕仲淹疏五河（3）請(qǐng)完成下列句子的翻譯。①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。譯文：臉色蒼老，頭發(fā)花白，。②又奏免府州商稅，河外遂安。譯文：（范仲淹）。（4）從【甲】【乙】?jī)晌闹?，你發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)修和范仲淹都有著怎樣的政治情懷？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析。7．（11分）閱讀下面選文，完成問題。材料一：①2020年11月18日，不少人的朋友圈，都被微信推出的6個(gè)新表情符號(hào)刷了屏。②最近幾年，各式各樣的表情符號(hào)和表情包，已經(jīng)深度融入了我們的日常交流與公共表達(dá)。一方面，這種變化極大地豐富了人們?cè)诹奶鞎r(shí)的表達(dá)方式；但另一方面，這也讓不少人擔(dān)憂：愛用網(wǎng)絡(luò)表情聊天的現(xiàn)代人，會(huì)不會(huì)變得“越來越不會(huì)說話”？③傳播學(xué)家馬歇爾?麥克盧漢曾經(jīng)依據(jù)信息的清晰度，將媒介分為“冷媒介”和“熱媒介”。具體來說，某種媒介傳遞的信息越是清晰具體，越不需要接收信息者的主觀解讀，這種媒介便越“熱”，反之則越“冷”。當(dāng)我們用文字與他人交流時(shí)，我們使用的每段字句，都對(duì)應(yīng)著明確的態(tài)度與涵義。因此，依照這一標(biāo)準(zhǔn)，所有文字媒介都偏“熱”。相比之下，表情符號(hào)傳遞的信息要豐富得多，也模糊得多。從這個(gè)角度上看，表情符號(hào)和表情包在我們的日常交流中扮演的角色越是重要，原本偏“熱”的文字媒介便越趨向于變“冷”，進(jìn)而在不同人群之間催生更具差異化的理解與表達(dá)。④舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大家便不難理解其中異同。過去，手機(jī)上沒有表情符號(hào)時(shí)，任何人都不難區(qū)分，一條文字信息的發(fā)信者是想表達(dá)嘲諷，還是表達(dá)贊同。然而今天，同一個(gè)眼神向下、嘴角上揚(yáng)的表情符號(hào)，在年長(zhǎng)者看來，可能是代表高興與贊許的“微笑”，在年輕人眼中，卻可能是充滿冷漠與譏笑含義的“呵呵”。⑤其實(shí)，對(duì)于表情包在表意上的“模糊性”，許多愛用表情包的人不僅心知肚明，而且還時(shí)常有意利用這一點(diǎn)，應(yīng)對(duì)某些尷尬的社交場(chǎng)景。比如在聊天中不愿意回答卻又不得不回答時(shí)，就可以發(fā)一個(gè)嘻嘻哈哈的表情結(jié)束對(duì)話。⑥理解了這一點(diǎn)，便不難看出：表情和文字，它們的特性與優(yōu)勢(shì)其實(shí)截然不同。與其說表情符號(hào)與表情包的流行，“頂替”了語(yǔ)言文字原本扮演的角色，不如說這其實(shí)是一種對(duì)語(yǔ)言文字功能的良性“補(bǔ)充”。為此，為語(yǔ)言文字的前途發(fā)展擔(dān)憂的有識(shí)之士，大可不必把人畜無害的表情包當(dāng)成什么“洪水猛獸”。材料二：①Adobe公司2019年發(fā)布的一份關(guān)于表情包的調(diào)查報(bào)告顯示，大多數(shù)的表情符號(hào)用戶認(rèn)為使用表情符號(hào)的人更友好，更平易近人。當(dāng)被問及表情符號(hào)的最大好處時(shí)，九成以上的表情符號(hào)用戶強(qiáng)調(diào)了表情包跨越語(yǔ)言障礙進(jìn)行交流的能力以及立即分享想法的功能。②當(dāng)人們面對(duì)面交談時(shí)，傳遞的信息不僅僅來自具體的言語(yǔ)，還來自交談時(shí)彼此的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、表情、姿勢(shì)、動(dòng)作等，這些非語(yǔ)言的信息載體統(tǒng)稱為“副語(yǔ)言”?！度嗣袢?qǐng)?bào)》曾刊文指出，表情包的出現(xiàn)，某種程度上彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)交際中“副語(yǔ)言”因素的缺失，容易拉近彼此距離，營(yíng)造輕松自然的氛圍。還有觀點(diǎn)認(rèn)為，表情包讓純文字化的網(wǎng)絡(luò)社交溝通變得可視化，彌補(bǔ)了虛擬社交和現(xiàn)實(shí)社交之間的視覺損失，真正讓線上的語(yǔ)言體系和線下區(qū)隔開。材料三：不久前，某地“骨干教師培訓(xùn)”的一份課件在網(wǎng)上流傳開來。該課件圖文并茂地講述了表情和圖片使用的“雷區(qū)”。（1）閱讀材料一，說說第②自然段在文中起到什么作用？（2）閱讀三則材料，以下選項(xiàng)說法正確的一項(xiàng)是（）A.具有明確的態(tài)度與涵義的文字媒介是“冷媒介”，比表情符號(hào)傳遞的信息要豐富得多。B.表情符號(hào)與表情包的流行，基本“頂替”了語(yǔ)言文字原本扮演的角色。C.“副語(yǔ)言”，即交談時(shí)彼此的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、表情、姿勢(shì)、動(dòng)作等非語(yǔ)言信息載體的統(tǒng)稱。D.Adobe公司2019年調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示，人們只有使用了表情符號(hào)，才能在聊天中表現(xiàn)得更友好。（3）小琛在班級(jí)舉行的辯論賽中持“使用表情包有利”的觀點(diǎn)，請(qǐng)你從材料一、材料二中幫他找出三條分論點(diǎn)。（4）溝通是雙向的，同學(xué)們?cè)谂c老師的溝通中也要注意表情的使用。請(qǐng)參考材料三，完成情境分析。①如圖的情境中方框處你會(huì)發(fā)送的一個(gè)表情選項(xiàng)是；你要表達(dá)的意思是。②四個(gè)選項(xiàng)中，（填一個(gè)選項(xiàng)）不適合放在情境中使用，原因是容易讓老師理解成的意思。8．（17分）閱讀下面選文，完成問題?；鹆银B錢湘燕因?yàn)橐咔?，小區(qū)里的便利店關(guān)了兩個(gè)月。剛收到開業(yè)通知，老板就迫不及待地開門了，有的貨都快賣斷了，還沒來得及補(bǔ)貨。店里消毒水味兒還沒散盡，一個(gè)戴了口罩的中年女人急匆匆進(jìn)來，說買一支眉筆。這是疫情發(fā)生后的第一單生意，老板顯得格外熱情，連忙從玻璃柜里取出一個(gè)長(zhǎng)條形精巧漂亮的小紙盒，放在中年女人面前。女人小心翼翼打開盒子，只見小巧的筆身上，三個(gè)燙金字“火烈鳥”熠熠生輝。女人拿眉筆往自己手腕處輕輕畫了一下，眼里露出滿意的神情。老板見狀不失時(shí)機(jī)說：“這個(gè)牌子賣得很好，就剩這一支了?！迸搜劾餄M含笑意：“是嗎？我運(yùn)氣好?！币婎櫩驮敢獯钤?，健談的老板打開了話匣子：“這款眉筆防水不掉色，您以前用過吧？”女人搖搖頭，老板又說：“現(xiàn)在生活水平提高了，也開始追求……”女人打斷了他的話：“給別人的?！毕肓讼?，她又補(bǔ)充道：“算是恩人吧，就住在你們小區(qū)，我剛才見到他，他……”就在這時(shí)，外面走進(jìn)來一個(gè)女孩，細(xì)眉杏眼短頭發(fā)，她徑直走到玻璃柜前問有沒有眉筆賣。老板朝中年女人手上指了指：“喏，最后一支她買了。”女孩扭頭看見中年女人手上的眉筆，驚喜地喊道：“咦！這么巧，這個(gè)牌子正是我想要的?！敝心昱寺牭竭@話，以為遇到了知音，側(cè)過身與女孩攀談起來：“好用嗎？你用過這個(gè)牌子？”女孩卻搖搖頭，眼里滿溢柔情和羞澀：“我男朋友的微信名叫‘火烈鳥’。”她還說，男友的工作屬服務(wù)性質(zhì)，那天下夜班，恰巧遇見他在工作，她沒有打擾他，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站了揪著心陪他一直到結(jié)束。經(jīng)歷了這一次，她執(zhí)意要男友把微信名換成“火烈鳥”，并與他確定了戀愛關(guān)系。女人聽完心里嗤嗤發(fā)笑：現(xiàn)在的年輕人真會(huì)玩浪漫！她自顧自收拾好眉筆，準(zhǔn)備付款買下。女孩的眼里寫滿令人心疼的失望。老板打圓場(chǎng)，以商量的口吻對(duì)女孩說：“可不可以過兩天來拿？今天真的沒貨。”女孩搖頭：“不行，我好不容易說服他，答應(yīng)今天見面?！崩习宥⒅男揎椷^的彎彎細(xì)眉，女孩輕輕說：“給我男朋友買的?！崩习搴椭心昱寺犃嗣婷嫦嘤U。女孩又說：“我得趕快去別處找找?！蓖饷嫦缕鹆诵∮?。女人拿著眉筆走出便利店，她拉了拉緊戴著的口罩，一眼看見女孩正從電動(dòng)車雜物箱里取雨衣，她想起出門時(shí)丈夫的叮囑：疫情還沒有結(jié)束，盡量避免上街逛超市。眼前這個(gè)女孩認(rèn)定一個(gè)牌子眉筆買，看樣子她是要冒著風(fēng)險(xiǎn)去尋找，萬一……想到這兒，中年女人走到女孩面前，毫不猶豫地遞上“火烈鳥”。女孩驚喜得有點(diǎn)不知所措，愣了好一會(huì)兒，聽見女人催才接過眉筆。女人好奇地問：“你男朋友還化妝？”女孩的神情一瞬間舒展起來，雙自豪地說：“我男朋友是一名消防員?！痹瓉恚⒌哪杏言谝粓?chǎng)滅火戰(zhàn)斗時(shí)，因?yàn)榛饎?shì)太猛，防護(hù)面罩被熔化，眉毛沒了?！八芙^視頻，更不肯見面，說是要等到眉毛重新長(zhǎng)出來?！甭牭竭@里，女人突然發(fā)覺有大滴大滴的眼淚從自己的臉頰滑落。三天前，女人的家突發(fā)大火，一名消防員破門沖進(jìn)去救出了她生病臥床的丈夫……（選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年05月16日第07版，有刪改）（1）隨著小說情節(jié)的發(fā)展，女人對(duì)女孩的態(tài)度不斷變化，請(qǐng)?zhí)顚懕砀?。情?jié)態(tài)度女人聽到這話，以為遇到了知音①女人聽完，心里嗤嗤發(fā)笑不屑，嗤之以鼻聽到這里女人突然發(fā)覺有大滴大滴的眼淚從自己的臉頰滑落②（2）聯(lián)系上下文，賞析文中劃線句子。女孩的表情一瞬間舒展起來，自豪地說：“我男朋友是一名消防員?！保?）同學(xué)們對(duì)文中的“女人”“女孩”“消防員”誰(shuí)是主人公這一問題產(chǎn)生了分歧。你認(rèn)為主人公是誰(shuí)？請(qǐng)結(jié)合選文，說明你的理由。（4）結(jié)合全文，說說本文題目“火烈鳥”的妙處。（5）畢淑敏的《精神的三間小屋》中有這樣四句話﹣﹣我們可以不美麗，但我們健康。我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿，但我們努力。我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)。請(qǐng)從以上四句話中任選一句作為開頭，結(jié)合小說的具體內(nèi)容寫一段文字，表達(dá)你對(duì)本文的理解，字?jǐn)?shù)60﹣80。9．（8分）名著閱讀，完成問題。請(qǐng)完成《艾青詩(shī)選》《水滸傳》以“酒”為主題的探究活動(dòng)。酒她是可愛的具有火的性格水的外形她是歡樂的精靈哪兒有喜慶就有她光臨她真是會(huì)逗能讓你說真話掏出你的心她會(huì)使你忘掉痛苦喜氣盈盈喝吧，為了勝利喝吧，為了友誼喝吧，為了愛情你可要當(dāng)心在你高興的時(shí)候她會(huì)偷走你的理性不要以為她是水能撲滅你的煩憂她是倒在火上的油會(huì)使聰明的更聰明會(huì)使愚蠢的更愚蠢宋江為首盟誓曰：“宋江鄙猥小吏，無學(xué)無能，荷天地之蓋載，感日月之照臨，聚弟兄于梁山，結(jié)英雄于水泊，共一百八人，上符天數(shù)，下合人心。自今以后，若是各人存心不仁，劑絕大義，萬望天地行誅，神人共我，萬世不得人身，億載永沉末劫。但愿共存忠義于心，同著功勛于國(guó)，替天行道，保境安民。神天鑒察，報(bào)應(yīng)昭彰?！笔漠?，眾皆同聲其愿，但愿生生相會(huì)，世世相逢，永無斷阻。當(dāng)日敵血誓盟，盡醉方散。（節(jié)選自《水滸傳》第七十一回）[注]鄙猥（wěi）：鄙野猥瑣。（1）結(jié)合上述《水滸傳》選文內(nèi)容，仿照《酒》中劃線句，在填寫一個(gè)詞語(yǔ)﹣﹣喝吧，為了。如果用八個(gè)字來具體解釋所填詞語(yǔ)，你會(huì)填寫：，。（可自己概括也可用原文中的詞語(yǔ)）（2）閱讀以上兩文，下列哪一項(xiàng)表述不準(zhǔn)確A.有人說“憂郁”是構(gòu)成艾青詩(shī)歌藝術(shù)特性的基本要素，他30年代的詩(shī)歌總是充滿“土地的憂郁”。B.《酒》雖是詩(shī)歌，但語(yǔ)言卻簡(jiǎn)潔明快，呈現(xiàn)散文化、口語(yǔ)化的特點(diǎn)；《水滸傳》選文語(yǔ)言質(zhì)樸生動(dòng)，洗練明快，體現(xiàn)出古代白話的特點(diǎn)。C.《酒》一詩(shī)采用擬人的手法，描寫了酒的存在形態(tài)及作用，寫出酒具有雙重性格。D.《水滸傳》選文之前的情節(jié)是宋公明攻打東昌府收了猛將張清。張清善飛石打人，連敗梁山數(shù)條好漢，但最終還是被魯智深捉住。（3）酒與文學(xué)淵源極深，從《詩(shī)三百》到中國(guó)四大名著，無不閃現(xiàn)其身影。你所在的小組選擇了《西游記》和《水滸傳》兩本名著進(jìn)行研究，請(qǐng)你完成學(xué)習(xí)探究卡。（不得填寫課本或試卷中出現(xiàn)的內(nèi)容）九（3）班第四小組學(xué)習(xí)探究卡書目與“酒”有關(guān)的人物及情節(jié)總結(jié)“酒在小說中的作用”《西游記》①③《水滸傳》②三、寫作（45分）以上兩個(gè)任務(wù)任選其一，完成寫作。10．（45分）2020年剛剛過去，很多人用關(guān)鍵詞來總結(jié)這一年，比如網(wǎng)友總結(jié)的“2020年度熱詞”：逆行者、尾款人、后浪、云監(jiān)工、奧利給、奪冠、光盤行動(dòng)、打工人、不約而同等。請(qǐng)從以上年度熱詞中選擇一個(gè)，自選角度，自擬題目，寫一篇文章?！緦懽魈崾尽磕憧芍v述經(jīng)歷，敘述事件；可發(fā)表觀點(diǎn)，展開論述；可展開想象，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作?！緦懽饕蟆竣僮詳M題目，自選文體；②文章不少于600字；③不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。11．2020年剛剛過去，很多人用關(guān)鍵詞來總結(jié)這一年，比如網(wǎng)友總結(jié)的“2020年度熱詞”：逆行者、尾款人、后浪、云監(jiān)工、奧利給、奪冠、光盤行動(dòng)、打工人、不約而同等?；厥?020年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你的年度詞語(yǔ)是，請(qǐng)圍繞它寫一篇文章?！緦懽魈崾尽磕憧芍v述經(jīng)歷，敘述事件；可發(fā)表觀點(diǎn)，展開論述；可展開想象聯(lián)想，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作?！緦懽饕蟆竣僮詳M題目，自選文體；②文章不少于600字；③不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。2020-2021學(xué)年廣東省深圳市南山區(qū)九年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、基礎(chǔ)（27分）1．（1）①恪守②拮據(jù)（2）③B④C⑤A（3）B（4）雖然有的故事離我們的世界很遙遠(yuǎn)，但我們?nèi)匀豢梢詮闹凶x到生活的本質(zhì)。2．示例：我想和閏土成為朋友，我想對(duì)他說：你是我心中的老實(shí)人，謝謝你給“我”送來干青豆，謝謝你的的淳樸善良。3．我認(rèn)為小說被改編成影視作品是有好處的。電視電影、網(wǎng)絡(luò)在文化傳遞、溝通、共享等方面具有強(qiáng)大功能，網(wǎng)絡(luò)小說的精彩內(nèi)容和電視電影的表現(xiàn)手法相結(jié)合更好的滿足了人們的文化需求。4．（1）蒹葭楊柳似汀洲（注意“汀洲”的書寫）（2）憐君何事到天涯（注意“涯”的書寫）（3）醉翁之意不在酒（4）后天下之樂而樂（5）愛上層樓（6）到鄉(xiāng)翻似爛柯人（注意“柯”的書寫）（7）露從今夜白月是故鄉(xiāng)明（8）但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟（注意“嬋”的書寫）5．這首詩(shī)用了姜尚垂釣碧溪和伊尹夢(mèng)日兩個(gè)典故，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)前途充滿信心，并希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，成就功名的人生志向?！痉治觥俊缎新冯y》是唐代大詩(shī)人李白創(chuàng)作的七言古詩(shī)，全詩(shī)抒寫了李白在政治道路上遭遇了艱難險(xiǎn)